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1、 幼儿保育员工作总结幼儿保育员工作总结1 时间总是过得很快。又是一个照看金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐，有工作上的迷茫，有各方面的进步。现在，把这学期的工作总结如下，以便今后提高自己的工作水平。 一、纪律： 能遵守园区各项治理制度，喜爱集体，坚守工作岗位，不迟到，早退，公平对待孩子，与同事相处融洽，听从领导安排。有时候班里有问题，可以和教师商议解决。 二、安康： 早上要做的第一件事就是开窗通风，清扫教室和走廊，清扫儿童水杯。泡茶迎接孩子，随时保持卫生间无异味，用84稀释液消毒，分类摆放清洁工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止穿插感染。每天下午放学后，用紫外线对教室和宿舍进展消毒，放置艾条
2、驱走细菌。全部消毒工作都严格根据制度进展。 三、爱护： 依据天气变化，准时给孩子增减衣服，不时给孩子换隔汗巾，引导孩子一天屡次喝白开水，努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太喜爱吃东西的孩子，每次都会急躁的喂他们。午睡期间，屡次来回巡察，给孩子盖好被子，亲密关注孩子有没有发烧或者不舒适，让每个孩子每天都能按时到校。 固然，这半年来，我也有一些缺乏。但我觉得只要坚持学习商业学问，就应当多请教有阅历的教师，多和孩子沟通。信任在以后的工作中，会有更大的进步。幼儿的成长时间过得很快。对我个人来说，还有许多东西和学问需要学习。教育和爱护都是我的学习目标。抓住好的，在不够的地方向别人学习。让自己成为一名合格的
3、护理教师。 幼儿保育员工作总结2 这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后，最终当上了幼儿园大班保育员的一年，在这一年里，本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大，我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时，那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作，总结如下： 一、幼儿上课方面 由于大班的孩子比小班中班孩子大一点的原因，组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内，幼儿园大班的小朋友们也就能够安宁静静等着幼师开头上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的突然想去洗手间时，陪伴他们去洗手间，最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必
4、要的帮忙，在上课方面也就没有很大的工作量了，这相比小班和中班的上课来说，真是简单太多了。 二、幼儿进餐方面 在进餐方面的工作，或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班，但许多小朋友在吃饭方面还是特别挑食的，一挑食就难免影响他们的养分汲取，进而影响他们的生长发育，这对于幼儿来说是影响特别大的事情。这时候，做保育员的我也就派上用场了。我会想尽方法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜爱还是不喜爱都吃完，不能保证每天都能够乖乖吃完，但肯定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话，不会是哭着才把饭吃完，而是快乐地吃完他们并不是特殊喜爱的饭。 三、幼儿午休方面 相比小班和中班的午休状况，大班的午休
5、状况也要轻松许多。小班和中班的孩子在午休时还常常消失尿床的状况，到了大班，他们根本上就都不再尿床了，间或几个不情愿午休的孩子，我会想方法让他们保持宁静，保证他们的不情愿闭眼午休不会影响到其他的小朋友，至于这些不情愿午休的孩子下午上课的状态，我会做到时刻跟踪提示，以避开他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开头打瞌睡时，我会顺势劝这些其次天乖乖地午休以保证上课不睡觉。 以上三个方面的工作根本上就是保育员我的日常工作了，特地负责帮助幼儿园的教师治理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我最终感到保育员的工作轻松了一些些，不过不管轻松与否，我都会仔细做好的! 幼儿保育员工作总结3 20xx年7月5日7
6、月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在漂亮的避暑之都贵阳，共同参与贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们倾听了专家的讲座，参观了闻名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的治理阅历介绍，课余时间我还与来自全省各地的局部园长同行就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经受了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。 一、倾听讲座，更新理念 此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教到处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关
7、的大事情：首先，国务院出台的国家教育规划纲要里面，有一章节是特地写学前教育的;其次，国务院特地召开常务会讨论学前教育并且下发了国务院关于当前进展学前教育的若干意见(国发20xx41号)，从中心到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前进展、多元化办园格局已形成、治理体制根本理顺、制度根本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培育培训方式;贵州省三年行动规划的制定了更让我领会到了省的政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地绽开对学前教育的前景布满期望，让我们真实地感受到学前教育的
8、盛夏已经降临了。 丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力讨论”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对参加幼儿园园长队伍布满了信念，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的熟悉，懂得了领导者与治理者的区分，知道了领导者应当是行政者、治理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是依据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对比自己，熟悉了自身的优势和劣势。 贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回忆了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原
9、则、公正原则等;学习了幼儿园安全治理与事故处理的政策法规。 贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师进展的历史，才知道是1981年公布的.幼儿园教育纲要第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必需具备的的六大特征。 听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的熟悉。目前幼儿园的园本教研存在着许多的问题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建
10、构缺少活动;最终是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大局部是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在仿照，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明白园本教研的出路：园本教研的内容指向应当是帮忙教师建构学科学问也就是PCK，所谓PCK，就是指领域学科学问加教学法学问再加教育情境学问。并指出教研改革应基于教师的PCK以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。 二、跟岗实践，参加治理 参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，E智幼儿园，真是让我眼界大开，不管是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生气勃
11、勃，点缀着漂亮的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置呈现出积极、博爱、专业的文化气氛。我禁不住感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。 第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规章中养，在探究中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”根本功竞赛“使新教师尽快供应业务力量;通过“教学沙龙“提高教师教科研的力量，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由阅历型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践
12、，无疑让我们茅塞顿开呀!确实，通过园本培训、园本教研，帮忙青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建立刻不容缓的任务。 另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择相宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更精确的熟悉，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮忙。 通过实践引领，我不断深化自己的熟悉，不断总结自己的治理得失，不断提升自己的治理策略，从而获得持续的专业成长。 三、沟通互动，共享阅历 在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们全部成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极
13、互动，准时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地沟通、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们沟通办园心得、互传治理阅历。固然，这种沟通还连续到了培训后，我们培训班特地建立了一个群，我们跟岗实践小组也另外建了一个群，以供以后连续沟通、学习。 最终，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华教师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、沟通学习的时机，让我能学习别人的特长，学习各领域的学问，不断拓宽自己的学问面。我肯定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论学问用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新
14、的台阶。 幼儿保育员工作总结4 转瞬间，我已经在省级机关在家只负责吃、喝、玩的家伙。或许洗盘子、洗杯子腰酸;或许擦桌子、柜子腿酸;或许看着一教室都要拖的地让我有些恐惊;或许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我照旧认为还好。 每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆教师”，我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说：教师好，教师再见。对我这个七天教师是一种莫大的劝慰和支持下去的动力。或许由于我们和保育教师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我快乐的事。 在这次实习中更让我充分体会到保育教师的辛苦，她们悄悄地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永久站在幼儿的身后，对他们嘘寒问
15、暖，别人想不到的微小之事她都要做到。 我们很早就到了幼儿园，开头为幼儿的到来做预备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清爽、教室洁净、桌子无灰尘、水温相宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。 我们在他们来了以后要开头清扫寝室、走廊，开头消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开头为早操做预备。 在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫洁净、间或喂饭，饭后要将地面桌面清扫洁净。 下午我们要预备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。 除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每
16、个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们沟通，了解他们，让他们熟识你。 在走进幼儿园时我就是一个教师，我要教育他们，我要负责他们的安康和安全，更要让他们主动同我说话。 这次的实习获得的学问是在书本上无法学到的，我非常感谢在幼儿园的教师们。熟悉你们和孩子真好! 幼儿保育员工作总结5幼儿园保育员半年工作总结 时间可真快，一刺眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要仔细自己的工作阅历，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工
17、作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到： （1）虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。 （2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风，把毛巾、口杯进展消毒，并把物体外表擦的干洁净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
18、 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作，需要家长的协作。我
19、能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别快乐和暖和。同时，我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。 在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波得意的样子，并甜甜地叫一声杨教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。 幼儿园保育员学期工作总结 时间消逝，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了，做为一名保育员。我在领导和各班教师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣
20、幸能与现在的各位教师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学问。下面，我从以下几点方面总结如下： 一、指导思想 以本园的保育员的职业守则为根底，以每学期的为目标，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格遵守仔细学习保育学问，不时提高保育质量。积极参加园里进行的各种保育学习活动，努力提高自身素养。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是责任和义务。 为了避开近期流行甲型H1N1流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒，同
21、时做好常有关方面流感病的预防措施，发觉问题准时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了许多年，我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与教师之间的团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使
22、孩子安康生长。 五、缺乏之处 在本学期的工作中，我还是有很多缺乏之处，如在工作中有时会消失一些急躁心情，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会消失个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批判。 错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。 幼儿保育员工作总结6 金ji报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中降临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下： 一、安康成长，保育为先。 我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病
23、的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。新的学期开头了，我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师快乐地工作，幼儿安康地生活。： 让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活，幼儿安康，教师才会欢乐
24、。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动 量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。本学期还担当园内的会计工作，并能仔细地处理好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参与区
25、里的会计培训班。 以上是本学期本班的主要工作规划，如有不恰当的地方，请指出。感谢。 幼儿保育员工作总结7 转瞬即逝的三个多月让我在幼儿园保育员工作中获得了领导的认可，尽管从熟识幼儿园的工作环境到保育阅历的积存花费自己不少精力却也是值得的，因此在我入职以后便非常珍惜保育员的工作时机且不敢有丝毫懈怠，无论是简洁的清扫还是帮助教师照看幼儿都能够做到得心应手，除此之外我还时常对已经完成的保育工作进展总结以便于找出改良的方法。 通过日常的清扫确保幼儿园各个区域的洁净干净以便营造出良好的环境，对于将孩子送入幼儿园上学的家长来说自然是非常重视幼儿园的环境，无论是日常的学习还是在幼儿园的生活都与环境的好坏难以
26、分开，所以我在幼儿园担当保育员以后便将精力放在环境的清扫以及后续的消毒工作之中，既是为了维护幼儿园的形象也是盼望能够让师生们能够在这里生活得更好些，再加上那时入职时间不长的我对过于繁琐的工作难以胜任自然要做好这方面的事务才行，同为保育员的同事们也情愿在工作技巧方面教育自己从而让我较好地融入了幼儿园的职场环境。 生活照料方面则注意孩子的饮食以及睡眠状况以便于做好细心的护理，由于局部孩子挑食以及无法娴熟使用餐具的原因需要做好相应的帮忙，因此我在用餐阶段都会教育孩子养成良好的用餐习惯并帮助班主任进展治理，而且在餐饮卫生方面也要求孩子在餐前洗手以免消失病从口入的状况。至于睡眠方面则是通过讲故事或者播放
27、音乐的方式引导孩子尽快入睡，即便有个别孩子由于淘气导致无法入睡也尽量不会影响到其他人。 在园领导的安排下对幼儿的衣物以及幼儿园的玩具进展妥当保管，或许是近期天气易变的原因导致局部家长都会在书包里面添置衣物，因此在组织进展亲子活动的时候往往都会负责保管这局部衣物，另外在活动完毕以后也会照看孩子的身体状况以免由于出汗导致感冒发烧，玩具则是在课余之时分发给幼儿园的孩子并做好相应的治理与组织，由于局部孩子对自己分发到的玩具可能感到不满的原因还需要准时进展调解，但不管怎么说也是盼望幼儿园的孩子在玩耍的同时得到更好的教育与治理。 尽管我在试用期间处理的保育工作大多比拟轻松却也积存了不少阅历，究竟在转正过后
28、需要担当更加重要的保育工作职责自然不能够有所懈怠，所以我在完成保育工作的同时也会加强自身综合力量的提升并期盼能够获得园领导的认可。 幼儿保育员工作总结8 每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡. 今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下：一、抓好本班卫生,协作环境创设 九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作
29、中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿供应一个干净的活动区域. 二、做好消毒工作,顺当度过季节交替. 随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进展严格的记录,并准时给家长反应用药状况. 三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿 今年托一班新入园幼儿用餐力量较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐力量弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐
30、常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮忙幼儿自己多进食、不挑食. 四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作 托班幼儿自我效劳力量刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教育活动更深入,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则. 五、协作班长工作,为年轻教师做排头兵. 托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育教师,为了协作班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组
31、织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏. 这学期的工作马上画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为教师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路. 为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! 幼儿保育员工作总结9 时间飞逝，转
32、瞬之间，一个学期很快过去了，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下： 一、保育方面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的
33、进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园纲要及幼儿园治理规程，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提
34、出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题消失第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到连续教育引导的方向。 总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 保育员要保证供应给幼儿全面的合理的养分，加强幼儿的身体熬炼，落实有效的防病防范措施等，是提高幼儿的安康水平的重要环节，也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料，欢送大家阅读。