《二年级“防拐骗”主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级“防拐骗”主题班会.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级“防拐骗”主题班会 第一篇：二年级“防拐骗主题班会 二年级“防拐骗防暴力主题班会方案 通过本次主题班会，使同学们相识到交通平安的重要性，进一步增加学生的平安意识和自我爱惜意识；在以后的生活和学习中，时刻留意交通平安，珍爱生命，健康成长，培育学生从小树立交通平安意识， 一、活动时间 2022年10月26日 二、活动地点 二年级教室 三、指导思想 ： 为了提高学生的防拐骗意识，根据中心小学工作支配，各班开展了“防拐骗平安教化主题班会活动。本次活动中，各班多接受“讲练结合方法，收到了良好的效果。通过讲，让学生在日常教化中驾驭防拐骗学问。班主任首先向学生讲解并描述了拐骗者常用的权威诱惑、物资利诱
2、、带路引路等诱骗手法。并进一步明确如何避开被坏人拐骗和假如觉察自己被拐骗了，该怎么办？让学生知道不吃生疏人的食物，不收生疏人的玩具，不搭生疏人的便车等，同时使学生相识骗子常用的伎俩，驾驭有关防拐骗的学问。通过练，让学生在实战演练中提高防拐骗技能，切实提高了学生的警惕性，增加了学生区分是非的实力。 四、活动主题： 学习平安学问，防拐骗防暴力，防范平安事故。 五、活动原则： 教化性、科学性、普及性 二年级“防拐骗防暴力主题班会 教学目标： 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。 教学方
3、法： 讲授法、讲事例组织学生探讨 时间支配：一节课 课前准备： 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐学问。 3了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程： (一)导入 1学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站旁边突然丢失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在找寻孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长起先联合在山西黑窑场找寻孩子。在将近两个月的找寻过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识
4、的童工。 2今年3月的一天，18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她相识了吕梁男子郭兰军。郭兰军巧语花言将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。从今，王静起先了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。她平安了，但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。王静的生活因此发生了很多转变。她盼望她的阅历能够警醒那些上网闲聊的女孩，不要轻信网友。 (三)小组探讨：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐 (四)防拐骗防诱拐学问：儿童防拐骗 1驾驭动向。告知孩子，外出确定要跟家长“请假。 2教点本领
5、。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110电话。 3防生疏人。告知孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子，只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体，假如不相识的人这样做，孩子应尽快躲开。要激励孩子说他遇到的任何事情，要耐性地听孩子向你诉说他(她)的遭受。 4约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟老师熟识状况，把接送人的电话号码告知老师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请老师打电话给父母等接送人。 5迎客有别。对
6、于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸而影响子女。因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。 6巧施“假装。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告知孩子不要给生疏人开门。 7刚好报案。一旦失踪，父母应马上到公安局(失踪地或常住户口所在地的派出所)报案。当觉察孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关供应已知的状况，不行抱有侥幸心理与犯罪分子“私了，或惧怕“撕票而不敢报案。 (五)学生探讨：上当被拐骗后如何自救 (六)上当被拐骗后自我解救方法： 1冷静冷静，留意视察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分
7、子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，找寻借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 2一旦被软禁，要装作很听从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容或许是“我被坏人关在地方，请报警，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。 3假如已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不适，或用温顺的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方确定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。 4打110电话求
8、助。不管是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察刚好查找。逃出来后，要快速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求关心。 (七)小结： 1学生总结：通过这次活动，你学到了什么 2班主任总结： “害人之心不行有，防人之心不行无。盼望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视，也盼望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。愿同学们欢乐地学习。 二年级“防拐骗防暴力主题班会总结 平安工作是各项工作中的重中之重，为了增加每一位学生的平安意识，提高自我爱惜的实力，为了检验孩子的防拐意识，增加家园防拐平安意识，使学生驾驭有关防拐骗的技能，
9、我班开展了一次“别开生面的防拐骗主题活动。 在主题过程中，使出各种方法，有用零食、礼物诱惑的，有不停游说的，有投其所好的，演练结束后，觉察大部分孩子很轻易地就跟着生疏人走了。像我们活动那天，胜利率是高达百分之九十几。有的孩子甚至在跟着生疏人走时，还很坦然地和老师说：再见。这让老师们哭笑不得。通过此次活动，我想各位家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自我爱惜的意识是比较薄弱的。大家今后确定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃生疏人的东西，当看到生疏人接近时，要学会说“我不相识你，以引起四周人或老师的留意。当生疏人强行要抱走时，要大声地呼救，极力地挣扎，家长在家，有必要进行关于逃离窟的教化。如1背
10、诵父母的名字、手机号码、家庭住址。2学会打电话；3相识求援的对象，告知宝宝，警察是求援的第一人选，平常上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；4逃出魔窟教化。告知宝宝，要是他万一被拐了，谁也不相识，也见不到妈妈时，要尽量保持冷静，不哭闹，要假装听从生疏人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用完力气向人多的地方逃跑，要想方法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。 平安防拐意识要从小抓起，时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的，我们每位孩子要能健康、快乐地成长！ 二年级 2022年1
11、0月25日 附：图片 “防拐骗防暴力主题班会 不吃生疏人给的东西 不要信任生疏人 同学们认真学习“防拐骗防暴力平安学问 其次篇：四年级“防拐骗主题班会 四年级“防性侵，防拐骗主题班会方案 一、指导思想 充分相识开展“防性侵，防拐骗主题教化活动的重要性。开展“防性侵，防拐骗主题教化活动，提高宽阔学生生的意识，增加自我爱惜实力。 二、成立班级平安领导小组 组 长：张丽娟 副组长：徐盈瑞 成 员：全班同学 三、班会内容 切实有效地开展“防性侵，防拐骗学问教化。认真贯彻中小学公共平安教化指导纲要，切实有效地抓好“防性侵，防拐骗学问教化。把“防性侵，防拐骗学问和相关实力的培育作为班级平安教化的重点内容之
12、一长期抓下去，抓出实效。 四、活动支配 1.开展好“防性侵，防拐骗宣扬教化活动。 2.围绕“普平安学问，提高自护意识，“关爱生命，营造平安教化气氛。 新安边镇中心小学 四年级 2022年10月15日 四年级“防性侵，防拐骗主题班会过程性材料 在主题班会上，班主任向学生介绍了“防性侵，防拐骗等各类平安学问。同时为平安教化深化人心，我校通过“致家长的一封信的形式，向学生家长宣扬“防性侵，防拐骗平安学问，要求家长留意对孩子自我爱惜技能的培育，提示学生家长强化对孩子的“防性侵，防拐骗教化，在节假日期间特别留意对孩子加强管理与监督，防止孩子被拐骗。 活动过程： 一、导入 1大家听一听有关拐骗事务的报道。
13、 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否可惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 二、探讨事故的缘由 1什么是拐骗？ 探讨，归纳 2问：拐骗和性侵的缘由主要有哪几种？ 学生探讨，小结 三、学习“防性侵，防拐骗的方法 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法 这类拐骗者之前做过一些“功课，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈托付，带你回家。 2.“物资利诱法 这种诱骗方式主要利用了孩子的新颖心。比方：“小挚友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。 3.“带路引路法 诱骗者利
14、用孩子和善、乐于助人的品德引诱孩子。就像：“小挚友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？ 学生如何避开被人拐骗、绑架？ 放学时假如不是自己的亲人来学校接，要刚好地告知老师。 外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明或许的返家时间。 养成进出家门顺手关门的习惯。 不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、挚友等结伴同行。 不搭生疏人的便车。 不接受生疏人的钱财、玩具、礼物或食物。 驾车的生疏人问路，要与其保持确定距离，不行贴近车身。 不单独通过狭窄街巷、昏暗地下道，不单独去偏远的公园、无人管理的公厕，一人独处空屋时要关好门窗。 不要
15、把家中的钥匙挂在胸前。 不要在外人或挚友面前炫耀父母的地位或财宝。 生疏人佯称你家中有紧急事情时，可马上报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。 应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 假如觉察自己被拐卖，你该怎么办？ 若在公共场所觉察受骗或受到威胁，应马上向人多的地方靠近，并寻求关心； 如已被限制人身自由，应保持冷静，设法了解自己所处的地址省、市、县、乡镇、村、组及犯罪嫌疑人人数、腔调等基本状况； 实行传小纸条等方式向外界示意你的境况，请求关心，设法与外界取得联系； 不断找寻机会向公安机关报案，拨打电话、发送短信或通过网络
16、等一切可与外界联系的方式尽快报警，说明你所在的地方、买主雇主姓名活动联系电话。 总结： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、绚丽的前景。让我们珍爱生命，提高自我爱惜实力。祝愿大家今日好，明天会更好! 新安边镇中心小学 四年级 2022年10月15日 第三篇：三年级“防拐骗主题班会 防拐骗、防性侵平安教化班会方案 时间：2022年10月22日 班级：三年级年级 教学目的: 1.培育学生的自我爱惜意识。 2.提高学生防拐骗、防性侵意识，提高学生防拐骗、防性侵意识的本领。 过程： 一、观看防拐骗、防性侵相关视频。 二、学生绽开探讨沟通。 说说你的感受。
17、三、学生避开被人拐骗等翻番措施及做法. 1放学时假如不是自己的亲人来学校接，要刚好地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的状况下不能跟别人走。 2外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明或许的返家时间。 3养成进出家门顺手关门的习惯，一个人在家时遇到生疏人来敲门，千万不要开门。 4上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、挚友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩确定要牵手、紧随家长。 5不搭生疏人的便车，不接受生疏人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。 6驾车的生疏人问路，要与其保持确定距离，不行贴近车身。 7不单独通过狭窄街巷、昏暗地下道，不单独去偏
18、远的公园、无人管理的公厕。 8不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或挚友面前炫耀父母的地位或财宝。 9遇事先和家长老师协商，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。 10遇到有生疏人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不行轻信他的话，可马上报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。 11同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 小结：孩子是每个家庭的华蜜源泉，一旦遇到孩子被拐卖的悲剧，孩子的父母、亲人就会痛不欲生，家庭就会阅历裂开的巨大苦痛，盼望大家紧记老师的话，时时提高警惕，牢固平安防范意识，
19、不法分子就没有可乘之机了！在这里送给孩子们防骗拐“七字诀“屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋。生人搭讪要防范，小恩小惠莫贪占！ 防拐骗、防性侵平安教化过程材料 通过创设情境，借助多媒体的生动性、视频资料的直观性，学生们和老师主动互动，热情探讨，课堂轻松和谐，到达了预期的教化效果。 通过防拐骗、防性侵平安教化活动，学生驾驭了基本的防拐骗防性侵学问技巧以及紧急状况下的避险策略，提高了学生的自我平安防范意识，为防止学生被拐骗、防性侵筑起了一道防线。 防拐骗、防性侵平安教化三年级班会总结 本次活动中，我班多接受“讲练结合方法，收到了良好的效果。 通过讲，让学生在日常教化中驾驭防拐骗和防性侵学问。通过练，让
20、学生在实战演练中提高防拐骗技能。我班以看视频、辩论、扮演角色等形式开展教化。通过开展形式多样的 “讲练结合式防拐骗、防性侵平安教化，切实提高了学生应对危险的实力，丰富了学生的学问，也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护实力。为打造和谐平安校内发挥出了重要作用。 2022年10月22日 第四篇：防拐骗班会教案 防拐骗、防诱拐平安教化教案 班级：六1班 时间:2022年6月1日 主持人：刘清霞 教学目标： 1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。 时间支配：一节课 教学过程： 一导入
21、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 呈现主题。 二被拐骗被诱拐的事例 三小组探讨：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？ 四防拐骗防诱拐学问 一、儿童防拐骗 驾驭动向。告知孩子，外出确定要跟家长“请假。 教点本领。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110电话。 防生疏人。告知孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子，只有医生、护士、父母才能接触他她的身体，假如不相识的人这样做，孩子应尽快躲开。要激励孩子说他遇到的任何
22、事情，要耐性地听孩子向你诉说他她的遭受。 约法三章。父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟老师熟识状况，把接送人的电话号码告知老师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请老师打电话给父母等接送人。 迎客有别。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸而影响子女。因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。 巧施“假装。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告知孩子不要给生疏人开门。 刚好报案。一旦失踪，父母应马上到公安局失踪地或常住户口所在地的派出所报案。当觉察孩子被拐骗或被绑架后，更应主动
23、向公安机关供应已知的状况，不行抱有侥幸心理与犯罪分子“私了，或惧怕“撕票而不敢报案。 二、成人防拐骗 不要轻易信任挚友在交际场合介绍给你相识的人。你的挚友可能很牢靠，但他对这个人的了解或许并不比你多。 在外出乘车途中，不要随便吃喝生疏人给的水果、饮料等食品。尤其是在消遣场所，更不能轻信生疏人的甜言蜜语，贪图小廉价，以免上当受骗。 不要接受生疏人的邀请，在公众场合，假如短暂离开座位，要把杯中的饮料先喝完，或者回来后换一杯。 不要轻信以介绍工作、帮助找住宿或代替你的亲友接车等理由，跟随你不熟识的人到生疏环境。 个人单独外出要与亲友保持联系，让他们知道你的去向 求职找工要找正规职介所，如遇到公路上、
24、车站旁及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝；找到工作时，要与用人单位签订劳动合同，但不要抵押身份证，不要交抵押金、培训费等。 五学生探讨：上当被拐骗后如何自救？ 六上当被拐骗后自我解救方法： 冷静冷静，留意视察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，找寻借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 一旦被软禁，要装作很听从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容或许是“我被坏人关在地方，请报警，这不仅使自己免遭不幸，而且
25、使犯罪分子很快落网。 假如已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不适，或用温顺的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方确定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。 打110电话求助。不管是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察刚好查找。逃出来后，要快速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求关心。 七小结： 1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？ 2、班主任总结： 害人之心不行有，防人之心不行无盼望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视，也盼望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐学问
26、和被拐骗后的自我解救方法愿同学们欢乐地学习，平安地生活 第五篇：小学防拐骗主题班会简报2022 小学防拐骗主题班会简报五篇 小学防拐骗主题班会简报 1 近日，_浔镇_小学组织全体师生开展防拐平安教化活动。 本次活动得到了每个班级家长们的支持，4 名家长代表参与此次活动，扮演“骗子引诱小孩。活动前，召开演练工作部署会。与家长义工进行沟通，告知活动内容；召开老师会议，讲明活动的重要性。为增加演习的真实性，发挥演习的真正作用。演习活动中，老师支配小孩进行户外活动，在孩子不知情的状况下，老师尽量远离孩子们的视线。由家长假装的“骗子以不同的身份接近孩子们，他们使出各种哄骗孩子的技艺。“我家也有一个小妹妹
27、，你跟我一起去看吧！“你们看，我的贴花好看吧，有钻石的、也有公主的。我车子里面还有很多，谁跟我一起拿。短短十几分钟，小孩毫无防范地被拐骗到门口。不过有的小孩很警惕，看到不相识的人和他讲话就是不搭理，有的小孩听信“骗子的话，有一个小男孩刚要和“骗子走的时候，一旁的小孩望见后立马大声跟他说“不能和生疏人走！走了就看不见你的爸爸妈妈了。 整个演习结束后，各班老师结合孩子年龄特征刚好抓住教化契机，对小孩进行防拐骗教化，通过演习的真实情景，告知孩子不能轻信生疏人的话，不能吃生疏人东西，更不能跟生疏人走。 这次“防拐骗平安演练活动开展，能提高小孩平安意识，教会孩子学会自我爱惜，不让骗子有可乘之机。 小学防
28、拐骗主题班会简报 2 为增加学生的防骗意识，提高学生的防拐防骗实力，5 月 24 日上午，_县_镇_ 小学各班在班主任的组织下开展了“防拐骗平安教化主题班会。 根据不同年级学生的特点，班主任们实行了有针对性的教化方法。低年级的班主任通过讲故事，让孩子明白哪些事情可以做，哪些不能做，让孩子在听和说中驾驭防拐骗基本学问。高年级班主任则侧重实行针对具体的案例探讨对策的方法加强教化。班会结束后，各班主任通过班级微信群与家进步行沟通，让家长在家里也要教会孩子在日常生活中随时提高警惕，懂得在紧急时刻进行自我爱惜。 此次活动，对老师、家长以及孩子来说，是一次特殊的阅历，起到了警醒和呼吁的作用，进一步增加了学
29、生的平安意识，提高了学生的防拐防骗实力，为学生平安健康快乐成长筑起了一道平安屏障。 小学防拐骗主题班会简报 3 为了提高学生的防拐骗意识，在德育处王主任的支配下，11 月 26 日星期一第一节班会课，学校实行了以班级为单位的“防拐骗平安教化主题班会。各班接受“讲练结合方法，收到了良好的效果。 班会课活动中，班主任提前准备了此班会课的资料，有的找到了相关的视频资料，有的下载了相关的图片、文字资料。班主任向学生讲解并描述了一些拐骗的案例，让学生在案例中了解到骗子常用的一些诱惑、物资利诱、带路引路等诱骗手段，不要随便和生疏人说话，以免上当受骗。 班主任还给学生讲解并描述了如何避开被坏人拐骗和假如觉察
30、自己被拐骗时应实行的爱惜措施，让学生知道不吃生疏人的食物，不收生疏人的礼品，不乘生疏人的便车等。 通过这次“防拐骗平安教化主题班会，使学生懂得了如何防范骗子的狡猾手段，爱惜自己的人身平安。 小学防拐骗主题班会简报 4 平安工作是孩子各项工作的重中之重，为了检验孩子们的防拐骗意识，使孩子驾驭有关防拐骗的技能，也为了进一步增加家长和老师的平安教化实力和提高孩子的平安防范意识和自我爱惜实力，避开拐骗孩子和损害孩子人身平安的事故发生，中和_小学于 20*年 12 月 22 日上午 9 点整，活动进行两个小时，通过家园合作开展了一次孩子防拐骗平安演练活动。 本次防拐骗活动分两个阶段进行，首先让“骗子到班
31、级上去进行“单个行骗，再由班级老师将孩子们带出来，让“骗子进行集体行骗。活动起从前，杨园长召集了参加本次活动的“骗子们开会，进行“任务支配，骗子们运用糖果、玩具、真实的谎言，将孩子带出了小学大门口，被门口的老师和保安叔叔“救了下来，孩子们意识到自己被骗以后， “行骗活动结束后,李园长召集全部班级上的孩子、家长在楼下集合，仙源派出所的警察叔叔们对孩子进行了平安教化，警察叔叔告知孩子们不能给不相识的人走，更不能接受生疏人的礼物，假如真的遇到坏人，要想方法离开，比方找警察叔叔、看到人要呼救等。随后，各班级组织孩子们回到班上，针对本班实际状况，刚好抓住机会，开展了相应的“防拐骗平安教化活动。同时，各班
32、级也将今日的照片和视频发给了本班的家长，也对家长们作了学问普及：由于孩子年龄小，自我爱惜的意识是比较薄弱的，家长也确定要多多进行关于孩子自我爱惜这方面的训练，如强调不随便吃生疏人的东西，当看到生疏人接近时，要学会说“我不相识你，以引起四周人的留意等。 平安防拐意识要从小抓起，时刻不放松。这次“防拐骗平安演练活动，对老师、幼儿和家长来说，都是一次不同寻常的平安教化活动，让老师、家长更深地感受到了平安教化的重要性，让孩子在亲身体验中驾驭了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了孩子防拐自我爱惜的意识。愿我们每个家庭都能平平安安，我 们每位孩子能健康、快乐地成长！ 小学防拐骗防性侵主题班会简报 5 主题班
33、会是德育教化的形式之一，通过显明突出的主题班会，使得学生明白是非黑白、懂得道理，在思想意识上有确定的认知。就平安而言，平安是一切教化的前提，没有了平安的环境和设施，就没有了一切的教化。最近，我班有个别家长因为误时，没有按时来接孩子放学，而孩子单独去家长工作的地方找寻妈妈。有个别同学在放学的时候偷偷单独回家，导致家长和老师都特殊惊慌和害怕，幸亏没碰上坏人，最终孩子平安回家了。因此，为了加强孩子的平安意识，增加自我爱惜实力，4 月 22 日，我们班进了“提高警惕 防拐骗的平安主题教化 。 在课堂上，我播放儿歌小兔子乖乖导入，充分调动学生的学习爱好，再利用歌词里的故事揭示了班会的主题。通过观看视频、
34、图片等了解被拐骗现象，认清提高警惕的重要性，了解人贩子的常用的拐骗手段。 随着课堂的深化，为了防范被拐骗悲剧的发生，师生进行了情景模拟，当遇到以上这些拐骗手段，你会怎样处理？学生探讨这样做好吗？最终，小结出防止拐骗的方法和自我解救方法。 最终，在当天下午放学时，由我们班家长扮演成“人贩子，利用权威诱惑法、物资利诱法和带路引路法来诱骗我们班的同学。通过学习，孩子们有了平安意识、提高了警惕，无人上当受骗。 通过本次活动，引起同学们对防拐骗防盗的重视，从中学到一些基本的防拐骗、防盗学问以及被拐骗后的自我解救方法提高了学生自我防范意识，到达了预期的教化效果。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页