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1、 幼师个人自我总结简短5篇幼师个人自我总结简短篇1 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是认真地回忆一学期的工作吧! 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的
2、行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的
3、体育节工程、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地
4、宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。 固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长，最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! #806547 幼师个人自我总结简短篇2 见习时间一刺眼就过去了，但在
5、这短短的三天里，我经受了很多，学到了很多书本上没有的东西。 嬉戏，无疑是孩子们最喜爱的。所以，在幼儿园里，活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心进展也有重要影响。所以，教师在创编嬉戏时也要想到：如何让孩子喜爱玩，但又在玩的过程中学到学问。 固然，不只能是嬉戏，还得有适当的文化课程。 依据幼儿园的安排，每一天的课程都不一样，我见习的是大班，他们有：算术课，美术课，手工课在学习新学问前，先要回忆上节课的资料，再从上节课过渡到这节课来。我发觉，同一年龄段的儿童的水平相差比拟大。比方说算术，由于我见习的是大班，他们要学习“10以内的加减法”当教师“开小火车”来答复题时，有些儿童能
6、够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的答复。在这时候。教师也只能个别指导一下。 对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念。虽说，大班的孩子马上进入小学，纪律会好一些。可是，在我见习的三天里，我发觉她们还是很爱动，上课时，转来转去的，不愿好好的上课。就连睡觉时，几个淘气的孩子，不愿睡，趴在床上，对着我们做鬼脸。美术课的时候，虽然在画画，但总是会有声音。以至于教师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能宁静下来。 对于儿童来说，适量的鼓舞和支持也是必不行少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。假如你表扬了他，他就一天都是美滋滋的;可是，假如你批判了他，他就一天
7、都无精打采的。所以，当孩子有失落感的时候，身为教师就应当鼓舞他，给他信念，告知他：不要气馁，连续加油，就会做得更好!那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且信任自我，下一次就会胜利! 每个孩子都是家长的心头肉。所以，对待孩子，不能偏心，不能由于这个孩子得意，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影：“教师不喜爱我，我不要上幼儿园。”所以，教师要一视同仁，对每一个孩子都要公平对待。 在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告知父母，在幼儿园发生的事，或许家长会气呼呼的到幼儿园问：“教师，为什么我的孩子被欺侮了?”之类的。这时，教师就要告知家长事情的发生，对那些不乖的孩子的家
8、长沟通时，要先确定孩子的好，在提议哪些地方是需要改善的。 成为一名合格的教师不简单，成为一名合格的幼儿教师更不简单。 在这次见习中，我发觉自我还有很多的缺乏之处，这些缺乏之处，不仅仅体此刻阅历上，技巧上。所以，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走。此刻的我，就应当努力的学习，弥补这些缺乏之处，并且不断地充实自我。 在幼师这条路上，必需还会有很多坎坷，我坚信，在我的拼搏下，必需能成为一名合格的幼儿教师! 幼师个人自我总结简短篇3 忙劳碌碌，一年接近尾声。紧紧急张，学期快要完毕。匆忙忙忙中，不禁蓦然回首，这一年中，每一个孩子、每一桩小事、每一点成绩、每一分欢乐、每一张笑脸、每一丝惆怅，一切如
9、过电影般历历在目。可以说，这一年是辛苦的，由于幼儿园的每一寸土地都挥洒着教师们的汗水;也可以说，这一年是欢乐的，由于我们满怀着盼望、饱含着热忱在劳碌与辛苦中感受着别样的欢乐。接近年关，总结如下: 一、勤力共勉，德馨向荣 这一年我在加强政治学习，提高自己思想政治素养的同时，努力树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。并以纲要和规程精神为指导，遵守园里的规章制度，听从领导安排，做好本职工作。凡事多考虑别人，照看别人的感受，工作期间尽量不请假、少请假。关注幼儿的成长与进展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活
10、动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。积极探究教育教学新方法，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。用爱暖和、爱惜每个孩子，促进孩子身心安康、富有共性的进展。 二、缘分使然，并肩作战。 相遇是种缘分，尤其能协作默契、并肩作战，不仅能让工作事半功倍，而且相互之哪能也能学习进步。 本年度上学期我和庄娜教师一个班，共同带着我们班48名幼儿，历经春夏，绽开了这一年的教育教学生活。尽管庄教师怀孕了，但是工作照旧。在幼儿园
11、庆六一、搬新园、区域环境布置等大环境下，她挺着大肚子跟我们一起加班加点，任劳任怨并且在我们的研修期间，自己带班差不多一个周的时间。在她身上我感受到许多，学习了许多，也收获到许多。于是在新纲要精神的指导下，我们齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个幼儿在这个学期中获得了不同程度的进展。 本年度下学期我和赵淑媛教师一个班，共同带着我们班39名幼儿，历经秋冬，开展了这一年了的教育教学工作。在这个学期中，我们互帮互谅，相互学习，在赵姐的身上，我学习到了大度、开朗的品德，也学习到了仔细踏实的工作作风。在这个学期进展区域活动的创设中，我们携手并进，集思广益，努力创设良好的区域环境，让孩子们在
12、环境中能够潜移默化得到不同程度的进展。 三、保教并重，因势利导。 本年度上半年我班共有幼儿48名，男孩26名，女孩22名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感，并有帮忙伙伴照看他人的意识与精神。孩子们开头有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的力量大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进展按特征分类及归类，对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面，幼儿能较完整的叙述一
13、句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好进展。缺乏之处在于个别幼儿规章意识不强，集体活动时留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，局部幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往力量和生活自理力量加以提高。因此针对孩子们的特点，我们有针对性地绽开了新学期的的保教工作。结合搬新园，上半年初我们把力量培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在日常生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识，创设安康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的进展。 本年度下半年我班共有幼儿
14、39名，男孩19名，女孩20名。其中24名幼儿是之前中一班的孩子，15名幼儿是中二班的孩子。这些孩子整体年龄跨度比拟大，但是经过这半年的学习和生活，孩子们都能够有所提高。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满兴趣，有明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了良好的行为习惯;具有初步的责任感，并有帮忙伙伴照看他人的意识与精神。孩子们有了各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的力量大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进展按特征分类及归类，对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面，幼儿能完整的叙述一句话，极个别幼儿还能恰当的运
15、用一些形容词、和一些成语等。 在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好进展。缺乏之处除了以往的现象外，再就是个别外地幼儿由于没有连续地进展幼儿园生活，导致了自身各种习惯不够好，这就导致了一些幼儿仿照坏习惯的现象，这对我们的保教工作带来了许多不便。因此我们在一日生活中，以多种方式加强引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。创设安康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和力量。为了增加幼儿的体质，这
16、个学期我们开设了我的小小记录墙面，让孩子有针对性地记录自己的喝水、跳绳状况，从而既熬炼了幼儿体质也培育了幼儿的观看记录力量。这个学期我们除了根据省编教材进展幼儿用书以外，我们大班还重点进展了单韵母、声母、10以内加减法括号题的学习，让幼儿为上小学做好预备。 四、生活培育，常规加强。 这一整年，在生活教育方面，我们除了秉承以往的快乐入园、主动问早问好、协作值班教师晨检、主动报告自己的身体状况。能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法，会处理可能遇到的简洁危急。饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。宁静进餐，宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在
17、指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子。学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动等根本的生活常规。 上半年我们还结合幼儿在园生活自理状况，开展了“我是家务小能手”的家园互动生活自理活动，在家园携手的教育气氛下，自己的事情自己做，自己的事情学着做，不麻烦别人成了孩子们在生活中自理的原则。通过活动的开展，孩子们在家刷碗、扫地、倒垃圾、叠被子、整理衣物等成了生活常态，并且有的孩子还开头尝试自己做饭。活动促使了孩子们自理力量的提高。下半年我们通过家园开放
18、日活动、元旦家园开放日活动，让家长在幼儿园里观摩幼儿的一日生活，从而进展家园同步教育，让幼儿能够在共同教育下得到更好的提高。 在教育教学方面，今年上半年我们引导孩子们积极参与早操熬炼活动，增加体质。坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言进展力量。培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣，能用多种感官探究四周环境。能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。积
19、极参与户外体育活动。嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一起玩。引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱惜图书，学会自己修补图书。做好值日生工作，做好教师的小帮手。 学习跳绳，把握跳绳的技能等。此外，我们还结合主题活动，结合幼儿园的传统文化特色，在清明节结合本地清明节吃鸡蛋、烧饼的风俗开展了创意蛋壳蝴蝶的活动;为让幼儿了解造纸的过程，知道纸是中国古代四大创造并知道节省用纸，还开展了造纸小工坊的区域活动;为了让幼儿了解扇子的由来，了解不同形态的扇子，我们还开展了纸扇小工坊的区域活动供幼儿操作学习。 而今年下半年我们在更一步注意幼儿的教育教学的同时，更加注意区域活动的开展，幼儿的小组学习、
20、个别化学习的进展。我们班级内设置了创意美工吧、休闲益智吧、小小图书吧、我的小小发觉、我的小小记录、滋滋生活吧、奇异建构吧、欢快表演吧以及珍宝摄影城这些区域活动，每个区域都有相应的环境布置，幼儿的活动规章。在特色区域里，每每幼儿都是倾心玩耍，不亦乐乎。美工区里，孩子们学会了线描画、水彩涂鸦、创意涂鸦，尝试了编织、点画、各种手工制作，在益智区和操作区里，通过制作小书的形式孩子们稳固了对教学内容的学习，实现了个别化学习的进展。在图书区里，孩子们的连环画制作更是引人入胜。表演区还有摄影城的化装室，区域活动的时候，孩子们更是络绎不绝。 五、紧急六一、劳碌新园 为了加强幼儿园的对外宣传，积极引导农村家长的
21、幼教思想。上半年最紧急、最劳心的要数六一儿童节了。从学期伊始就进展了操舞的训练、六一节目的选编、排练。为了能让孩子们得到最为充分的展现，我们选择了牙牙与泡泡、babytree难度不一适合不同层次幼儿的节目。此外，为了保证六一的顺当进展，我们都不思劳累地加班加点排练新女性文明三字经，最终经过不断地学习排练，孩子们在六一演出时得到了家长的认同，教师节目得到了家长的全都好评。在此期间，我班的刘丹云小朋友还参与了幼儿园组织的故事大王竞赛，并在全镇竞赛中获中班组第一名。 搬新园是一个特殊辛苦、漫长的工作。从满园的砖瓦砂砾、破败凌乱，到井井有序、温馨干净;从满教室的尘土飞扬、不堪入目，到一尘不染、锃明瓦亮
22、;我们经受了园所内搬砖、刷墙漆、涂涂料、刷油漆等工作，还经受了教室内不知其数的扫拖蹭擦。为了能让孩子们尽早进入新教室，享受更好的学前教育，我们在加班加点清扫教室的同时还进展教室环境的布置，区域环境的设置。今年上半年，在经过众人的群策群力，我的略微设计薄力，大家齐心合力将幼儿的24节气大窗花完工。并且在暑假的时候，大家共同才智相溶，完成了走廊的窗饰和北墙壁的创设。因此幼儿园的每一个角落都飘洒着教师们辛苦的汗水。 六、区域活动，初见打量 为了进一步贯彻落实3-6岁儿童学习与进展指南，转变本园以往大一统的集体教学为主的课程实施模式，推行在一日活动皆课程的课程观念下的多方式的课程实施架构，今年下半年，
23、一方面为参与全市区域活动展评活动，一方面为提高中心园的区域活动组织水平，全园齐心协力以山东省幼儿园课程指导教师用书的课程定位、课程理念、课程架构、课程实施为导向，以保活动区活动为幼儿园园本课程的重要组成局部为目的，以本园的实际状况、进展背景为基准，充分挖掘课程载体，从全园脉络动身，整合共生课程，进展了幼儿园区域活动的常态化开展。很荣幸进展了此次活动的规划、后续制作、录音等局部的工作，为了顺当完成此次展评视频的制作，我加班加点，不辞辛苦地进展每一步的规划，最终最终在大家的齐心合力之下，完成了这个艰难的任务。 而此次全区域活动，我们因地制宜，推陈出新划分区域;整合共生，实现区域活动的常态化开展借助
24、新园综合活动室的优势，幼儿园将整个区域实行动静分别的模式，以确保以课程为载体，实现课程的整合与共生，常态化开展。静态的活动区设置在各个班级的活动室内，包括阅读区、益智区、美工区、生活操作区。北面的大走廊整个区名为岁月艺术走廊，整个区域的窗饰创设的是具有传统文化气息的24节气，加之北墙上幼儿各个年龄段的特色照片相照应，这既具有时间流淌的气息又能表达传统文化的幼儿园特色。并且走廊内的南墙上，每个班有俩个区域，一个区域是用来贴示幼儿的活动作品，一个区域是用来进展墙壁艺术的。 例如:小班的拓印、中班的滚滚乐、大班的编织和墙壁涂鸦。其次，走廊的东西和保健室还分别设置了娃娃家、小银行和小医院的角色嬉戏区域
25、。东部的走廊名为华夏才智长廊，借助于走廊不常常使用的因故，这个走廊设置为科学区，是全园不同年龄段共用的区域。除了材料投放的丰富之外，整个走廊的东墙墙面结合课程资源进展了课程资料的张贴。从而让孩子在耳濡目染中感受科学的存在。动态的活动区全部放在综合活动室内，包括表演区、音乐区、建构区。在以上全部常规区域开展的同时幼儿园还依据园本特色在综合活动室内开展了适时的中国风文化区。材料投放，激发幼儿内在活动动机区域活动材料是教育目标的物化与体验，是影响幼儿区域嬉戏质量的关键因素。幼儿的区域活动中很大程度上是在与材料的相互作用的中获得进展。而教师通过对材料的合理投放实现幼儿在区域中的隐性指导。突出以下几点:
26、 从而幼儿区域活动的开展为幼儿供应了自由选择、自主绽开、自发沟通的活动过程，从中幼儿的自主体验更为剧烈，专注敢于探究尝试的愿望更加明显，制造力表达更充分，幼儿的合作交往更显主动积极，表达了幼儿自主活动的本质特征。 七、安全卫生，家园共育 安全永久是幼儿园工作中的重中之重，因此在安全卫生方面，这一年来我们协作园方及保健教师做好流感、春季传染病的防治工作，确保幼儿的安康。值班时做好晨检工作，把好晨检的其次道关。做到常常开窗通风，保持教室空气流通。连续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我爱护力量和意识。晨间接待时，留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不
27、让他们离开自己的视线。晨间谈话或教育活动时，教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留; 离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园;识别特别号码的用途(如110、119、120);遇到危急时，教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事，学会自理;在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。留意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等
28、物品)，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 户外活动时，教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人;稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外;留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞;活动时教师肯定要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞等。 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证
29、。我们在加强家园联系途径，提高教育合力的同时，分别创立了家园群，让家长准时了解幼儿园工作，并能够亲密协作，使家园工作得到进一步改良。并且我们还利用电话、面谈等形式与家长多沟通、沟通，以取得家长在工作上的支持。对于较特别的孩子赐予特殊观看照看，依据他的特别性加强和家长随时联系，共同进展协作教育，使其安康自信得参加活动，欢乐的在我们班级里生活。对于一些体弱幼儿赐予更多关爱，增加反抗力，使其能削减缺勤天数。 本年度我们共进展了3次家园活动，上半年的庆六一联欢活动，下半年的家园开放日活动，这些活动均宣传了幼儿园的先进教育理念，让家长认可幼儿园教师的工作。宣传了指南精神，有效地预防家长小学化的观念。让农
30、村家长认可幼儿园的区域活动，熟悉到幼儿个别化学习的重要性。增进了幼儿与家长之间的亲子联系，通过一系列的活动让家长和幼儿互动起来。在玩玩乐乐中感受幼儿园教育的潜移默化，增进亲子情感。使家长在参加幼儿的庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作。并通过向家长展现幼儿的活动，进一步塑造本园的良好形象。 八、仔细培训，充电学习。 为了提升自己的专业素养，不断更新学前教育理念并能内化为自己实际教育教学手段，本人上半年先后参与了一系列专业培训。从幼儿园一日活动标准化细则的学习，到区域环境创设的指导性培训，期间还经受了去东营学习读书活动，还有全市组织的教学竞赛听课活动，去烟
31、台的听课活动，以及学期中去教师进修学校的师德培训活动，学期末的远程研修培训活动。通过这一系列的活动，感觉受益匪浅，感受许多。在不断仔细学习的同时，自己的专业素养也得到了相应的提高。 下半年主要是跟随局领导赴龙口进展区域活动的观摩。此行我们参观了龙口试验幼儿园的博士部、松韵部、东苑幼儿园三所颇具特色的幼儿园。此次观摩我们抱着学习的心态去网罗、空杯的心态去感悟每到一处都用火眼金睛抓亮点，相机多拍、多记录，以便带回消化学习，大家本着.取人之长，补己之短的心态，在不断学习反思、借鉴迁移中学以致用。这让作为一名幼教工的我，深深感受到适时适度调整好自己的教育思想和观念，提高自身的艺术修养、理论修养，面对将
32、来，用进展的眼光对现代幼儿教育审时度势的重要性。 九、些许成绩，不忘初衷 本年度本人在点滴中不断踏实奋进、在挑战中不断努力成长，因此，有付出必将有回报。上半年的全市读书活动论文竞赛中，本人的论文获得市一等奖并被推选到烟台参与竞赛。自制教玩具一百板多米诺骨牌参与全市幼儿教师自制教玩具竞赛并获奖。设计了幼儿园的24节气窗花，并获好评。在教师节期间，荣获全镇优秀教师的称号。在今年的远程研修中，有一篇文章被指导教师推举。下半年筹划了幼儿园的区域活动展评组织与后期制作。参加了全市幼儿园教师“有效提问与回应”教研的后期课堂实录以及观看记录活动。 本年度发表各类文章共计20余篇，均发表在山东学前教育信息网，
33、中国幼教网等幼教网站。并对幼儿园的信息发表做了有效的汇总。工作期间，见缝插针，帮助柳主任进展一些托幼行政工作。 尽管有些成绩，但是我依旧不骄不躁，踏实奋进。并在今年小学的义务献血活动中，主动献出自己的300ML献血，献出自己的一份爱心。虽然其次天就是家园联欢会活动，但我并没有因此回家休息，而是仍旧坚持在岗，并胜利完成了家园联欢会。 十、美中缺乏，再接再厉 回忆一学年的教育教学生活，有付出、有回报、有成绩、也有缺乏。 由于孩子多的缘由，上半年的六一节目班里48个人只照看到36个，还有12个孩子们能在六一节活动的舞台上得到展现。因而在今后的教育教学工作中要根据不同孩子的层次进展节目的删选排练，做到
34、每一个孩子都有展现。再就是在今后的教学活动中，要留意组织好孩子们的离园活动，放学之前检查每一个孩子是否有一些不简单觉察的伤痕，以便准时跟家长沟通。避开孩子们回家家长再打电话询问孩子的状况。 尽管存在缺乏，但在今后的学习生活中，要准时反思调整，找出工作中的疏漏，进而更好地面对生活。调整好自己的心态，快欢乐乐地来迎接每一个日出日落，踏踏实实地干好每一件琐碎的小事。盼望自己能够在点滴中踏实奋进、挑战中努力成长，也满怀向往，盼望自己点滴的努力能赐予孩子们有点儿不一样的将来。 幼师个人自我总结简短篇4 时间如箭，劳碌的20x年也飞速地离我们而去，在过去的一年里，使我更加熟悉到，在当今日新月异的变化中，怎
35、样做一名具有专业素养和思想内涵的幼儿教师，让青春不虚度，是我最大的追求，为了到达这一目标，我在这一学期里做了以下工作，详细总结如下： 一、德 半年来，我听从领导安排，团结同事，爱园如家，积极参与政治、业务学习，刻苦钻研教学工作，努力学习和把握科学学问和专业理论学问，尽职尽责的干好每一项工作，忠心耿耿的尽到了一名幼儿教师的责任。 二、能 我是一名幼儿教师，无论在哪个岗位，都要奉献出自己的一片真心与爱心，对领导安排的事情，不拖拉，不推委，不卸担，对教师们，真情想待，教师们有事找到我，我总是尽力相帮，不敷衍了事。 在康成幼儿园这个大家庭里，领导的英明领导，教师们的相互帮忙，组成了我们和谐向上的群体，
36、日常工作和园内外的活动环环相扣，促进了幼儿园的飞跃式进展，为了使自己工作起来得心应手，我利用工作之余，给自己在思想上业务上不断充电，明确自己身负的重任，在新世纪学问迅猛进展的时代，只有不断地更新业务学问，加强自身的思想教育，才不会被社会淘汰，所以，我利用平常点滴时间，学习新时代的幼儿教育学问，学习各种教育新理念，并运用到日常工作、教学中来，使教学水平上一个新台阶，平常在教学实践中，留意积存阅历，进展深入的钻研和独立的创作，在反思中超越自我，以适应社会对幼儿教师提出的新要求。 三、勤 做为一名幼儿教师兼园委会成员，我半年如一日，每天早来晚走，从未迟到早退过。无事不请假，把幼儿园的事情真正值作自己
37、的事情来干。 四、绩 做为一名幼儿教师，我仔细地完成各项工作任务，课前备好每一节课，预备好丰富好玩的教育活动，上课时公平对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展现自己的时机，留意给胆小的孩子多一些爱惜，给留意里易分散的孩子多一些鼓舞，我用爱心对待每一个孩子，关怀他们的冷暖，关怀他们的成长，关怀他们的学习，孩子离开父母，走进幼儿园，需要教师多爱抚，多关心，我和他们谈话，和他们拉拉手，时间一长，孩子和教师的心贴的很近，有知心话儿也向教师倾诉，幼儿之间有冲突准时向教师反映，免除了幼儿之间不必要的纷争，北大园三班有一名幼儿叫乔殊梦，刚来的时候，不言不语，很内向，坐在位子上不挪动一下，我就鼓舞他，让他和小朋
38、友交谈，一起嬉戏，放学时和教师大声说“再见”慢慢地，孩子性格变地开朗了，和其他小朋友也很谈地来，家长和教师都很快乐。 有些幼儿是独生子女，在家里娇生惯养，初来幼儿园时很任性，自理力量差、自私等不良习惯较突出，针对幼儿地这些特点，我组织了一系列活动，首先对幼儿进展爱教师、爱幼儿园教育，为幼儿创设了一个良好地教育环境，吸引、影响幼儿，组织幼儿看动画片，给幼儿预备新奇地玩具，组织幼儿玩好玩地嬉戏，学儿歌，幼儿渐渐喜爱上幼儿园，其次，对幼儿进展爱家人教育，针对幼儿只知向家长索取而不知奉献地弱点，我留意加强教育，社会课上，我问他们：“爷爷、奶奶年纪大了，还要去买菜，接送你上幼儿园，多辛苦。你该怎么办?”
39、“我给爷爷倒杯茶喝”“我给奶奶搬椅子坐”为了鼓舞幼儿关怀家人、爱家人，我就和家进步行联系，谁在家中做好事了，家长就写一张纸条，我就在全班小朋友面前表扬他，经过一段时间地努力，家长反映孩子懂事了，他们不仅开头熬炼着自己洗手、洗脚，而且开头帮忙家长捶捶背、揉揉肩了。 对幼儿家长，我敬重他们、善待他们，我总是和气相对，对家长提出地问题和意见，准时订正改良，以求得自己有所进步。平常常常进展家访，使家园建起一座友情的桥梁。 本学期，我没有什么太大的成绩，在幼儿园领导和各位教师的大力帮忙下，给我供应了一个展现才能的空间，我觉得，我一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步，过好每一天，教好每一个孩子，能够得到家长
40、的理解，领导的信任，教师们的友情是我最大的心愿，我要在今后的工作中，不断地丰富自己的专业学问，大胆的展现自己的才艺风采，到达时代对我的要求。 幼师个人自我总结简短篇5 时间是一只永久飞行的鸟，转瞬间本学期的教学工作将圆满完毕。伴随着孩子们的欢声笑语，伴随着新年的钟声，预示着新的一年又将降临。在这劳碌的2022年中，我们放飞的是盼望，收获的是充实，回忆一年的工作，现将这一年的个人进展状况总结如下： 一、思想方面 作为一名幼儿园教师，我喜爱集体，全心全意为幼儿和家长效劳，积极参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤。平日里，做孩子们的“朋友教师，细心周到地照看每一位幼儿，做到既教书又育人。工作
41、中，努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、保育工作 我会协作班里教师仔细做好班上的保育卫生工作。特殊是冬天，室内室外温差大，在玩嬉戏时，热了能准时为幼儿脱掉衣服，并为简单出汗的幼儿换上毛巾，冷了就提示幼儿穿上衣服，一日中做到让幼儿尽量多喝开水，以防各种感冒与疾病的发生。在午餐时，幼儿根本都能吃完碗里的一份饭菜，使大局部幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现象，还养成了不挑食、不偏食的好习惯，可见趣味午餐的课题实施，有了显著的成效。 三、班级工作方面 这一学期，我和俞教师、陆教师一起，带着孩子们安康、欢乐地成长着。虽然俞
42、教师是一位新手教师，但俞教师的开朗性格，使我们更擅长沟通、沟通，我们一有空就会坐下来说一说，聊一聊。使我们的班级常规有了明显的提升，她的灵动与仔细，令我倍感欣慰。大家相互学习、相互探讨，使我们在班级治理上做到序而不乱。 9月初，我们班来了几位插班生，对了让幼儿快乐、家长放心，我都会利用平常晨间与放学时间，都会跟家长做进一步的沟通，使家长对我们有更多的信任，从而，使我们的家园工作得以顺当进展。11月份我们开展了家长开放半日活动，活动完毕后，不仅得到了家长们的热闹掌声，还有一件令我出乎意料的事情，班里的彬彬小朋友竟然跟我说：“张教师，什么时候我们再开家长开放日?”虽然是简短的一句话，但看得出孩子有
43、多快乐，活动也举办得特别顺当。我们班还制定了每周的班级特色创意、童趣折纸画，由于我班的幼儿动手力量还有待加强，因此，重点以折纸的方式，来提升动手力量，最终，孩子们的一张张美丽的画以Kt版形式展现在大家面前，得到了家长们的全都好评。 四、教育教学 在教学上，特殊是语言课中，为了给幼儿更多展现的时机，我让幼儿养成一个“多动脑、多动嘴、多表演”的时机，通过让幼儿多说，培育幼儿的语言表达力量。平常，午餐后，都会让幼儿上来叙述自己喜爱的故事，这样，不仅培育了幼儿仔细倾听的习惯，同时，丰富了更多的故事内容。 在个人业务上，努力让自己在“多思索、多动笔、多尝试”的目标上靠拢，做好自己份内的事，仔细备好教学活
44、动与嬉戏课，并且做好准时的反思。写好每周周规划表及每个主题的家园共育，并张贴在家园栏中。仔细写好每月故事及每周保教反思，并上传博客。平常，多看幼教类的书籍，来提升自己的专业水平。在平常工作中，不免会遇到一些困难，如在制定教研规划或者在排进度中遇到的些许事情，有时真的不知所措，我也会常常向有阅历的领导、教师们学习、探讨，争取做得更加完善。 五、架起家园沟通的桥梁 教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打
45、电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 六、科研方面 在科研上，仔细撰写课题小班幼儿趣味午餐的实践讨论，利用平常时间，收集相关资料、写好各阶段性小结，现以结题，并送到市里参评。暑假期间，撰写论文培育小班幼儿良好进餐习惯的策略探新，获园里“二等奖”。本学期又实施了一个新课题设计开放性嬉戏培育中班幼儿交往力量的讨论，得到了专家们的集体点评论证，进展了专业教导。在修改课题中，对我又是一个新的挑战、新的揣摩，更多的是一份成长，此课题已在市里立项。 七、个人成长方面 在2022年_月，评为“20_学年度市优秀班主任”。在6月份撰写的做孩子艺术创想的点灯人主题博客中获“三等奖”。在园级首
46、届新教育优秀博客评比中被评为“博客积极份子”。在11月份的主题式嬉戏展评中，获“三等奖”。在9月份第一学期“数学区域操作材料展评”活动中制作的欢乐打转盘获“制作”奖。在10月份，其次届“微笑”杯我和孩子的成长故事演讲中，获得“潜力奖”。在12月份“绿色家园”幼儿主题绘画展中，获“优胜指导奖”。 八、熟悉缺乏，努力进步 一学年下来，收获自然不小但也存在许多缺乏。特殊是在教学创新方面有待加强，盼望在今后的教学中敏捷运动各种教学手段，加强幼儿的互动与幼儿的回应力量。平常，缺乏主动性应多向师傅讨教问题，应学会多学，多思，多实践。我将在新的一年中，连续努力学习，争取把工作做得更上一层楼。 在园领导的真诚
47、教导和同事们的热忱帮忙下，我在刚踏上工作岗位的人生历程中有了正确的向导，指引我在幼教事业的宽阔天地中一路前进;我更拥有了这么多的良师益友，无私的把阅历传授给我。我作为幼儿园教师队伍中的一名新兵，对一年来的工作学习总结如下，盼望领导和教师们赐予我更多的指正和鞭策。 一、内心方面 我认为一名好的幼儿教师，首先应当向孩子奉献全部的爱，由于每个人都需要爱，更何况孩子，爱对孩子来说是一种心理需要，是一种本能的渴求，所以爱孩子将成为我工作的原动力，它将驱使我去发觉孩子不同的闪光点。其次，对孩子要有急躁，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子，公平对待每一个孩子，并努力给孩子供应最好的教育，为孩子的胜利做最充分的预备。从而到达让每个孩子都有才能，让每个孩子的身心都能安康成长，让每个孩子每天都有好感觉，让每个孩子都获得胜利。 二、思想道德方面 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。是的，作为一名年青教师，我在工作中无最大的弱点是考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。从