《幼儿园防疫下的心得体会幼儿园防疫下的心得体会总结(8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园防疫下的心得体会幼儿园防疫下的心得体会总结(8篇).docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园疫情下的心得体会幼儿园疫情下的心得体会总结(8篇)有关幼儿园疫情下的心得体会一 1、教师热忱接待家长和幼儿，询问幼儿身体状况。观看幼儿心情状况。 2、幼儿自由选择活动器材进展嬉戏，教师留意为幼儿增减衣服。 (二) 生活活动：学塞衣裤 活动目标：自己动手学塞衣裤，情愿做力所能及的事。 活动预备：幼儿已学过塞衣裤儿歌 观看与指导： 1、利用盥洗，进展学习，尝试自己塞衣裤。 2、幼儿盥洗，师与幼儿一起念儿歌： 衣服妹妹真淘气，偷偷跑到外面去。裤子哥哥快快来，拉住妹妹别遗忘! 3、幼儿自己动手学塞衣裤，师帮忙个别幼儿。 4、鼓舞幼儿自己的事情自己做。 (三) 区域 活动： 活动目标：大胆选择宠
2、爱的嬉戏内容和材料，自主、开心的进展嬉戏。知道嬉戏好要将材料物归原处。 (四) 集体教育活动：体育活动小小送货员 一、设计意图 小班的孩子非常依恋父母，虽然他们进入幼儿园已一个多月了，慢慢适应了幼儿园的集体生活，但心情时有反复，为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参加幼儿园的各项活动，我们捕获着孩子在幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点，如：孩子们特殊宠爱娃娃家的小推车，情愿在教室里推着玩耍。从孩子们的“热点”动身，以纲要中“依据儿童的兴趣、爱好、需要和进展水平，将四周的自然环境、社会环境作为进展儿童的重要资源。”这一精神为依据，设计了此嬉戏活动。通过活动，力图进一步融洽师幼关系，让孩子在轻
3、松愉悦的气氛中不知不觉地得到进展。同时，有机渗透各领域进展目标。 二、活动目标 1、开心地扮演角色，体验自己想方法解决问题的乐趣。 2、积极参加嬉戏，情愿大胆表达自己的感受体验。 3、熬炼上下肢动作的协调性，能在斜坡上大胆推车行走。 三、活动预备 1、学问阅历的预备： 幼儿有过玩小推车的阅历。 2、物资材料的预备： (1)场景：小桥、小兔商店、废旧瓶子、盒子等，地上画有大圆圈。 (2)幼儿人手一个小推车、音乐磁带、录音机。 三、活动过程 开头局部 1、幼儿听音乐，推车走路进场。 2、幼儿跟着教师做拍手嬉戏操。(为推车动作做预备) 根本局部 1、教师启发;“我们都去帮小兔送货，送的时候不能撞到其
4、他的货车。” 2、幼儿自由活动，教师鼓舞幼儿想方法一次多装饰货物。 3、请小朋友停下来，相互观摩同伴的玩法。 4、嬉戏：帮小兔运货 (1)教师讲解嬉戏玩法。 (2)在嬉戏过程中鼓舞幼儿大胆嬉戏，并激发幼儿用语言表达自己的感受体验。 (3)教师对力量强的幼儿鼓舞他们多装饰货物，对胆小的幼儿，鼓舞他们大胆尝试。 完毕局部 听音乐做歌表演“走路轻轻”幼儿推车回班。 五、活动延长 1、在区域活动、户外体育活动中连续加强训练，依据幼儿的运动水平适当加大难度。 2、开展家园活动， 亲子运动会。 (五)小组或个别活动：猜水果 一、活动目标 1、熟悉几种常见的秋天的水果。 2、能通过触摸区分水果的不同之处，进
5、展幼儿的触摸觉。 3、激发幼儿对事物有奇怪心和探究之心。 二、活动预备 活动区内放置一个袋子，内装葡萄，苹果、橙子，香蕉等水果，用带子扎紧口。 三、活动过程 1、教师用神奇的口气告知幼儿：“教师这里有一个大口袋，里面装有很多好东西，你们想知道是什么吗?” 2、教师告知 幼儿嬉戏的玩法：把手伸进布口袋里摸一摸，说出你摸到的是什么东西?然后把水果拿出来，看一看是否猜得精确，猜对的，就将该水果放在另外的筐内，猜错的依旧将水果放进口袋里。 3、在玩嬉戏的过程中教师要启发幼儿说出他摸到的东西的感觉。如：“它是圆圆的，很象皮球”等。提示幼儿不能把布袋翻开用眼睛看。 (六)操节活动 一、幼儿在教师带着下，动
6、作有力、有节奏地听音乐做仿照操。 二、在做操前检查幼儿衣着状况，预备好隔汗的小毛巾。 (七)户外活动 活动目标：喜爱参加嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐。 材料与环境创设：小推车、娃娃、小房子、大皮球、摇椅、爬爬虫等 活动过程： 1、 自由选择：幼儿自由选择各种户外活动进展嬉戏。 2、 自主活动：利用幼儿眼的自然环境让幼儿自主开展各种活动，体验嬉戏的欢乐。 3、 自发沟通： 幼儿情愿和同伴、教师说说嬉戏中欢乐的事。 备注：供应毛巾提示幼儿在活动中使用;依据天气状况、幼儿活动状况调整幼儿的活动量、衣着。 有关幼儿园疫情下的心得体会二 一、工程名称：阳光爱童幼儿园 1、工程地址：南昌湘湖新城八月湖路烟草公
7、司 2、办园者姓名： 3、工程性质：公民个人或公立(学龄前儿童看护、学前教育及特长培训) 4、效劳对象：2岁-6岁 5、办园者简介： 二、办园特色：欢乐嬉戏、欢乐学习，与玩学结合。 1、办园宗旨：关爱生命、关注成长;用爱教育、专心培育，使孩子们欢乐成长，成就美妙童年，让家长满足放心。 2、教育理念：我园坚持“用爱关注成长”敬重每一个孩子的共性进展，促进每一个孩子的和谐进展，全面实施幼儿素养教育;关注每个孩子的安康成长，鼓舞每一个孩子大胆探究，促使孩子在德、智、体、美、劳全面进展成长的办园理念。以提高幼儿保教质量为中心，实行全方位的科学治理，注意幼儿素养的培育，智能的开发，在嬉戏中学习，让孩子真
8、正拥有一个金色的童年。 3、我们的培育目标： 1) 培育儿童的全脑多元智能，激发幼儿全脑潜能，提升儿童的形象思维、规律思维力量，促使孩子身心安康，协调进展。 2) 培育幼儿的意力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全面进展。 3) 促进幼儿身体正常发育和肌能的协调进展，增加幼儿体魄，培育良好的生活学习习惯和卫生习惯。 4) 培育幼儿良好的心理素养，与人和谐相处，合作互助的良好品德。 孩子是我园的珍宝、家庭的盼望、祖国的将来;幼儿园是孩子们的乐园，是孩子们萌芽学问的摇篮，欢送各位小朋友参加到这个布满爱与欢乐和谐的乐园中，你们美妙的童年将会从这里起航。 幼儿园情愿与家长一起在孩子人生的起跑线上，
9、助他们一臂之力，是他们领先一筹，赢在起跑线上，让幸福欢乐伴随孩子的一生。信任，在孩子人生中由于有了我们的爱伴随而更加辉煌绚烂。 园舍标准化、设施标准化、师资专业化、效劳优质化、收费合理化、家长监视化、治理公开化。(以口碑树品牌，以专业提质量) 三、市场评估及前景猜测 南昌市象湖新城居住人口约40万左右，学龄前的儿童3万左右，烟草公司宿舍居住人口约( )，目前已居住率达( )，周边的楼盘有罗马、居住主题、丰源淳和、九里、天沐等。虽然竞争对手比拟多，但在象湖这块，幼儿园的规模都在中高以上的消费，大局部的幼儿园费用都挺高的，有的即使经济允许，却门槛高，依据目前的状况，大局部入住的都是工薪阶层，在这些
10、消费群体中甚至两个及两个以上的孩子，假如让他们承受这样高额的教育还是有点困难的，再加上周边没有费用低的小型幼儿园及公立幼儿园，为了削减孩子入园的费用，有局部家庭不得不选择路途较远的园。让孩子承受高素养教育是每个作为父母的心愿，依据简洁的市场调查，因此，在这开一家适合群众群体的高质量的教育是有肯定的市场的，让全部的孩子都能承受好的教育。虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相比照较大，但之后的经营持续投资量就会小许多;而且前期一旦把口碑做好了，经营就会很顺当且将会持续性的盈利以至进展壮大。由于目前社会经济等各方面的的高速进展及家长的教育观也将渐渐加强，家长们对幼儿的早期教育越来越重视，所以针对
11、学前教育这一块，幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会削减。假如不是自身经营治理的失误，目标群体的市场规模只会上升不会下滑。 四、目标顾客 开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁 -6岁的学龄前儿童。2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理力量方面稍差，所以，看护责任和风险增大，承受风险的力量有限，在今后的进展中，我园会依据社会需求及园内实际状况来最大化的满意社会，让更多的孩子(包括特别孩子)及家长收益。 五、幼儿园的生源主要来自以下四局部： 1、常常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为剧烈，为
12、了让自己的孩子承受良好的启蒙教育，很多家长不知费了多少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园及高额的幼儿园承受教育。 2、收入相对较低的家庭：在象湖目前还没有公办幼儿园，而四周民办幼儿园费用极高，他们为了省下这笔费用，只能将孩子送到离家较远的小幼儿园。这些低收入家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进公办幼儿园承受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。 3、从事经商和打工的本地及外来人口：这些家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照看孩子。好一点的幼儿园孩子入园都得提前报名，有的还限名额，晚了就报不到，还有的费用偏高，但口碑不好，家长们不放心，依据此
13、状况，学费以及效劳范围等各方面的限制不能满意这些家长的要求，而个体幼儿园敏捷的效劳方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。 4、假如可行，居住在就变楼盘的幼儿也可吸引到我园学习。总之，我们通过开展差异化的效劳，并在根底设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫，肯定会吸引不少家长的关注和信任，这样一来，口碑好了，以后的生源问题就自然解决了。 六、开园规划 1、要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种效劳工程，区分于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。效劳工程及价格。为了满意不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送效劳、延时效劳、特长班等。 2.环境：除了在效劳工程上多样化
14、，同时，选址很关键。地点惹眼，四周环境安全也是吸引家长的一个重要因素。区内环境绿化好，物业治理标准，安全牢靠。 3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?实行一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人手传递和张贴海报及派发宣传单等，借助四周熟识的邻居邻居推广，增加影响力和信任;在街区惹眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地小区及物业搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品及文艺活动(亲子活动)等等。采纳以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。 4.标准教学。个体开办幼儿园，肯定要取
15、得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到爱护，也会取得家长的信任。 5、经营风险及躲避。不管从事什么样的生意，都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的效劳对象就是幼儿，这类人群是无行为力量的特别人群，需要无微不至的照看和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。假如这三个工作做不到，即使教师教的再好，信誉度也会患病质疑，极简单将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就胜利了一半。因此，我园将把这些作为园中的重点工作，以最大限度的把这些事故降到
16、最低，让家长真正感受到我们所做的一切都是为了孩子，使家长更信任，借助家长推广，这样选择我们园的儿童会渐渐增加。假如能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化效劳上下功夫，应会好于竞争对手，关键还是加强幼儿园自身的治理。 七、人员组织构造 幼儿园机构成员名单及相关证件。教师：教师资格证一般话证(二级乙等)安康证。具有观看分析幼儿的力量，设计教育活动的力量，指导嬉戏活动的力量。保健员：具有肯定保健业务的学问与力量 (一)人员的配备状况：园长、副园长、保教主任、后勤治理、保健医生、厨师各一位，教师每班两教一保。 (二)班级配置状况：开设托班(宝宝班)小、中、大四个班级，每班30个人。 (三)、幼儿教
17、师岗位职责(见各岗位职责表) 幼儿园的教师素养： 1. 本园 教师具备幼儿教学的专业学问，每位教师都经过严格的培训。 2. 卫生习惯好，行为举止优雅、庄重是孩子学习的第一步，是孩子学习的典范。 3. 有幽默感和亲和力，能接纳并疏导孩子的心情，获得孩子的信任。 4. 教师要有宽广的学问面和丰富的制造力，能在课堂上多方面的引导他们。 5. 教师要有正确的价值观、人生观、世界观，行为、语言要幽雅得体，才能给孩子做出正面的示范。 6. 教师对全部的孩子要一视同仁，决不会被外界环境和私心的影响而对孩子有偏见。 7. 教师要以孩子为主体，敬重孩子的兴趣和选择，教师以鼓舞、引导、启发为主，使孩子在学与玩中把
18、握更全面的阅历和学问。 8. 教师要有敬业、无私奉献的精神，要有超出常人的急躁和爱心。遇到任何事情始终要以微笑再前。 9. 要擅长沟通，帮忙家长树立正确的教育观念，家园协作共同促进孩子的安康成长并不断改良自己的工作。 八、开业本钱及预算 1、固定资产 2、流淌资金 3、资金来源 有关幼儿园疫情下的心得体会三 新的学期又是一个新的挑战，新的开头。安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，因此我们将做好各方面的安全防范工作，尽量削减和避开安全事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。为了搞
19、好班级安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，特制订幼儿园大班安全工作规划如下： 一、安全教育工作目标： 1.建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2.加强安全教育，提高安全意识及自我爱护力量 二、详细措施： 班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 1.树立剧烈的安全意识，将安全教育放在首位，严格执行幼儿园的安全教育制度。 2.帮助保健教师做好班级卫生工作，坚持每天开窗通风，预防疾病的传染。 3.对班上的安全状况随时进展检查，发觉安全隐患准时报告、修理，保证幼儿的生
20、命安全。 4.幼儿安全教育主要以日常教育为主，并与教学活动相结合。每次活动都做到：活动前强调安全教育;活动中提示幼儿留意安全;活动后总结。 5.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 6.由于幼儿园刚搬迁，这就需要对幼儿更加强自我爱护意识及安全意识的培育，尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。 7.每天坚持离园前做好清班工作，关好水、电、门、窗，仔细做好离园前的“一分钟检查”。 8.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急状况知道如何爱护自己。 9.在平常的生活中进展幼儿自我爱护演习，
21、观看幼儿面对生疏人等的临场反响以及应对力量，进一步增加幼儿的自我爱护意识。 10.不定期进展防震、防火演习，让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理，提示幼儿遇事不要紧急。 在今后的工作中，我们更会坚固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 有关幼儿园疫情下的心得体会四 1全体教职员工必需严格遵守考勤制度。每天由值班人员负责检查出勤状况并记载。 2全体教职员工因病、事等其它缘由请假者，需做到事先请假、事后销假。 凡请假半天者，由分管主任批准并记录； 请假一天至三天（含三天）者，需写请假条（病假者持医院诊断书），由分管园长批准； 请假三天
22、以上者，需写请假条（病假者持医院诊断书），由园长批准，并按批准要求执行。 3副园长和中层干部请假须经园长批准。 4每月28日前，分管主任或园长将分管范围内工作人员的考勤状况统计并交办公室，办公室进展汇总，经园长审批后转会计室，作为当月津贴发放的依据之一。各级人员不得延误汇总时间。 5教职工如在每月28日前后连续请假，分别在28日前后的两个月中统计并扣除津贴。 6教职工上班时间不得迟到早退，如迟到或早退一次扣1分。 7教职工上班期间原则上不得中途离园，如擅自离园一次扣2分。 8教职工旷工半天扣除当月考勤津贴；旷工一天扣除一学期考勤津贴；旷工两天扣除一学年考勤津贴。并在本学年度考核的根底上下降一个
23、等次，在年终兑现岗位责任制津贴时，旷工一天扣除40元。 9未经主管领导批准私自调班一次，双方均扣2分。 10集体活动无故缺席一次扣5分。 11教职工按工龄可享受肯定的照看病假，照看假期间不扣除考勤津贴。详细标准为： 10年以上（含10年）工龄享受1天； 20年以上（含20年）工龄享受2天； 30年以上（含30年）工龄享受3天。 12除照看病假外，教职工请病假半天扣1分，病假3天以上（不含5天）扣除全月考勤津贴。 13在兑现年终岗位责任制津贴时，除照看病假外，累计统计教职工年病假状况，每请病假一天扣除元。 14教职工需请事假者，由本人向主管领导说明缘由，亲自办理请假手续，经批准前方能离园。如的确
24、来不及请假者，必需提前电话联系说明缘由并请假，事后补办手续。 15事假每半天扣2分，事假三天以上（不含三天）扣除当月考勤津贴，事假累计15天（不含节假日），扣当月活工资和考勤津贴。 16在兑现年终岗位责任制津贴时，累计统计教职工事假状况，事假一天扣除20元。 17带环怀孕人流手术者，可休息一个月（含节假日）。休息期间不扣除考勤津贴。 18上环、取环者，均可休息三天。休息期间不扣除考勤津贴。 19顺产的产假（不含寒暑假）为三个月，如难产或剖腹产的产假为三个半月。产假期间不扣除考勤津贴。 20女教职工哺乳时间为十个月。要求每天安排在不当班的半天：如上午迟一个小时上班，如下午提前一个小时下班（含路程
25、时间）。 21假如幼儿园客观条件许可，经园领导批准，女教职工在产假以外可请7个月的哺乳假（含寒暑假），在此期间每月扣除活工资和考勤津贴。 22凡有子女参与中考或高考的教职工可享受“陪考假”，“陪考假”时间与子女考试日程等同。“陪考假”期间不扣除考勤津贴。 23经本人申请、园领导批准，参与本专业学历学习进修请假者，每天扣1分（不含节假日）。 24幼儿园派出参与学习者，不扣除考勤津贴；假如学习期间在节假日而本人又未享受出差补助者，可按园内加班规定发给加班费。 25教职工符合晚婚年龄可享受婚假五天（不含节假日），婚假期间不扣除日考勤津贴。 26教职工不隔代亲人去世，丧假为三天加路程。丧假期间不扣除津
26、贴。 27教职工隔代亲人或亲戚去世，丧假为一天加路程。丧假期间不扣除津贴。 有关幼儿园疫情下的心得体会五 一、根本状况分析 我班是新生幼儿，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在很多不适应问题，如：哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群，任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，给每个孩子更多呵护，足够的爱，使每位幼儿都能开心的生活。 二、卫生保健 严格按要求做好各项卫生消毒工作，更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿，做到按时服药
27、，结合冬季天气的变化，户外活动准时给孩子添加衣服，同时加强户外体育熬炼，增加幼儿的体制。 三、班级工作任务及目标 稳定幼儿心情，让每个幼儿情愿来幼儿园，喜爱并渐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤为重要，在开学的第一个月尽快让幼儿熟识教师、同伴，消退生疏感，了解幼儿园的生活学习环境，渐渐让孩子学会向熟识的成人自然的表达自己的情感，学习掌握自己的心情，关注别人的情感和态度，学习调整自己的行为，喜爱参与集体活动，学习不打搅别人一起学习嬉戏，教师公平对待每个孩子，多给每个孩子关爱，引起幼儿愉悦的心情反响，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到教师身上。 四、加强对幼儿的常规的
28、培育，及卫生习惯的养成教育 帮忙幼儿逐步建立一日生活的常规，学习使用标记，帮忙幼儿熟悉自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，学会简洁的生活自理力量，如：独立进餐、入厕、洗手、喝水，穿脱 衣服，逐步学会穿鞋系鞋带等，养成午睡习惯，便后、饭前洗手的良好习惯，订正不正确的坐姿。 1、生活常规 新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点，是进展常规教育的关键时期，因此，我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要恳切、和气、有急躁、循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特殊是培育幼儿的生活自理力量，如：洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间，反复练习，多给表扬鼓舞，使他们渐渐形成良好的生
29、活习惯。 详细做到： (1)能高快乐兴来幼儿园，早上来后向教师问好，离园时会说再见等礼貌用语。 (2)逐步养成饭前便后洗手的习惯，会主动向教师表达要大小便，学会独立如厕。 (3)学会使用小勺，独立进餐，不挑食，能主动表示要喝水等要求。 (4)会取放小椅子，玩具玩后在成人的反复提示下放到指定位置。 (5)在成人的指导下能宁静入睡，并逐步学会独立穿脱 衣服、鞋子等。 2、教育教学 我们使用的是建构式教材，主题与各科教学相结合，从不同的领域开发幼儿的智力，教学内容贴近幼儿的生活。运用嬉戏形式开展活动，让幼儿在教师的指导下，主动探究学习，使幼儿愿意参加集体活动。 详细做到： (1)喜爱跟教师到户外漫步
30、、嬉戏，玩大型玩具，知道不到危急地方去。 (2)情愿参与集体活动，能在集风光前大声表达自己的意愿，上课能跟教师的思路去听讲，在教师的帮忙下完成作业。 (3)愿意和小朋友一起嬉戏，有困难不哭，情愿尝试解决问题或请教师帮助。 五、家长工作 (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 (4)建立家园互联网天地，让家长准时关注幼
31、儿园的网站，了解幼儿园及本班动态，更好的协作教育教学。 (5)开展家长开放日活动，请家长来班，观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作状况，增加与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。 有关幼儿园疫情下的心得体会六 一、指导思想 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好教师队伍，抓好岗位培训，围绕“中国梦，太原梦，我的梦”主题，努力“孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、工作
32、思路 20xx年下半年，幼儿园连续“打造特色，树立品牌，和谐进展”以“抓治理，优效劳，提效率”工作思路，全面落实36岁儿童学习与进展指南，标准幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标，努力完成今年的各项工作任务。 三、工作目标 (一)全面落实36岁儿童学习与进展指南，做好教师园本培训 (二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新方法，标准新学期幼儿保教费收费标准。 (三)营造幼儿园文化气氛，举办试验幼儿园第八届书香校园阅读节 (四)丰富幼儿园一日嬉戏生活，组织参与省市学会“在嬉戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评比 (五)加强校园安全综合治理，重视幼儿饮食卫生治理，做好传染病的预防和隔
33、离工作 (六)连续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训 重点工作 (一)作风建立。开展“树立公仆意识，强化从政道德”和“铁剂群众，效劳群众”教育活动(20xx.9.159。30) (二)德育工作。开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节省粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为标准 (三)保教工作。深化课改，优质课堂，开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、嬉戏意识、责任意识。 (四)收费工作。标准新学期幼儿保教费收费标准。 (五)平安校园。加强幼儿园食堂治理，加强幼儿园门卫治理，重点落实幼儿园门卫制度，班级幼儿交接制度，
34、应急预案演练制度，重大事项报告制度。 (六)教师队伍建立。抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训 (七)督导工作。做好新学期开学视导，全面完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。 四、保障工作或主要措施 (一)抓治理，重标准，创立平安校园; 1.建立并实施试验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则，加强幼儿园安全工作的治理与指导，做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。2全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新方法，做好新学期幼儿园幼儿收费工程(保教费、效劳性收费、代办费)宣传及公示制度。 3.抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训，重点抓好
35、教师36岁儿童学习与进展指南园本培训。 4.抓好中层干部和教师的组织治理与重点目标责任制考核，建立试验幼儿园教师嘉奖工资考核制和实绩公示制度。 5抓好对临聘人员的组织治理与指导培训考核工作，落实一年一次的合同及安全责任书签订。 5连续加强食堂食品安全卫生监视与治理，严把幼儿食品卫生安全关，幼儿效劳性收费按月公示收支明细，按学期与幼儿家进步行结算。 6.仔细宣传落实好幼儿参与城镇医疗保险、意外损害保险及校方责任险工作。 (二)抓学习，促教研，创立书香校园; 1.抓好班子成员中心组学习，党员学习和教职工理论学习，强化教师的学习力(每周二下午) 2.抓好教研活动和试验课题专题学习与研讨，有活动记录和
36、小论文。重点开齐开全开足五大领域课程，(每周四五中午保教主任主持)3.抓好教师园本培训学习和教师连续教育远程培训学习。人人完成规划学习合格，有学习总结。 4.抓好幼儿园道德讲堂活动，教师终身学习周活动，举办实幼第八届书香校园阅读节。组织教师参与教育在线征文，有活动方案，有活动记录与小结简报。 5.抓实抓好幼儿园网站及教育博客的治理与指导，抓好幼儿园对外宣传与通讯报道，每人每学期完成区级通讯报道4篇，市级1篇。(分管领导王晓丽，通讯员崔珺、郝彦娇) (三)抓亮点，显特色，创立品牌乐园; 1.抓好校园文化“四个一”活动。连续开展每月一次的道德讲堂主题活动，举办试验幼儿园第八届书香校园阅读节活动(9
37、月28日)，试验幼儿园终身学习周活动。组织教师参与有奖读书征文活动 2.抓好保教“五个一”活动。全面学习宣传落实36岁儿童学习与进展指南活动，开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、沟通、座谈、观摩等活动，组织参与省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在嬉戏中成长”案例评比， 3.抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡使用率达100%，幼儿文明行文习惯养成98%，幼儿区角活动材料供应100%，幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%，幼儿园设施设备使用率达100% (四)优效劳，办实事，创立和谐校园 1.开展试验幼儿园师带徒活动，签订20xx年师带徒协议书。 2.支部
38、活动“五个一”.组织开展作风建立2项活动，组织开展道德讲堂活动，组织家庭走访一次，组织外出参观一次，新年春节组织慰问老干部一次 3.工会活动“四个一”.组织教师参与安康体检1次，组织职工开展小型竞赛活动一次，组织教师节师德宣讲活动一次，组织慰问离退休老干部一次， 有关幼儿园疫情下的心得体会七 1进一步了解和熟识幼儿园保教工作的特点，熟识幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 2依据幼儿园教育指导纲要（试行）的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的学问技能敏捷运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备肯定的观看、组织、指导力量，以适应今后从事
39、幼教工作的需要。 3通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革状况，检查、改良我校的教育教学工作，提高教育质量。 1实习幼儿教师的全部工作，熟识幼儿教师工作的性质和职责：把握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿嬉戏活动否认方法：熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。 2能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 20xx年2月9日至3月6日（为期四周） xx市五叶幼儿园 班别：中（一）班 三年的学前教育专业的学习生活，我仔细学习专业学问，刻苦训练教育教学根本功，把握肯定的教育教学理论学问和幼儿教育教学根本技能。我喜爱学前教育，喜爱那些得意的孩子们，
40、嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。 班级幼儿状况分析： 这个班的幼儿总数为28人，女孩子20人，男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。他们精力充足，喜爱参与赛跑等户外嬉戏，大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。他们奇怪心强，乐于表现。在活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学 前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 一、第一阶段 第一周 2月9日2月14日 见习期 1观看幼儿园环境，班级环境： 2
41、 了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动状况： 3 熟识幼儿一日活动安排，做好一日观看记录： 4 观看教师组织教育活动，了解班主任、配班教师等的职责和位置，学习阅历： 5 制定其次阶段实习时一日活动安排规划，制作教学玩具。 二、其次阶段 其次、三、四周 2月16日3月6日实习期 1 根据一日活动安排规划实施教育活动，组织幼儿嬉戏、生活与活动： 2 与带班教师沟通，学习阅历，完善效果： 3 在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征，针对共性差异与之互动： 4 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、安康、美术等八大领域： 5 参加班级环境创设，参加主题墙的布置。 有关幼儿园疫情下的心得体会八 1. 你是个
42、懂事有主见有共性的小女孩，我很喜爱你画的画，颜色艳丽，较有想象，好好练习会成为大画家的。教师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能用心听讲，有时留意力不太集中，是吗?我盼望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的进展。成为一年级的三好学生。 2. 你是个做事仔细负责的好孩子，在园能敬重教师，比以前爱学习会和同伴友好相处，小朋友都喜爱和你做嬉戏。课堂上教师鼓舞你大胆举手发言，英勇地表达自己的意见，较前大方，自信念增加了。在体育活动中你的积极性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一年级能好好学习，争做三好学生。 3. 得意的小木子，现在的你进步可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不
43、到你紧急地说:“要到妈妈那里去!”你情愿帮忙小伙伴，主动帮忙教师做事情。每天看到你和小朋友一起开心的活动，我们真的很快乐。学习活动时也总能看到你专注的眼神。假如你以后能好好吃饭，不挑食不剩饭，多吃点，这样你会更加聪慧，能学到更多的本事。快加油啊! 4. 别看你又高又大，却是个大方的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理力量较强，假如在活动中再用心一点，你会更棒的。 5. 你活泼和善，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和谐相处，假如你在活动中能积极动脑，教师会更喜爱你。 6. 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了，她学会了大方地原谅别人，学会了有事跟教师好好讲，还学会了用心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀，盼望你上中班后连续努力，争取更大进步! 7. 每天大局部小朋友离开幼儿园时，活动室中就布满了湃湃的欢声笑语，你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做嬉戏。教师想对你说：其实你真的很棒，哪怕全部的小朋友都在幼儿园时，假如你能大胆地说大胆地做，你每个方面同样都能很精彩，信任自己，好吗? 8. 你好动聪慧，能说会道，有着丰富的想象力，喜爱问“为什么”;你喜爱做手工玩玩具看图书;学本事和嬉戏时，你用心