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1、 幼儿园督导评估自查报告(汇编15篇)幼儿园督导评估自查报告1 小戈丈幼儿园在石林县教育局和板桥中心学校的正确领导和支持下，团结协作，根据云南省现代教育幼儿园督导评估标准,以高度负责的态度，实事求是地对我园三年来的工作进展了全面的回忆、检查和反思,做了仔细地自评,现将自查自评状况汇报如下： 一、幼儿园根本概况 小戈丈幼儿园的前身是小戈丈小学学前班，于20xx年9月1拔班建园，三年以来，在各级主管部门和小戈丈村委会的关心和帮忙下不断进展和完善，现我园占地面积1300平方米，教学楼面积420平方米，幼儿消遣场地200平方米，绿化面积500平方米，生均图书20册。是一所园舍布局合理，环境美丽、布满活
2、力、布满盼望的幼儿园。 全园共有3个班级，小班、中班、大班。在园幼儿45名，小戈丈村和四周村的适龄幼儿都能很便利的承受学前教育。我园共有教职工4人，专职教师4人，本科学历4人，其中1人学前教育本科毕业其余为小学转岗教师。自办园以来，我园始终秉承“给孩子一个安康的乐园，给家长一个放心的幼儿园，给教师一个成长的家园”的办园宗旨，围绕“安全组长：昂照红园长 成员：杨美花冯新贵张绍柏。 2、组织全体教职工仔细学习云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系，熟识内容、把握标准、统一思想、明确目的、意义和方法步骤。 3、每学年在拟定规划时，依据云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系的指标要求，结合我园实际，将指标
3、分降落实到个人，把自评工作纳入日常治理，形成制度。 4、实行指标工程治理责任制，把责任落实到个人，按要求做好各项预备工作。 （二）组织实施阶段 1、我园每学年完毕前，结合幼儿园工作总结，由幼儿园自评工作领导小组按指标工程责任范围，组织年级和个人收集信息、整理资料，对比云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系指标体系进展定性分析和定量测评。提出单项评价意见。 2、幼儿园自评工作领导小组，在单项评估的根底上进展综合性评估，进展综合分析，并且召开全园教职工大会，广泛听取和征求意见，修改完善，填写评估自评报告。 （三）结果处理阶段 幼儿园督导评估结果是我园制定下一步工作规划的重要依据，要运用督导评估结果建
4、立机制，表彰先进，鼓励后进，充分调动教职工的工作积极性，充分发挥督导评估结果的鉴定、鼓励、导向、改良等功能作用，发扬成绩，针对存在的问题和薄弱环节不断改良工作，逐步提高幼儿园的治理水平。 二、幼儿园的主要成绩、阅历和特色A1办园条件B1园舍设备 C1教育环境：我园幼儿园占地面积生均到达29平方米，有幼儿园的体验花园；园内环境干净、无污染、无噪音影响；绿化生均达11平方米、美化、凸显教育化；园内的环境创设符合幼儿特点，能依据季节和教育内容的需要适时完善。 C2教学用房：我园的教学家长房是在20xx年9月在教育局和上级部门的支持下投资64万元投资建盖的，园舍设备无安全隐患；幼儿活动室、寝室面积生均
5、到达8平方米，有保健室、隔离室，各类用房通风、光明。 C3设备配置：我园配有适合幼儿使用的桌椅和床，有开放式玩具柜和图书架，卫生用具一人一巾一杯；有符合各年龄幼儿认知的图书，生均10册，并逐年添置；配备相应的大型户外体育器械，有必备的玩具和信息技术设施；保健室的设置符合托儿所幼儿园卫生保健工作标准规定的要求；厨房配有冷藏、消毒、防蝇、防咬、防鼠、防尘设备，根据要求配置消防设施。到达B级厨房标准 C4经费投入：经费投入满意幼儿园保教工作需要，我园先后投资达80余万元，办园条件不断得到改善；我园积极派出教职工参与各级组织的进修先后到石林县民族幼儿园、石金幼儿园、小乐台旧幼儿园园等跟班学习或业务培训
6、，为教学业务资料的充实供应保障 B2教职员工 C5定编定员：我园教职工与幼儿的比例为1：11，每班只有一名教师；炊事员与幼儿的比例为1：45，卫生保健人员与幼儿的比例1:45。 C6任职资格：我园教师学历符合中华人民共和国教师法要求，本科学历的教师达100%，教师具有幼儿教师资格者为25%，保育员及其他工作人员持证上岗率达100%；教师一般话水平二级甲等及以上人数到达75%。 C7师德师风：我园历来重视教职工的师德教育，每学期C11规划理念：我园有明确的办园思路（小戈丈幼儿园宗旨：给孩子一个安康的乐园，给家长一个放心的幼儿园，给教师一个成长的家园），办园目标符合幼儿园实际，办园思想和治理行为表
7、达以人为本和人文关心；科学制定幼儿园中长期进展规划，规划全面详细，符合幼儿园进展需求；有明确的办园理念，理念内涵为全体教职工熟知。 B4治理机制 C12机构人员：园长持证上岗，依据幼儿园工作规程负责领导全园工作，仔细履行园长职责；幼儿园领导班子构造合理，有岗位培训合格证；治理机构设置合理，部门和岗位职责明确，履行职责到位；发挥党、团和工会组织的作用，形成积极安康的人际气氛，教职工积极性高，对领导班子满足率达90%以上。 C13制度建立：我园各项规章制度健全、可行，能够得到落实；有民主监视的制度与措施，成效显著；有严格的财务治理制度，人员落实，收支账目清晰；严格执行收费的有关政策，收费工程及标准
8、符合规定，票据填写标准；园产治理制度完善，账目清晰；账物治理标准，教学设施设备治理妥当，修理准时，保证教学需要；建立健全各类档案，资料齐全，治理标准，专人负责。 B5文化建立 C14校园文化：我园的文化建立能表达办园理念，符合幼儿教育特点；校园文化主题明确、内容丰富、新奇，不同功能区域具有相应的文化元素；校园文化具有本地文化元素，师生全员参加，准时更新补充。 C15班级文化：我园历来注意班级文化建立，班级文化主题鲜亮，内容丰富，文字标准，积极向上，形式活泼，符合幼儿认知；教室整体布置温馨相宜，颜色协调，有益幼儿身心安康，具有班级共性特点；创设良好的育人环境，地面、墙面、课桌椅等卫生干净，舒相宜
9、人。 A3教育教学B6教育治理 C16教育规划：我园依据纲要及36岁儿童学习与进展指南要求，制定适合儿童身心安康成长的各类教育教学规划，各类规划目的明确，切实可行；教育教学规划注意个体差异，面对全体幼儿，符合幼儿教育规律和特点；教育目标、内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，符合幼儿学习进展水平，充分发挥多种教育手段的交互作用。 C17教研活动：教研组织健全，有目的、有规划地组织教师学习教育理论和政策要求；能开展不同层面的教学讨论，有阶段性成果，在本地发挥示范和辐射作用；教研活动有规划有记录每周二晚上7点为我园政治学习和教研活动，针对性、有用性强，表达教改精神，能解决教学中的冲突和实际问题。 C1
10、8一日生活：我园一日活动安排科学，确保幼儿每天2小时户外活动，其中1小时为户外体育活动；以嬉戏为根本活动，敬重幼儿的兴趣和阅历，满意幼儿需求；内容丰富，各环节连接紧凑，无拖延等待现象，一日教育教学活动优良率达90%以上。 C19班级工作：班级治理充分表达幼儿年龄特点和班级特色，幼儿及家长根本信息精确，有幼儿成长记录；班级治理工作标准有序，幼儿行为习惯好；教师与幼儿之间协调协作，做到保教结合。 C20师幼关系：我园全部教师敬重爱惜幼儿，师幼关系公平、和谐，幼儿心情积极稳定；教学既面对全体，又留意共性化教育，使每个幼儿均有进展的时机。 C21科研工作：我园有表达幼儿教育进展方向的讨论主题，教师案
11、幼儿园督导评估自查报告2 在20xx年秋季开学工作中，我园依据国务院督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知（国教督办函20xx48号）文件精神，结合我园实际状况，做到周密安排，细心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下： 一、办园条件： 我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级，专职教师6人，是一所布满活力、布满盼望的幼儿园，进展前景良好，园址四周无污染，无噪音及安全隐患。 自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品尝”这一工作目标，不断改善办园条件，
12、创新治理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。 1、我园按规定设有园长，配备了专职教师兼保育员，办园目标明确，办学思路清楚，具有较强的治理力量和创新精神。教师学历合格，注意教师的学历的提升，依据自身的状况相继进展学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、嬉戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活治理中表达安康安全教育,重点加强幼儿安全防护治理工作，提高幼儿自我爱护意识,全园做到无
13、责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 二、保教工作： 我园在教育教学中严格遵循幼儿身心进展规律，无违反教育规律现象，合理安排幼儿一日活动，确保幼儿身心安康。教师都具有良好的职业道德，喜爱幼儿，对幼儿态度和气，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。 1、依据幼儿园教育目标和幼儿进展水平，选择教学内容，利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进展教学，把教育内容渗透于幼儿一日生活之中，充分发挥教育的整体功能，促进幼儿智能的进展。 2、注意幼儿制造性和动手力量的培育，积极营造良好的精神气氛和丰富的物质环境，让幼儿通过材料操作产生探究的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图叙述，美术活动中的线条画
14、、意愿画、想象画、橡皮泥制作，构造嬉戏中的积木拼搭，角色嬉戏中的材料替代，安康活动中的一物多玩等等，给幼儿供应充分想象的空间，嬉戏活动，培育幼儿的社会性和交往力量。 3、开展丰富多彩的活动，如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等，让幼儿在活动中成长。在对幼儿进展教育的过程中，我们留意面对全体，使每个幼儿在原有继承上都得到全面、安康、主动地进展。 三、抓根本，搞好队伍建立 1、我园本着“塑形象、强素养、严治理”的工作思路，不断抓好师德教。 今后要加强各类人员的培训，实行骨干带教，进一步开拓思路，多形式、多途径地加强园本研训。 2、转变教职工的思想观念，进一步增加为幼儿、为家长效劳的意识
15、，还是一项长期而又艰难的任务。 3、教育教学、嬉戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改良。 4、办园条件还需进一步改善，进一步满意幼儿欢乐成长的需要。 幼儿园督导评估自查报告3 依据新郑市教育体育局新教体名电（20xx）214号标准办园的通知精神，对比我园的实际状况，进展仔细细致的自查，现将详细状况向教体局领导作如下汇报： 一、自然状况和安全状况： 我园占地面积约700平方米，建立占地面积300平方米，厨房、厕所、保健室、办公室、仓库均具备，分大、中、小班。其中大班2个，中班2个，小班1个。现有幼儿教师10人，保育员5，园长2人，办公室人员1人，后勤2人。 本园无板房，无接送校车。房屋建筑为砖
16、混构造，设有双楼梯等安全通道。配备有应急灯和安全出口电子牌。可保证在特别状况下的应急逃命。食堂设有操作间和贮存室，肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购置，并开具证明签订有供货协议。 学生入园均在园门口刷电子接送卡（有电子影像和电子考勤系统）并承受红外线体温仪检查后登记方可入园，没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后，方可入园。园内装有监控系统，共14个探头。 二、科学保教 完善宝宝幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以幼儿园教育指导纲要为依据，对幼儿园进展了德、智、体美全面进展进展的教育，面对全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期进展目标，仔细制定学习规划，各种制度根本齐全，工作
17、中有章可循，奖惩明确。 幼儿园共设有六个活动室（每个48平方米），和一楼大厅接待处(120平方米)和五楼的家长会议室（180平方米）。 大班2个班共62人，中班2个班共48人，小班共26人。 大一班教师：司玉佩、王彩琴、马艳红；大二班教师：荆培、司阿芳、吕广霞；中一班教师：郑秋娜、韩苗苗、王亚辉；中二班教师：崔传琴、刘兴玲、李英；小班教师：罗玲、郑好伟、罗雪丽。 幼儿园本年度引进了：“北京6+1礼仪教育”和美育奥尔夫音乐故事嬉戏课堂。根本杜绝了小书包现象。 三、落实政策确保幸福 幼儿园遵循3-6岁儿童学习与进展指南相关精神，敬重幼儿身心进展特点和规律，实施教育，实行综合教学活动，因材施教，全面
18、提高了幼儿素养，在教学活动中，以嬉戏为根本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培育了幼儿的良好卫生生活习惯。 本园参与新郑市教体局举办的3-6岁儿童学习与进展指南培训3人，参与新郑市组织的考试2人，在龙湖镇中心校考试3人。其余教师在园里学习并考试（有试卷）。制定了有指南长期培训规划，并在5月开过家长会宣传指南相关精神（有幻灯片），发放了自制的指南宣传册。留有文档和影像资料。 我园目前正处在整改、自查阶段。对幼儿园教室、厨房、地面等进展全面自查。对比新郑市教育体育局民办幼儿园设置标准，我园也存在一些缺乏，我们会借此连续努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们安康欢乐成
19、长。 幼儿园督导评估自查报告4 依据承德市教育局关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知，结合教育部加强民办学前教育机构治理的通知对比我园的实际状况，进展仔细细致的自查，现将详细状况向教育局作如下汇报： 一、自然状况： 我园占地面积约800平方米，有房屋四栋，共12间，厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备，分大、中小三个班。现有幼儿教师6人，园长2人，取得专科学历3人，中专2人，高中学历1人。 二、幼儿园行政治理 老街幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以幼儿园教育指导纲要为依据，对幼儿园进展了德、智、体美全面进展进展的教育，面对全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期进展目标，仔细制定学
20、习规划，各种制度根本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。 三、教育教学 幼儿园遵循幼儿身心进展特点和规律，实施教育，实行综合教学活动，因材施教，全面提高了幼儿素养，在教学活动中，以嬉戏为根本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培育了幼儿的良好生活习惯，幼儿园实行家长开放日制度，家园合作，让孩子舒心，家长满足。 四、安全保健 幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组，聘有兼职保安人员，各教室门口安有视频监控，把幼儿安全放在首位，幼儿园建立幼儿安康档案，幼儿先体检再入园，每日坚持晨午检登记制度，做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进展安康检查，同时对保教人员进展体检，持证上
21、岗，确保安全，在幼儿治理方面，每人幼儿一巾、一杯、一盆，培育幼儿良好的卫生习惯，为确保幼儿的安全，幼儿园实行接送卡制度，班主任认人制度，对生疏人接孩子一律不放，保证幼儿的安全。 五、设施设备 我园环境干净，安全无污染，室外环境美丽，有沙区，种植区，园内采光好，活动便利，有利于幼儿安康成长，室内环境布置合理，设有书柜，水杯柜、手巾架、保温桶，保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具，小型玩具十件，为幼儿供应良好的消遣场所。 我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进展全面改造，估计投入资金30万元，三个月后完成，目前视频监控已安装完毕，摄像头4个，聘用兼职保安人员1人。 对比承德县教育
22、局民办幼儿园设置标准，我园也存在一些缺乏，缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些缺乏，我们会借此连续努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们安康欢乐成长。 幼儿园督导评估自查报告5 敬重的XXX县教育督导室各位领导： 20xx年X月份我园申请评估XXX县标准化幼儿园，通过仔细细读XX县标准化幼儿园评估方案,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下，对我园的环境和各项工作进展了全面的回忆、检查和反思,做了仔细的自评,现将自查自评状况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园创办于XXX年XX月，位于XX之乡：XX县XX镇。在各级主管部门的关心和帮忙下不断进展并完善，现我园占地面积XX平方米
23、，建筑面积XX平方米。全园共有X班，小班X个、中班X个、大班X个，在园幼儿XX人，地处镇中心位置，交通便利，幼儿园自购合格校车一辆，偏远村庄的适龄幼儿都能很便利的承受学前教育，校车司机经交警大队备案考核，持有开校车的资格。 我园共有专职教师X人，保育员X人，其中大专学历X人，幼儿教师学前专业毕业X人。自办园以来，我园逐步投入经费，不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等，各种类型的体育器械，丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等，每班均配有数字液晶电视，DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施，幼儿园实
24、行24小时无死角视频监控设备，为幼儿供应了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。 在不断加大幼儿园投入的同时，我园在治理方面也不断创新治理理念，为 了调动教职工的工作积极性和主动性，在各种竞赛中取得较好成绩的，幼儿园赐予奖金作为嘉奖，无条件支持在园职工进展的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素养的提升，定期组织全园教职工学习上级文件、纲要和指南精神，通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素养及教学水平，经过上级领导的支持和鼓舞，全体员工共同努力协作，我园各项工作都取得了很大的进步，也赢得了上级部门的确定和社会的好评。 二、自评详细状况 （一）
25、、办园条件 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标表达全面治理的指导思想，并突出保教相结合的原则。各类规划、总结齐全，目标明确，执行过程清楚，成效明显。依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地实际和家长需要。保教并重。 1、我园按规定设有园长一名，副园长一名，配备了专职教师和保育员，办园目标明确，办学思路清楚，具有较强的治理力量和创新精神。教师学历合格。 我园注意教师的学历的提升，对教职工进展学历进修等各方面提升课程赐予大力的支持和嘉奖。 2、针对园舍方面的实际状况，我园合理地进展规划和设计。详细状况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求
26、。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。 3、我园重视安全工作，充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进展宣传安全教 育，配有消防设施，定期检查维护。此外，我园还严格执行各种卫生安康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。 4、在经费治理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，为保教工作效劳。 （二）幼儿
27、园治理 1、我园坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推动指南的实施，以保教并重的原则促进幼儿全面进展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，定期给全体教职工进展岗位培训，有安全工作治理制度、卫生保健制度、晨检制度、食品安全治理制度、门卫与验证制度、消防治理制度、教育教学制度后勤治理制度等等，各项工作有章可循、有据可依，同时依据实际状况准时更新、完善各项规章制度。并注意教师行为礼仪，使治理更科学、精细。 2、在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员安康检查制度；园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸洁净、不留长指甲、衣着干净。我园教职工一律不留长指甲、衣着干净、不披头发、厨房人
28、员穿戴洁净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培育幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。 3、安全方面，幼儿园自建有教学楼2幢，均配备了消防设施，防止发生各种意外事故，对各种安全设施定期检查，并有具体的登记工作。 4、日常保育工作,加强幼儿户外运动，增加幼儿体质。注意幼儿心理安康，建立良好的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的心情；对特别需要的幼儿赐予照看，且有相应的措施。 5、教育教学方面，教师在一日活动中，活动的组织以嬉戏为主，教育教学在面对全体的同时，注意个别教育，关注幼
29、儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。充分表达出教师喜爱孩子、敬重孩子的良好素养，师生之间建立了公平、和谐、敬重的友好关系。 6、日常教学：努力创设有利于幼儿和谐进展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，教师们利用休息时间，充分利用可用空间变成教育活动资源，细心布局设计，美化环境，使课室儿童化、教育化和特色化，同时，我园还发动幼儿齐参加，利用废旧材料，依据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿的动手力量，也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活
30、动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性学问，而且也激发了孩子的奇怪心、求知欲，使孩子们的身心得到安康和谐进展。 7、幼儿膳食方面，幼儿园为幼儿供应养分丰富的膳食，按要求做饮食搭配，保证食物的多样性、丰富性，培育幼儿良好的饮食习惯，烹饪的标准严格按卫生保健的要求标准操作，伙食费专款专用。 8、我园按规定制定好各类规划，注意幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿力量和共性的进展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间，依据季节变化分别制订作息时间表，科学治理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作规划措施到位，通过开展各项嬉戏活动，使幼儿共性、
31、心理品质和行为习惯得到良好培育和促进。 9、幼儿园的各项工作开展，离不开家长的支持和协作。我园用优质的效劳，赢得家长们的满足和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作，重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动，准时更新微信平台，让家长们准时了解、把握教育信息，了解幼儿在园的表现。 三、存在问题及努力方向： 经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了肯定的成绩，但同时也存在着很多缺乏之外： 1、乡镇幼儿园，办园条件有限，活动场地缺乏，绿化面积较少。 2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满意幼儿的需要。 3、乡镇幼儿园教师没有编制，好的教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不
32、稳定，整体专业水平有待进一步提升。 4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素养教育熟悉缺乏，倾向小学化。 努力方向： 1、对于绿化面积缺乏问题，我园将一切可以利用的场地，有效的利用起来供幼儿活动，尽量加大盆景栽植。 2、节省资源，争取社会力气，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。 3、制定鼓励机制，进一步提高教职工待遇，鼓舞教师参与各种进修及培训，尽可能供应教师外出学习的时机，为幼儿园长期、可持续进展奠定人力资源根底。 4、针对家长的熟悉误区，通过家园联系登记手册，了解幼儿家庭根本状况，供应阅历，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长
33、对幼儿园工作的支持和协作。 XX县XX镇XX幼儿园是一所布满活力、布满盼望的幼儿园，进展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增加教师素养、提高保教质量、提升办园质量，办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！ 四、自评结果 我园仔细对比XX县标准化幼儿园评估方案的各项指标体系，自评结果如下：办园条件：49分，占该项分值的81.6%；幼儿园治理：37.6分，占该项分值的94%；总计86.6分，占总分值的86.6%。指标都到达要求。 综上所述，我园的办园条件和幼儿园治理已到达县标准化幼儿园的标准。现向XX人民政府教育督导室申报县标准化幼儿园，恳请评估组赐予评
34、审。 XX县XX镇XX幼儿园 20xx年XX月XX日 幼儿园督导评估自查报告6 为了迎接教育局督导团的全面督导，我园以高度负责的态度，根据贵州省幼儿园分类评估方案要求,实事求是地对我们的工作进展了全面的回忆、检查和反思,做了仔细地自评,现将自评状况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园创办于20xx年，位于校场二路左侧，交通便利，周边人文教育环境气氛深厚，是一所私立幼儿园。建园以来，在科学进展观的引领下，坚持“求实、创新、提高、进展”的工作思路，持续改善办学条件、增加教师素养、提高保教质量、提升办园质量，不断设置新的起点、实现新的跨越，以主动适应幼儿教育进展的新趋势。我园现有幼儿班八个，分别是学前班
35、三个，大班两，中班两个和小班一个，幼儿293名，教师20人，其中大专学历3人，幼师三人，中师三人，获幼教资格证八人，是一所布满活力、布满盼望的幼儿园，进展前景良好。 二、自评详细状况 （一）、办园条件方面 我园校园环境良好。尽管园舍条件与标准尚有差距，但我园能够科学合理地进展规划和设计。详细状况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童 能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。且每层楼均有盥洗室、儿童厕所，且男女分开。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有经消防部门认可的消防设备，并有许可证；厨房有卫生许可证，有防蝇、防尘、消毒没备及保洁
36、柜、冰箱、炊具、幼儿餐具等。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，有资料存放柜，每位教有幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)及本班敦育目标。有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。但由于地理位置的限制，幼儿园绿化占地面积低，没有幼儿玩水池，也没有幼儿活动的沙池，也无法供应植物种植场所，室外活动场所面积较少。 我园重视安全工作，在幼儿园关键部位安装了监控设备，配备了应急逃命疏散路线图，充分利用楼梯走道进展安全教育，配有消防设施，定期检查。此外，我园还严格执行各种卫生安康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。 （二）治理工作方面
37、 幼儿园规模以有利于幼儿身心安康、便于治理为原则，园内大局部班级的人数均根据标准安排。为了便于治理，到达科学化，标准化的目的，园内设有：园务委员会、教职工大会、伙食治理委员会、家长委员会、教研组、后勤组六个部门，且每个部门分工明确，责任到人 我园按规定设园长、副园长各1名；每班均配一名专职教师，保育员1到2名，炊事员2名，兼职医务人员l名。兼职会汁l人：兼职出纳1人。 我园在队伍建立方面实行长效治理，重培育、重提高、重治理，打造了一支师德优、力量强、业务精的师资队伍。领导班子成员均符合幼儿园的任职条件和资质，园长办园目标明确，办学思路清楚，具有较强的治理力量和创新精神。每个班级的教师均有合格学
38、历，保教人员、炊事员、均根据要求配备。我园突破培育骨干教师的思维定势，为各层面的教师搭建相应的平台，对新进园的教师实行资深教师“传帮带”，从班级常规、组织力量、教育技巧、家园沟通等方面详细地进展指导引领；对骨干教师力求全面进展，以点带面，并充分发挥其专业特进步行深层次打造，以到达辐射作用，打造了一支力量强、师德高的教师队伍。 注意教师的学历的提升，全体教师依据自身的状况相继进展学历进修学习，现我园的园长正在剑河职中进修大专，其它几位教师也相继在剑河职中进修，为我园的学历提升工作开了好头。 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标表达全面治理的指导思想，并突出
39、保教有机结合的原则。各类规划、总结齐全，目标明确，执行过程清楚，成效明显。 我园治理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度，保证了各项工作的标准运行，特殊是安全治理制度比拟齐全，有安全工作领导小组、安全治理责任书、安全应急预案，工作扎实有效，使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增加了幼儿、家长及教职工的安全意识。 在经费治理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作效劳。 在伙食治理方面，我园严格执行伙食治理制度。幼儿与教师伙食严格分开，分别建立财务帐、实物保管帐。伙食帐目当月向家长公布
40、，伙管会每学期准时对伙食费的收支进展审查，确保伙食费全部用于幼儿伙食。 （二）卫生保健方面 在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员安康检查制度； 园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸洁净、不留长指甲、衣着干净。；我园教职工一律不留长指甲、衣着干净、不披头发、厨房人员穿戴洁净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施；幼儿园有传染病预防措施，幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度，防止发生各种意外事故； 幼儿园已经尽力为幼儿供应合理膳食， 加强幼儿户外活动，增加幼儿体质。注意幼儿心理安康，建立宽松的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿
41、的心情；对特别需要的幼儿赐予照看，且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培育幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿态。 （三）在教育工作方面 我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源，在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章，细心设计，奇妙布局，到处表达出师生的独具匠心，环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性学问，而且也激发了孩子的奇怪心、求知欲，使孩子们的身心得到安康和谐进展。 我园教育手段人本化。教
42、师在一日活动中活动的组织以嬉戏为主，充分表达出教师喜爱孩子、敬重孩子的良好素养，教育教学在面对全体的同时，注意个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，师生之间建立了公平、和谐、敬重的友好关系，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。 （四）.办园成效方面 我园以“环境有艺术风格，校园有艺术气氛，幼儿有艺术情趣，教师有艺术才能”为目标，制定各类规划，注意个体差异，引导幼儿主动学习，促进了幼儿力量和共性的进展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间，依据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表，严格治理幼儿在园的起居、学习，
43、活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作规划措施到位，通过开展各项嬉戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育，使幼儿良好共性、心理品质和行为习惯得到培育。 三、在自评中，存在的问题 在工作中，我们虽然已经尽心尽力，但是离标准的差距还很远，主要表现在以下几个方面：在治理工作中，目标和规划的完成状况没有定期检查和总结；在连续教育工作中虽然有局部教师在进展进修学习，但力度不够，效果不太明显。在卫生保健方面，没有编制养分平衡的幼儿食谱，没有定期计算和分析幼儿的进食量和养分，对贫血、佝偻病、养分不良的幼儿没有特别保育措施；在教育教学方面，幼儿园没有积极开展教育科学讨论工 作，教科研指导思
44、想不明确，在教科研方面的工作几乎是空白的； 四、今后努力的方向： 1、园长应敬重教师对课程开发、实施、评价的权利，鼓舞教师在课程实践中发挥自主性和制造性。幼儿园的课程治理，既要表达肯定的标准性，又要为教师教育方案的选择留有充分的空间，使教师在教育实践中不断提升专业化水平。 2、大力加强队伍建立，促整体素养提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续进展，想方设法制造条件为教师展现教育共性的舞台，要积极参与各级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。 3、进一步加大投入，合理配置教育资源。 4、进一步重视安全工作，确保幼儿安康成长。“安全重于泰山”。
45、在安全教育工作中，做大量的工作。 准时发觉隐患，快速整改，确保万无一失。 经过近几年的努力实践与探究，我们初步找到了一条幼儿教育与社会进展相协调、幼儿教育与幼儿身心进展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了肯定成绩。但由于建园时间短，我们还有许多缺乏之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改良途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。 幼儿园督导评估自查报告7 一、学校根本状况简介 保福小学，占地面积30亩，学校现有学生182人，共设六个教学班，在编教职工24人(含内退的1人 ），平均年龄50.3岁，50岁以上的14人，最大的59.2岁，老龄
46、化现象严峻，但均能兢兢业业，在各自的工作岗位上悄悄的奉献着。 学校附设学前班一个，在班学生50人，教师2人。 学校在校寄宿生21人，工友和生活教师（寄宿部主任兼）各1人。 在各级党委政府，教育主管部门的领导下，依据党的教育路线、方针、政策的指导，我们学校进一步端正了办学思想，校委会一班人，精诚团结，严格执行上级有关教育法规政策，落实着我校的量化方案，带着着全体教师锐意进取奋力拼搏，取得了一个又一个的成绩，受到各级领导的好评，家长与社会的认可。 结合教师老龄化的现状，我校树立了“以学生进展为本，让学生欢乐成长”的教育理念，形成了“以德治校，以人为本”的教育治理特色。加強学校与家庭社会的沟通，从而为学校的安康和谐进展创设了良好的环境气氛。 二、自评经过与结果 （1）自评经过：