班级特色班会活动方案班级特色班会活动方案设计(八篇).docx

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1、 班级特色班会活动方案班级特色班会活动方案设计(八篇)班级特色班会活动方案(精)一 一、活动目的和意义 教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的喜爱,组织开展主题鲜亮、富有特色、形式多样的系列教育活动,培育青少年爱国主义情感,提倡文明、和谐、安康的过节新风,号召全校同学为迎接上海世博会、构建和谐社会做奉献。 二、活动主题 缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博 三、活动内容 1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。 2、“爱护环境、网

2、络祭扫”网上祭祀革命先烈活动。 建议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的仰慕之情,有效削减化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美妙的城市环境。 3、深入社区进展“话说清明”的宣传。 学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创立和谐社区”出一份力。 4、“缅先烈、继传统”爱国主义教育基地参观走访活动。 5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动完毕后,学校将设立特地的活动展现窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。 班级特色班会活动方案(精)二 一活动筹划 (一)

3、活动背景:在圣诞和元旦双节马上降临之际,同学们都会有想家的感觉,天气也更加严寒,而且期末接近,复习的紧急气氛也加剧了。 (二)活动目的:盼望通过此次活动促进同学们之间的感情,让同学们更多的感受到温馨的气氛,有利于班级团结和奋进 (三)活动内容 1、活动时间:2022年_月_日 2、活动组织者: 十三班班委 二、活动总结 (一)取得的成绩: 在活动中同学们获得丰富的直接生活阅历,增加班级的分散力。提高学生的学习兴趣,培育学生之间互帮互助,喜爱生活, 同时,同学们在写贺卡时依据每个人的不同来写,是同学们更加了解彼此,也让同学们有了家的感觉,在这佳节倍感暖意。也让同学们收到贺卡是想起家人,在节日时给

4、家人联系联系,让同学们和家人的关系更亲切。 (二)胜利的阅历: 1、此次班级活动贴近同学们生活,以同学为本,让同学们自愿此次活动。 2、此次活动严密的联系了同学的精神世界和家庭暖和,大大提升同学参与活动的积极性。 3、整个活动过程同学们亲身体验过,感受到更加真实。 (三)存在的问题和解决方法: 1、问题:有些性格比拟孤僻的同学融入度不够。解决方法:用其他同学的行动去感染他们。 2、问题:有些家庭困难大的同学舍不得钱,所以放弃写贺卡。解决方法:在下次活动尽量避开直接让同学们花钱或者做不花钱的活动。 班级特色班会活动方案(精)三 玩球是幼儿与生俱来的天性,但由于幼儿年龄小,动作的协调性与准确性还未

5、完善,这在肯定的程度上限制了他们对球类的特性及其根本动作和技能的把握。 幼儿园篮球教学活动是指教师有规划、有目的、有组织的通过嬉戏形式教授幼儿篮球活动的根本动作,在帮忙幼儿把握各种根本动作的同时,增加幼儿的体质以及促进幼儿良好共性品质与社会性进展的教学活动。篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容,对孩子们还有标准良好行为的教育作用,能够积极促进幼儿安康阳光的成长,进展幼儿的身心安康,树立终身体育熬炼的理念。 我简化篮球的教法入手,积极地查找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜爱并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还熬炼了身体,提高了身体素养,提高了运动力量,充共享受篮球运动带

6、来的欢乐。 我院以篮球为特色活动,作为一名体育教师,我以熟识篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣,开展教学活动。在幼儿园,孩子们年龄小,手部力气和腿部力气不是很到位,对抗性的竞赛是有肯定的难度的,结合幼儿的年龄及生理运动特点,立足于幼儿园教育指导纲要提出的“以幼儿感兴趣的方式进展幼儿的根本动作”的精神,我做了些尝试性的探究。 1、篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生深厚的兴趣;其次、积极探究与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素养、形成团结合作、遵守规章、活泼开朗的良好共性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解

7、篮球竞赛规章,学习敏捷的运球的方法,能一对一的对抗,在练习中猎取得竞争意识。让幼儿在把握运动技能和进展身体熬炼的同时体验到运动的各种乐趣,产生对运动欢乐的体验,并逐步形成终身参与实践的志向和习惯。 2、篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体熟悉,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习,教师在巡回个别指导、娴熟稳固后,在集体练习运用提高。再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规章编成朗朗上口的儿歌,在学习打篮球的根本动作和技能时结合儿歌的朗读,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或嬉戏规章。这种形象地方法能引发幼儿的学习兴趣,提高幼儿学习的效果,在幼儿练习

8、过程中,还可采纳敏捷多样的方式如单独练习、对练、小组练习等,帮忙幼儿把握相关学问和技能。促进幼儿身心的和谐进展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的规划,严格要求教师学会并把握篮球的根本学问点和动作要领,调动教师们的参加意识和积极性,促进教师的专业进展,为形成院本特色的球类活动课程奠定根底。教师在教学实践反思、分析查找解决方法教学实践的过程中,学问和力量得到了同步提高。 第一、儿歌辅导法。我用儿歌的形式简化了篮球根本动作要领,让孩子们好玩地把握根本动作和方法。 持球 手心空空不触球、两臂弯弯成八字; 双脚肩宽略微屈、指瑞控球于胸前。 拍球 手当帽子盖住球、手位协调很重要; 一上一

9、下膝稍屈、指根掌沿拍拍乐。 运球 手推按球前前方、眼睛平视不看球; 落点身体侧前方、手身前倾爱护球; 低运球:两腿弯曲膝以下。 高运球:两腿微屈腰腹间。 传接球 双手持球于胸前、两眼凝视接球人; 后脚蹬地前臂伸、翻掌传球给对方。 接球 两脚前后稍屈站、两眼凝视传球人; 伸直双臂接准球、掌心相对收住球。 双手投篮 双手持球于胸前、重心放在两脚间; 目视篮筐的后沿、两脚蹬地腰腹展; 两臂上伸两手翻、指尖拨球三指投。 单手投篮 小小脚尖正对篮、重心要在两脚间; 一手曲膝肘稍外、肩肘腕三个直角; 两手拇指t手型、食指放在球中间、 双肘之间倒v字、食指指向篮球圈、 头不幌头瞄准点、投后食指向篮圈。 其次

10、、拿着球随着音乐,以儿歌的形式来进展热身运动: 小班球操 宝宝开火车呀、两臂两肩来绕绕; 长高了变矮了、上下左右前后拍; 身前屈绕圈圈、球在肩上扭扭跨; 小兔小兔跳跳、蜗牛蜗牛渐渐走; 碰碰小腿小脚、抛抛转转真好玩。 大中班球操 抱球跑跳踏步走、半蹲活动头和肩; 体前弯腰转大圈、四个方向拍四下; 脚尖脚跟左右摆、球碰大腿和小腿; 弓步抱球绕一下、换个脚儿在试试; 左右手儿来托举、抛球向上放放松。 1、让幼儿在嬉戏中学习。为了增加幼儿的学习兴趣,我采纳嬉戏教学法,让幼儿在趣味中学习,在技能练习中进步。在学习中,孩子们被我的把戏拍球吸引着。如:坐地拍球、站高物拍球、拍球转圈、圈内拍球、绕障碍物拍球

11、、拍球抢球等等。重点学习个人技术运球、定点左右手运球,右手直线运球返回换手运球、运球曲线前进,快速运球前进、急运急停运球、让孩子们简洁了解篮球运动规章,学习加强步法练习,熬炼幼儿的下肢力气。 2、制定切实可行篮球嬉戏和技能训练方法。在球类活动中,我探究出一套适合幼儿年龄特征的课时规划。我认为小班幼儿应以双手滚球、双手拍球和原地拍球为主;中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和在直线运球为主;大班应以单手滚接球,各种抛接球、投准、曲线运球为准。 在教学中,和孩子们一起探究出一些趣味玩球的方法: 一人玩球 手和脚的变化练习:高运球、低运球、蹲下运球、坐地运球、单脚运球、双手运球、双脚跳动运球、后

12、踢腿运球、原地双手交换运球、单双手抛接球、转身拍球、前后左右运球、双手变化运球、地滚8字绕球。 利用障碍物练习:钻山洞运球、绕障碍物运球、跨障碍物运球、在凹凸平横木上运球、在轮胎上运球、在垫子上运球。 球不碰地练习:下巴夹球、肩上下夹球、手肘夹球双手夹球跳双腿夹球、双膝夹球、双腕夹球跳、三围绕球、单双手抛接球 两人玩球 运球练习:两人绕凹凸运球、两人面对面牵手运球、两人平行牵手运球、两人握手运球、一对一抢断球、两人一球滚接、两人两球滚接、两人胸前传接球、两人击地转接球。 夹球练习:背靠背夹球、胸前夹球、侧肩夹球、侧身夹球、侧脚夹球。 多人玩球 运球练习:组合钻山洞运球、绕障碍物运球接力、变方向

13、运球接力。 传球练习:头上传球接力投篮、胯下传球接力投篮、侧身传球接力投篮。 幼儿园的篮球教学还需创设童趣的运动环境,让幼儿在乐趣的活动中体验,促进幼儿产生运动的兴趣。篮球课题的实施开展才刚刚起步,需要完善和探讨的东西还许多,我还要进一步的学习和实践,努力提高自己的各项技能和教学机灵,在规划的实施过程中,查找到一条适合孩子们自愿、主动、积极、欢乐的小篮球课程,让我们的每个孩子都成为篮球运动的爱好者,让孩子们的家长成为积极的支持者,让每位教师成为主动地培训者,让我院成为篮球基地的亮丽风景。 班级特色班会活动方案(精)四 在县教育局的直接领导下,我泾阳县幼儿园仔细遵循幼儿园工作规程和幼儿园治理条例

14、,以幼儿园教育指导纲要为指导,坚持深入探究以人为本、科学治理的办园策略与方法,以“治理科学化、设施现代化、师资科研化、保教优质化、办园特色化”为办园总目标,培育身心和-谐进展儿童为核心,全面实施素养教育,圆满地完成了2023-2023学年度幼儿园各项工作任务和目标,并取得了可喜成绩。 在学习三新活动、干部作风建立年活动中取得显著成效,屡次受到县委、教育局好评;10月份全省教育督导评估活动中,我园的各项教育活动指标得到赞同和推广;在今年的教育工作暨表彰会上,被教育局授予先进幼儿园荣誉称号。 2023年工作亮点: 亮点一、完善根底设施供应物质保障 我园始终把给孩子、教师供应舒适的教育生活环境作为第

15、一任务。今年,幼儿园多方筹措资金并合理安排,共投入了20万余元为师生改善生活和办公环境。为教师配备电脑6台、多媒体一部、钢琴一架、便衣柜4组,为教职工办公室安装空调13台;伙房安装了防盗门;为幼儿购置课桌60张、椅子100把,消毒柜9台、dvd9台;在完善幼儿多功能排练厅的根底上,我们又投资1万多元,修建了露天健身平台,购置了篮球、哑铃、推车、轮胎、高跷等多种玩具;并按要求配备了幼儿图书3500册;粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境到处传递着文化、传递着爱。 亮点二、措施落实到位有效预防甲流

16、在今年甲型流感严竣的状况下,栾城县幼儿园全体师生积极实行措施,多措并举仔细做好传染病的防控工作。 一、家园携手,并肩作战。园领导召开全体教师会议,传达上级文件精神,要求全体教师积极进展防控工作;运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型h1n1流感和秋季流感防控学问的宣传教育,让家长了解更多的预防学问,普及科学防范学问,做到家园携手,防止感染。 二、严格把关,做好三检。严格把好晨、午、晚检三关,值班教师按晨检常规工程进展严格晨检,特殊关注幼儿是否发热,对需要服药的幼儿进展记录,对因病缺课幼儿准时联系家长,问明状况,做好记录。一日三测体温,做到对发热、流感样幼儿早发觉、早报告、早隔离、

17、早治疗。 三、消退死角,全面消毒。加大环境整治力度,做好全面消毒工作。每天校园各处定时扫除,教室卫生时时清扫,用紫外线进展室内空气消毒和醋进展喷雾消毒,每周利用两天时 间对幼儿的被褥暴晒,幼儿的枕头每周换洗一次,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒,对厕所、垃圾池消毒液消毒。坚持开窗通风,保持教室和寝室空气流通。 四、良好习惯,增加免疫。以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤换衣。同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时,既熬炼了幼儿体魄,又提高了幼儿免疫力。 五、亲密关注,做好记录。要求班级教师亲密关注幼儿的身体状况,做好缺勤幼儿的追查与登记工作。 到目前为止,

18、我园无一例感染病例。 亮点三、加强师德修养塑造健全人格 一、为人师表,身先力行。有位哲学家说“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”但凡要求教师做到的,领导必需首先做到。在治理工作中,幼儿园领导班子始终坚持以教师进展为本,以师德教育为核心,努力打造一支“敬业、务实、创新”的高素养教职工队伍。坚持提高园领导班子的政治思想素养,细心组织,进展每月一次碰头会、每周一次例会,每天有反思和检查日志。班子成员仔细履行各自的岗位职责,争创“团结、务实、创新”的班子,起到了榜样带头作用。 二、强化师德,重塑形象。为了加强师德、师风建立,提高教师的思想素养,我园组织教师仔细学习政治和教育理论,学习法律

19、、法规,学习职业道德标准。组织开展“师德座谈会”“师德征文”“师德演讲竞赛”,今年,开学初通过学习毛书记在教师节表彰会上讲话千万不行无视品德教育,开展一系列师德教育活动,如“喜爱孩子赛妈妈”,“争做德艺双罄好教师”等活动,形成了“爱心、细心、急躁、童心”的良好教风,树立了栾幼教师良好形象。园长李君彦捧着一颗心来,收获爱的海洋师德体会被县委当做全县学习的楷模,优秀教师王瑞雪巡回演讲报告,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏的深厚气氛。 亮点四、教研促进教学提高教师素养 一、教研为先,促使进展。抓好教研工作是幼儿园长足进展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的状况制定小

20、课题,从小入手,逐步提高自己的科研力量,使教师感觉到课题的讨论不是高不行攀的,而是要人人争做讨论型的教师。 二、推出精品,实现创新。开展精品课和学科带头人,是幼儿园每个教师所必备的根本活动。每月针对某一科目,由每个班级分别选派一名教师,参与全园精品课公开选拔。大家仔细预备,以班级为单位,全班教师一起讨论争论,找出最正确的方案,由被选派的教师来上公开课,然后大家进展评价。活动的开展,大大调动了教师上课的积极性,使教师的价值得到最大限度的实现。 三、帮扶传授,相互沟通。我们还通过多种形式对教师进展业务培训。一是实行请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了局部教师去北京幼儿园、省幼等地参观学习,开展

21、“送教 下乡”活动,加深了城乡幼儿园之间的沟通和学习,既熬炼了县幼儿园骨干教师的自身素养,又提高了农村幼儿教师的专业水平,实现了“以城带乡,共同提高”。二是根据县教育局园本培训方案,进展教学讨论,同时还结合工作实际,请帮扶教师传授教学阅历。三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓舞教师积极参与高学历函授,提高了教师的业务力量。 目前,我园省级优秀教师2人,市级优秀教师3人,栾城县优秀教师、骨干教师、拔尖人才15人;有10人次在省市幼儿教师素养赛中获一、二等奖,有70篇论文在学术期刊上发表;本年度两名教师的玩教具作品荣获市级一等奖;两名教师获市级优秀课。 亮点五、实施素养教育增长育人实效

22、一、育儿德育为首,注意感恩教育。幼儿园始终贯彻“先*,后成才,想成才,先*”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成的教育,培育幼儿良好的行为习惯。依据幼儿年龄特点和共性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。目前,不少活动已成为我园历年制度化的活动,如“新生入园教育”,清明节前向烈士默哀活动,“九九重阳节,浓浓感恩情”活动,每周一的升旗仪式,幼儿礼仪、经典诵读等活动,孩子们通过参与各种形式的德育活动,增加了与人交往的力量,学会了感恩。今年,在祖国妈妈六十周年华诞降临之际,全园师幼举办了“我和祖国最最亲,唱

23、响红色歌曲”歌咏联欢会,“庆祝建国60周年歌颂我们幸福生活”幼儿绘画活动也尽显风采,孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。 二、活动丰富多彩,发挥幼儿特长。幼儿园以幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要为指南,以“保教并重、面对全体、全面进展”为宗旨,以科研为先导,本着在实践中发觉,在发觉中讨论,在讨论中提高的原则,发挥示范作用,积极致力于幼儿素养教育的探究和改革,优化幼儿一日生活,优化教育环境,以幼儿五大领域为根底教育,相继开设了听读嬉戏识字课程、艺术课程(舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等)、运动课程(器械操、绳类、球类等),以及洪恩英语、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种

24、启蒙教育,既培育幼儿学习兴趣,进展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好根底,让孩子赢在起跑线上。三月份开展了“喜庆三八亲子共乐”嬉戏活动。四月份开展了幼儿体操竞赛活动。六月份,县委书记毛全球亲临幼儿园,和孩子们一起度过了一个难忘的六一儿童节;开展了以“关爱生命,安全进展”为主题的安全教育活动;月末带着大一班、大二班的幼儿参观小学,做好幼小连接工作,并胜利地为毕业班孩子举办了毕业典礼。在教师节降临之际,幼儿园的全体孩子们为教师唱一首悦耳的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲自为教师做一件表达自己谢意的礼物,既融洽了师生感情,又到达了育人效果。 目前,有200多幅

25、幼儿作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中,获得奖项。有5幅幼儿作品获省级“绘画创新”大赛奖项。全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型,在互动墙壁中展现,深受幼儿、家长的宠爱。 亮点六、制造安全环境提高自护意识 一、健全制度,明确责职。安全是幼儿园建立进展的保底工程,把安全工作当作头等大事来抓。结合本园的实际状况,重点加强幼儿的一日生活安全治理,从“全、序、严、细”入手,使全园上下形成了关爱生命、关注安康的责任意识。我们根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,建立健全了各项安全治理制度,每天对安全工作进展检查,健全了防火、防盗、防丢失、防食物中毒等十多项安全预案和措施,杜绝一切安全隐患发生

26、。 二、加强保育,注意效劳。我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产治理制度,仔细做好修理工作和安全保卫工作。在膳食治理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。注意幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规治理,幼儿良好的卫生习惯已根本养成。另外,我们坚持把安康教育和安全教育,渗透于一日生活的各个环节,各班的卫生保健专栏,定期更换,为家长供应效劳信息;严把消毒关,坚持每天进展室内紫外线消毒,每周暴晒幼儿被褥,床单每月清洗,餐具餐餐消毒等。科学规划幼儿膳食构造,保证幼儿的身体的均衡养分。每月召开伙委会,讨论幼儿当月的饮食状况,制定的食谱一周

27、不重样,让孩子每天都有新奇感。而且在加工操作方面,依据幼儿特点,肉类要绞碎,菜要切细、切小,还要软硬适宜等,餐前教育孩子熟悉蔬菜,知道它的养分价值等;每季进展一次养分计算,保障幼儿养分均衡幼儿园多种形式加大家长和幼儿的安全教育和宣传,使安全和自我爱护意识在人人心中形成。 三、形式敏捷,懂得自护。在教学中还利用幼儿喜闻乐见的嬉戏、故事、歌谣、情景表演等形式,常常对幼儿进展系列安全教育。开展了消防疏散演习,让幼儿知道火场如何逃命;通过“手牵手,与安全同行”主题活动,让幼儿懂得了交通安全;师幼一起看光盘,让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去,并进展屡次演练;今年入冬以来的这场暴雪,更是一次

28、生动有意义的安全教育活动,各班教师不仅仅对幼儿进展了安全专题教育,还带着孩子们到户外亲身演习,让幼儿知道在校园内外行路当心,避开因路滑引起事故等等。我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中,做到时时讲安全、人人讲安全。 亮点七、重视家园共育强化效劳意识 家长是重要的教育资源,我们在提高保教质量的同时,非常重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长会、家长园地、亲子活动等吸引家长关怀幼儿园的教育任务,取得家园共育的效果。开拓多种形式的家园联系园地,班级的橱窗为家长供应育儿学问;每个班级都有孩子每月的成长记录;记事本等,今年共召开家长座谈会4次,育儿学问讲座两次,让家长了解孩子

29、本学期的培育目标和教育内容,帮忙家长懂得教育幼儿的方法比 如“如何培育幼儿良好的学习习惯”、“孩子发生了争吵怎么办”等;“三八妇女节”降临之际,举办了“喜庆三八、亲子共乐”亲子联谊活动,教师、家长、孩子一起共享节日的欢快;今年,由于手足口病的缘由,在没有家长参与的状况下,我们的孩子们和县里的领导一起度过了一个难忘的六一儿童节,并录制了光盘给家长观看;在给祖国妈妈60周年庆祝活动中,我园又开展了教育活动展现,邀请家长参加教育评价,使家园教育形成了合力,促进了幼儿安康进展。我们信任有了家长的支持,我们的工作没有最好只有更好。 今后工作重点:突出栾幼特色打造创新亮点 一、我园以创新体育活动、器械操、

30、民间嬉戏、庆六一节目演出为突破口,打造新的办园特色,展现幼儿的精神风貌,培育幼儿合作意识和团队精神。 二、我园连续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培育幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。 三、充分利用环境传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。 四、教师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,连续加强教师根本功训练。 五、连续加强教科研活动,提高教育质量,突出幼教特色。 六、发挥示范作用,促进县幼教事业大进展 班级特色班会活动方案(精)五 一、活动时间:20xx年11月21日(周五)下午15.30 二、活动地点:初一(9)班教室。 三、主题:孩子已扬帆,你我共助

31、航 四、家长会目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的共性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况,了解学生在家中的表现。 3、引导家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子安康、欢乐的成长。 4、通过教师、家长之间的真诚、公平的沟通,通过家长与家长之间的相互沟通和探讨,引领和指导家长借鉴好的家教阅历,科学家教,共同培育孩子良好的学习、生活习惯。 5、家校携手形成教育合力,让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚沟通、沟通的一座美妙的桥梁。 五、活动预备: 1、学生预备给家长写一

32、封信。 2、班主任预备发言稿。 3、清扫卫生,做好环境布置。 六、活动议程: 1、主持人郑炜婷、郑仕凯宣布家长会开头,家长入座。 2、班主任致欢送辞。 敬重的各位家长: 大家下午好!我代表三年级的任课教师及孩子们对你们的到来表示热闹的欢送,和真诚的谢意。欢送大家走进我们班这个大家庭。由于孩子,我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参与我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都非常关怀。我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度观赏孩子的闪光之处,从而协作教师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。 3

33、、有请我们班学习委员郑xx同学为各位家长汇报本次期中考试状况。(学习方面) 4、有请班级第一名或学习进步较大的同学谈谈他的学习心得。 5、王xx同学是我们班的班长,现在请她发言。(介绍班级治理方面) 6、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和盼望,提出自己独特的见解。 7、从不同的角度观赏孩子的闪光之处,依据孩子的闪光处每人发一个奖品。 8、学习成果展览会。(作业、试卷等。) 9、让家长提出建议和意见。(以小纸条的方式收集家长的意见。) 注:供应一些好的教育方法事例,让家长借鉴。 1、不要无视孩子的思想教育 2、培育孩子的爱心 3、培育孩子的自信念 4、别让孩子依靠自己 5

34、、培育孩子的良好习惯 6、抽查作业 7、要培育她们干家务 七、总结 盼望各位家长能做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的,我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我盼望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长. 八、家长会后工作: 1、统计到会家长,与缺席家长做沟通。 2、了解家长的反应意见和要求 班级特色班会活动方案(精)六 开展积极的心理安康教育,对于提升教师从事教育事业的责任感、幸福感,消退职业倦怠,为办优质教育提升、学校办学水平供应了源源不断的动力。我校坚持“和融” 办学理念,注意

35、师生心理安康教育,现将本年度心理安康教育总结如下: 学校成立了心理安康教育领导小组,确定校长为学校心理安康教育工作的总负责人,明确学校在促进学生身心安康进展方面的责任和义务,标准学校心理安康教育工作,保证心理安康教育时间和必要的活动场地。学校特地指定了心理安康教育教师,保证学校心理安康教育工作得到标准有序的开展,提高了工作的针对性和实效性。 建立学生心理安康档案并使之逐步标准化,它将有助于确定详细的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于对的诊断、分析、解释与评价。 为了消退教师、家长及学生对心理安康教育的偏见,让广阔家长、教师以及学生对心理安康教育持有一种正确的观念和态度

36、,学校通过各种途径,开展心理安康教育的宣传工作,让广阔师生员工提高开展心理安康教育的积极性,增加心理保健的意识,具备识别与帮忙他人化解心理冲突的力量。 各班级通过讲解、争论、谈话、嬉戏等形式,对男女生之间的差异、正确的异性交往表现、异性交往的留意事项等问题进展了争论。活动的进行,帮忙学生树立了安康的异性交往观,端正异性交往态度,增加了学生的心理安康水平。 父母对孩子的成长的影响是巨大的,从某种意义上讲,将来的竞争与其说是孩子们的竞争,毋宁说是家长教育力量的竞争。在孩子综合力量及人格素养等方面的培育上,家庭担当着非常重要的任务。我校坚持每学期开展一次家庭教育报告会,每学期进行一次家庭教育征文,不

37、定期的宣传家庭教育和心理学问。与过去相比,家长的教育观念发生了巨大的转变,家教水平和家长的素养也大大提高,学校在感觉到欣慰的同时也深感任务的巨大。今后,学校还将在提高家长的家教水平和亲子关系方面加大投入,并不遗余力的坚持下去。 一年来,在全校师生的共同努力下,在家长的协作下,学生的综合素养显著提高,信任在上级部门的正确领导下,在全校师生及家长的共同努力下,我校的心理安康教育工作将迎来更加辉煌的明天! 班级特色班会活动方案(精)七 开心而繁忙的一学期在孩子们的欢乐声中不知不觉地过去了。孩子们在幼儿园的生活已经完毕,马上成为一名荣耀的小学生,进入小学学习。看着孩子们一张张活泼纯真的笑脸,我们教师的

38、心理由衷地感到欣慰。回忆一学期的工作,我们是主要从以下几个方面来治理班级的。 一、仔细制定规划,统一教育目标,提高保教质量。 为了把班级治理得标准有序,在学期初,我们教师和保育员一起共同协商,制订出了一学期的班务规划,使大家在对幼儿进展保育、教育时明确目标,依据本班幼儿的实际状况进展施教。每月初,我们分层次依据幼儿园的月规划拟订与本班实际相符的月规划、周规划,做到工作实践有规划、有目标。在班务规划中我们还把本园大班幼儿培育目标的内容安排到每周,做到周周有重点,日日有要求,使幼儿在体、智、德美各方面都得到不同的提高。通过这样有规划的安排,各教养人员统一教育目标,对幼儿进展培育,我们班每周都涌现出

39、一批进步的孩子。他们的成长使我们更加明确了拟定规划、统一要求的重要性。 二、加强常规训练,鼓舞幼儿自律,形成优良班风。 大班幼儿在幼儿园学习了三年,各方面的力量都有所提高。 但在自律方面还表现得不够抱负。在开学时,总有一小局部男孩子喜爱在课间奔驰打闹,一不当心就有人来告状,说:“某某小朋友打人了。”为了消退这一现象,我们共同商议对策实行了以下做法: 首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应当遵守的日常行为标准,懂得常规的重要性。通过组织幼儿争论:假如没有常规限制会怎样?让幼儿在自己的自由发言中发觉常规的重要性。 其次,在班内评比常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉

40、遵守常规是件很荣耀的事情。 最终,每天对班内的一些优良表现准时表扬,鼓舞幼儿自觉形成自律。 自从这项活动开展后,小朋友在班内打闹的事情少了,来告状的幼儿也慢慢没了。当小朋友看到别人不遵守规章或纪律时,会主动提示他们,班内的常规治理得井井有条,连续几次被评为“文明班集体”称号。 三、积极开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。 为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜爱幼儿园,我们班在园及年级组的领导下,积极参与了一些竞赛活动,自己班内也开展了很多小朋友宠爱的活动,促进了幼儿的思维进展,形成了剧烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋勉向上的精神风貌。 四月初,我们参与

41、了园内组织的幼儿智能测试(看图叙述)竞赛,在同大(一)班的竞赛中,我班的小选手仔细看图,大胆连贯地叙述,赢得了小中班评委教师的全都好评,取得了第一名的好成绩。在五月份的幼儿环保主题想象画中,幼儿自拟主题,突出了环保的重要性,在作画过程中,小选手们个个挥笔如走神,画出了较为丰富的画面,呈现出了“爱护环境,喜爱大自然”的心声。六月份我们又参与了智能测试其次关竞赛(看图记忆),小朋友们表现也非常不错,都发挥出了的水平,使我们这次智能竞赛取得了一等奖的荣誉。在班内,我们还开展了“庆三八爱妈妈”、“春游放风筝”、“种植小树苗”、“我是环保小卫士”等多项活动,使幼儿的身心愉悦,感受到了幼儿园生活的欢乐。在

42、活动中,幼儿也受益匪浅,各方面素养力量得到了不同程度的提高。 四、重视品德教育,培育交往技能,教幼儿学会做人。 思想是人的灵魂,只有把好思想教育关,才能形成良好的人格。幼儿期是可塑期,特殊是马上跨入小学学习的大班幼儿,他们已能辨别是非好坏,懂得讲道理。因此在这时期重视品德教育是非常重要的工作,也是非常关键的一项工作,我们是这样来培育和引导幼儿的: 1、结合故事,学习故事中优秀榜样任务的先进事迹。幼儿最喜爱听故事,我们几位教师常常利用日常生活的空余时间给幼儿叙述一些能激起幼儿爱祖国,爱劳动,爱学习,情感的故事。通过叙述,鼓舞幼儿与同伴友好相处团结互助,懂得关怀别人,帮忙别人,会主动在别人的角度思

43、索。 2、在学科教学中,渗透思想品德教育,鼓舞幼儿做个人称人爱的好孩子。让幼儿耳闻目染中受到良好的熏陶,促使幼儿在获得学问的同时,获得良好的品德教育,成为品德兼优的好孩子。 3、准时发觉问题,主动引导帮忙。在幼儿活动中总会有一小冲突小摩擦产生,教师在发觉后,准时地对幼儿进展教育引导和帮忙,避开冲突的激化。另外,我们教师还在工作中擅长捕获个别幼儿闪光点,以表扬鼓舞的正面教育方法,鼓励其他幼儿向这些“好典范幼儿”学习,帮忙他们养成良好的交往技能,学会怎样做人。 班级特色班会活动方案(精)八 一、目标: 1、培育首领群伦的社会公民。 2、培育留意力、自主学习力量、指挥组织协调力量、社会交往力量、反哺父母的力量、孝顺和感恩、耐挫折力量等。 3、进入重点小学的重点班或者超常班。 二、报名条件: 1、年龄三周岁以上。户口不限。 2、父母本科以上学历,有良好的家庭教养。 3、孩子身心安康。 4、家庭主要成员意见统一。 三、报名有关事项: 1、报名时间:3周岁 xx年10月6日至12月31日期间。4-5周岁明年入小学的班级截至月31日 2、每日早8:30分至5:00。 3、报名地点:北京市东城区青年湖西里四号院甲一号世纪贝贝幼儿园客服部。 4、报名流程:电话预约-带幼儿初检-幼儿集中测量-家长讲解-每个孩子父母约谈-签约-入班

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