幼儿园2023年上半年园务工作总结.docx

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1、 幼儿园2023年上半年园务工作总结_民办幼儿园园务工作总结 民办幼儿园园务工作总结 公布时间: 2023.06.15 幼儿园2023年上半年园务工作总结。 时间是不等人的,新的工作正迈着强健的步伐向我们走来!经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。对我们将来进展有着很重要的意义,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?小编特地为大家细心收集和整理了“幼儿园2023年上半年园务工作总结”,欢送阅读,盼望您能阅读并保藏。 幼儿园20xx年上半年园务工作总结 幼儿园依据上级工作要求,结合幼儿园工作实际,有效开展各项活动,现总结如下: 校园平稳工作稳步推动。 1.全部岗位全掩盖签订三级一岗双责责任书,做到

2、安全工作人人有责。 每学期开学每个岗位的工作人员签订岗位责任书,安全工作,人人有责,每位教职工都有义务做好相关工作,每月定期考核记录,发觉问题,准时整改。 2.定期开展安全隐患排查。 每周定期检查安全,每月全园检查,节假日前后检查,准时发觉隐患,落实整改。 3.做好卫生保健工作,提高保育效劳质量。 积极开展卫生保健工作,做好幼儿的相关信息监测,做好饮食卫生的索证等,并做好相关记录。 4.有效开展师生安全教育。 学校利用安全教育平台,每周五对幼儿进展安全教育,并请家长协作完成安全平台上的作业,学习和稳固。学校利用512、616等安全教育日开展师生火灾地震等疏散演练,做好安全专题教育宣传。通过多种

3、途径和形式,有效开展安全教育,增加了广阔师生的安全意识和安全自救互救技能。 5. 人防、物防、技防设施设备等配备到位。 由政府负责招标,为我们确定维保单位,消防安全、智能化、煤气、电梯等相关设施设备,定期来园维保,发觉故障等,准时联系专业人员来园修理。积极做好保安的相关培训工作,做好相关的安保工作。 重视师德师风建立 不断提升师德修养 1. 有效开展师德师风建立。 幼儿园重视保教人员的师德师风建立,每月召开全体教职工会议,定期进展思想政治学习,不断提高保教人员的师德修养。 2. 党员干部带头做好工作。全体党员干部,积极做好表率,在工作中,带头做好各项工作,在各个岗位上,讲爱岗,讲敬业,讲奉献等

4、,为全体保教人员树立良好的学习典范,营造良好的学习和工作气氛。 不断加强保教队伍建立 提升专业素养 学校依据幼儿园实际,开展了系列活动,进一步加强保教队伍建立,提升专业素养。 1. 骨干教师培育。 幼儿园依据相关骨干教师评比条例,要求青年骨干教师,对比相关条例,在师德师风、教育教学、课题讨论、指导教师、成果等方面,积极预备,不断积存,努力向上一级别的骨干教师评比做好相关工作。每学期定期开设教学活动展现,向大家展现优秀的教育教学成果。 2. 青年教师培育。 学校每年开展师徒结对工作,为每位青年教师配备班级治理和业务指导教师,通过师徒结对,促使青年教师快速适应幼儿一日活动。对比骨干教师培育条例,为

5、他们创设良好的学习和展现平台,例如:评优课、根本功、百节优课、课程组等活动,让他们有更多的时机展现自我,不断提升教育教学把握力量。 3. 开展园本培训。 每周定期开展园本培训活动,开展政治思想学习、师德师风建立、五大领域、课题讨论、教育技术、安全教育等内容。本学期,积极探究课程嬉戏化活动,使嬉戏真正成为幼儿活动的根本活动形式,让嬉戏精神真正渗透到幼儿一日活动中。尤其是户外大型区域活动的开展,孩子门在嬉戏中不断探究,各方面力量得到了进展。 4. 园际联系活动。 周庄中心幼儿园积极发挥省优质园的辐射作用,与龙亭村园有效开展园际联系活动,指导龙亭园的各项工作,不断提高,提升办园水平。 在参与其他学校

6、公开展现活动期间,安排教师学习其他幼儿园的优秀办园阅历,不断完善幼儿园的各项工作。 5. 专家来园引领。 幼儿园的成长需要专家的引领。我们邀请学前教育专家来园指导,尤其是关于构建校园特色文化建立方面,不断营造具有特色的校园文化气氛,把外乡特色整合到幼儿一日活动中,充分挖掘水乡文化中有效的幼儿教育资源,真正渗透到我们的教育教学活动中,不断促进幼儿的各项力量进展,同时提高幼儿园的办园水平,办出特色。邀请专家来园进展专题讲座,有针对性的进展指导教师,帮忙教师有效把握,促进快速成长。 6. 连续教育学习有效开展。 幼儿园组织全体教师参与连续教育培训,积极参与相关学习培训,完成每年县级以上50学时。目前

7、我园教师全部是大专以上学历,约53%的教师是本科学历,我们积极要求中青年教师进展高一学历的提升,不断提升教师的专业素养,为幼儿园更好地进展打下根底。 定期开展后勤工作人员进展培训,包括:保健教师、保育员、食堂工作人员、保安、门卫等,不断提升保教人员业务水平,真正提升保教质量。 以综合考评为抓手 不断标准和完善幼儿园一日活动 我们将对比考核过程中存在的问题,对于工作中存在的缺乏,积极完善,标准幼儿园一日活动,有效开展活动,不断提高幼儿园的综合保教水平。幼儿园全体保教人员将共同努力,积极做好各项工作,不断提升幼儿园的保教质量。幼儿园将以综合考评为平台,不断完善幼儿园硬件设施,加强保教队伍建立,提高

8、保教质量,提升办园水平。 以十三五课题为契机,做好课题讨论工作 幼儿园以十三五课题讨论为契机,积极探究幼儿园园本校园文化建立,构建具有外乡特色的校园文化,进一步挖掘地方资源,将其融入到幼儿园主题课程中,不断提高幼儿的相关力量,促进幼儿全面安康进展,汇编园本课程,形成办园特色。 充分利用信息技术 提升教育教学效率 组织开展了教师白板课件制作培训,学习相关的信息技术技能,学习制作白板课件。在集体教学活动中,充分利用信息技术,调动幼儿积极参加到活动中,不断提升教育教学效率。 家庭社会学校亲密联系 共同科学育儿 孩子的成长需要学校、家庭和社会共同关注,本年度,我们定期开展家园联系活动,邀请家长委员会成

9、员一起共同治理幼儿园,开展家长伙委会、家长开放日活动等,充分利用社区资源,丰富幼儿活动。积极与社区相对接,充分利用社区教育资源,带着幼儿走入社区,有效开展相关活动。 加强绩效治理工作 提高工作效率 完善绩效考核方案,加强过程性治理,检查组成员定期考核,每月考核汇总,考核组定期汇总,不断完善,充分调动全体教职工工作积极性,参加到各项工作中,多劳多得,优劳优得,真正提高工作效率。 幼儿园的进展,需要学校、家庭和社会的共同努力,我们将带着全体保教人员,准时完善幼儿园的各项工作,不断提高,将以创立优质园和学校综合考评为契机,不断提高,提升办园水平,真正办人民和家长满足的幼儿园,真正让幼儿园成为孩子们的

10、乐园。 Gz85.Com更多工作总结范文小编推举 2023年上半年幼儿园园务工作总结范文 上半年的园务工作完毕了,是时候进展总结了,以下小编为大家整理了20xx年上半年幼儿园园务范文,欢送阅读! 20xx年上半年幼儿园园务工作总结范文一 本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广阔家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展为工作目标,紧紧围绕治理效益、质量效益建立不放松,开拓进取,干事创业,努力提高幼儿园治理水平,全面提升教师队伍素养,确立了鲜亮的品牌优势,校园声誉与日俱增,实现了新的跨越。 一、喜迎贺幼五十

11、,展现师生风采。 1、回忆进展历程鼓励工作热忱. 喜迎贺幼五十既是五十年进展历程总结和回忆,又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头,到园庆庆典活动历时近一年,在此期间,全部教职员工承受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神鼓励了当代的贺幼人,大家以仆人翁的姿势、群策群力参加其中,各司其职、各尽其责,尽全力做好每一项工作,表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心,形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分表达贺幼人的才智、责任、敬业、奉献;将自己的青春、爱心溶化在一代又一代的孩子身上,溶化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼

12、一本诗歌集充分表达了办园特色-家园联动,园本教研,教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞行的翅膀,正如儿童文学家贾叙伦教师所说:在这本薄薄的诗歌集中,或许语句不够美丽,或许格式并不标准,但是,这里分散着孩子和家长们的欢快,每个词语都闪耀着孩子们的想象。让我们翻开这本书,一起感受、收获这份欢乐! 激情工作,提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一,为此,开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进展倾听前辈人生感悟,提升教师职业幸福感专题讲座,前辈亲切的话语、真实的经受,透视出对教师职业的尊敬,正如书中所说:教育教人求真、求善、求美,在这个过程中教师通过激发孩子的生活热忱,挖掘孩子的巨大潜能

13、、塑造孩子的高尚人格,实现和提升生命的价值,在这样的过程中教师是幸福的,孩子也是幸福的。用幸福唤醒幸福,幸福的教师唤醒孩子的幸福,才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展感悟人生,启迪将来万理清澈书友会。活动中教师们结合自己的亲身经受纷纷表达了自己阅读万理清澈一书后的深切感受,有的叙述了亲情,有的叙述友情,有的叙述自己对工作的激情,有的叙述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让教师们知道一起用爱珍惜现在,感悟到自我职业的幸福感,我们应当连续继承老一辈教师们身上的那种激情,共同制造贺幼的新天地! 2、开展主题活动,表达和谐之美.开展我是贺幼小仆人主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一,通过一系列

14、活动培育孩子们做贺幼小仆人的骄傲感。大班组抓住这一有利的教育契机, 开展了五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇诗歌朗读会,家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声,向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展我和贺幼同生日亲子做蛋糕活动,给孩子的生日增加了无限的颜色和乐趣,同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和我为贺幼来绘彩涂色大赛,为幼儿园献上一份真挚的生日祝愿.全园开展了以贺幼的成长为主题的征文活动,题材形式多样,有诗歌、散文、图画等,一篇篇征文从不同角度表达了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经受,此项征文活动

15、登载在京江晚报上,引起了社会各界的关注,让社会更加了解贺幼,让家长选择贺幼,让成长在贺幼的人感到骄傲。 以盼望的田野为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更呈现贺幼人的风采,四百多名师生全部登台亮相,家长参加演出访庆典活动更加精彩,一群得意小班孩子以一首庆贺幼生日欢乐拉开庆典的序幕,点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程,也点亮了贺幼人的将来连续努力的之心;欢快舞蹈欢乐的小交警、花鼓娃表演了孩子天真活泼的共性,童话剧白雪公主、千手观音布满了师生的爱心,亲子表演幸福快车、歌曲联唱表达贺幼和谐之家,爵士舞北京欢送您反映孩子希望奥运的心情,大班孩子们在盼望的田野走过了三年,拓开一片心灵的之原, 播下盼

16、望的种子,在激情朗读毕业诗把庆典推到了高潮,一首在盼望的田野上歌曲唱出家园心声,走进盼望的田野,托起明天的太阳!为了孩子的一切,辛勤耕耘在这片盼望的田野上。 3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园始终重视师生的情感教育,开学第一天得悉外地打工者的孩子18个月大的阿旦遭受不幸,马上建议全园教师、家长、孩子少买一块巧克力,少吃一顿肯得基、少买一件小玩具,伸出你的救济之手,献出你的点点爱心,来共同挽救小阿旦,全园共捐款4612.3元,为小阿旦的康复给于微薄之力,更加表达了贺幼人的爱心之手。 在四川汶川发生了8.0级特大地震,我园的全体教师在得悉消息的第一时间,向灾区伸出了救济的双手,捐款2840元。随后

17、于20xx年5月27日获知江苏省妇联实行对口救济,帮忙灾区重建爱心幼儿园,同时开展了我们是一家人爱心系列活动。在爱心传递活动中,孩子们用手中的画笔绘出一幅幅漂亮的作品,写出一封封布满祝愿的信件,向灾区的小朋友传递出自己诚心的祝福。短短两天内,全园师生共捐款11105.5元,更加表达了贺幼大家庭下载之心。 4、寓学于乐活动,促进身心安康 我园请来询问师周正红教师为教师们进展了一次心理安康讲座优质心理品质,成就欢乐人生,教师们通过学习知道了什么是心理安康,如何缓解心理压力。 党支部依据教职工自我本岗位的要求,修订岗位考核要求,进一步完善了考核方案,强化了平常的过程治理考核,日常工作中,坚持到教学第

18、一线听课、看活动,指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细则。将教师工作进展量化考核,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。为了更好的提高教师的业务力量,有针对性的让教师依据自己的实际状况选择制定自己的学习规划,做到学习培训规划有目的,有措施。积极争取推优活动,在上学期已有六名骨干教师的根底上,王建芳和吴悦教师又被评为京口区骨干教师。 工会不断提高广阔教职工的政治文化素养,丰富职工业余文化生活。开展了迎新春、庆三八活动,教师们都进展了厨艺大比拼,群英荟萃、步步高、红红火火一个个奇异的菜名,一道道美味的菜肴,寄予了大家的祝愿,增进同事之情。羽毛球大赛农家乐等一系列活动,教师们享受运动带来

19、的欢乐,了解的农植物的生长过程,体验了劳动的艰心,品尝了劳动的成果。 团支部通过课件制作等培训不断提升教师的电教水平,增加文化底蕴,完善教师师德形象。多名青年团员评为市区优秀团员,组织青年教师参与京口区迎奥运青春风采大赛,王萧萧获得三等奖。 二、立足本园教研,带动园际进展 1、结对帮扶共创立。在立足本园建立的根底上,积极开展了和结对园的互帮互学互进活动。与米山人家幼儿园结对,共同学习,相互促进探讨。由业务园长带头在教育理念,教学方法等问题上的碰撞,通过园际教研活动进展开放性的合作沟通,对共性问题形成更多角度的熟悉,对不同观点进展共同探讨解决的策略,到达信息的通畅、开放、互补。 实现我园骨干教师

20、的特长,优势互补,行为跟进。落实在对教材的实施上,以研讨课例为抓手,为米山人家幼儿园的教师供应了备课(备教材、备幼儿)、说课、上课、评课的共同互为学习、借鉴、补充、沟通的参加时机;二是落实在嬉戏专题研讨上,合力解决一些教育实践中遇到的共性问题;三是落实在课题讨论上,教研与科研并举,通过课题的示范效应,特殊在创立市优质园中我园对予米山幼儿园给于了治理、资料整理、教育教学、活动室环境、嬉戏等方面指导和支持。 2、教研活动常规化。研讨新的备课要求,为了进一步引导教师明确备课的真正内涵,端正备课态度,提高备课实效,我们开展了屡次备课研讨,制定了完善切实可行的备课制度,标准了备课程序。 各个学科组也正常

21、开展了教研活动,思维组的教师们集体备课,相互研课,仔细评课,张佳佳教师在一课三研中了解了思维力量的提高,小三班、中三班在学期后期对家长开放了活动,同时,邀请南京东方之星的孔教师向家长们解答孩子操作过程中的怀疑。思维组还制定了全园科技节活动,进行了六一科技游园活动,孩子们在各个科学试验桌面前用心的操作,反复的试验,为自己的胜利探究欢呼雀跃,孩子们在探究科技神秘的过程中,度过一个特殊的儿童节。 本学期艺术组教师们就申报的市级课题提高幼儿音乐、绘画力量的实践讨论的结题做好充分的预备工作,通过三年的系统讨论和探究,取得了初步的成效。特殊是大二班两位教师担当了课题结题的展现教学活动,把音乐活动绘画有机融

22、合一起,此课题在各级领导的关怀和教师们的努力下已圆满完成了结题工作。并以较好的成绩赢得专家组的好评。 艺术组的教师相互听课,评课,研讨出一节节多元化教学活动拓展了师生的眼界,丰富了孩子的学问,培育制造力量和表现力量,同时,艺术组还组织了150多人次幼儿参与各项绘画竞赛和舞蹈演出,均取得不错成绩。 早期阅读的课题组教师们在周龙影教师的指导下,仔细组织好教育教学活动,坚持课前、课中、课后研课,思课,一节节深动的教学活动反映了孩子们在阅读兴趣和习惯养成,并分析沟通教材,运用假设、预想、猜想充分挖掘教材的价值。刘晶晶教师主动要求上课,在两轮的教学活动研讨中,无论从挖掘教材的价值还是指导幼儿有序的阅读等

23、都有了不同程度的提高。杨思维教师对新生家长开放活动,得到家长的全都好评。 20xx年上半年幼儿园园务工作总结范文二 本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广阔家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展为工作目标,紧紧围绕治理效益、质量效益建立不放松,开拓进取,干事创业,努力提高幼儿园治理水平,全面提升教师队伍素养,确立了鲜亮的品牌优势,校园声誉与日俱增,实现了新的跨越。 一、喜迎贺幼五十,展现师生风采。 1、回忆进展历程鼓励工作热忱. 喜迎贺幼五十既是五十年进展历程总结和回忆,又是幼儿园承前启后、继往开来的

24、一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头,到园庆庆典活动历时近一年,在此期间,全部教职员工承受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神鼓励了当代的贺幼人,大家以仆人翁的姿势、群策群力参加其中,各司其职、各尽其责,尽全力做好每一项工作,表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心,形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分表达贺幼人的才智、责任、敬业、奉献;将自己的青春、爱心溶化在一代又一代的孩子身上,溶化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分表达了办园特色-家园联动,园本教研,教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞行的翅膀,正如儿童文

25、学家贾叙伦教师所说:在这本薄薄的诗歌集中,或许语句不够美丽,或许格式并不标准,但是,这里分散着孩子和家长们的欢快,每个词语都闪耀着孩子们的想象。让我们翻开这本书,一起感受、收获这份欢乐! 激情工作,提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一,为此,开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进展倾听前辈人生感悟,提升教师职业幸福感专题讲座,前辈亲切的话语、真实的经受,透视出对教师职业的尊敬,正如书中所说:教育教人求真、求善、求美,在这个过程中教师通过激发孩子的生活热忱,挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格,实现和提升生命的价值,在这样的过程中教师是幸福的,孩子也是幸福的。用幸福唤醒幸福,幸福的教师唤醒孩子

26、的幸福,才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展感悟人生,启迪将来万理清澈书友会。活动中教师们结合自己的亲身经受纷纷表达了自己阅读万理清澈一书后的深切感受,有的叙述了亲情,有的叙述友情,有的叙述自己对工作的激情,有的叙述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让教师们知道一起用爱珍惜现在,感悟到自我职业的幸福感,我们应当连续继承老一辈教师们身上的那种激情,共同制造贺幼的新天地! 2、开展主题活动,表达和谐之美.开展我是贺幼小仆人主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一,通过一系列活动培育孩子们做贺幼小仆人的骄傲感。大班组抓住这一有利的教育契机, 开展了五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇诗歌朗读会,家长

27、们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声,向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展我和贺幼同生日亲子做蛋糕活动,给孩子的生日增加了无限的颜色和乐趣,同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和我为贺幼来绘彩涂色大赛,为幼儿园献上一份真挚的生日祝愿.全园开展了以贺幼的成长为主题的征文活动,题材形式多样,有诗歌、散文、图画等,一篇篇征文从不同角度表达了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经受,此项征文活动登载在京江晚报上,引起了社会各界的关注,让社会更加了解贺幼,让家长选择贺幼,让成长在贺幼的人感到骄傲。 以盼望的田野为主题

28、的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更呈现贺幼人的风采,四百多名师生全部登台亮相,家长参加演出访庆典活动更加精彩,一群得意小班孩子以一首庆贺幼生日欢乐拉开庆典的序幕,点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程,也点亮了贺幼人的将来连续努力的之心;欢快舞蹈欢乐的小交警、花鼓娃表演了孩子天真活泼的共性,童话剧白雪公主、千手观音布满了师生的爱心,亲子表演幸福快车、歌曲联唱表达贺幼和谐之家,爵士舞北京欢送您反映孩子希望奥运的心情,大班孩子们在盼望的田野走过了三年,拓开一片心灵的之原, 播下盼望的种子,在激情朗读毕业诗把庆典推到了高潮,一首在盼望的田野上歌曲唱出家园心声,走进盼望的田野,托起明天的太阳!为了孩子的

29、一切,辛勤耕耘在这片盼望的田野上。 20xx年上半年幼儿园园务工作总结范文三 一学期的工作又将完毕,这一学期,我园区依据教育局关于落实立德树人根本任务,全面培育漂亮学生的指导意见的有关要求,紧紧围绕培育漂亮学生的重要任务,确立把立德树人作为教育的根本任务的思想,积极创新机制,以给每个孩子供应一个展现自己的舞台为目标,进一步优化教育教学行为,实行行之有效的举措,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,培育幼儿的综合力量,为每一个孩子安康、全面的进展奠定良好的根底。 一、嬉戏活动显共性 嬉戏是幼儿成长的摇篮,为了进一步提高幼儿的嬉戏力量,本学期我们在开展好各班区

30、域嬉戏的同时,着重做好以下两个全园性的嬉戏活动。 1.大嬉戏活动求深入:大嬉戏活动历时一年了。在这一年中,我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。每周下午欢乐大本营中全园幼儿共同参加的大嬉戏已经成为孩子的最爱。为了不负孩子们的宠爱,本学期我们连续深入了对大嬉戏活动的研讨,就嬉戏区域材料和幼儿共性指导作了专题争论。依据嬉戏中消失的新状况,我们准时发觉问题,增加了百宝箱半成品供应区域,为幼儿供应更多的制作材料。建吧中增加了物品资源库收集来的各种纸盒,丰富了建吧材料。对嬉戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的共性幼儿进展了帮带和教师个别跟进的方法准时赐予了帮忙,真正使全园幼儿都有效参加大嬉戏之中。 2

31、.户外嬉戏活动求共性:本学期我们进一步进展了课程嬉戏化的探讨。以小班罐中班球大班绳为主材料进展户外相关嬉戏活动。从户外活动时对材料的把戏玩法到下午的器械操,各班边探究边总结边调整,以一个学期的时间形成了一种材料的多种嬉戏内容,相关效果特别显现。小班罐、中班球、大班绳活动的开展,让幼儿对同一器具玩转起来,把戏多,力量强,有效地促进了幼儿身心的进展。例小班罐活动使幼儿把握了走罐桩、踏罐跷等技能;中班的球活动,使90%以上的幼儿把握了连拍、走拍、障碍拍等技能;大班的绳活动让幼儿学会了单脚跳、反跳、双人跳、障碍跳、接龙跳等不同的跳绳把戏。各班的活动效果我们以课程嬉戏的系列报道形式,分别在南丰教育和微信

32、上进展了报道。 二、阅读活动拓内涵 我园故事阅读活动按规划有序开展,除做好班级故事角、睡前小故事、故事阅读课等日常性活动外,本学期我们拓宽了阅读的内涵,丰富了活动的形式,逐步实现故事陪伴幼儿成长的愿望。 1.故事唱玩多样化 结合六一,我们开展了六一故事嗨主题庆祝活动。在活动前期,教师们积极动手做好材料的预备,主动集中排练节目,发挥各自特长各自做好相关预备,如李李英教师的主持设计和主持稿预备、徐才妹教师的音乐剪编、万莉红等教师的标牌制作等。故事嗨通过唱、讲、演、玩的形式,全程让幼儿阅读了二十个相关励志故事。不但丰富了幼儿阅读故事的方式,更得到了团结、顽强等意志方面的品质教育。xx园区分样庆六一六

33、一励志故事嗨的图集新闻,公布南丰教育和校园微信。 2.故事演出专场化:本学期我们以小小故事表演会专场演出的形式展现了各班的故事活动成果。四月份大班的专场演出,六月份小中班的专场演出,更好地丰富了幼儿故事阅读的内容和方式,激发了幼儿对故事的更大的宠爱。 3.展评日常化:亲子阅读日记是我园每个幼儿和家长的日常家庭作业。为了让家长间更好地进展撰写日记的阅历沟通,各班开设了亲子阅读日记展现台,把每天幼儿交来的日记进展展现,以便利家长学习沟通和提高撰写亲子阅读日记的水平。在亲子优秀日记评比中,有17名家长撰写的日记获奖。 三、常规活动抓实处 本学期我们本着每项工作必需有内容、有过程、有效果的思想开展了学

34、校的常规工作,确保各项工作落到实处,真正促进幼儿的进展。 1.教育活动重提高: 本学期我们本着为每个幼儿供应呈现自我、呈现特长的平台的思想,以培育幼儿动手力量、效劳力量、制造力量的目标,开展了我是生活小能人和我有小巧手两大主题活动。在我是生活小能人活动中,通过穿衣、穿鞋、叠被子、系鞋带、梳小辫等竞赛,较好地促进了幼儿生活力量的提高;在我有小巧手 主题活动中,小班利用彩纸粘贴图片和其他帮助材料进展小玩具亲子手工制作、中班的变废为宝亲子手工制作、大班的拉花操作秀等制作活动,进一步提高了幼儿的动手力量和制造力量。 2.教学活动重研讨:本学期我们围绕教师如何在课堂教学中进展有效引导开展了三堂园级研讨课

35、,小班万莉红教师的语言研讨课活动,教师预备充分,特殊课件的制作比拟直观生动,同时教师教学语言、表情、肢体语言都非常丰富,比拟适合小班幼儿,充分发挥了教师的引导作用。中班李季英教师的安全教育课以课堂、生活相结合的方式,引导幼儿真正懂得了如何在生活中安全活动的本事。大班徐才妹教师的阅读研讨课,教师依据大班幼儿的特点采纳适当点拨的方式,引导幼儿学会有效阅读绘本的方式,让听课教师学有所得。园内研讨课的开展,为教师的沟通、学习、展现供应了平台。 3.家长活动重引导:本着让家长更好地了解幼儿的学习方式,更好地学会和孩子一起学习,我们以你会和孩子玩吗?为主题设计开展了本学期的家长开放日活动,通过引导家长参加

36、幼儿的户外熬炼活动和学习活动,让家长真正了解了孩子在玩中学的学习方式,把握了一些和孩子一起玩的方法,在教师和家长的面对面沟通中,更是让家长了解了自己孩子的共性特点,提高了家长和孩子在家中玩的针对性和有效性。 4.安全活动重主题: 本学期我园区在做好安全网络上报、日常安全检查、安全平台授课等日常工作的同时,还开展了以下专题教育。 (1)安全教育周教育:结合安全教育日专题活动进展了校园系列安全活动,准时修理了损坏的橱窗、补贴了楼梯警示标志、发放了防溺水告家长书、上好安全平台教育课、进展了不跟生疏人走应急演练,制造了安全的学校环境,提高了幼儿的安全意识和技能。 (2)防灾减灾专题教育:依据苏教保20

37、xx5号通知要求,结合本园实际,准时制订了5月9日5月15日防灾减灾宣传周活动方案,积极开展了防灾减灾宣传周活动。通过周一的交通安全升旗仪式讲话、周二的防溺水专题安全课、周三的身边隐患大排查、周四的地震来了我会躲应急演练、周五的防灾减灾公益短信大发送、为期一周的安全学问图片展板等形式,有规划地进展了防灾减灾的相关教育。 (3)消防安全专题教育:联同南丰消防中队开展了消防专题教育,南丰消防中队把消防车开进校园,让幼儿熟悉了消防设施设备,观看了救火演练,南丰教育网站公布新闻消防救火演练进校,防患意识师幼入心 (4)食品安全专题教育:6月13日6月27日是20xx年度全国食品安全宣传周,我园各班在此

38、期间对幼儿进展了食品安全方面的教育,观看了相关教育片,发动幼儿收集熟悉一些安全食品的标志,提高了幼儿相关食品安全的学问,培育抵抗不合格食品的意识和力量。 综上所述,是我们xx园区全体教工共同奋斗的成绩,但我们同时也到了些许的无奈,但信任只要我们团结全都,肯定能克制困难,做出更多的成绩。 2023年上半年幼儿园园务工作总结 本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广阔家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展”为工作目标,紧紧围绕治理效益、质量效益建立不放松,开拓进取,干事创业,努力提高幼儿园治理水平,全面提

39、升教师队伍素养,确立了鲜亮的品牌优势,校园声誉与日俱增,实现了新的跨越。 一、喜迎贺幼五十,展现师生风采。 1、回忆进展历程鼓励工作热忱. 喜迎贺幼五十既是五十年进展历程总结和回忆,又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头,到园庆庆典活动历时近一年,在此期间,全部教职员工承受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神鼓励了当代的贺幼人,大家以仆人翁的姿势、群策群力参加其中,各司其职、各尽其责,尽全力做好每一项工作,表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心,形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分表达贺幼人的才智、责任、敬业、奉献

40、;将自己的青春、爱心溶化在一代又一代的孩子身上,溶化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分表达了办园特色-家园联动,园本教研,教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞行的翅膀,正如儿童文学家贾叙伦教师所说:在这本薄薄的诗歌集中,或许语句不够美丽,或许格式并不标准,但是,这里分散着孩子和家长们的欢快,每个词语都闪耀着孩子们的想象。让我们翻开这本书,一起感受、收获这份欢乐! 激情工作,提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一,为此,开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进展“倾听前辈人生感悟,提升教师职业幸福感”专题讲座,前辈亲切的话语、真实的经受,透视出对教师职业的尊敬,正如

41、书中所说:教育教人求真、求善、求美,在这个过程中教师通过激发孩子的生活热忱,挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格,实现和提升生命的价值,在这样的过程中教师是幸福的,孩子也是幸福的。”用幸福唤醒幸福,幸福的教师唤醒孩子的幸福,才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展“感悟人生,启迪将来”万理清澈书友会。活动中教师们结合自己的亲身经受纷纷表达了自己阅读”万理清澈一书后的深切感受,有的叙述了亲情,有的叙述友情,有的叙述自己对工作的激情,有的叙述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让教师们知道一起用“爱”珍惜现在,感悟到自我职业的幸福感,我们应当连续继承老一辈教师们身上的那种激情,共同制造贺幼的新

42、天地! 2、开展主题活动,表达和谐之美.开展“我是贺幼小仆人”主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一,通过一系列活动培育孩子们做贺幼小仆人的骄傲感。大班组抓住这一有利的教育契机, 开展了“五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇”诗歌朗读会,家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声,向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展我和贺幼同生日亲子做蛋糕活动,给孩子的生日增加了无限的颜色和乐趣,同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和“我为贺幼来绘彩”涂色大赛,为幼儿园献上一份真挚的生日祝愿.全园开展了以“贺幼的成长”为主题的

43、征文活动,题材形式多样,有诗歌、散文、图画等,一篇篇征文从不同角度表达了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经受,此项征文活动登载在京江晚报上,引起了社会各界的关注,让社会更加了解贺幼,让家长选择贺幼,让成长在贺幼的人感到骄傲。 以“盼望的田野”为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更呈现贺幼人的风采,四百多名师生全部登台亮相,家长参加演出访庆典活动更加精彩,一群得意小班孩子以一首“庆贺幼生日欢乐”拉开庆典的序幕,点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程,也点亮了贺幼人的将来连续努力的之心;欢快舞蹈“欢乐的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活泼的共性,童话剧“白雪公主”、“千手观音”布满了师生的爱心,

44、亲子表演“幸福快车”、“歌曲联唱”表达贺幼和谐之家,爵士舞“北京欢送您”反映孩子希望奥运的心情,大班孩子们在盼望的田野走过了三年,拓开一片心灵的之原, 播下盼望的种子,在激情朗读“毕业诗”把庆典推到了高潮,一首“在盼望的田野上”歌曲唱出家园心声,走进盼望的田野,托起明天的太阳!为了孩子的一切,辛勤耕耘在这片盼望的田野上。 3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园始终重视师生的情感教育,开学第一天得悉外地打工者的孩子18个月大的阿旦遭受不幸,马上建议全园教师、家长、孩子少买一块巧克力,少吃一顿肯得基、少买一件小玩具,伸出你的救济之手,献出你的点点爱心,来共同挽救小阿旦,全园共捐款4612.3元,为小阿

45、旦的康复给于微薄之力,更加表达了贺幼人的爱心之手。 在四川汶川发生了8.0级特大地震,我园的全体教师在得悉消息的第一时间,向灾区伸出了救济的双手,捐款2840元。随后于20xx年5月27日获知江苏省妇联实行对口救济,帮忙灾区重建爱心幼儿园,同时开展了“我们是一家人”爱心系列活动。在“爱心传递”活动中,孩子们用手中的画笔绘出一幅幅漂亮的作品,写出一封封布满祝愿的信件,向灾区的小朋友传递出自己诚心的祝福。短短两天内,全园师生共捐款11105.5元,更加表达了贺幼大家庭博爱之心。 4、寓学于乐活动,促进身心安康 我园请来心理询问师周正红教师为教师们进展了一次心理安康讲座“优质心理品质,成就欢乐人生”

46、,教师们通过学习知道了什么是心理安康,如何缓解心理压力。 党支部依据教职工自我本岗位的要求,修订岗位考核要求,进一步完善了考核方案,强化了平常的过程治理考核,日常工作中,坚持到教学第一线听课、看活动,指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细则。将教师工作进展量化考核,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。为了更好的提高教师的业务力量,有针对性的让教师依据自己的实际状况选择制定自己的学习规划,做到学习培训规划有目的,有措施。积极争取推优活动,在上学期已有六名骨干教师的根底上,王建芳和吴悦教师又被评为京口区骨干教师。 工会不断提高广阔教职工的政治文化素养,丰富职工业余文化生活。开展了迎新春

47、、庆“三八”活动,教师们都进展了“厨艺大比拼”,“群英荟萃”、“步步高”、“红红火火”一个个奇异的菜名,一道道美味的菜肴,寄予了大家的祝愿,增进同事之情。“羽毛球大赛”“农家乐”等一系列活动,教师们享受运动带来的欢乐,了解的农植物的生长过程,体验了劳动的艰心,品尝了劳动的成果。 团支部通过课件制作等培训不断提升教师的电教水平,增加文化底蕴,完善教师师德形象。多名青年团员评为市区优秀团员,组织青年教师参与京口区迎奥运青春风采大赛,王萧萧获得三等奖。 二、立足本园教研,带动园际进展 1、结对帮扶共创立。在立足本园建立的根底上,积极开展了和结对园的互帮互学互进活动。与米山人家幼儿园结对,共同学习,相互促进探讨。由业务园长带头在教育理念,教学方法等问题上

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