一封恐吓信--阅读(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一封恐吓信“吴老师,你要小心点!“竟然有学生写字条警告老师。吴老师是有二十几年班主任经验的教师,今年还被评为“优秀教育工作者”,怎么可能出这样被学生威胁的事情呢?年级组长皱着眉头思索着,他把那张字条收起来没有让吴老师看到。校长接过字条大为震惊,这怎么可能呢?吴老师是全校一致公认的好老师,怎么会出现被学生威胁的事情呢?校长望着那个触目惊心的“!”吴老师班级管理严格、规范,一定是调皮学生到了他那个班受不了他的严格管理而谋“造反”,校长想了想,还是把吴老师叫到了办公室。吴老师接过字条,血直往上涌怎么可能呢?没有理由的,几十年来自己就一直把学生当做自己的孩子,一心扑在工作上难

2、道这个社会变化太快,孩子思想复杂,自己跟不上时代的步伐了?吴老师定了定神,把那张字条又看了一遍:这是一张变通的作文稿纸,没有什么特别之处,但是,吴老师还是从字迹里认出来了,一定是张小强写的!他把张小强叫到了办公室,张小强在全办公室老师目光的注视下瑟瑟缩缩地走到了吴老师身边,脸涨得通红。其实,在班级里,张小强只是一个很普通的学生,成绩也一般,平时也没有什么违反纪律的行为。如果不是他自己承认字条是他写的,吴老师真的不能把他恐吓信联系起来。吴老师压制自己心头的怒火,平静地问:“你为什么要写这张字条?”“昨天,您和我谈话时,我看您嗓子沙哑,又不断咳嗽。天气预报说这几天有冷空气,我想提醒您一下,不要生病

3、了!”张小强嗫嚅着,眼神惊恐不定。办公室所有的人都愣住了,吴老师的眼睛红红的。他想起自己一直把目光投向那些表现好、成绩好的同学,把许多精力和心血花在那些调皮的成绩差的同学身上,而小强,这个单亲家庭的孩子,自己只不过随便和他交谈了几句泪水盈满了吴老师的眼睛,掉在那张字条上1、写出下面词语的近义词恐吓普通调皮震惊随便压制触目惊心2、结合上下文解释下面词语的意思嗫嚅:_触目惊心:_瑟瑟缩缩写出了张小强当时_的心情和_的样子“吴老师,你要小心点!”张小强的本义是:_老师们的理解是:_3、请各用一个词概括人们见到“恐吓信”时的心情年级组长:_校长:_吴老师:_4、文章倒数第2自然段省略号省略了吴老师心里想的什么内容?请你说说吴老师此时还会想到什么?_5、仔细阅读文章,结合自己的理解说说你对文章中主要人物的认识吴老师:_张小强:_6、读了这篇文章你受到什么启发_假如你将来能做一名教师,你会怎样做比吴老师更加优秀_7、你重新替小强写一张字条,如果这样写_专心-专注-专业

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