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1、 应急救援工作计划应急计划内容(十二篇)应急救援工作规划 应急规划内容篇一 强化应急值守工作制度，推动专业化值守，加强对各级、各部门的值守抽查。完善突发大事信息报告工作机制，确保信息报告反响灵敏、运转高效。 加强调研，积极推动村级应急工作机构建立。进一步完善应急治理工作机制，健全监测预警、处置联动、评估分析和舆论引导等工作机制，实现快速反响、高效运转。健全风险隐患排查机制。 上半年对应急队伍建立状况开展检查。充实镇应急治理专家库，充分发挥专家在决策询问、猜测分析、应对处置、评估分析等方面的智囊作用。完善社会发动机制，讨论制定志愿者队伍建立详细方法。 完善省应急物资储藏名目，组织各村、各部门开展
2、应急物资储藏的品种、规模、布局和方式的调查摸底工作，形成全镇应急物资储藏体系。加强应急物资储藏动态治理，合理确定储藏品种和规模，保证准时补充和更新。 聘请专家对我镇应急治理人员及岗位操作人员进展培训。开展公共安全应急治理宣传教育工作。利用编制预案、宣传栏等多种方式和载体，宣传搞好公共安全应急治理工作的重要性，普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救等学问，强化安全意识，提高涉旅应急人员应对事故灾难的意识和力量。 应急演练是实地检验应急工作的重要途径，我镇将在20xx年连续加强应急演练工作，全年规划进展火灾应急演练两次，防汛应急演练一次，防震应急演练一次，从而进一步加强我镇应急工作稳步进展。 应
3、急救援工作规划 应急规划内容篇二 1.坍塌事故应急预备与响应预案 1.1应急预备 (1)工程部坍塌事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、值勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)坍塌事故应急处置领导小组负责对工程突发坍塌事故的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全工程部每年进展一次按坍塌事故“应急响应”的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练。演练完毕后由组长组织对“应急响应”的有效性进展评价，必要时对“应急响应”的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术
4、部负责对相关人员每年进展一次培训。 (1)应急物资的预备：简易担架、跌打损伤药品、包扎纱布。 (2)各种应急物资要配备齐全并加强日常治理。 （1）深根底开挖前先实行井点降水，将水位降至开挖最深度以下，防止开挖时出水塌方. （2)材料预备：开挖前预备足够优质木桩和脚手板，装土袋，以备护坡(打桩护坡法)，为防止根底出水，预备2台抽水泵，随时应急。 （3)深根底开挖，另一种措施是预备整体喷浆护坡，开挖时现场设专人负责按比例放坡，分层开挖，开挖究竟后，由专业队做喷浆护坡，确保边坡整体稳固。 1.2应急响应 1、防坍塌事故发生，工程部成立义务小组，由工程经理担当组长，工程副经理，工程总工及安全员，各施工
5、队长为组员，主要负责紧急事故发生时有条有理的进展抢救或处理，外包队治理人员及后勤人员，帮助工程经理做相关帮助工作。 2、发生坍塌事故后，由工程经理负责现场总指挥，发觉事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话“120“，向公司有关部门和医院打电话抢救，同时通知工程经理组织紧急应变小组进展现场抢救。各施工队长组织有关人员进展清理土方或杂物，如有人员被埋，应首先按部位进展抢救人员，其他组员实行有效措施，防止事故进展扩大，让外包队负责人随时监护，边坡状况，准时清理边坡上堆放的材料，防止造成再次事故的发生。在向有关部门通知抢救电话的同时，对轻伤人员在现场实行可行的应急抢救，如现场
6、包扎止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，安排人员在路口迎接抢救的车辆，有程序的处理事故、大事，最大限度的削减人员和财产损失。 3、假如发生脚手架坍塌事故，按预先分工进展抢救，架子工组织全部架子工进展倒塌架子的撤除和拉牢工作，防止其他架子再次倒塌，现场清理由外包队治理者组织有关职工帮助清理材料，如有人员被砸应首先清理被砸人员身上的材料，集中人力先抢救受伤人员，最大限度的减小事故损失。 4、事故后处理工作 （1）查明事故缘由及责任人。 （2）以书面形式向公司写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤死亡人员姓名、性别、年龄、工种、损害程度、受伤部位。
7、 （3)制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。 （4）组织全部人员进展事故教育。 （5）向全部人员宣读事故结果，及对责任人的处理意见。 2.倾覆事故应急预备与响应预案 2.1应急预备 (1)工程部倾覆事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、架子工、外包队治理人员、后勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)倾覆事故应急处置领导小组负责对工程突发倾覆事故的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全工程部每年进展一次按倾覆事故“应急响应”的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练。演练完毕后由组
8、长组织对“应急响应”的有效性进展评价，必要时对“应急响应”的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术部负责对相关人员每年进展一次培训。 (1)应急物资的预备：简易单架、跌打损伤药品、包扎纱布。 (2)各种应急物资要配备齐全并加强日常治理。 （1)为防止事故发生，塔吊必需由具备资质的专业队伍安装，司机必需持证上岗，安装完毕后经技术监视局验收合格前方可投入使用。 （2)机手操作时，必需严格按操作规程操作，不准违章作作业，严格执行“十不吊“，操作前必需有安全技术交底记录，并履行签字于续。 （3)脚手架支搭必需先编好搭设方案，经有关技术人员审批后遵照执行。 （4)全部架子
9、工必需持证上岗，工作时佩带好个人防护用品，支搭脚手架严格按方案施工，做好脚手架拉接点拉牢工作，防止架体倒塌。 （5)全部架体平台，架设好后，必需设各方；专业技术人员验收签字后，投入使用。 2.2应急响应 1、假如有塔吊倾覆事故发生，首先山旁观者在现场高呼，提示现场有关人员马上通知现场负责人，由安全员负责拨打应急抢救电话“120“，通知有关部门和四周医院，到现场抢救，现场总指挥由工程经理担当，负责全面组织协调工作，工程付经理、工程总工亲自带着有关队长及外包队负责人，分别对事故现场进展抢救，如有重伤人员由施工队长负责送外抢救，电工先切断相关电源，防止发生触电事故，安排人员迎接抢救车辆及人员。 2、
10、各施工队相应人员帮助工程付经理、工程总工对现场清理，抬运物品，准时抢救被砸人员或被压人员，最大限度的削减重伤程度，如有轻伤人员可实行简易现场抢救工作，如包扎、止血等措施，以免造成重大伤亡事故。 3、如有脚手架倾覆事故发生，按小组预先分工，各负其责，但是架子工负责人应组织全部架子工，马上撤除相关脚手架，外包队人员应帮助清理有关材料，保证现场道路畅通，便利抢救车辆出入，以最快的速度抢救伤员，将伤亡事故降到最低。 4、事故后处理工作 （1)查明事故缘由事故责任人。 （2)写出书面报告，包括事故发生时间、地点、受损害人姓名、性别、年龄、工种、受伤部位、受伤程度。 （3)制订或修改有关措施，防止此类事故
11、发生。 （4）组织全部人进展事故教育。 （5）向全体人员宣读事故结果及对责任人处理意见。 3.物体打击事故应急预备与响应预案 3.1应急预备 ： (1)工程部物体打击事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、外包队治理人员、后勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)物体打击事故应急处置领导小组负责对工程突发物体打击事故的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全工程每年进展一次按物体打击事故“应急响应“的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练。演练完毕后由组长组织对“应急响应“的有效性进展评价
12、，必要时对“应急响应“的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术部部负责对相关人员每年进展一次培训。 (1)应急物资的预备：简易单架、跌打损伤药品、包扎纱布。 (2)各种应急物资要配备齐全并加强日常治理。 3.2应急响应 1、防物体打击事故发生，工程部成立义务小组，由工程经理担当组长，工程付经理工程总工及安全员，各施工队长为组员，主要负责紧急事故发生时有条不紊的进展抢救或处理，外包队治理人员及后勤人员，帮助做相关帮助工作。 2、发生物体打击事故后，由工程经理负责现场总指挥，发觉事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救，电话“120“，向公司有关
13、部门或医院打电话抢救，同时通知生产负责人组织紧急应变小组进展可行的应急抢救，如现场包扎、止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，重伤人员由施工队长帮助送外抢救工作，相应人员迎接来抢救的车辆，有程序的处理事故、大事，最大限度的削减人员和财产损失。 3、事故后处理工作 （1）查明事故缘由及责任人。 （2）以书面形式向公司写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、损害程度、受伤部位。 （3)制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。 （4)组织全部人员进展事故教育。 （5）向全部人员宣读事故结果，及对责任人的处理意见。
14、4.机械损害应急预备与响应预案 4.1应急预备 (1)工程部机械损害事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、值勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)机械损害事故应急处置领导小组负责对工程突发机械损害事故的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全机关每年进展一次按机械损害事故“应急响应“的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练，演练完毕后由组长组织对“应急响应“的有效性进展评价，必要时对“应急响应“的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持 (2)设备中心负责对相关人员每年进展
15、一次培训。 (1)应急物资的预备：简易单架、跌打损伤药品、包扎纱布。 (2)各种应急物资要配备齐全并加强日常治理。 4.2应急响应 1、机械损害事故事故发生，工程部成立义务小组，由工程经理担当组长，工程付经理，工程总工及安全员，各设备人员为组员，主要负责紧急事故发生时有条有理的进展抢救或处理，外包队治理人员及后勤人员，帮助做好相关帮助工作。 2、发生气械损害事故后，由工程经理负责现场总指挥，发觉事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话“120“，向公司有关部门或医院打电话抢救，同时通知工程付经理、工程总工组织紧急应变小组进展可行的应急抢救，如现场包扎、止血等措施。防止受
16、伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，重伤人员马上外抢救工作，相应人员迎接来抢救的车辆，有程序的处理事故、大事最大限度的削减人员和财产损失。 3、事故后处理工作 （1)查明事故缘由及责任人。 （2)以书面形式向公司写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、损害程度、受伤部位。 （3)制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。 （4）组织全部人员进展事故教育。 （5）向全部人员宣读事故结果，及对责任人的处理意见。 5.触电事故应急预备与响应预案 5.1应急预备 (1)工程部触电事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总
17、工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、电工、设备材料人员、值勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)触电事故应急处置领导小组负责对工程突发触电事故的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全机关每年进展一次按触电事故“应急响应“的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练。演练完毕后由组长组织对“应急响应“的有效性进展评价，必要时对“应急响应“的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术部负责对相关人员每年进展一次培训。 (1)应急物资的预备：简易单架。 (2)应急物资要配备齐全并加强日常治理。 5.2应急响应 1、脱离电源对症抢救，
18、当发生人身触电事故时，首先使触电者脱离心源。快速急救，关键是“快“。 2、对于低压触电事故，可采纳以下方法使触电者脱离电源。 2.1假如触电地点四周有电源开关或插销，可马上拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源。2.2可用有绝缘手柄的电工钳、枯燥木柄的斧头、枯燥木把的铁锹等切断电源线。也可采纳枯燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源。 2.3当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用枯燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开提高或挑开电线，使触电者脱离电源。切不行直接去拉触电者。 3、对于高压触电事故，可采纳以下方法使触电者脱离电源 3.1马上通知有关部门停电。 3.2带上绝缘手
19、套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按挨次拉开开关。 3.3用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。 4、触电者假如在高空作业时触电，断开电源时，要防止触电者摔下来造成二次损害 4.1假如触电者伤势不重，神志糊涂，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者触电者曾一度昏迷，但已糊涂过来，应使触电者宁静休息，不要走动，严密观看并送医院。 4.2如故触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使其头部比肩稍低，以免阻碍呼吸，如天气严寒要留意保温，并快速送往医院。假如发觉触电者呼吸困难，发生痉挛，应马上预备对心脏停顿跳动或者呼吸
20、停顿后的抢救。 4.3假如触电者伤势较重，呼吸停顿或心脏跳动停顿或二者都已停顿，应马上进展口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进展抢救，并送往医院。在送往医院的途中，不应停顿抢救，很多触电者就是在送往医院途中死亡的。 4.4人触电后会消失神经麻痹、呼吸中断、心脏停顿跳动、呈现昏迷不醒状态，通常都是假死，万万不行当作“死人“草率从事。 4.5对于触电者，特殊高空坠落的触电者，要特殊留意搬运问题，许多触电者，除电伤外还有摔伤，搬运不当，如折断的肋骨扎入心脏等，可造成死亡。 4.6对于假死的触电者，要快速长久的进展抢救，有不少的触电者，是经过四个小时甚至更长时间的抢救而抢救过来的。有经过六个小时的口对口
21、人工呼吸及胸外挤压法抢救而活过来的实例。只有经过医生诊断确定死亡，停顿抢救 5、人工呼吸是在触电者停顿呼吸后应用的急救方法。各种人工呼吸方法中以口对口呼吸法效果最好 5.1施行人工正呼吸前，应快速将触电者身上阻碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内阻碍呼吸的食物，脱落的断齿、血块，粘液等，以免堵塞呼吸道，使触电者仰卧，并使其头部充分扣仰(可用一只于拖触电者颈后)，鼻孔朝上以利呼吸道畅通。 5.2抢救人员用手使触电者鼻孔紧闭，深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，用时约2秒钟。吹气大小，要依据不同的触电人有所区分，每次呼气要个触电者胸部微微鼓起为宜。 5.3吹气后，马上离开触电者的口，并放松触电者的鼻
22、子，使空气呼出，用时约3秒钟。然后再重复吹气动作。吹气要匀称，每分钟吹气呼气约12次。触电者已开头恢复自由呼吸后，还应认真观看呼吸是否会再度停顿。假如再度停顿，应再连续进展人工呼吸，这时人工呼吸要与触电者微弱的自由呼吸规律全都。 5.4如无法使触电者把口张开时，可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻孔吹气 6、胸外心脏挤压法是触电者心脏停顿跳动后的急救方法 6.1做胸外挤压时使触电者仰卧在比拟坚实的地方，姿态与口对口人工呼吸法一样，抢救者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在，心窝上方，胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压35
23、厘米，以每秒钟挤压一次，太快了效果不好，每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根快速全部放松，让触电者胸廓自动恢复，血液布满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。 6.2应当指出，心脏跳动和呼吸是无法联系的。心脏停顿跳动了，呼吸很快会停顿。呼吸停顿了，心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动都停顿了，应当同时进展口对口人工i呼吸和胸外心脏挤压。假如现场只有一人抢救，两种方法交替进展。可以挤压4次后，吹气一次，而且吹气和挤压的速度都应提高一些，以不降低抢救效果。 6.3对于儿童触电者，可以用一只手挤压用力要轻一些免损伤胸骨，而且每分钟宜挤压100次左右。 7、事故后处理工作 7.1查明事故缘由及责任人。
24、7.2以书面形式向上级写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、损害程度、受伤部位。 7.3制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。 7.4组织全部人员进展事故教育。 7.5向全部人员宣读事故结果，及对责任人的处理意见。 6.环境污染大事应急预备与响应预案 6.1应急预备 (1)工程部环境污染大事应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、值勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)环境污染大事应急处置领导小组负责对工程环境污染大事的应急处理。 (1)工程部安全员负责主持、组织全工程年进
25、展一次按环境污染大事“应急响应“的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练演练完毕后由组长组织对“应急响应“的有效性进展评价，必要时对“应急响应“的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术部负责对相关人员每年进展一次培训。 6.2应急响应 应急负责人接到报告后，马上指挥对污染源及其行为，进展掌握，以防事态进一步扩散或集中，工程安全员封锁大事现场。同时通报公司应急小组。 公司应急小组付组长到达大事现场后，马上责令工程部马上停顿生产，组织大事调查，并将大事的初步调查通报公司应急小组组长。 公司应急小组组长接到大事通报后，上报当地主管部门，等候调查处理。
26、7.高空坠落事故应急预备和响应预案 7.1应急预备 (1)工程部高处坠落事故应急预备和响应领导小组 组长：工程经理 组员：工程总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、值勤人员 值班电话：（本工程标书为隐标暂不供应） (2)高处坠落事故应急处置领导小组负责对工程突发高处坠落事故的应急处理。 （1)工程部安全员负责主持、组织全机关每年进展一次按高处坠落事故“应急响应“的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工，协调协作完成演练。演练完毕后由组长组织对“应急响应“的有效性进展评价，必要时对“应急响应“的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。 (2)生产技术部负责对相关人员
27、每年进展一次培训。 (1)应急物资的预备：简易单架、跌打损伤药品、包扎纱布。 (2)各种应急物资要配备齐全并加强日常治理。 4、防坠落措施 (1)脚手架材质必需符合国家标准：钢管脚手架的杆件连接必需使用合格的玛钢扣件。 (2)构造脚手架立杆间距不得大于15m，大横杆间距不得大于12m，小横杆间距不得大于1m，脚手架必需按楼层与构造拉接坚固，拉接点垂直距离不得超过4m，水平距离不得超过6m,拉接所用的材料强度不得低于双股8号铝丝的强度，高大架子不得使用柔性材料拉接。在拉接点处设牢靠支顶，脚手架的操作面必需满铺脚手板，离墙面不得大于20cm，不得行空隙和探头板、飞跳板、脚手板下层设水平网，操作面外
28、侧应设两道护身栏杆和一道挡脚板或设一道护身栏杆，立挂安全网，下口封严，防护高为12m严禁用竹笆做脚手板。 （3)脚手架必需保证整体不变形，凡高度20m以上的外脚手架纵向必需设置十字盖，十字盖高度不得超过7根立杆，与水平面夹角应为45-60，高度在20米以下的必需设置反斜支撑，特别脚手架和20m以上的高大脚手架必需有设计方案。有脚手架构造计算书，特别状况必需实行有效的防护措施。 （4)井字架的吊笼出入口均应有安全门、两侧必需有安全防护措施，吊笼定位托杠必需采纳定型装置，吊笼运行中不得乘人。 （5)1515m以上的孔洞，应预埋通长钢筋网，或加固定盖板，1.515以上的孔洞四周必需设两道护身栏杆，中
29、间支挂水平安全网。，电梯井口必需高度不低于12m金属防护门。电梯井内首层和首层以上每隔四层设一道水平安全网，安全网应封门严密，楼梯踏步及休息平台处，必需设两道坚固防护栏杆或用立挂安全网防护，阳台栏杆应随层安装，不能随层安装的，必需设两道防护栏杆或立挂安全网加一道防护栏杆。 （6)无外脚手架或采纳采纳单排脚手架高4m以上的建筑物，首层四周必需支搭固定3m宽的水平安全网(；高层建筑6m宽双层网)：网底距下方物体不得小于3m(高层不得小于5m)高层建筑每隔四层固定一道6m宽的水平安全网，水平安全网，接口处必需连接严密与建筑物之间缝隙不大于10cm，并且外边沿高于内边沿，支搭水平安全网，直至没有高处作
30、业时方可撤除。 （7)临边施工区域，对人或物构成危急的地方必需支搭防护棚，确保人、物的安全。高处作业使用的铁凳、木凳间需搭设脚手板的，间距不得大于2m，高处作业，严禁投扔物料。 （8）高空作业人员必需持证上岗，经过现场培训、交底、安装人员必需系安全带，交底时按方案要求结合施工现场作业条件和队伍状况做具体交底，并确定指挥人员，在施工时按作业环境做好防滑、防坠落事故发生。发觉隐患要马上整改要建立登记、整改检查，定人、定措施，定完成日期，在隐患没有消退前必需实行牢靠的防护措施，如有危及人身安全的紧急险情，应马上停顿作业。 7.2应急响应 1、一旦发生高空坠落事故由安全员组织抢救伤员，工程经理打电话“
31、120“给急救中心，由施工队长爱护好现场防止事态扩大。其他义务小组人员帮助安全员做好现场抢救工作，相关人员帮助送伤员外部抢救工作，如有轻伤或休克人员，现场由安全员组织临时抢救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心脏挤压，尽最大努力抢救伤员，将伤亡事故掌握到最小程序，损失降到最小 2、处理程序 （1)查明事故缘由及责任人。 （2)制定有效的防范措施，防止类似事故 应急救援工作规划 应急规划内容篇三 今年上半年，在县委、县政府及市教育局的正确领导下，我局本着“安全为首，预防第一”的工作原则，以贯彻落实中华人民共和国突发大事应对法为主线，严密结合我县学校应急治理工作实际，加强宣传教育，健全组织机构，制定有效
32、措施，抓好贯彻落实，有力地保障了学校的和谐稳定，维护了良好的教育教学秩序。现将今年上半年学校应急治理工作总结如下 xx年上半年学校安全事故应急治理工作总结 （一）、建立了应急治理工作体系，为预防和削减学校安全事故工作奠定了组织保证。 下发了xx年全县中小学、幼儿园安全工作意见。各乡镇中心学校、局直各学校依据文件要求对应急治理工作领导小组成员进展了调整或充实，中心学校有一名副职主抓应急治理工作，配备了应急治理专干，学校设置了应急治理安全员，班级设置了安全委员，中心校、学校、年级主任、班主任、任课教师都依据各自的岗位职责层层签订了学校应急治理目标治理责任书，初步形成了县、乡、校、班四级应急治理工作
33、体系。 （二）、注意应急预案的编制与演练，使广阔师生的安全意识和自救自护力量得到初步提高。 安全应急预案建立逐步完善。今年，我局特地下发了市教育局关于切实做好中小学幼儿园安全应急预案建立的通知，并转发了教育部、省教育厅下发的三个综合类公共安全预案。按市局和县政府应急办要求，全县大局部中小学幼儿园已根本建立了以预防火灾、防危旧校舍倒塌、防集体食物中毒、防学生上下楼拥挤踩蹋、防交通安全事故、防汛、社会治安等方面的预案，初步形成了县、乡、校、班相互连接、相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。各乡镇中心学校、局直各单位还各自结合本地、本校实际编制了相关专项应急处理预案，并成立了相应的指挥系统和应
34、急队伍，确保一旦发生安全事故，一呼即来。 积极进展演练，提升应急队伍素养。我局要求，学校要把应急预案当成应急培训教材，定期组织相关人员，进展预案修订，开展业务培训，将应急治理素养融入到全体师生的工作、学习、生活之中，促进学校各个部门的应急治理水平大大提升。为保证应急工作的扎实有序，杜绝预案中有可能消失的纰漏和疏忽，学校积极组织、分类进展了应急演练训练。根据且战且训、战训合一的要求，极大地提高了学校的应急效能，形成了“统一指挥、反映灵敏、协调有序、运转高效”的应急治理机制。今年上半年各学校根据我局要求，组织了寄宿生宿舍区消防逃命演练和教学区的上下楼疏散演练活动。通过演练，局部学校准时发觉并解决了
35、不少演练过程中消失的问题，大大提升了预案的可操作性。 （三）、加强值守应急和信息报送工作，为预防学校安全事故构建了良好的效劳平台 (1)严格落实领导责任制。根据“谁主管、谁负责”的原则，主要领导亲自抓，主管领导详细抓，做到一级抓一级、一级对一级负责，层层抓好职责落实。要明确工作目标，细化工作分工，落实工作责任，真正做到领导到位、责任到位、工作到位，确保任何一个环节都不消失疏漏。 (2)严格执行领导带班制度。节假日和工作日期间，我局要求全县各级各类学校要妥当安排好本单位领导带班工作，带班领导要在岗带班，切实负起责任，准时检查了解应急值守工作状况，主要领导和有关领导要保证24小时联络畅通，确保一旦
36、遇有突发大事能准时处置，根据有关规定和程序准时启动应急预案，进展妥当处置，把事故、灾难造成的损失降至最低限度。 (3)严格落实督导检查制度。我局不定期对全县各级各类学校应急值守工作进展抽查和督导检查，对发生重要信息迟报、漏报、瞒报和对突发大事处置不力的单位，将予以通报批判，造成严峻后果的要依法依纪追究当事人和相关领导的责任。各学校也根据我局要求，实行多种形式，加大督导检查力度，使应急值守的各项工作得以落实。 (1)切实履行岗位职责。严格落实岗位责任制，严格落实24小时值班制度，值班人员必需是熟识业务和值班工作的正式教职工，必需坚守岗位，尽职尽责，并对值班人员进展必要的培训。严禁消失缺岗、空岗现
37、象，确保信息渠道畅通。 (2)严格报告制度。仔细执行请示报告制度，加强信息搜集汇总和分析讨论，准时应对，妥当处置。遇有特殊重大紧急状况，必需在大事发生一小时之内向县教育局和乡镇政府报告并准时续报；来不及形成文字材料的，应先通过电话报告，再补报文字材料；紧急状况下，事发地单位及有关单位值班人员可直接向教育局和乡镇政府报告。123下一页 应急救援工作规划 应急规划内容篇四 一、 指导思想 进一步贯彻落实坚持珍爱生命、安全第一、预防为主的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增加师生预防突发事故的本事，提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 总指挥长：向 勇(校长) 副指挥长：赵绪平(
38、副校长) 组 员：刘 平 邓小军 汪宏喜 吴远明 吴泽武 肖忠勇 李广琼 杨小玲 各年级组长、班班主任。 宣传摄像：邓小军 音响报警：杨小玲 邹 宏 1、对学生进展安全教育 2、让学生熟识应急避险的方法。 3、让学生熟识避险集中地点和途径的线路。 4、进展模拟发生危急的演练。 5、校长讲话-学会用学问守护生命。 1、演练时间：20xx年5月12日下午2时28分。 2、演练内容：防震减灾演练;防踩踏演练;应急疏散演练。 3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危急发生的信号：三次长警报声;代表发生危急，学生进展应急避险(约2分钟)。危急发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危急完毕
39、，学生进展疏散。听到警报声后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。 4、疏散路线和集中地点： 下楼梯挨次及楼道： 东：二(3)四(2)六(2)三(1)四(3) 中：三(2)三(3)五(1)五(2)六(4)六(3) 西：四(1)三(4)六(1)五(3) 疏散线路及集中地点：当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进展疏散。集中地点：操场。 (1)班级疏散指挥人员： 班 级 班主任 随班教师 班 级 班主任 随班教师 一(1) 杨 琴 陈小艳 一(2) 罗士颖 郑丹燕 一(3) 付玉凤 镇小娟 一(4) 肖厚琼 雷 芳 二(1) 梅德政 侯 芳 二(2) 刘兴春 刘绍英 二(3)
40、 吴春江 李 妮 三(1) 李明琼 孙际武 三(2) 肖武华 毛兴无 三(3) 李清平 胡朝玉 三(4) 董世芬 张 新 四(1) 付大为 张正东 四(2) 陈道凤 镇海燕 四(3) 刘 萍 刘传芬 五(1) 陈继芬 曾祥明 五(2) 张小丽 胡小娟 五(3) 黄中平 罗丽蓉 六(1) 邹应兰 唐忠娥 六(2) 镇真娥 孙江波 六(3) 陈 静 罗 晶 六(4) 杨观敏 邹雪梅 (2)楼道口疏散指挥人员： 西楼梯-章爱国 肖忠勇 吴远明 中楼梯- 张希宽 杨巧玲 向绪东 李广琼 东楼梯-王 监 吴泽武 刘 平 (3)操场指挥人员：一二年级 赵绪平 三四年级 汪宏喜 五六年级 杨晨东 应急避险演
41、练要有组织、有规划的开展。班主任及治理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺当进展，更要防止在演练中发生意外事故。 1、明确职责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，做到在岗在职。 2、要严厉，要当作是真的危急发生，而不是一种嬉戏。 3、准时订正学生不正值的动作。 4、当发生意外事故时，要准时作出处理。 5、集合后准时清点人数。 (一)地震发生时应急避震 从你意识到这是一次地震，到地震完毕，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信
42、号后，学生们马上开头演练，应当做到： 1、要保持镇静，切莫慌张失措。 2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4、工作人员要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。 (二)防踩踏应急措施 1、发生踩踏事故时，应准时送受伤者到医院诊治。 2、准时向学校、家庭教育局及有关部门报告。 3、留意事故现场爱护，调查事故
43、发生缘由，并妥当处理事故。 (三)应急疏散留意事项 1、要有挨次地疏散，在出教室门时，不准学生相互拥挤，避开跌倒，消失踩踏事故。在疏散过程中，特殊是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。 2、教师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。 3、在演练前班主任肯定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及留意事项。 组织学生学习有关自我爱护学问，并以班级为单位进展疏散练习，熟识疏散线路，进展自救逃命练习。教育学生发生灾难时，能够做到： 遇事不慌，头脑冷清。 判明状况，思索对策。 积极自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 大忌：恐慌混乱，推搡
44、拥挤。 4、在演练期间听到校园播送警报声，全体师生不必慌张，马上停顿正在进展的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的教师马上到岗。 5、学生撤离肯定要做到安全、有序，特殊在下楼梯或转弯时，教师准时进展处理组织，肯定不允许发生拥堵或踩踏大事。 6、各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。 校长作学会用学问守护生命的讲话，要求全体师生要珍惜生命，把握自救学问，遇到突发大事要镇静冷静，团结协作。各班有次序返回教室。 应急救援工作规划 应急规划内容篇五 一、加强卫生应急治理体系建立 完善卫生应急领导组织和工作机制，根据市卫生局应急办公室的部署，组织召开应急工作会议，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加严密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效治理机制。总结我院卫生应急治理、特殊是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作阅历，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生大事应