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1、 幼儿园疫情防控制度十九篇 为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出治理，进一步标准外出审批报备程序，现结合学校实际，制定疫情防控期间外出审批报备制度，请全体师生遵照执行。 严格执行教职工外出审批报备程序(一)教职工外出审批严格根据学校教职工考勤治理规定执行。(二)因公、因私外出到漳州市以外省市的教职工，需要至少提前一天履行完请假审批程序，同时向教育处报备。如遇紧急状况来不及履行正常程序，应电话审批、报备，事后准时补交书面材料。严格履行学生外出审批报备程序(一)学生在校期间外出由班主任审批，填写“漳州市南坑中心小学学生请假条”，学生出校门必需有班主任签字的请假条，家长来到，与班主任确认后，
2、方可放行，否则一律不得放行。(二)外出到漳州市以外的省市的学生，需要至少提前一天履行完请假审批程序，审批流程为班主任教育主任学校分管领导。如遇紧急状况来不及履行正常程序，应电话审批、报备，事后准时补交书面材料。(三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动，特别状况需经校长审批，出漳州市的活动需开发区分局审批。外出留意事项(一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规，切实做好应对疫情的个人防护，确保通讯畅通，自觉留意人身安全，遵守各地疫情防控相关要求。(二)、外出师生应保持通信联络通畅，不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的，需根据审批流程报告。(三)、外出漳州市以外省市的师生无论上班时间
3、、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。(四)、有发热、干咳、无力病症的不允许外出，准时到医院就诊。【篇2】幼儿园疫情防掌握度 自新冠肺炎疫情发生后，我校在教育督导组的顽强领导下，周密部署，快速落实各项防控措施，有序推动防控工作。自x月x日以来，学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线，携手共抗疫情。 根据上级安排，学校需对“四类学生”、“四类教职工”进展摸排，接到任务后，领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组，每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体安康监测，每天准时将监测状况上报学校，学校汇总后再上报上级。班主任教师则利用微信群、群，关注着家长和学生体温测量，全班在
4、班级群中上报体温柔当日去向，学生和家长认真学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。 全部班主任教师遵循守土有责的原则，时刻提示家长和学生要保持高度警觉，不给家庭添麻烦，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议学生取消外出规划，在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升，保持良好个人习惯，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，适当进展室内熬炼活动。确需外出时，须实行科学防范措施，佩戴口罩、远离人群，做好防护，并时刻保持与学校的联系。班主任教师嘱咐学生及家长做到不信谣、不传谣，管好自己及家人，准时、精确上报相关排查信息。 为帮忙学生合理安排假期学习生活，班主任要求各授课教师利用班级群准时答疑释难，指
5、导家长及孩子们拟定学习规划，有规划地完成假期作业，并每天向任课教师报告完成状况。教育处将电子课本和“在线学习，停课不停学”链接发送给家长，按上级要求开展自学，确保居家学习两不误。 在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线，信任通过大家的共同努力，肯定能够夺取这场疫情防控战的最终成功! 【篇3】幼儿园疫情防掌握度 为贯彻落实党中心、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好幼儿园教职工上班期间疫情防控工作，做到“早预防、早发觉、早隔离、早处置”，切实维护教职工身体安康和生命安全，幼儿园制定了xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控 教职工上下班治理制度
6、，此制度适用于幼儿园每位教职工，详细内容如下： 1. 上下班要求(1) 全体教职工开园一个月内上全天班，集中人力做好疫情防控工作;(2) 上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡 2 次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。(3) 全体教职工每日上班、下班 2 次承受体温检测、身体安康状况询问并登记在个人身体安康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入园工作并进展考勤打卡，凡有发热及咳嗽等病症的，不得进入工作场所，居家医学观看或就医诊治，上报当日值班园领导。(4) 全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必需乘坐公
7、共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避开用手触摸车上物品。2. 安康监测及报告(1)疫情期间，保健医生帮助行政部门对全部教职工建立“一人一档”身体安康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日准时把握安康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反应。3. 防疫及卫生消毒(1) 全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开人员近距离接触。若消失口罩潮湿或使用时间到达 4 小时，应准时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应马上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭
8、，时间大约为 20 秒。(2) 非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特别状况需乘坐，要向当日值班园领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进展手部消毒。(3) 疫情期间，教职工不聚众谈天，不串班，不串办公室，不进展集体活动;必要的小型会议应掌握时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔 1 米以上，会议完毕后对场地、办公用品进展消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采纳无纸化办公。(4) 每日按要求进展卫生消毒工作，室内停顿削减使用空调，保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、
9、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班园领导负责三向检查、督导、反应。教职工日常防控要求1. 上班途中防控要求(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。(2)如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。2. 入园前防控要求(1)进入幼儿园前佩戴口罩，在大门口自觉承受体温检测，并用 75%酒精擦拭消毒双手，体温正常可入园工作。(2)若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。3. 入园后工作防控要求(1)佩戴口罩，与人保持一米以上的距离。 (2)依据岗位需求不同，做好
10、相应的防控工作： 工勤人员进入幼儿园后要求换鞋，佩戴一次性橡胶手套，按要求对户外和室内进展清洁和消毒;清洁厕所、垃圾桶和呕吐物时佩戴一次性手套，手套使用后马上丢弃，最终用 75%的酒精消毒双手;一次性橡胶手套分区域使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨区域混用，以免穿插感染。 食堂工作人员进入食堂前要求更衣室换鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩， 马上用肥皂和流淌水洗手，接着用 75%酒精擦拭消毒双手。清洗、切配食材和分餐时佩戴一次性橡胶手套;一次性橡胶手套分功能使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨功能混用，以免穿插感染。 保健医生晨检时佩戴一次性橡胶手套，避开一切与幼
11、儿的身体亲密接触， 如有接触用 75%酒精擦拭消毒手套，晨检完毕后准时脱掉手套，马上用肥皂和流淌水洗手，接着用 75%酒精擦拭消毒双手。进入班级和食堂检查工作，与幼儿和教师保持肯定距离，避开近距离接触。接触发烧、呕 吐等疑似新冠肺炎教职工和幼儿后马上用肥皂和流淌水洗手，接着用 75% 酒精擦拭消毒双手，准时更换工作服和口罩。接待疑似患者时需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后马上使用肥皂水进展有效洗手，并使用 75%的酒精消毒双手。 教师进入教室前要求换鞋;接触幼儿前后均须用流淌水和肥皂洗手， 处理幼儿大小便或呕吐物时须佩戴一次性手套，最终用 75%的酒精消毒双手。组织幼儿
12、进展进餐和点心环节前后教师须用流淌水和肥皂洗手，按要求进展餐桌餐具的清洁消毒，佩戴围裙和一次性手套。 行政教辅人员尽可能以电话、 群、微信群等网络方式联系办公，没有特别状况和工作需求，尽量削减不同办公室的教职工相互串办公室。传递纸质文件前后均须用流淌水和肥皂洗手。(3) 原则上不进行园内各种大型师生集会和大型会议等活动，集体性活动尽量安排在室外进展。确需开会、集会时与会人员均须佩戴口罩，合理掌握时间。会议完毕后准时对会议室的地面、物体外表进展清洁消毒。(4) 工作期间若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应第一时间电话告知部门主管领导和保健医生，到就近的医疗机构就诊。
13、4.入园后进餐防控要求(1) 就餐前后均须用流淌水和肥皂洗手。(2) 不聚拢在一起就餐，就餐期间避开面对面就餐和谈话沟通同时缩短就餐时间。5. 离园前防控要求(1) 离园前须用流淌水和肥皂洗手。(2) 在大门口自觉承受体温检测，并用 75%酒精擦拭消毒双手前方可离园。(3) 若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。6. 下班后防控要求(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车下班。(2) 如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。(3) 按时下班，可以带回家的工作尽量带回家处理，如写教案，
14、备课等，在家期间合理利用室内空间积极熬炼身体。尽量少出门，如需外出，务必全程佩戴口罩，削减在外逗留时间。(4) 回家途中上下电梯时用纸巾代替手去按按钮，进门后 75%酒精擦拭消毒双手后再用流淌水和肥皂洗手。备注：正确处理废旧口罩，摘口罩前先用肥皂和流淌水洗手，摘下后统一丢弃在幼儿园大门口的“口罩回收专用桶”，垃圾桶每天消毒两次。【篇4】幼儿园疫情防掌握度 为了提高我园预防和掌握突发流行性疾病和传染病防治卫生大事的力量，最大限度消退疾病带来的威逼，确保幼儿园师生的身心安康和生命安全，确保教育教学工作的正常开展，XXXX幼儿园结合自身实际状况，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例
15、等法律法规的有关条款，特制定出本应急预案 一、工作目标 1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治学问的教育力度，提高广阔幼儿的自我爱护意识。 2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治大事的信息检测报告，做到早发觉早报告早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发性疾病和传染病在校园扩散。 二、工作原理 1、预防为主、常抓不懈。 幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦消失疏忽和遗漏，就会带来不行抵抗的危害，幼儿园师生生命安康就会受到极大的威逼，因此，幼儿园的传染病防控工作应当是不行疏忽的重要工作之一，针对当前各种传染病高发状况，应加大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾病的学
16、问，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在园的传播，必要时实行长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有备无患。 2、依法治理、快速反响。 严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告掌握和救治工作实行依法治理，对于存在瞒报和忽视等违法行为，依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能消失的传染状况，建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做到快速、准时、完善、稳妥地处理，强化各方投入，增加应急力量，最大限度确实保幼儿园师生的安全。 三、组织治理 成立预防和掌握传染病疾病应急处置工作领导小组 组长：XXX（园长） 副组长：XXX（副园长） 成员：X
17、XX 幼儿园成立以园长为组长的预防和掌握传染病应急处置工作领导小组，详细负责落实幼儿园突发大事防治工作，主要职责如下： 1、依据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际状况，制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案， 2、健全和落实突发大事责任制，检查催促幼儿园各班级预防突发大事措施的落实状况，责任到人 3、广泛深入班级，定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发大事预防学问，提高幼儿的应急处理力量。 4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，准时把握幼儿的身体状况针。对可能消失了突发性流行疾病和传染病坚决做到：准时发觉、准时治疗等一系列的反响措施，确保幼儿园
18、的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体安康。 5、如发生流行性疾病和传染病，要准时向上级以及有关主管部门汇报，并协作有关医疗部门做好防治工作。 6、全部应急小组领导成员的通讯方式，要24小时保持畅通 四、突发大事的应急反响 依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定，将突发大事的登记分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事，结合本园的特点和实际，在必要时启动相应的突发大事应急预案，做出应急反响。 1、在地区发觉属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急相应。 一是马上启动一日一报告制度和加强疫情的通报， 二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极实行消毒措施确保幼儿园的安全，
19、 三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。 2、发生重大突出大事的疫情启动其次级应急相应。 一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发觉安康问题，准时排查和准时救治， 二准时向上级有关部门报告， 三是加强加大对幼儿园的消毒力度，协作上级医疗有关部门做好隔离工作，最终准时通告疫情防控状况。 3、所在地区发生特大突发大事，应启动第一应急相应。 一封闭式治理，严格掌握外来人员进入幼儿园， 二全面把握进出幼儿园人员的状况，发觉问题准时上报， 三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进展彻底消毒，确保校园安全。 四加大防控和监测力度，做好疫情的防控状况公布。 4
20、、园内消失疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和教师准时进展隔离，同时向上级有关部门通报状况，加大力度排查幼儿园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进展检测，对幼儿园进展隔离，杜绝感染者离园，依据疫情的进展状况制定出解决方案，最大限度的掌握和毁灭疫情的集中，维护幼儿园的安全。 【篇5】幼儿园疫情防掌握度 一、幼儿园应仔细贯彻实施中华人民共和国传染病防治法，成立幼儿园传染病治理领导小组，制定幼儿园传染病预防掌握规划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，标准幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。 二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发
21、病信息猎取渠道通畅、准时。 2、幼儿园班主任教师担当疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。 3、幼儿园发生的各类传染病应准时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防掌握中心和区教育局。 4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。 5、制止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。 三、加强幼儿安康状况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作，把握幼儿传染病发病信息，准时发觉传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。 2、每周一次由班主任本班幼儿安康状况向全校师生进展通报，并做好记录。 四、落实消毒
22、隔离措施 （1）一旦发觉传染病病人、病原携带者或疑似病人，应实行准时、有效的隔离措施，并严格把握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对亲密接触者加强医学观看和必要的干预措施，严格掌握传染病在校内传播。 （2）根据上级要求，健全和执行幼儿园消毒治理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。 五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生安康教育，普及传染病预防学问。 六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，协作卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。 【篇6】幼儿园疫情防掌握度 为增加本园疾病预防与掌握力度，提高师生防病意识，保障师生身体安康，防止各类传染病的发生，做到早发觉
23、、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际状况，制定晨午检制度。 一、晨午检 1、晨午检要求: 每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须承受各班教师的检查。 2、晨午检内容: 一看:认真观看幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差)，发觉幼儿面色和精神状态不佳时，要准时实行相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。 二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。 三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等病症。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。 四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要
24、重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍病症)，是否消失脸、胸、背等部位疱疹(水痘病症)，一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎病症)，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病病症)，发热、咳嗽、喉痛、身体痛苦、头疼、发冷和疲惫等，有些还会消失腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感病症)。 五量:在日常晨检时体温测量可实行观看和询问的方式来进展。特定晨检时，一般需要对体温进展仪器测量，并有体温记录。 六联系:晨午检时发觉有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等病症或其他安康特别表现的幼儿时，教师要准时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能准时赶到，不能排解传染病的，要准时进
25、展隔离，通知家长带去医院进展诊治。 二、流程 1.筛查:教师每日早晨对来园学生进展观看、询问了解学生有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等特别病症，无特别病症方可连续上课 2.登记:教师对晨(午)检发觉的特别的学生登记到相关表中，并报告保健教师 3.核查:保健教师对特别病症学生进展核、排查，不能排解传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进展诊疗。 4.汇总分析:疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的特别病症学生进展汇总统计，分析推断学校是否发生传染病爆发流行。 5.报告:保健教师发觉传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病，并有相
26、像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史，要准时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人准时向辖区疾病预防掌握机构和教育行政部进展报告。三、特别状况处理 (一)消失疑似病症的学生 晨午检中一旦发觉学生有发热(腋温37C)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等病症者要到留观室或隔离室进展亲密观看，对进入留观场所的学生要安排专人治理。由学校卫马上通知学生家长，由家长带其学生去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗状况，同时做好记录。如排解传染性疾病，凭医院(在区卫生效劳中心)的证明可连续上课或回家休息;如不能排解传染性疾病，依据医生建议实行相关的隔离治疗措施。家长
27、(监护人)联系不上的，学校指派专人处理。 (二)确诊为传染病的学生 学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治状况，必需在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。 1、每天晨、午学生进班后，由教师作为检查人负责进展晨午检工作。晨午检主要实行询问、观看、触摸等形式，如发觉学生身体不适，特殊是消失发烧、咳嗽、咽痛等流感样病症以及不能确定的其他病症时,马上通知卫生教师及学生家长，同时将学生送医院进展检查确诊。 2、对未到校的学生，班主任教师应准时电话联系，问清缘由并尽量与学生通话，以确定学生的真实状况。假如学生有病要问明病情及去向，照实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班
28、主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生教师照实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到仔细、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外消失发烧、咳嗽、咽痛等流感病症或其他不明病症时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。 【篇7】幼儿园疫情防掌握度 为贯彻落实了党XX、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好学校(幼儿园)教职工上班期间疫情防控工作，做到“早预防、早发觉、早隔离、早处置
29、”，切实维护教职工身体安康和生命安全，学校(幼儿园)制定了xx学校(幼儿园)新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工日常治理制度，此制度适用于学校(幼儿园)每位教职工，详细内容如下： 一、上下班要求 (1)全体教职工各司其职，根据疫情防控分工，分工合作，集中人力做好疫情防控工作; (2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡2次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。 (3)全体教职工每日上班、下班2次承受体温检测、身体安康状况询问并登记在个人身体安康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入校(园)工作并进展考勤打卡，凡有发热及咳嗽等病症的，不得进入工作场所
30、，居家医学观看或就医诊治，上报当日值班校(园)领导。 (4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避开用手触摸车上物品。 二、安康监测及报告 疫情期间，保健医生帮助行政部门对全部教职工建立“一人一档”身体安康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日准时把握安康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反应。 三、防疫及卫生消毒 (1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开人员近距离接触。若消失口罩潮湿或使用时间到达4小时，应准时更换并将使用过的
31、口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应马上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。 (2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特别状况需乘坐，要向当日值班校(园)领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进展手部消毒。 (3)疫情期间，教职工不聚众谈天，不串班，不串办公室，不进展集体活动;必要的小型会议应掌握时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上，会议完毕后对场地、办公用品进展消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采纳无纸
32、化办公。 (4)每日按要求进展卫生消毒工作，室内停顿削减使用空调，保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班校(园)领导负责三向检查、督导、反应。 教职工日常防控要求 一、上班途中防控要求 (1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。 (2)如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。 二、入校(园)前防控要求 (1)进入学校(幼儿园)前佩戴口罩，在大门口自觉承受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手，体温正常可入校(园)工作。 (2)若有消失发热、乏力、干咳及胸闷
33、等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。 三、入校(园)后工作防控要求 (1)佩戴口罩，与人保持一米以上的距离。 (2)依据岗位需求不同，做好相应的防控工作： 工勤人员进入学校(幼儿园)后要求换鞋，佩戴一次性橡胶手套，按要求对户外和室内进展清洁和消毒;清洁厕所、垃圾桶和呕吐物时佩戴一次性手套，手套使用后马上丢弃，最终用75%的酒精消毒双手;一次性橡胶手套分区域使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨区域混用，以免穿插感染。 食堂工作人员进入食堂前要求更衣室换鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩，马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。清洗、切配食
34、材和分餐时佩戴一次性橡胶手套;一次性橡胶手套分功能使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨功能混用，以免穿插感染。 保健医生晨检时佩戴一次性橡胶手套，避开一切与学生(幼儿)的身体亲密接触，如有接触用75%酒精擦拭消毒手套，晨检完毕后准时脱掉手套，马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。进入班级和食堂检查工作，与学生(幼儿)和教师保持肯定距离，避开近距离接触。 接触发烧、呕吐等疑似新冠肺炎教职工和学生(幼儿)后马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手，准时更换工作服和口罩。接待疑似患者时需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后马上使用肥皂水
35、进展有效洗手，并使用75%的酒精消毒双手。 教师进入教室前要求换鞋;接触学生(幼儿)前后均须用流淌水和肥皂洗手，处理学生(幼儿)大小便或呕吐物时须佩戴一次性手套，最终用75%的酒精消毒双手。组织学生(幼儿)进展进餐和点心环节前后教师须用流淌水和肥皂洗手，按要求进展餐桌餐具的清洁消毒，佩戴围裙和一次性手套。 行政教辅人员尽可能以电话、群、微信群等网络方式联系办公，没有特别状况和工作需求，尽量削减不同办公室的教职工相互串办公室。传递纸质文件前后均须用流淌水和肥皂洗手。 (3)原则上不进行园内各种大型师生集会和大型会议等活动，集体性活动尽量安排在室外进展。确需开会、集会时与会人员均须佩戴口罩，合理掌
36、握时间。会议完毕后准时对会议室的地面、物体外表进展清洁消毒。 (4)工作期间若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应第一时间电话告知部门主管领导和保健医生，到就近的医疗机构就诊。 四、入校(园)后进餐防控要求 (1)就餐前后均须用流淌水和肥皂洗手。 (2)不聚拢在一起就餐，就餐期间避开面对面就餐和谈话沟通同时缩短就餐时间。 五、离校(园)前防控要求 (1)离校(园)前须用流淌水和肥皂洗手。 (2)在校门口自觉承受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手前方可离校(园)。 (3)若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就
37、诊。 六、下班后防控要求 (1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车下班。 (2)如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。 (3)按时下班，可以带回家的工作尽量带回家处理，如写教案，备课等，在家期间合理利用室内空间积极熬炼身体。尽量少出门，如需外出，务必全程佩戴口罩，削减在外逗留时间。 (4)回家途中上下电梯时用纸巾代替手去按按钮，进门后75%酒精擦拭消毒双手后再用流淌水和肥皂洗手。 备注：正确处理废旧口罩，摘口罩前先用肥皂和流淌水洗手，摘下后统一丢弃在学校(幼儿园)大门口的“口罩回收专用桶”，垃圾桶每天消毒两次。 【篇8】幼儿园疫情防掌握度 (
38、一)开学前 1.全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成安康码申领(无手机的未成年人由监护人完成安康码副卡申领)，并按学校要求就本人及其家庭成员的安康状况与假期旅游、外出(含出入境)状况以及安康码申领状况向学校提交师生安康申报表(详见附件2)，学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。 2.严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格根据师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3)，逐一审核师生员工的安康状况，建立每日监测机制，准时把握教职员工及学生安康状况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学
39、。 3.科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要根据允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟识疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。 4.做好校园清洁消毒。正式开学前,学校应依据省教育厅防控办校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(浙教防控办函20235号)要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，根据作用浓度和作用时间进展全面消毒。 5.校园防控物资预备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作
40、机制，依据嘉兴市学校防疫物资根本配备标准(附件4)要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量状况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学供应根底保障。要切实加强疫情防控期间物资治理，完善工作制度和流程，确保防疫物资选购、验收、入库、出库、保管等过程标准有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的治理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避开消失学生误食状况，杜绝中毒、火灾事故发生。 6.改善学校卫生特地场所设施条件。严格根据浙江省安康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建立和治理，配备足够的杀菌
41、消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人治理，定时清扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。 7.设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院(医务室、保健室)及隔离医学观看场所应储藏肯定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上选购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供给商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离方法和要求，熟识就近定点医院发热
42、门诊联系方式，做好应急处置预案。 8.全面实施校园“封闭式”治理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，制止其他人员进入校园。全部进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实亮码、扫码和测温登记放行等工作流程并登记好信息。 9.做好开学工作提示。学校详细开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应留意的事项，确保平稳有序开学。 10.优化教学规划。各学校依据上级教育部门要求，调整好2023年春季学期教育教学工作规划，安排好教育教学进度。 11.开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参与由卫健部门
43、供应的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控学问与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，依据与卫健部门联合印发的关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知要求，准时与卫健部门对接，有针对性地开展校(园)医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和学问培训，提升以实战为导向的应知应会技能。 12.组织督查指导。开学前，各地要建立“一校一组”指导机制，指导催促每所学校建立由教育、卫健(疾控中心)、市场监管、属地镇(街道)和卫生效劳中心等方面力气组成的专业指导小组，对所指导的学校开展“一对一
44、”的检查和效劳，确保学校严格根据防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。 (二)开学当日 1.错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;其次批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4-6年级;第三批为小学1-3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通顶峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚拢。 2.门卫治理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥当做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生
45、互助等工作。完成报到进校后，无特别状况，学生不得离开校园。 3.安康监测。全部师生员工进校必需符合返校条件，在进校前必需测体温。学校要组织充分力气开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓舞有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温特别学生准时送至“临时隔离室”妥当安置。 (三)开学后 1.指导出行防护。提示教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避开用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。 2.加强门卫治理。实施校园封闭式治理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必需严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。严格掌握外来车辆进入校园，除抢救、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序前方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间，不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。 3.落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校增加晚检，每日2次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检