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1、 小学生诚信主题班会活动总结_诚信主题班会活动总结 为了进一步加强学校消防安全治理工作，提高学生消防安全意识，增加师生消防安全素养。小编整理了“小学生防火主题班会活动总结”仅供参考，盼望能帮忙到大家！ 篇一：小学生防火主题班会活动总结 为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，近日，xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。 利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从熟悉消防安全的意义、把握消防安全的学问等方面，对全校学生进展集中教育。使全体同学初步提高了熟悉，把握了根
2、本的消防技能。 班会展板一齐上阵，加强消防安全熟悉。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展现图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。 组织消防学问培训，开展疏散逃命演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全学问培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全学问，传授火灾报警、火场逃命、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃命演练，完善演练方案，提高学生逃命技能和路线熟识程度，增加师生对应急处置的感性熟悉。 通过活
3、动，不仅提高了学生安全意识，把握了安全逃命技能，而且提高了学校面对自然灾难的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的根底。 篇二：小学生防火主题班会活动总结 进入三月份，天气枯燥，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义，提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身，形成消防安全爱护意识，共同制造和谐安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃命技巧。 1、假如大火堵住门口，马上用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。 3、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危急
4、性更大！ 二、火灾逃命自救十法 一要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。 二要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 三要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个
5、顺绳索滑到下一楼层或地面。 六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方
6、向挨次逃离，可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。 三、消防安全学问竞赛（抢答形式） 1、火灾的预防包括哪些？ 2、易燃物品应当怎样放置？ 3、平常用电炉取暖对不对？有什么影响？ 4、蜡烛为什么要准时熄灭？ 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？ 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？ 7、学生能不能参与灭火行动？ 8、从失火的楼房内怎样逃离危急？ 四、小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结： 消防学问我们肯定要牢记，平常预防为主，由于生命只有一次，幸福
7、欢乐把握在你自己的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，爱护自己的人身安全。 篇三：小学生防火主题班会活动总结 通过本次班会，使学生把握防火安全学问，增加学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急状况；学会搜集相关资料，培育队员关怀社会的积极性；促使儿童青少年的安康成长。 活动预备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全学问。 活动过程： 师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾
8、不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防安全学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满胜利！ 一、教师读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、读新闻。 2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 4、师小结。 二、观赏图片 “漂亮的校园”。 三、学生学习防火学问。 师：大家听，刚刚的大事多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应当怎样防
9、火呢？（学生争论）下面我来读一下小学生消防安全的局部内容： 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 熟悉安全标志，不到有危急标志地方玩，如高压电等。 3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提示家人不要乱丢烟头。 6、 学生不要吸烟，隐藏起来吸烟更危急。 7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、 到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动
10、电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要留意切断电源。 师：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生争论）发生火灾时，我们应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。 1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火 四、学问大比拼 师：竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队根本分为100分，以先举手者答复，答对了给该小组加10分，答错了扣10分。
11、 1、生活中（ ）会引起火灾 2、一旦发生火灾，要快速拨打（ ） 3、着火后，应（ ）向前行进 4、进入公共场所，肯定要留意观看（ ） 5、消防车和消火栓的颜色是（ ） 6、在校园内不准随便燃烧树叶、垃圾。对不对？（ ） 五、快板报警歌谣 报警早，损失小，“119”，要记牢。 报清门牌和号码， 说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 发觉火情不慌张 ，我是消防小健将 六、班会总结 师：同学们，今日这次班会，我们学会了很多消防学问。盼望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美妙的生活和环境。时刻提示自己留意消防安全，做个大家鄙视的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些学问传给身边每个人，
12、传到千家万户，让更多的人参加我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！ 篇四：小学生防火主题班会活动总结 通过此次班会我们同学积极总结了常见火灾隐患： 1教室火灾隐患 （1）门不畅通或只开一个门； （2）使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物； （3）违反操作规程使用电子教具； （4）线路老化或超负荷； （5）不根据安全规定存放易燃物品； （6）在教室内吸烟、乱丢烟头。 2试验室的火灾隐患 （1）试验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落； （2）试验过程中违反操作规程； （3）试验过程缺少专人指导； （4）试验工程缺少防火措施； （5）试剂混存。 3 图书馆的火灾隐患 （1）电
13、线、电器设备发生短路； （2）火柴、打火机等意外点燃； （3）吸烟、乱扔烟头； （4）疏散通道不畅。 4 宿舍的火灾隐患 （1）使用劣质电器； （2）违章使用大功率用电设备，使线路超负荷； （3）私接乱拉电线； （4）卧床吸烟； （5）在蚊帐内点蜡烛看书； （6）擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具； （7）棼烧杂物； （8）台灯靠近枕头、被褥； （9）手机充电器放在床上充电 除此之外我班同学还积极争论了火灾逃命方法：现代教学楼由于楼层渐渐增高，构造越来越简单，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，发生火灾时逃离比拟困难。一旦着火，可考虑选择以下方法逃命： 当发觉楼内失火时
14、，切忌谎张、乱跑，要冷静地弄清着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 2. 起火时，假如楼道被烟火封死，应马上关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将衣服浇湿，以免引火烧身。假如四周实在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。假如楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采纳弯腰的低姿态，逃离烟火区。 3. 假如楼层不高，可以在教师的爱护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 4. 发生火灾时，不能乘电梯，由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏，应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。假如中途
15、防火楼梯被堵死，应马上返回屋顶平台，并呼救求援，也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你确实切位置，以便营救。 最终我们同学打算坚决做到以下几点： 1、定期承受安全教育，增加防火、防盗、防骗、防毒、防意外损害意识，提高自我防范、爱护力量。 2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干葪撲它同学正常生活秩序的违法违纪行为。 3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等，严禁在宿舍内存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。 4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗，不使用大功率音箱设备等，不在公寓内饲养猫、狗等宠物。 5、 不使用违章电器等，不违章使用电器
16、。不在公寓内私自接线，安装插座；不在宿舍内存放或使用高功率电器（电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器）。使用电器（含用充电器充电）时，使用者必需在宿舍，并做到“人走电关”。 6、不乱接网线，防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行，保障消防通道的顺畅 7、要理解并协作学校用电治理工作，维护学校限电设施，发觉违纪行为准时报告。自觉养成良好用电习惯，做到节省能源，人走电关。 8、在宿舍内讲文明，讲卫生，制造良好的学习和生活环境，营造良好的宿舍文化。 9、养成安康的上网习惯，自觉遵守国家计算机网络安全治理方法的规章制度、社会法规，加强网络安全的信息保密工作，不得利用计算机网络从事危害国家安全，泄露国家隐秘等
17、犯罪活动。 10、外出求职应聘、家教及打工时，提示自身增加自我安全意识、不听信不正规广告，防备上当受骗和人身意外损害。 11、外出时自觉遵守交通规章，高度重视交通安全；出入校园时，选择安全性高的交通工具（例如校车），不乘坐摩的；回家或外出时不乘坐“三无”车辆，最大限度避开造成不必要的人身损害和意外事故。 12、不到校外无卫生保证的饮食场所用餐，不去无正规营业执照的食品摊铺，尽量提示同学及他人留意饮食安全。 小学生主题班会环保活动总结 爱护环境，首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱惜花草、爱护绿化，爱惜环境，仔细执行中学生日常行为标准，时时到处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
18、小编整理了“小学生主题班会环保活动总结”仅供参考，盼望能帮忙到大家！ 篇一：小学生主题班会环保活动总结 本月班级德育主题是“校园环保”，采纳“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进展了不同形式的教育，收到了较好的效果。 一、利用各种环境图片的鲜亮比照对学生进展比照教育， 激发学生的环境意识。 在主题活动的初期，通过收集资料，教师预备的影像资料， 各种鲜亮环境的比照让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。 懂得清洁的环境美丽、 舒适， 肮脏的地方令人恶心， 从而使学生初步意识到爱护环境是每个人应尽的责任， 懂得环保应从我做起，应当爱护水资源，节省用水，不乱扔垃圾，爱惜花草树木，
19、不制造噪音等等。并在此根底上，帮忙学生树立爱护环境荣耀，破坏环境可耻的观念。 二、 依据小学一年级的年龄特点和兴趣， 开展形式多样的环保教育活动。 在主题活动实施过程中， 时刻留意依据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动好玩的活动。 如：鼓舞学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进展环保宣传教育的喜悦和成就感， 而且对环保行为有了更剧烈的兴趣 和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保学问以学生喜爱的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、 趣味化。 孩子在这些活动中，通过充分的观看、思索、动手操作
20、，学得更生动、好玩，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。 三、融会贯穿，将环保学问随机渗到日常的教育教学活动中。 对学生进展环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的， 在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个 教育“有心人” 。我们班教师的环保意识较强，平常都会亲密留意学生的一举一动，准时进展环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不准时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会准时晓之以理，帮忙学生克制自身的不良行为， 使他们懂得了爱护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外， 在日常的教育教学中， 留意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如
21、在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的 关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保学问，又增加了学生的环保意识。 总之，环境爱护教育应当从小抓起，通过常常长久的环保 教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念， 提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士” ！ 篇二：小学生主题班会环保活动总结 1月19日下午，全新师生一起开展了一次生动的“爱护环境、从我做起”主题班会。活动状况如下： 班会上，首先通过图片向同学们展现了城市生活中每天产生的积累如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染，通过一张张触目惊心的图片
22、和事实让同学们深刻意识到环境爱护的重要性。接下来，主题班会的崔教师，让同学们把各自带来的生活垃圾，依据垃圾桶上的标识，对其进展分类。在进展分类后，许多同学发觉了一个问题，就是我们生活中的许多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分类不仅削减了垃圾产生总量，也节省了资源。最终，在环保互动环节，很多的同学都谈到了自己对环境爱护的熟悉，并结合生活，讲到了各自家庭参加垃圾分类活动的状况。特殊是三（1）班的陶同学说：“这次主题班会，让我知道了环境爱护的重要性，作为新时代的小学生，我们有责任、也有义务，做环境爱护的小仆人，共同爱惜我们生活的家园。” 这次丰富多彩的环保主题班会，通过互动，触动了孩子们的心灵，加深了同
23、学们对环境帮忙同学们树立环保意识，强化学生对环境爱护重要性的深刻熟悉，增加学生参加环境爱护的自觉性，通过小手拉大手，让更多的人参加环保活动，让人类与自然和谐相处，用实际行动爱护环境，把环境意识落实到行动中。 篇三：小学生主题班会环保活动总结 一、指导思想 依据上级文件精神和联系我校实际， 将教书育人和社会实践、 人 文精神严密的结合；营造“爱我家乡，爱护环境”的深厚气氛，让学 生积极参加本活动， 提高学生对环保学问的深入了解， 提高学生的环 保意识。 二、活动内容 1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进展宣传教育。 2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明 确绿色对地球、对校
24、园、对每个人的重要性和不行缺少性。 3、出一期以环保教育为主题的黑板报。 4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增加爱家乡、爱校园 的责任感，树立很强的仆人翁意识，让每个学生以家乡而傲慢、而自 豪。 5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察四周 不利于家乡环保的因素收到学生发觉的几十余条， 这些因素都是学生 亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 三、活动成效： 1、 通过本次活动，提高了学生的环保意识和培育了学生自觉 爱惜环境的良好习惯。 2、 成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、干净 出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要常常深入校园卫
25、生死角准时发觉问题、 解决问题， 同时还对一些破坏校园卫 生、绿色的不良现象进展准时指出并订正。 3、通过国旗下的讲话、班队活动， 利用标语、校园播送、黑 板报等对学生进展广泛有效的宣传教育。 4、 请专家学者到学校进展环保学问培训，让学生深切体会到 垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。 进展一次环保小论 文评比活动， 学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味 的小学生环保论文， 进一步打牢他们的环保意识， 并对论文进展展现， 鼓励其他学生都携起手来“爱我家乡，爱护绿色”。 5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社 会，让全社会都来关怀环境、爱惜环境，形成积极向
26、上的社会环保效 应。 篇四：小学生主题班会环保活动总结 一、活动目的： 通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们四周的环境正在渐渐被人为地破坏，在故事中清晰环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出建议，爱护环境。 二、活动过程： （一）学生室内表演儿童剧 内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过公路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发觉以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。 （二）学生讲环保小故事，介绍环保学问 1.小雪
27、豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养生殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他成天孤独地望着远方，夜里发出无望的哀号。有一天，人们发觉小雪豹双目失明白，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。 2.小试验 生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音试验箱中，释放噪音，渐渐加大到165分贝，开头小白鼠烦躁担心，惊慌万状，进而疯狂跳窜，相互撕咬，最终死
28、去，小白鼠被强噪声杀死了。 60年月，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在剧烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.明天怎样植树 21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进展，速度又快，质量又好。 大约到xx年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动掌握，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。 学生依据这些资料自由发言，说说想法。 （三）实践活动 1.说说自己准备怎样爱护
29、四周环境。 2.建立雏鹰环保假日小队。 （四）班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在争论发言中亲身感到了爱护环境的重要性，我们要发出建议，建立环保小队等开头了实际行动。 不仅向班里同学发出建议，还要面对全校，面对家庭，社区，乃至社会。 小学生防溺水主题班会活动总结 夏天到了，很多人都会选择去游泳，防溺水就成为了我们需要重视的话题，小编整理了“小学生防溺水主题班会活动总结”仅供参考，盼望能帮忙到大家！ 篇一：小学生防溺水主题班会活动总结 雨季降临之际，为防范学生溺水事故的发生，xxxx小学实行多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事故
30、发生。 1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进展了一次安全学问宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中进行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步标准了学生行为，要求相互监视，自觉遵守。 2、向全体学生印发了致各学生家长一封信，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和协作。 3、各班利用黑板报，以宣传防溺水根本常识为主题，进展了书面宣传，再次深厚了教育气氛。 4、通过防溺水教育视频，向学生进展了一次预防、急救等学问教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救学问。 6、安全教育工作常抓不
31、懈，成立假期安全联防小组，保证即使是假期也要常常安全提示，发觉问题必究并准时通报，师生的安全责任意识长期保持。 通过以上教育，学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。固然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。 篇二：小学生防溺水主题班会活动总结 “叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今日的班队课，张教师要给我们看防溺水安全学问教育的录像呢！张教师一进教室，果真对同学们说：“今日我们看防溺水安全学问的录像。”同学们都很快乐，立刻争论了
32、起来。 录像里的叔叔告知我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危急，外出游泳时肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，肯定要做热身运动。叔叔还告知我们怎样预防在水里抽筋的学问。 下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救？ 一、小腿抽筋时，要立刻深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的局部。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。 二、脚趾抽筋时，我们要立刻xxxx脚趾。等好一些后，再游到岸边。 三、大腿抽筋时，我们要先xxxx大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边
33、。 四、手指抽筋时，要立刻把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。 看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的学问。看来，我们以后游泳也要多多留意防溺水安全哦！ 篇三：小学生防溺水主题班会活动总结 暑假，漫长而又酷热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。由于发生了溺水大事。 那一天，游泳班像平常一样上课。有一个小孩趁教练不留意游到了深水区，等到他感到可怕时为时已晚。他竭力挣扎，感到自己的身体渐渐往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，由于他的求救声早已被其他孩子的玩耍声所掩盖。他沉了下去，只有安静的水面还冒着泡。 等到教练
34、发觉他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水大事的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。 这次大事，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水特别得严寒。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不实行加温措施，影响消费者的身体安康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。 站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或效劳让消费者满足了，才能赢得信
35、誉，赢得更多的利润。假如只是一昧地猎取暴利，就会失去全部的市场，失去消费着的信任，也就无法在社会上有立足之地。 就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻留意安全。生命是宝贵的，来之不易；生命也是脆弱的，稍不留意，就会失去。我们还没有经受过太长的人生，我们美妙的人生才刚刚开头，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。 我们出危急，不仅我们自己会难受，家人也会为我们担忧。正如钢铁是怎样炼成的的奥斯特洛夫斯基所说的：“人最珍贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，“所以，从现在起，学会爱护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。 现在夏天到了，很多同学都去河里游泳、玩耍，可曾想过危
36、急随时可能发生，所以大家在游泳时，最好由爸爸妈妈带着比拟安全！由于我也曾发生过这样的事。 有一次，天气很热，我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可快乐了。可是，我游着游着，腿突然一阵痛，就抽筋了。我立即感受到危急，立刻大声喊叫，伙伴们听见了，有的游过来救我，有的去找大人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了，一个个显得手忙脚乱、慌张失措。我就更不用说了，手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人，把我救了上来，回到岸上的我大口地喘着气，最终是小伙伴们通知了我爸妈，把我送了回去。 溺水的可怕我亲身经受了，知道是那么地恐惧。但是在溺水时千万不要慌乱，否则只会造成反效果，还有最好不要在吃过饭之后去游泳
37、，不然就简单腿抽筋，从而导致溺水。 生命非常珍贵，盼望大家珍惜；生命只有一次，盼望大家爱惜；生命一去不回，盼望大家牢记。溺水是可怕的，但是只要你远离危急地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永久不会发生在你身上。 篇四：小学生防溺水主题班会活动总结 一、活动目的 1.通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水学问并结合生活中常常遇到的状况，使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2.使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。 二、活动预备 1.在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水； 2.收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳
38、溺水自救方略资料。 三、活动过程： 1.导入：教师叙述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水”主题班队会。 2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、 海边 等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的
39、发生，要求学生必需做到“四不”： 在上、放学途中不擅自下水游泳； 不在无家长或教师的带着下私自下水游泳； 不擅自与同学结伴游泳； 不到无安全保障的水域游泳。 3.夏季游泳溺水自救方略介绍 视频一 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，积极自救： （1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止； （2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直； 视频二 ：自救与抢救 当发生溺水时，不
40、熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 视频三 （1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，抢
41、救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。 4.学唱“防溺水七字歌”。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前热身其次招。 伸手踢腿弯弯
42、腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 抓紧上岸很重要，喝补糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。 安全二字记心中，远离危急身体好。 5.防溺水“四不”签名承诺活动 6.小结。 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！ 小学生感恩主题班会活动总结 感恩，是社会上每个人都应具有的根本道德准则，是做人的起码修养。小编整理了“小学生感恩主题班会活动总结”仅供参考，盼望能帮忙到大家！ 小学生感恩主题班会活动总结【一】 社会的一种的美
43、德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关怀、帮忙他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友情；拥有一颗感恩之心，就会拥有欢乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、教师、朋友、学校和社会。依据感恩节活动规划，开展了一系列感恩教育活动，注意将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教育月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会
44、。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五（1）的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。 三、20xx年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的安康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人