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1、 幼儿园2023-2023年度家庭教育工作总结_幼儿园家庭教育演讲稿 本学期，我园的家庭教育工作在上级领导的指导下,园领导的重视下，在各班教师及家长的亲密协作下，完成了教育局布置的各项工作。下面就本学期幼儿园家庭教育工作做一个回忆： 一、重视家庭工作 真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。根据上级文件要求，完善了幼儿园家庭教育委员会，挂牌了家长学校，由专人负责家庭教育工作。开学初我们就依据教师和家长的推举，成立了幼儿园的各班级家庭教育指导委员会，每个月向家长发放家庭教育菜单和家长作业。在开学第一个月里召开了全园家长会和家长培训讲座，由园长周红兰主讲，收到很好的效果
2、。 二、开展形式多样的亲子主题活动 本学期在家长中开展了一系列的活动，得到了家长的支持和协作，也得到了家长们的全都好评。 1在9月底我们进行了“大班组小龙人剧场”。每班都编排了不同节目上台演出，得到家长好评，并评出了不同的奖此家长们通过这个活动了解了孩子在园的一些状况，增进了家园共育的教学效果。 2在10月中旬召开了“中班组小龙人剧场”，并邀请各班孩子家长到幼儿园观看，让家长们看到孩子的成长和变化，更加支持幼儿园的工作。 3在11月下旬召开了“小班组小龙人剧场”，小班组的孩子虽小，同时，也邀请孩子家长到幼儿园参加此活动，了解教师的辛苦和孩子的成长。 4在中秋节，重阳节等，全园的各年级的班级依据
3、孩子的实际状况都组织面对家长的半日教育教学等开放日活动，让家长全面地了解幼儿园的教育教学和孩子的成长变化，同时，还进展了亲子活动。 5. 在12月底进行迎新年“元旦”游园活动中，邀请家长来园和孩子一起活动，促进了亲子关系的进展，同时，也增进了家园的联系，以及教师之间的沟通。家长对家庭教育工作有了肯定的了解，对于我园开展的各项活动能更加理解和支持。 三、充分发挥家园联系栏的窗口作用 家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是让家长了解幼儿教育的一块园地，因此本学期各班教师依据幼儿园要求，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上不断调整与完善，尽可能的表达各班的教育与互动意识，如“温馨提示”，“育儿学问”
4、，“保健学问”，“给你出招（教子方法）菜单”等内容，充分发挥了家园联系栏的窗口作用。幼儿园还在一楼走廊开设了育儿专栏，设有育儿宝典、育儿资讯、家长作业展现栏目，起到很好的宣传作用。 四、取得效果 本学期家长培训2次，参与人数600人。教师培训2次，参与人数42人。亲子活动8次。家长作业154,其中,家长心得体会80份。各班级分别在自己班级网页上，发放网上菜单16次。传统文化开展4次，分别在中秋节，冬至，重阳节，元旦开展的。家庭教育小报1期。调查问卷204份。 七、存在问题及下阶段工作努力方向： 一学期的家长工作又忙劳碌碌地完毕了，回忆一学期来的家庭教育工作，发觉尚存在,以下问题： 1、在开展各
5、类家庭教育活动中，在详细操作时也缺乏深入的思索，主动性不够。 2、由于条件的限制，在充分运用网络平台发挥幼儿园在家庭教育指导上的作用相对完成不够抱负，家教指导的辐射面不广。 今后我们将连续进一步拓宽工作思路，努力发挥家庭教育指导站的作用，做到“三心”：责任心、急躁、细心，与家长保持联系，做好宣传工作，取得家长的理解、支持和协作，争取幼儿园各项工作的全面实现幼儿园教育与家庭教育双赢，让幼儿更加安康欢乐的成长。(本文数据供应:王金芳教师) 家庭教育工作总结 家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和催促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提
6、高家庭教育水平，我区积极实施亲子共成长工程，简要说来，表达在以下四个方面： 一、三段联动，打造万人课堂 我们认为，要到达帮忙家长树立正确的家庭教育观念、把握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的力量的目的，家长课堂是一种经济有效的方式。为此，我区把建立标准的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步，想法抓好。规定了根本的授课流程：每次开课，组织全区教研，确定每个学段授课内容；提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题；学校教研，探讨授课内容；综合意见，形成公共教案；个人讨论，预备共性教案；开课（总结上次作业状况、看录像、讲解，互动沟通、布置作业）；课后家长上交作业；批阅公布；优秀家长评比。真
7、正将家长学校上升到课程的高度，形成有课程设置、有教学治理、有师资培育，有系列教材的“课程”体系，我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教才智的案例，选择最能调动家长参加的方式来完成每一节课，大大提高了课堂效益，调动了家长的积极性，保证了 “万名家进步校园，重新学习做家长”气氛快速形成，工作良性推动。 二、鼓舞创新，增加讨论意识 只会工作不会思索，工作就没有创新。我区积极创设条件，鼓舞学校确立课题或工程，组织教师撰写教学案例与心得积极，积极开展行动讨论。中心小学的讨论课题已经结题，盼望幼儿园的讨论工程获得2023年潍坊市素养教育优秀工程奖，教师们写的的讨论论文、案例、教案，许多获得市级以上奖项
8、。 三、注意积存，加强课程建立 加强过程性材料积存，开发家长学校课程，不断丰富课程资源。许多学校将教师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书，实现了优秀资源的积存共享。其中，盼望幼儿园依据幼儿的年龄特点，利用每周对话的形式，编写了家长和幼儿共同使用的一套丛书，分为小中大三册，做到人手一册，效果明显。中心小学收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书，推广了典型，扩大了影响。这些课程来自于教师，来自于家长，更贴近学校和家庭实际，更吸引家长的兴趣，不失为优秀的教育资源。 四、多措并举，推动工作进程 1.两个必需，加强硬件建立。每校必需配备齐全多媒体设备，保证满意家长课程开课的全部需求；必需添设家庭教
9、育和心理安康类图书，保证教师家长阅读需要。 2. 两级评价，健全鼓励机制。事业局每年进展一次集中展现沟通，每年一次专项督导，结果纳入学校的办学水平评估；学校对班级的工程开展状况进展评价，结果纳入对级部、班级工作的量化考核。 3. 三项活动，持之以恒的开展下去。“我知父母心”感恩父母活动：教会孩子理解父母、感恩生命；“学习型家庭”创立活动：努力营造“书香家庭”；教学开放日活动：亲密家校联系，拉近教师、学生、家长的距离； 4. 四个示范评比，充分发挥典型带动作用。 即评比示范学校，建起沟通学习的平台：全区每个学段确定一所家长学校示范校，对其他学校的教学和科研工作起到引领、示范作用；骨干教师评比，立
10、起教师学习的标杆：培育“班主任当得好、家长课程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干教师；示范家庭评比，建起家庭教育的样板：每个学校在本校学生较为集中的社区（村），评比考察建立一个家庭教育示范家庭，作为本校的家庭教育示范联系点，为本校学生的家庭教育工作供应一个样板；示范课堂评比，大力提高课堂效益：积极探究新的课堂教学模式，尝试建立特色专题课程，满意家长的个别需求，提高课程实效。 幼儿园和谐家庭教育工程工作总结 家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲将来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程
11、，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下： 一、完善和谐家庭家庭教育工程组织构造，定期召开家庭教育工作列会，依照光华幼儿园家庭教育工作三年规划，有序地开展工作。 二、组织家长学校举办了一期如何培育幼儿园良好的行为习惯讲座，唤起家长重视家庭教育的意识，引导家长有效地开展家庭教育。 三、连续开展“读一本好书”活动，为每个班级教师推举家庭教育教材不输在家庭教育上作为工具书，让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法，为更好的指导家长做好学问储藏。幼儿园为教师配备不输在家庭教育上33本。 四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份，发放传
12、单1000余份，设计发放家长培训需求问卷调查290份。 五、成立班级家长委员会会，召开会议为班级家长委员会成员颁发证书，组织家长沟通家庭教育阅历，畅谈想法。 六、开展“爱心图书飘流”活动，在幼儿园各班家长中传阅不输在家庭教育上，并完成“和孩子一起成长”家长作业单，目前已有150余名家长阅读图书，近100名家长完成作业。实行自愿包退的原则向家长推举不输在家庭教育上，本学期4名家长购书8本。 七、把幼儿园博客、班级博客，作为家庭教育宣传、指导的阵地，专设家庭教育指导日志，推举有价值的文章，准时反应幼儿信息，作好与家长的沟通沟通。幼儿园博客、班级博客已公布家庭教育日志130余篇，家长留言积极踊跃。
13、八、为扩大家庭教育宣传面，让更多的家长学习起来，也为让家长了解幼儿园开展的相关活动具体，我园特地开设了家庭教育专栏，制作家庭教育宣传版面。 九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会，对积极参与家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级，进展了大力的表彰。 十、考虑到局部家庭没有电脑，我们为无电脑家庭派送菜单120余份。 十一、充分发挥家庭教育指导师的作用，引导教师利用博客和群指导班级开展家庭教育指导工作。 十二、参与克拉玛依区小学幼儿园家庭教育询问活动，世纪公园与家进步行了现场零距离的面对面的询问，通过这次的活动，不仅是对家庭教育的大面积宣传和指导，同时也
14、使我园的家庭教育指导市亲身体验了做家庭指导师，为他人分忧解难，帮忙他人怎样解决孩子和家长问题的欢乐。 期末家庭教育工作总结 伴随着期末的接近，我们的家庭教育工作也已经进展了收尾工作，本学期我们主要做了如下的工作： 一、加强家庭教育指导者队伍的建立 。 1、鼓舞教师积极参与市教委组织的各项家庭教育网络培训，不断提高指导家长工作的理论水平。 2、幼儿园不定期定期组织教师开展有关家庭教育的学习培训活动。 3、依据幼儿园的实际状况，鼓舞班级教师开展小型班级指导讲座，不断提高家长和教师的教育水平，把握科学的教育方法。 4、让家长参加幼儿教育治理，选出优质家长，在治理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水
15、平。 二、开展各种形式的家园同步教育 。 1、连续丰富北斗幼儿园骨干家长群，帮助家庭教育站的各项工作。 2、九月，十月与十一月组织大中小班幼儿及局部家长慰问老年公寓，与银河金色桑榆居家养老的老人们共度端午节。 3、12月9日邀请本园家庭教育骨干、高级教师卡德丽亚教师进展了维语家庭教育讲座活动，受到了家长朋友们的 欢送。 4、鼓舞家长书读书心得，让更多的家长相互了解育儿心得，收到了很好的效果，家长比拟支持我们的工作。 5、在小中大班依照市教育局开展了家教征文活动)，让更多的家长关注家庭教育，共有22名家长积极热忱地参与了征文工作，盼望以后有更多的家长朋友们参与。 6、12月31日与家长、幼儿一起
16、开展新年欢乐亲子庆祝活动。 三、建立形式多样的家园联系方法： 1、各班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。 2、各班教师每学期发放家园联系单8份，准时收回，了解家长对幼儿在家状况的评价。 3、鼓舞家长积极参加我园的家庭教育指导站群，学习家庭教育的多方面学问，不断提高家教指导的质量。 4、幼儿园家教指导站每月初出一份双语家教小报，每月末一份家庭教育菜单，本学期小报3期，家庭教育菜单3份。 下学期我们将仍旧仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育讨论，标准教育治理，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积
17、极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，我园民族幼儿较多，外地打工子女也占到了半数，下学期的工作会针对这种状况帮忙班级教师开展小型的家庭教育沟通活动，让教师们有更多的时机了解孩子的家庭状况，便于更好地开展工作，其他常规性的工作会连续保持，幼小连接工作也是下学期工作的重点，我们会与大班教师一起，制定出更适合大班幼儿适应小学生活的各项活动，如参观小学、与爸爸妈妈制定合理的作息时间，与哥哥姐姐手拉手等活动，让孩子们对学校生活更加憧憬。 一学期过去了，孩子们也日渐成熟，他(她)们的安康成长就是我们的无穷动力，家庭教育就像一株大树，让一颗颗娇小纯真的心灵受到爱护与支持，将来的道路曲折而漫长，但幸福
18、的家庭与安康的教育，肯定会让这些小树苗健壮成长，成为栋梁之才。 镇家庭教育工作总结 上水镇家庭教育工作总结 家庭教育作为社会教育的重要组成局部，是学校教育的前奏和延长。近几年来，我镇以“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻实施家庭教育工作“xx”规划，立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣传，深度发动，全镇家庭教育水平有了新的提高，现总结如下： 一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。 家庭教育同其它工作一样，领导重视的程度打算着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关，这个闸门不开启，要抓好家教工作，就是一句空话。在家教组织工作中我镇抓好以下几点： 1、提高熟悉，增加做好家教工作
19、责任心。我镇家教委一班人通过仔细学习、讨论，充分熟悉到家庭是一个人成长的起点，是孩子承受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的根底，直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素养的一项重要战略措施，是推动我镇教育整体水平的根底性工作。基于以上熟悉，我镇分管政工的党委副书记亲自抓，分管文教的石镇长详细抓。并定期向党政主要领导汇报工作，争取领导对家教工作的关怀与支持。 2、建立健全机构，形成了布局合理的家教网络。我镇成立了家教工作领导小组，组长由分管政工的党委副书记担当，镇妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员，各学校、幼儿园分别成立
20、了“一把手”任组长的家长学校工作班子，详细实施家教“xx”规划，根本上形成了布局合理的家庭教育网络。 3、建立完善考核制度，形成了有效的鼓励体系。在工作中，我镇根据年初的家教规划，有针对性制定考评制度，如：家庭教育工作制度，检查汇报制度，评比表彰制度，监测评估制度等，根本做到年初有规划，季度有小结，年终有总结，家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核，直接与奖金挂钩。 二、广泛宣传，深度发动，营造出重视家教的社会气氛。 家庭教育是一项根底工作。必需加大宣传，形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作，才能有效推动家教工作的开展。我镇利用多种渠道，实行多种形式进展宣传发动。 1
21、、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性，大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏，学校利用橱窗，镇政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的根底学问。镇妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节，印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。上水中学在开学时还向学生家长发放公开信，提倡家长重视家教、科学家教。 2、广泛开展宣传教育活动，增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。近几年来，我镇机关部门利用集场或者节日开展家教询问会8场，为600人供应询问效劳；举办学问竞赛6场，评比出一批优秀家庭；各中小学还开展了亲子联欢会、家庭读
22、书竞赛等丰富多彩的活动，寓教于乐，家教的实效性明显增加。 3、培育骨干，壮大队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍，是做好家教工作的重要手段。我镇实行请进来与走出去的方法，在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间，开展学习沟通，更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。每年举办骨干培训班两期，培训人员近200名；通过培育骨干，全镇家教队伍不管是理论上，还是在业务上都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教学问传播到千家万户。长山中学还聘请了镇派出所警官担当校外辅导员，做兼职家教教师。 三、加强协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动进展。 家庭教育工作是一项面广量大的综合
23、性工作，是分散性教育。我镇家教委只是起到牵头的作用，大量细致简单的工作还需要上级的关怀、下级的支持，才能有效地推动家教工作。几年的实践使我们熟悉到，必需调动方方面面的积极性，形成合力，并结合其它工作一道做，才能取得实效。在工作中，我镇做到“三个结合： 一是家庭教育与精神文明建立相结合。我镇利用争创省级文明镇，各村争创省、市级文明村的契机，主动把家庭教育纳入创立规划，纳入文明村评比标准。 二是家庭教育与十星级文明户评比活动相结合。让群众熟悉到家庭教育对遵纪守法，促进家庭和谐作用，明确优化家庭环境与子女安康成长的亲密关系，使优化家庭环境成为家长的自觉行动，通过“十星级文明户”的深入开展，引导家庭树
24、立正确的“教子观”、“婚育观”，促进了文明新风的形成。 三是家庭教育与法制教育相结合。利用xx普法，加强未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的普及力度，提高家长的法制观念，促使家长依法教子，依法履行监护人职责。 我镇的家教工作虽然取得一点成绩，但与上级的要求还有很大差距，我镇将不断探究，积极进取，进一步把我镇家教水平提高到新台阶！ 乡镇家庭教育工作总结 家庭教育作为社会教育的重要组成局部，是学校教育的前奏和延长。近几年来，我乡以党的十七大精神为指导，积极贯彻实施家庭教育工作十一五规划，立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣传，深度发动，全乡家庭教育水平有了新的提高，现将我乡XX-XX年年家庭教育
25、总结如下： 一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。 家庭教育同其它工作一样，领导重视的程度打算着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关，这个闸门不开启，要抓好家教工作，就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点： 1、提高熟悉，增加做好家教工作责任心。 我乡家教委一班人通过仔细学习、讨论，充分熟悉到家庭是一个人成长的起点，是孩子承受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的根底，直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素养的一项重要战略措施，是推动我乡教育整体水平的根底性工作。基于以上熟悉，我乡分管的党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领
26、导汇报工作，争取领导对家教工作的关怀与支持。 2、建立健全机构，形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组，组长由分管的党委副书记担当，乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员，各学校、幼儿园分别成立了一把手任组长的家长学校工作班子，详细实施家教十一五规划，根本上形成了布局合理的家庭教育网络。 3、建立完善考核制度，形成了有效的鼓励体系。在工作中，我乡根据年初的家教规划，有针对性制定考评制度，如：家庭教育工作制度，检查汇报制度，评比表彰制度，监测评估制度等，根本做到年初有规划，季度有小结，年终有总结，家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核，
27、直接与奖金挂钩。 二、广泛宣传，深度发动，营造出重视家教的社会气氛。 家庭教育是一项根底工作。必需加大宣传，形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作，才能有效推动家教工作的开展。我乡利用多种渠道，实行多种形式进展宣传发动。 1、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性，大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏，学校利用橱窗，乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的根底学问。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用三八五四六一节，印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。试验中学在开学时还向学生家长发放公开信，提倡家长重视家教、科学家教。 2、广泛开展宣传教育活动，
28、增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。近几年来，我乡共开展家长培训会38场，培训家长26600人次。 3、培育骨干，壮大队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍，是做好家教工作的重要手段。我乡实行请进来与走出去的方法，在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间，开展学习沟通，更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。 三、加强协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动进展。 家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作，是分散性教育。我乡家教委只是起到牵头的作用，大量细致简单的工作还需要上级的关怀、下级的支持，才能有效地推动家教工作。几年的实践使我们熟悉
29、到，必需调动方方面面的积极性，形成合力，并结合其它工作一道做，才能取得实效。在工作中，我乡做到二个结合： 一是家庭教育与十星级文明户评比活动相结合。让群众熟悉到家庭教育对遵纪守法，促进家庭和谐作用，明确优化家庭环境与子女安康成长的亲密关系，使优化家庭环境成为家长的自觉行动，通过十星级文明户的深入开展，引导家庭树立正确的教子观、婚育观，促进了文明新风的形成。 二是家庭教育与法制教育相结合。利用五五普法，加强未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的普及力度，提高家长的法制观念，促使家长依法教子，依法履行监护人职责。 我乡的家教工作虽然取得一点成绩，但与上级的要求还有很大差距，我乡将不断探究，积极进取，
30、进一步把我乡家教水平提高到新台阶！ 2023-2023年度幼儿园小班其次学期班级工作总结 我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下： 一、教育教学工作 1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和教材要求，仔细制定学期工作规划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完
31、成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演、春游、庆六一亲子活动。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣，能积极主动地参与各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通，大局部幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱，乐于英勇地在集风光前
32、发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把课当成嬉戏上，把嬉戏当成课来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确
33、的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危急，应当怎样玩？仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教育幼儿不触摸危急的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。 班级里常会消失两人抢一张椅子的状况，于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字，告知大家小朋友就是椅子的爸爸和妈妈，爸爸妈妈要带好椅子宝宝，要爱惜椅子宝宝。通过这样的问题解决，班里再
34、没有消失抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的状况也得到了明显的改善。 我们注意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进展有效地调整和掌握，需要教师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成绩：XX年11月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖；XX年4月在幼儿园小班自我效劳脱衣服竞赛获优胜奖；在幼儿园教学、常规、纪律、卫生等各项综合指标评比每月流淌红旗活动中，连续数月获得流淌红旗班级；XX年6月本班被评为梅列区文明班级。 二、在卫生保健方面。 我们班注意保教
35、并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 陈教师尽心尽责地进展卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们三位教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三
36、杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分，协作保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。 三、家长工作方面。 在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通联系，仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况。我们还利用家长园地准时向家长供应一些信息资料，帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，准时与家长交换意见，取得全都的教育方法。本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外，我们还实行了每周一练的反应形式，发挥家长的教育资源，让家长也来关怀班里的教学状况，便于幼儿复习、稳固。 我们特别重视与家长的沟通，在与家长的每次沟通后，我们都有
37、新的收获，我们从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都急躁解答，同时我们也常常打电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们安康、聪慧、活泼，好表现
38、自我，汲取学问快。动作进展均良好，运动力量强，根本动作协调；喜爱绘画和动手操作活动；口语方面进展较好，思维活泼，口齿清楚，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有肯定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，喜爱班集体，有肯定的集体荣誉感。但是，有成绩也有缺乏，比方：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有很多孩子比拟挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴、漱口常常遗忘，时时的要教师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此，今后的努力方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2.加强对幼儿的讨论，熟识并敏捷运用
39、幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。 3.发挥本班三位教师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量 4.加强安全防范措施，增加幼儿自我爱护意识。 5.加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深入学习纲要的精神，以人为本，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼！ 教师：吴玉英郑碧霞陈秀英 小学家庭教育2023年工作总结 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在共性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特殊重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措
40、施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育状况。 我校为地处纯回民地区的一所农村学校，周边的居民受宗教礼仪的影响较深，他们对教育的深远意义熟悉不够，所以为了顺当的绽开家长学校工作，我校在工作绽开的前期，对学生家庭教育进展了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为： 1、家长文化素养偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一局部家长都盼望自己的孩子将来能有长进，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平常忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心安康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进
41、展打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；此外，农闲时，有的还常常酗酒、赌博，严峻污染了家庭的育人环境。 3、“唯我独尊”的家长作风。一局部家长要求孩子必需惟命是从，若有不顺，便实行“高压政策”，甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计，90的家庭教育中都有打骂行为，这些家长好像并不知道什么是对的，却认定孩子不百依百顺就是错的，要让孩子“改”掉“叛逆”行为，惟一可行的方法就是体罚，这些家长简洁粗暴的教育，致使一局部孩子形成了怯懦、孤僻的
42、性格。 4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一局部单亲儿童，一局部父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，承受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法承受正常的家庭教育。 二、仔细分析，制定切实的家庭教育措施。 总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广阔家长把握科学的教育方法，能够与孩子公平沟通、公平沟通，营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛，促进学生安康和谐进展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校实行以下措施来指导家庭教育： 1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境地，我校在了解
43、的根底上，聘请了六位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们准时沟通、沟通，达成共识，以他们为辐射点，对家进步行潜滋教育。在家长委员的宣传下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，积极鼓舞孩子参加各项活动，在他们的支持下，我校的百名学生大合唱在灵武广场演出，课本剧九色鹿被市教育局选送到银川市竞赛，并获得二等奖，这也是唯一一个参加银川市竞赛的农村学校。 2、进展家庭教育理论培训。我校按规划每学期为家长们上两次课，对他们进展家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况，目的是让学校家长相互沟通、不断沟通，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育严密连
44、接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避开简洁粗暴的教育方式，实行悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观、好胜了。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些根本状况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知教师孩子在家中的各种表现。一年来，我校利用这种无声的沟通获得了许多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通，并有和沟通困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为安康培育每一个孩子奠定的根底。 4、开展教师访千家万户活动。暑假期间，我校教师在校长的带着下，走入了每一位学生的家中，了解了每一位
45、学生的家庭状况、学习状况，与家长面对面沟通，帮他们解疑。这种面对面的沟通，感动了许多家长，他们一提杜木桥回民小学的教师，都竖大拇指，说“把孩子交给他们，放心！” 5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教育的同时，我们还编订的引导学生自我进展的“阳光少年成长录”。在此册中，我们主要以“争星集星成阳光少年”为手段，促使学生形成良好的品德，提升学生的道德素养，培育他们安康的人格，其实这也是家校教育的终极。 6、绽开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“杜木桥回民小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的根本状况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和教师的要求等方面
46、进展了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数；教育态度比拟端正而教育法不够完善，自身感到教育力量欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中消失的问题提出相应对策，学生家长也欣然承受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。 三、反思总结，再增加家校教育的合力。 做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力”我们发觉，今后工作中还需完善的地方有： 1、局部家长不协作学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面熟悉还需急躁疏导。 2、参与家庭教育理论培训的人员偏少