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1、第五课第五课今朝今朝7 7時起時起今朝 今天早上毎日 每天今日 今天明日 明天明後日 后天昨日 昨天 前天寮 宿舍会社 公司 飯 饭授業 上课 面包新聞 报纸緊張（名詞変動詞） 紧张勉強（名詞変動詞） 学习（名詞変動詞)慢跑（名詞変動詞)打工起 起床 6時起。早晨六点起床。食 吃 飯食。吃饭 做 仕事。（做）工作飲 喝 水飲。喝水読 读 手紙読。看信帰 回 家帰。回家買 买 雑誌買。去买杂志行 去 学校行。去学校来 来 上海来。来上海話 说 大声話。大声地说待 等 1時間待。等了一个小个小时寝 睡 早寝早起。早睡早起休 休息 横休。躺下休息見 看 目見。用眼睛看動詞基本形、形根据动词的形态和词
2、尾的不同变化规律，可以讲动词分为一类动词、二类动词、三类动词。一类动词以段的假名结尾，词尾有、。二类动词全部以结尾，倒数第二个假名是段和段的假名。和以及结尾为的动词属于三类动词。 动词基本形主要在简体句中使用或者作为一种接续的形式在句型中使用。 动词形是敬体。 一类动词变形时需要将词尾的段假名变成相对应的段假名，然后加上。 二类动词变形时需要将词尾的去掉，然后加上。 三类动词的形为，的形为。例子： 買買 行行 来来 話話 待待 読読、为现在将来的肯定；为现在将来的否定；为过去肯定；为过去否定。行 行 行 行 行3（时间） 助词接在表示时间的名词后面，但今、今日、明日、毎朝、毎晩、毎日、去年、今
3、年等词的后面不能加，星期后面可加可不加。 3時出発。 三点出发 3月10日中国行。（在）三月十号（要）去中国（动作移动的方向） 助词表是动作移动的方向，读作，常与行等包含移动意义的动词一起使用。对动作移动的方向要用等疑问词。 北向列車。 向北行驶的火车。 向。 现在我去您那儿。（动作的对象） 助词表示动作的对象，和动词一起构成动宾短语，对动作的对象提问时常用疑问词何（） 花見。 赏花。 客来待。 等待着客人的到来。（强调、限定） 除了提示主题，表示对比以外还有强调、限定的作用，还可以代替、或和、构成复合形式。 冷蔵庫。 冰箱里没有啤酒。 私。 我不怎么运动。7为一个结尾词，经常接在表示人称的名词，人称代词的后面，表示复数。学生。 我们是大学生。 学生勉強。 大学生们在学习。8 接在表示时间的词语后面，相当于左右，前后，后面一半不接。 毎朝6時起。 每天早上6点左右起床。 毎日時寝。 每天11点左右睡觉。9 接续词，可接句子也可接词语，表追加也可表示继前项发生后，发生后项的事情。 車高級家具。 想要汽车还有高级家具。 私時学校行、時家帰。 我早上8点左右去了学校，6点左右回了家。10 副词，一般与否定相呼应，表示频率不高。 。 不怎么高兴;不太高兴。 食。 不怎么想吃。