幼儿园社区活动计划5篇.docx

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1、 幼儿园社区活动计划5篇幼儿园社区活动规划1 共同教育好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园教师的责任，想要到达家园互动，共同教育，幼儿教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为了共同的教育目标，制定出了幼儿园家长工作规划： 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。我们教师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1、坚持做好家长的常规

2、工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和教师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和教师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意教师的自我提高，增加效劳意识，热忱接待家长，提高效劳水平。 三、详细措施 1、学前进展家访，向家长了解幼儿假期生活状况和安康状况。 2、好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。 3、用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状

3、况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 5、学期完毕时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 四、月份安排 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 3、召开期初家长会 十月份： 重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动) 十一月份： 邀请专家下园召开家长会(礼仪方面) 十二月份： 进行幼儿园第三届亲子运动会 元月份： 召开家委会 召开期末家长会 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量

4、”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的安康成长过程中，离不开教育和引导。家庭教育，学校教育，社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往需要得不到满意，各方面的力量不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进展家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小教育幼儿培育培育全面进展的人才是促进家庭教育安康进展的重要措施。 一、领导重视、职责明确

5、我园在园长的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担当部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作，大家分工明确，共同帮助，完成幼儿园的各项工作。 二、机构健全、制度标准 (一)建立标准各类家长学校制度。 标准制度是办好家长学校的有力保障，我园自办园以来，先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质效劳制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教

6、指导队伍整体素养。 (二)发挥家委会桥梁作用。 我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，在这一年多的时间里，我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教育环境，实现幼儿园、家庭、社会教育一体化，促进幼儿全面和谐进展”的原则，将家委会工作开展得如火如荼。 (三)提高家长家教阅历水平 我园还注意家长之间的相互沟通来做好家长阅历的推广工作，不断增加对教育的重视度，提高教育素养，更重要的是，在家园间的相互沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康进展。 三、家园互动、亲密联系 (一)通过各种形式提高共育意识 家园互动有利于让家长准时了解幼儿在园的活动状况，我们通过家访、电

7、话的形式与家进步行沟通，开展家长工作。我们积极利用“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程，每周的活动安排及依据不同的主题家长需协作的详细工作。 (二)从调查数据看： 家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示确定，对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全赐予较高评价。家长更多盼望教师注意孩子力量的培育，在细小环节方面，盼望教师能注意沟通。 幼儿园社区活动规划2 我们的社区活动，通常以班级为单位，我们小班级会与教师间相互争论好到什么社区进展活动，或者会事先与有关部门询问商讨。我们教师

8、在进展社区活动前，也会事先与幼儿进展安全方面的教育，甚至请家长尽可能与我们亲密协作做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标： 1、到街道看绿化。让幼儿接触大自然，喜爱大自然，从而培育幼儿爱护大自然的意识；在街心公园，让幼儿观看植物的变化，培育幼儿的探究的精神；进一步促进师生之间的深厚情感； 2、超市。让幼儿熟悉、了解生活中常见的超市，超市是卖什么的？怎样买东西？怎样付款的？通过这次活动，加强幼儿的生活阅历，加强与人交往的力量，培育幼儿购物的开心心情。 3、安全性强的工厂，让幼儿参见工厂，了解产品的主要流程，如：雪糕厂，让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。 4、做客。即幼儿到某

9、一个幼儿家做客，让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去款待客人，通过活动可以加强幼儿大方地与人交往力量。 我们会不断发觉幼儿的探究点，发觉幼儿的奇怪心，从而开展一系列的社区活动，来满意幼儿的奇怪心求知欲，如：理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动，家长的协作是必不行少的。家长的职业，可能为我们供应不少便利。所以，社区活动是幼儿园活动中必不行少的一个环节。 二月： 1、访问社区治理委员会 2、社区工作领导小组会议 三月： 1、“三、八”家园、社区同乐会 2、半日活动开放 3、幼儿园社区大自然活动 四月： 1、社区活动“查找春天” 2、开展“清明节”外乡文化教育社区活动 3、春游活动 五月： 1、庆

10、“五一”社区活动 2、安全活动 3、“交通安全进北幼、安全修理你、我、他”校园家庭社区一体化活动 六月； 1、庆“六一”家园同乐活动 2、开展“端午节”外乡文化教育 七月： 1、期末社区工作总结 2、校园、社区安全工作总结 一、论坛主题：你的困惑我来解 二、论坛目的：“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在详细工作中总会遇到不少困惑。有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的气氛中分散团队力气，促进团队均衡进展，提高团队治理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建立，提高班主任治理艺术，增加班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。 三、论坛时间

11、：地点另定，时间为元月二十二日上午8时。 四、参与对象：学校全体行政与班主任。 五、论坛要求： （1）各班主任依据以下供应的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思索，结合平常做法与将来畅想，力求使论坛真实有效。 （2）论坛时间掌握在10分钟以内，论坛完毕后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。 （3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓舞奖12名，并发放纪念品。 附论坛案例： 1、如何处理好“5+2”的关系。 学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。 2、如何实行有效的鼓励机制让学生

12、保持学习的激情。 班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，用劲催也无济于事，该如何引导学生。 3、怎样让学生静下心来学习。 学生急躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。 4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。 学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生安康，又能培育多种兴趣，提高课业成绩。 5、如何开展班级文化建立。 学校是校园文化建立示范学校，班级文化如何能表达学生年龄特点、班级特色。 6、对特别学生的良策。 班级中总有德困、学困、贫困生以及特别家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。 7、学校创“文明、示范班”活动之我见。 学校创文明示范班多年，但详细实施

13、中消失了不少问题，如检查与反应宽严，表彰与惩罚的形式及力度，内容设置等。 8、如何加强班集体建立。 小学英语兴趣小组活动规划 一指导思想 兴趣是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部学生成绩偏差，渐渐对英语学习失去兴趣，影响教师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应时机。每进行一次活动，学生就多一次重新考虑和查找材料之间内在联系的时机，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的孤立

14、学问条理化、系统化。 小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和进展，仅靠纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长， 为培育学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好根底,我们开设小学英语兴趣小组。 二活动目的 1通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的兴趣。 2授人以渔，培育学生英语学习力量。 3培育学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4提高学生的整体素养，为后今学习英语打好根底。 三活动对象 本校学生，原则上学生总

15、数不超过30人。 四活动内容 1学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2拟以多种低幼英语教材的局部内容为蓝本，开发适合本校12年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。 3文艺节目排练：合唱节目一个，拟参与元旦文艺汇报演出。 五进度安排 周 次 课 时 第五周 2个课时 第六周 国庆休息 第七周 2个课时 第八周 2个课时 第九周 2个课时 第十周 2个课时 第十一周 2个课时 第十二周 2个课时 第十三周 2个课时 第十四周 2个课时 第十五周 2个课时 第十六周 2个课时 第十

16、七周 2个课时 备注： 1活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。 2地点：多媒体教室。 幼儿园社区活动规划3 一、指导思想 孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的安康成长过程中，离不开教育和引导。家庭教育，学校教育，社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往需要得不到满意，各方面的力量不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进展家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面进展的人才。 二、措施 1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，争论，学问竞赛，现身说法等

17、活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。 2、向家长开放半日活动。组织家长参与半日活动，使家长更好的了解教师的教育水平和工作状况，了解孩子在园的进展状况和行为力量。 3、注意宣传工作。通过“家长园地”向家长宣传本月的课程内容和一些科学信息;并准时发放每月一次的“家园联系册”，实施家园同步教育。 4、带着幼儿参观各类环境及场所，激发幼儿对参加社区活动的兴趣。到社会上走一走，看一看，听一听，了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动荣耀，劳动艰辛，萌发对劳动人民的情感，学习如何去珍惜劳动的成果。同时，提高孩子们的社会交往力量，使人的整体素养得到全面进展。 5、在社区活动中要形成德育基地，培育

18、幼儿的社会交往力量，提高家长、教师、社会全面协作的.协调性，更为重要的是幼儿的整体素养得到全面进展。 三、活动安排 九月份： 1，家园联系册第一期;家长学校第一期。 2，参观华联超市。 十月份 1，秋游活动; 2，观看国庆的节日气氛。 十一月份： 1，观看农夫伯伯秋收，知道粮食来之不易，不能铺张粮食。 2，家长开放半日活动 十二月份： 1，参观服装厂。 2，家长学校其次期。 一月份： 1，与家长共同协商社区活动。例：带孩子参与“迎新春”联谊活动，游公园、逛商店，向孩子介绍成人劳动，教育孩子要敬重长辈。 二月份： 1，家园联系册第一期 三月份： 1，参观春耕，了解农夫伯伯的工作状况及劳开工具。

19、四月份： 1，清明节扫墓活动。 幼儿园社区活动规划4 新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并积极支持，有利于帮忙提高教育力量。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的好处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的进展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及缺乏的根底上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区

20、工作规划： 一、目标 本年度，是我区重点创立“教育强区”及我园建立教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创立“教育品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理开展社区的宣传活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步进展。 二、详细内容 1、进一步开掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教育品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的

21、社区工作打好根底。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理。 二月： 1、访问社区治理委员会2、社区工作领导小组会议 三月： 1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动 四月： 1、社区活动“查找春天”2、开展“清明节”外乡文化教育社区活动3、春游活动 五月： 1、庆“五一”社区活动2、安全活动3、“交通安全进北幼、安全修理你、我、他”校园家庭社区一体化活动 六月; 1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”外乡文化教育 七月：1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结 幼儿园社区活动规划5 本着

22、“目标全都、职责清楚、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，积极挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制,我 们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的根底。 我们调整后将在下半 年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力，保证每次活动的参加率和有效性，为社区03岁的早教工作切实地发挥作用，以下为制订的 20xx年工作规划： 一工作重点： （一）开拓新形式的效劳工程 针对不同年龄段，开展“父母沙龙”，“祖辈谈天室”，以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通的定向活动。 （二）保存

23、特色的同时，使活动不断出新，更具主题颜色。 在年底迎新的活动中，我们结合“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”主题，特地为“特别家庭、困难家庭”进展爱 心捐赠活动，让社区全部的婴幼儿共同安康成长。 二工作落实： 1连续定期学习有关早教理论学问，提升工作责任感。学习内容包括：婴幼儿家庭教育指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园有用教材等，学 习形式以自学为主，有组织的学习争论定为每月一次，另外参与区早教中心组织育婴师的培训，并将领悟的理念准时与指导站的成员沟通共享。 2连续积极主动与街道妇联负责人沟通，协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作，坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议，互通信息，互惠共

24、赢。 3连续积极参与区早教中心召开的指导员月会，亲密协作区早教中心的工作工程。 三、详细安排： 二月： 1、回收“幼儿素养进展报告单”。 2、班级环境创设 （家长与幼儿参加）。 三月： 1、期初家长会，家教阅历指导。 2、“三八”节，开展家园同乐会。 3、早操观摩（家长参加）。 4、幼儿“穿、戴竞赛”。 5、组织幼儿开展植树活动 四月： 1、社区活动“查找春天” 。 2、开展“清明节”外乡文化教育。 3、进行“家长开放日”活动。 五月： 1、班级拍球竞赛，家长参加。 2、开展“开快乐心庆六一”主题教育活动，创设富有节日气氛的活动室环境。 六月： 1、进行“六一”庆祝会，邀请家长参会。 2、开展

25、“端午节”外乡文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。 3、填写、发放“幼儿素养进展报告单”。 4、进行散学典礼，邀请家长参与。 七八月： 1、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表 2、做好“欢乐小精灵”资料收集工作。 3、慰问邛崃市敬老院 九月： 1、“欢乐小精灵”评比 2、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题，开展“老少同乐”联欢会 十月： 1、“祖辈谈天室”沟通、讲座活动 2、育婴师送教上门指导，内容：空气浴、日光浴、冷水浴 走访家庭：宝北居委 十一月： 1、“彩泥高手”社区家庭亲子活动 时间：20xx年11月8日上午9：30 地点：哈密路幼儿园 出席家庭：各居委 2、 “父母沙龙”第一期 时间： 20xx年11月22日 出席对象：2530个月龄的父母 十二月： 1、发放科学育儿资料 2、“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”迎新年大型活动 【幼儿园社区活动规划5篇】