《我的理想演讲稿我们的理想演讲稿(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的理想演讲稿我们的理想演讲稿(7篇).docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 我的理想演讲稿我们的理想演讲稿(7篇)如何写我的抱负演讲稿精彩一 每个人都有自己的抱负,固然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的抱负。今日我就翻开我的百宝箱,把里面的珍宝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个抱负。当一名女警察。小时候的抱负现在想起来既可笑又稚嫩。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服,和她们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的抱负就发生了转变,由于我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是,当一名画家成为了我的其次个抱负。从小我就对绘画很敏感,很喜爱画画,常常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画,立
2、刻就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的其次个抱负便又化为泡影。 直到我有了第三个抱负时,我已经上了小学4年级。那时的抱负是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师,有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的教师,教哪一门学科,我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的抱负是做一个对社会有奉献的人。或许你会说
3、,这并不算是什么抱负。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢确定我的抱负会不会再转变。但是我敢确定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有奉献的人。 现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大抱负和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些根本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的抱负,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的抱负奠定根底。最终才能实现它! 可能你的抱负多如繁星,可能你的抱负永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永久不会转变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会
4、和全人类有奉献的人! 如何写我的抱负演讲稿精彩二 敬重的教师,亲爱的同学: 大家好!今日,我要演讲的题目是我的抱负。 有志者,事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士.然而,我的抱负做一名教师。 列夫、托尔斯泰说:抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。确实,远大的抱负是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后
5、,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着,很多人都间续登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,处处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开,他感动地说:“你是最有奉献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从今,我对教师有了深刻的理解,此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的抱负。 教师是一种宏大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路。又像一根粉笔,散播着
6、才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己。又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上顶峰,去采摘成功的果实。确实,生活中,那个伟人又能离开教师的帮忙呢? 我想,有了抱负,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有抱负而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“抱负,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为抱负而学习,在通往抱负的航程中,我要不断努力奋进! 我的演讲讲完毕,感谢大家! 如何写我的抱负演讲稿精彩三 敬重的教师,亲爱的同学: 大家好! 今日,我要演讲的题目是我的抱负。 有志者,事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的然而,我的抱负做一名教师。 列夫、托
7、尔斯泰说:抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。确实,远大的抱负是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着,很多人都间续登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,处处都是花红柳绿,累累的果实
8、需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开,他感动地说:“你是最有奉献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从今,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的抱负。 教师是一种宏大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上顶峰,去采摘成功的果实。确实,生活中,那个伟人又能离开教师的帮忙呢? 我想,有了抱负,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有抱负而不奋斗,也是徒劳。正如一句话
9、“抱负,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为抱负而学习,在通往抱负的航程中,我要不断努力奋进! 我的演讲讲完了,感谢大家。 如何写我的抱负演讲稿精彩四 俄国着名作家托尔斯泰说过:“抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应当有自己的抱负,由于有了抱负,人们才会为自己的抱负而努力奋斗。我的抱负就是要当一名荣耀的人民教师。 教师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;教师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培育成参天大树. 他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授学问,告知他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培育了一批批优秀的人
10、才,是社会更加文明,国家更加富强兴盛。所以,我要做一名人民教师。 我不仅要有自己的抱负,还应当想着自己的抱负努力奋斗! 要做一名人民教师,就得从想在开头做起:首先,我应当好好学习,由于教师必需自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。 其次,我还要有急躁。由于班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的急躁,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。 再次,我还要熬炼自己的表达力量,由于一位教师假如不能把自己的学问清楚地教给学生,也是不行的。我要常
11、给家长表达一篇作文的主要内容,熬炼我的语言表达力量。 从现在开头,我就要努力学习,不行三天打鱼两天晒网。我信任,我肯定会在不久的将来实现我的抱负,成为一名荣耀的人民教师! 如何写我的抱负演讲稿精彩五 敬重的教师,亲爱的同学: 大家好! 今日,我要演讲的题目是我的抱负。 有志者,事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的然而,我的抱负做一名教师。 列夫、托尔斯泰说:抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。确实,远大的抱负是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则
12、宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着,很多人都间续登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,处处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开,他感动地说:“你是最有奉献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从今,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的抱负。 教师是一种宏大而神
13、圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上顶峰,去采摘成功的果实。确实,生活中,那个伟人又能离开教师的帮忙呢? 我想,有了抱负,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有抱负而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“抱负,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为抱负而学习,在通往抱负的航程中,我要不断努力奋进! 我的演讲讲完了,感谢大家。 如何写我的抱负演讲稿精彩六 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好,我是六(三)
14、班的,今日,我演讲的题目是我的抱负。 没有抱负,人生就如黑夜;没有抱负,人生就如迷宫;没有抱负,人生就如荒漠。抱负是曙光,照亮夜行者的路;抱负是航灯,指引船舶航行的方向;抱负是甘泉,让沙漠中的人看到生的盼望。我的抱负就是想当一名教师。 每一个人都有属于自己的抱负,有的人想当着名的画家;有的人想当精彩的作家;有的人想当宏大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生 我的父母也是教师,可能是受他们的影响,我从小就对教师这个职业有着深厚的兴趣。上了小学之后,我有了更深的体会。 教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永久也都擦不掉的粉笔灰,嘴里有永久也吐不完的美丽词句,手里有永久也画不完的圆和角,眼睛里有永久也
15、琢磨不透的意思。教师没有怨言,没有豪言,没有壮言,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品德教给我们,使我们终生受益。 我敬重教师,也诚心地感谢教师对我的厚爱,对我的鼓舞,对我的帮忙和对我的培育之恩。 为了实现我的目标,从现在开头我就要为我的抱负打好根底。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要情愿挤,总还是有的。”只要我能把空余时间都用到学习上去,我的成绩将更上一层楼,我离我的幻想就更近了一步!假如说,抱负是驶向胜利的一艘小船,那么,我肯定会把好船舵,驶向胜利的此岸。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!今日,我为大家带来的演讲是我的抱负。 我们每个人都有自己的
16、抱负,而抱负像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。 抱负能使我们明确方向,但实现抱负是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有很多人也就因此放弃了抱负,不过抱负不会放弃任何人。在实现抱负的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开头,抱负的蓓蕾刚刚发芽,我们肯定要细心培育,使之开出最绚丽的花朵。 闻名的居里夫人,她为了实现她找到镭的抱负,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,最终在不知多少个昼夜后,她最终提炼出了一克纯镭,使人类在科技进展史上又前进了一步。她是如何完成她的抱负呢?由于她在困难面前决不低头,始终不懈地奋斗。假如我们拥有像居里夫人这样追求抱负的意志,那我们离抱负还遥
17、远吗? 我们每个人在不同的年龄段抱负会有一些变化,会有各方面不同的抱负。我就有很多不同的抱负:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的脚印我之所以想当一名数学家,是由于我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的统筹方法平话及补充和优选法平话及补充用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别简单明白、把握应用。假如我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出精彩的成绩。我要讨论出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界制造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,由于我喜爱读书,好的文章能感染许多人 这些抱
18、负虽然离我还很遥远,但是这些抱负又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,熬炼自己的规律思维力量,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面进展。 我们假如要实现自己的抱负,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的抱负奠定根底,最终才能实现它。感谢大家! 如何写我的抱负演讲稿精彩七 十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的幻想和追求,欢快与苦痛,经受过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着盼望的音符,大家来到了这个在梦里见过很多次的象牙塔,这个幻想起飞的地方。现在我们又已经
19、经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都信任了:命运并非上天的安排,命运是把握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。 我今日演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的仆人。 是鱼儿就不要梦想蓝天,是鸟儿就不要沉迷海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。 进入了大学,许多时候我们由于时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特殊是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的
20、时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生幻想的地方的时候,大家产时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经慢慢走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在埋怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而始终耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的娴熟技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年
21、烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,许多卫校毕业的中专生在积存若干年阅历以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除 我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的布满着无限的遐想和憧憬。可是当我们进入大学之后,我们却发觉,发觉这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中教师的谆谆善诱,也没有许多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心催促,没有奖罚清楚的体制满意着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自
22、主的时间、和志同道合者的沟通空间,课堂上教师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,许多同学们把时间花费在了网吧的嬉戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱自乐,任凭光阴似箭,一去不返。 所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位学术精神自然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热忱,则使灵魂流泪。拿出我们尝
23、试的士气,拿出我们青春的热忱,等到大学四年毕业时,再回首,我们有的不是平淡、圆满的青春。而是那飞扬,那明丽的,那可以令我感到无比骄傲的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。 人的一生犹如四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是盼望,播撒的是活力,盼望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期盼的,让我们一同去感受这个美妙的过程。大学生活犹如一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是表达在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要好好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面呈现在校园里,挥洒自己的幻想,张扬自己的青春,三年之后,当我们以后再回首时,我们要看到,在大学里,我们不是个蚂蚁,我们是雄鹰。 最终我想说的是:让我们张开幻想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕获每一处校园之景,用你自然的耳朵去倾听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去承受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注! 让我们的青春飞扬在这大学的校园,让我们的幻想在这校园里成为现实吧!