工程类实习报告汇编.docx

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1、 工程类实习报告汇编10篇工程类实习报告 篇1 1.实训目的：通过对现场的踏察把握水景工程、给排水工程、园路工程、假山各个要素在园林工程中的特点。把在学校学习的园林学问应用到实际生产的各个环节中，学习和总结他人阅历，并通过实习进一步稳固理论学问和娴熟操作技能，提高处理实际工程问题的水平，为今后在工作中能打下坚实的根底。 2.实习地点：北滘公园荔湾湖 3.实习用具：相机、笔记本、笔 4.实习任务：通过对园林现场的踏察，具体的水景工程、给排水工程、园路工程、假山要素的特征，以及场所体验。并结合理论学问提高自己对园林工程的理论学问和处理实际工程问题的水平。 5.实习过程：依据对现场的踏察，而在每个景

2、点进展摄影取材和记录园林中运用到的水景、排水、园路、假山，并且结合自己的综合力量，统一收集整理材料后，分析在园林工程的特征和作用，具体分析水景工程、给排水工程、园路工程、假山的特征，完成实习报告。并进一步稳固理论学问和娴熟操作技能，提高处理实际工程问题的水平，为今后在工作中能打下坚实的根底。 实训内容 1.水景工程实习 实习目的： 通过对公园水景的参观、教师的讲解以及同学的调查，亦了解水景工程在园林中的作用，水景的不同类型和布置方式，水景工程中构筑物的材料、做法。 此水景在北滘公园中，设在广场门口处，起到吸引游人目光的作用。水景类型为落水中的叠水，以阶梯落水的形式来强调一种规律性，强调出人工美

3、得设计形式，具有韵律感及节奏感。叠水的形状就像一道楼梯，起构筑的方法和瀑布根本一样：水源、动力设备、落水口、叠水身、承水池潭、排水设施等几局部组成。在叠水中运用了各种建筑小品来点景，例如图中的放牛的小孩、作为背景的红色景墙等，来填补水景的宽敞空荡。在材料上，叠水的阶梯用了颜色比拟沉单调的大理石铺装，而在叠水的背景的草池、景墙上则运用了艳丽的红色铺装。打破了整个布局的单调性。 此水景在北滘公园中，动态水景喷泉，其形态和声响很简单引起人们的留意，对人们的视线具有一种收聚、吸引的作用。水景类型为压力水中的喷泉。喷泉叠水相结合，起到比照的作用。喷泉为水雾喷泉，利用旋转的喷头，喷出雾状般的水流，能以少量

4、水喷洒到肯定空间内造成气雾蒙蒙的环境，当灯光或阳光照耀，可呈现彩虹当空舞的景象，与彩灯协作造型，更能衬托环境气氛。 此水景在荔湾湖中，水景类型为静水中的水塘。而水景为自然式水池，平面外形曲折变化，仿照大自然中的自然野趣。荔湾湖的大多数景点均以水面为底景，使水面处于全园构图核心的地位，全部景物景点都围围着水面布置，使景观构造更加严密，风景体系也就呈现出来，景观的整体性和统一性就大大加强了。大面积的水面视域开阔坦荡，荔湾湖种植了大量的荷花，并在全湖四周建筑亭廊榭等建筑物，可以在湖面形成倒影，扩大和丰富空间、尽收荔湾大好风景。 工程类实习报告 篇2 实习时间：6月3日实习地点：东校区 实习目的： 1

5、.依据测区状况和掌握点状况进展合理的选点与导线布设。 2.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。 3.把握内业的成果的计算步骤和方法。 4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。 实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录掌握点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。 实习过程：找到掌握点，任取一点作为起始点按同一方向进展，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。 在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好网。导线转折角的测

6、量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。 对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 .。 工程类实习报告 篇3 一、实习的目的 熟悉实习是计算机科学与技术和网络工程两个专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的根本组成构造、计算软件的开发流程以及计算机网络的相关学问，对所学专业有一个感性熟悉，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程做好预备。 二、实习的内容 1.计算机组装。 我们首先学习的是计算机的组装。计算机组装的过程： (1)机箱的安装，主要是对机箱进展

7、拆封，并且将电源安装在机箱里。 (2)主板的安装，将主板安装在机箱主板上。 (3)CPU的安装，在主板处理器插座上插入安装所需的CPU，并且安装上散热风扇。 (4)内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽中。 (5)显卡的安装，依据显卡总线选择适宜的插槽。 (6)声卡的安装，现在市场主流声卡多为PCI插槽的声卡。 (7)驱动器的安装。 (8)机箱与主板间的连线，即各种指示灯、电源开关线。 当我们了解计算机组装的步骤后，在教师的带着下，我们亲自动手对计算机机箱进展拆卸、重装。计算机组装课让我了解到计算机机箱部的构造。简单的计算机是由主板、南桥、北桥、显卡等有序地组装在一起而构成的。在亲自组装机箱的

8、过程中我不仅熟悉到了计算机内部的一些构造和零部件，也从中学会与其他人的共同合作。 接下来是虚拟机的安装，教师介绍VMware虚拟机在教材课程课测试中很重要的。在计算机上装个VMware虚拟机既便利我们自己做试验，又不至于搞坏电脑，很有用的。教师还向我们介绍了如何选购计算机，告知我们可以通过一些软件检测计算机，通过检测出的指标，判别计算机是否是新机。在以前我还以为买电脑就是简洁地选择机型、品牌，原来假如想买到好的电脑单看机型品牌是不行的，还得检测显卡、硬盘等一系列部件的指标。通过计算机组装的这些课程，我熟悉到了计算机的根本构造，这为以后进一步学习计算机奠定了根底。 2.培育规划解读。 作为大一学

9、生，我们对于计算机这个专业刚接触，不是很清晰。不过在学院安排的培育规划解读中，我们了解了计算机科学与技术专业培育方案。本专业要求培育的是高层次应用型人才。这需要我们不仅要把握计算机科学与技术专业的根本理论学问，还要具备肯定的专业外文阅读力量。而计算机工程方向着重培育我们学生的软硬件系统、嵌入系统的实现与应用力量；软件工程方向以扎实的编程力量为根底，侧重于软件工程治理、软件测试、系统应用等各方面的培育。同时要求在培育学生的专业力量的时候，也要注意培育我们学生的社会责任与道德素养、创新思维力量、沟通合作力量、领域分析力量。本专业实行两段式培育，即前两年为专业根底教育。后两年根据计算机工程方向与软件

10、工程方向分别进展专业力量培育。学生毕业后可在企事业单位从事计算机软、硬件系统应用、网络根底维护、计算机掌握应用与软件工程治理等方面的工作。 3.讲座沟通。 学校还安排我们听讲座。有福州大学数学与计算机科学学院的副院长叶少珍教授、博士，福州乐道网络科技有限公司总经理林立志先生，360网络安全专家、资深社工入侵讨论专家林伟。 叶少珍教授的讲座主要讲几年前日本地震引起福岛核电站泄漏大事，结合国内外计算机科学与技术学科及其应用技术的进展，介绍计算机应用技术目前讨论的热点以及在国内技术的应用。讲解过程中，叶教师还结合自己近期进展讨论的电子商务技术和医学信息技术与大家沟通。在叶少珍教授的讲座中，我明白了计

11、算机这个专业不仅仅只与电脑软硬件等开发有关，在各个领域中也都会涉及到计算机，计算机的应用是相当广泛的。在今后的学习过程中，我们还会不断接触到更多关于计算机应用技术方面的东西。 而乐道公司总经理林立志先生为我们讲解的是就业方面的问题。最让我感兴趣的是林伟学长讲的计算机网络安全讲座。林伟学长说，在网络世界中有两种人，一种是被黑过的人，另一种是被黑过还不知道的人。这说明网络安全威逼无处不在，而我们并不能很好地认清它。随着网络安全威逼对于经济利益的猎取更加直接，而攻击入侵的手段愈加隐藏。我们寻常使用的各类云效劳同样面临重大安全威逼，“诸如云笔记、云存储等应用效劳成为用户终端上的必备效劳，企业会议记录、

12、相关文档、隐私信息顺手保存到了云端，而云平台、云效劳一旦被攻陷，损失的不只是用户账户，还有大量机密信息、可以挖掘的数据。”网络在带来各种便利的同时，也让我们的工作生活轨迹处于时时透亮的状态。所以网络安全这方面是至关重要的。另外林伟学长也有向我们提及他从一个小子成长到网络安全专家的历程。由于他的职业生涯阅历告知了我们，“不管做什么行业，都要从根底做起，要有空杯心态，还要做好充分的预备。” 在池灵达教师的创业讲座中，池灵达教师告知我们，创业不是就肯定要创立一个大公司，摆地摊同样是创业，创立一个只有一人的公司也同样是创业。创业的根底不分大小，但重要的是预备充分，而创业绝不是只凭一腔热血就可以胜利的。

13、还要把市场、需求、竞争等方面算进去，创业的最开头要从一个good idea入手。这个good idea最好是别人没想到，但却是很有用的。而在我们自己有了办法后，要做的不是把这个办法藏起来，要学会共享与他人。由于我们能想到办法，但未必会实施胜利。我们需要他人的才智资源来依托实行这good idea，而且或许别人听取我们的办法后，可以提出更好的方案，那创业胜利的几率就大了很多。 其次，创业要一步步脚踏实地地走。创业的过程是艰辛的，要学会坚持。创业要走许多步，这需要我们时刻考虑好当下要走下的那一步。比方，我们要开个快餐店，首要考虑分析的是市场需求，看看是否有顾客源。而店的环境、雇佣员工、菜的进购等方

14、面是可以推后考虑。我们要首先考虑的是主要因素。当我们走下一步胜利后，我们才能放心了解下一步怎样走。这就好比写程序，先要有个思路，然后一步一步地写代码，不行以跳步；编好这一步的代码后，我们才能连续写下一步。 4.参观新大陆。 福建新大陆科技集团的产业横跨物联网信息、三网融合通信和绿色环保科技三大领域，是国内领先的集物联网核心技术、核心产品、行业应用和商业模式创新于一身的综合性物联网企业，在二维码技术、数字电视和环保紫外线消毒等相关技术领域处于国际先进水平；在芯片技术、金融电子支付、移动通信支撑网及高速大路信息化、政府政务及财务信息化、动物产品安全信息化效劳及基于移动通信网络的电子凭证技术居于国内

15、同行的领先或先进水平。参观新大陆企业让我感受到了科技的力气，看到了计算机在企业中的应用，尤其是在生活中的实际运用，生活中的监控器、数字电视机顶盒、刷卡机等等都与计算机密不行分。 三、实习总结 通过本次熟悉实习，我对计算机专业有了更多的了解。我们所处的是一个信息时代，计算机更新换代很快，时常就会有新的技术及产品消失，需要我们通过不断学习吸取新信息，这对于学习计算机专业是很重要的。在我们学习了计算机的理论学问后，还要付诸于实践。而近几年来，计算机专业虽已退居为冷门专业，但这并不代表学计算机技术就没用了。由于计算机普遍应用于各个领域，与商业、生活、军事等等都悉悉相关，社会对计算机技术人才还是有很大的

16、招收的。而在如今的IT行业中，欠缺的是拔尖的计算机人才，尤其是软硬件相结合的人才。在听取了这些讲座后，我明白了要学好一门专业最重要的是要自己对这专业感兴趣。正所谓，兴趣就是最好的教师。就像叶少珍教授、林伟学长他们，他们本身就喜爱计算机，所以他们才会始终学下去、钻研下去，并在计算机领域中取得辉煌成就。而呈现在我自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，但同时也夹带着沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断地提升自我，做好个人工作规划，努力制造更多的价值。 工程类实习报告 篇4 一、实习目的和任务 实习的任务： 本次实习为一阶段设计，一阶段设计是两阶段设计第一阶段（初步设计阶段）的

17、外来勘测工作。 一阶段设计的目的是依据规划任务书确定的修建原则和路线根本走向，通过现场对各有价值方案的勘测，从中确定采纳的路线，搜集编制初步设计文件的资料。一阶段设计则是要对路线方案作进一步的核实落实，并进展选线、高程、地形、路线穿插和其他资料的测量、调查工作、进展纸上定线和有关的内业工作。 实习目的： 1)了解大路测量队的组队、测设预备、大路视察等。 2)实地参与大路选线、测角、水平、断面、内业各组的工作，并把握各作业组的根本训练。 3)学习路线而布局的根本方法，了解路线方案比拟的方法，大路路线线形的概念进一步加深课堂所学勘测学问。 4) 熟识测量的工作方法，并进展测量的根本训练。 二实习内

18、容和要求： （测角组、水平组、中桩组、地形组、横断面组各自的任务与内容 ） 一）、生产实习任务 主要进展施工图设计阶段（本次为一阶段设计）的外业勘测和调查工作。其详细任务是：依据教师要求，详细确定路线方案，实地标定路线或放线，并进展具体测量和作图工作。 二）、实习内容 1实地选定路线或实地放线(纸上定线时)，进展测角、量距、中线测设、中桩固定等工作; 2引设水准点，并进展路线水准测量； 3路线横断面测量； 4勾绘路线沿线的带状地形图； 5对有大型构造物地带，应测绘局部大比例地形图； 6、沿线土壤地质调查及筑路材料勘查； 7、检查及整理外业资料，并完成外业期间所规定的内业设计工作 三）、实习要求

19、 外业测设的分工定测分为选线组、导线测角组、中桩组、水平组、断面组、地形组、调查组进展。假如定线采纳纸上定线方法进展，则此时可将选线和导线测角可以合并，以下是各个组的实习要求。 地形组：依据设计的需要，按肯定比例测绘出沿线肯定宽度范围内的带状地形图(由实际工作限制改测定局部范围的掌握点)，供设计和施工使用。 测角组：标定直线与修正点位；测角及转角计算；方位角观测及复核；经纬仪视距测量；作分角桩；设置临时水准点；帮助中桩组敷设难度大的曲线等工作。（导线测角组一般由四人组成，其中操作仪器一人，记录计算一人，插杆跑点一人，固桩一人。） 中桩组：依据选线组选定的掌握点位置、交点位置、曲线半径、缓和曲线

20、参数(或缓和曲线长度)及导线测角组所测得的路线转角，进展量距、钉桩、敷设曲线及桩号计算等工作。 水平组：对中桩高程进展测量，设置水准点，为路线纵断面和横断面设计和施工供应高程资料。 横断面组：测量各中桩垂直于路中线方向的地面起伏状况，并绘制横断面图，为路基设计、计算土石方数量及施工放样供应依据。 （三级大路：V=30KM/h B=7.5 m R=30-65m 平曲线最小长度=50-100m，园曲线、平曲线最小长度=25m 直线同向6V (特别75m) ,反向2V (特别25m) LS V/1.2=25m ） 三实习的过程与体会 为其两周的道路勘测实习开头了，第一天在召开完发动大会之后，我们全体

21、组员在试验大楼领取仪器，并检查仪器，在刘教师的带着下，确定了本组路线的起点，终点，以及大致的路线走向。 其次天由于起终点指导教师已给定，本组的选线成员在经过教师的带着与指导下，我们大致定出了路线走向，然后，我们综合考虑了路线不能占用建筑物等因素，初步定出交点，其中包括一个虚交。由于路线较短，所以定交点时我们采纳的目测和经纬仪，依据路线大致走向，在一个需要转角的地方以能观察前后焦点为标准，综合与四周建筑物的关系，以站在中间转折点的同学为准，对两边交 点进展调整。最终用油漆做记号将各点做好记号，以便于后续工作。 第三天的时候，本组主要进展了测角、定中桩与基平。由于本组共有十六名组员，为了合理安排工

22、作，将组员分为两个小组。一组测角，一组测基平。本组导线测角由五人组成，一人操作仪器，记录计算一人，固桩一人，插杆跑点两人。其主要工作内容如下：测右角时：路线测角一般规定为测右角（即前进方向与右侧路线的夹角）。计算转角时：右角按下式计算：右角后视读数前视读数。（当后视读数小于前视读数时，应将后视读数加上360度，然后再减去前视读数。） 测距离时，我们采纳经纬仪定出直线上的各点，用标杆立上。再用皮尺沿标杆拉来测出距离以供计算里程桩号所需。 接下来主要进展测距与定中桩。首先我们通过纬地计算得出圆曲线上的ZY、YZ点的位置，记号笔作上记号。再依据QZ点与各点角度坐标特征，通过经纬仪测角、皮尺量距来定出

23、QZ点在现场的位置并用记号笔作上记号。同理，曲线上20m桩也由此定出，并记号笔作上记号。对于直线局部，用经纬仪定出在直线上的各点，再用皮尺来量出和20m桩并打桩或用记号笔作上记号。（测距离时，我们采纳经纬仪定出直线上的各点，用标杆立上。再用皮尺沿标杆拉来测出距离以供计算里程桩号所需。） 基平的分工及内容：基平的主要任务是定出起终点以及每20m桩的高程。本组的分工为一人操作仪器，一人立尺，一人记录计算。 接下来的几天，连续定中桩，基平组同步进展中。有了前一天的阅历后，定中桩的速度明显提高了，而基平组的组员也相当快。随后进展横断面测量，由我组织进展横断面测量。由于我们的实习地段路线短并且路宽有限，

24、故用皮尺来量距，用水平花杆测量高差。水平花杆应着重留意保水平以得到准确的结果。还有要留意的是沿路线的切线方向。我们一个在中桩立花杆，左右两边拉皮尺，沿其切线的方向，找边坡点用水平花杆测量高差。在元旦的前一天我们完成的外业的工作。 嘿嘿，3号的时候，我把各个组的数据进展整理，测角组的、基平组的、还有横断面。然后进展内业的工作，用纬地软件完成。到此我们的道路勘测实习就算完成了。回忆这几天，以下是我的体会： 四心得与体会 两周的紧急而又难忘的测量实习生活在时间的督促下完毕了。虽然这离真正的道路勘测设计还很远，但通过本次实习，稳固、扩大并且加深我们从课堂上所学的理论学问，再一次把握了水准仪、经纬仪的根

25、本操作，还有学会了施工放样、现场中如何采集数据、以及怎样用计算机帮助设计等等，获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能，着重培育了我们的独立工作力量，进一步娴熟了测量仪器的操作技能，培育了我们的计算和测量力量，这些学问往往是我在课本很少接触、留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。从而积存了少许阅历，使我学到了许多实践学问。 而且一次测量实习要完整的做好，仅仅靠一个人的力气和想法是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了小组成员之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学会并且懂得道路勘测的根本内容，从大的方向说是内业

26、和外业工作，细分的话就是到每个分组，每项工作，使大家都把握，不至于只懂自己干的工作，其他的不知道。而且要求每个人根本懂得仪器的操作。在实际实习的过程，也遇到了不少问题，但我们的态度就是，错了就返工，我们深知工程这一行，需要的就是细心，做事要严谨。在本次实习中，我们也累计了一些阅历以及我们在以后的工作中所需要留意的问题。以下是我在实习中的遇到的问题及留意的方面： 首先立塔尺时，塔尺除立直外，还要选在适宜的位置。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有合理的位置上，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。距离太远也同

27、样会产生麻烦如：看不清塔尺上的数字，视线在重力作用下偏移而产生较大误差等。在我们实际测量中，就遇到被树或建筑物阻碍，因而不能正常立尺，所以在选线的过程中，以及选点的过程中肯定要考虑好。不能只想着自己的工作。其次，要先将道路和主要建筑物确定下来，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和以及走向问题，经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作，看到我自己做的数据整理，仅仅三张表格而已，但我觉得很重，那是大家几天来的辛苦测量。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，在测量的时候大家都会说出自己的想法，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远等等。想想大家每

28、天早八点就起床背上仪器去测量，晚上天黑才收以其回去，算出误差大的大家一起争论处理的方法，或者重新再测一遍。有了团结的力气我们都做得很起劲，不怕冷不怕苦不怕累。我也从别人那里学到了以前不是很清晰的东西，比方计算机软件的帮助设计，等等。道路测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机，掌握测量和计算机帮助设计过程有了一个良好的了解。学会了选线，定点，以及测量中的技巧等在课堂上无法学到的东西以及使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的稳固了理论教学学问，提高实际操作力量，同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。固然其中不乏教师的指导和同学的帮忙。其实想想每天

29、校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之，差不多一周的外业测量生活和两天的内业让我们也体会了不少“酸甜苦辣”，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了。在计算机帮助设计的时候，遇到软件打不开，图出不来等问题，也一一在我们自己的摸索下完成了。最终还是很快乐的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,尤其是严寒的天气，但一切都在大家的坚持中走过来了。 但这两周的测量实习也给了我们不少收获使得我们在今后更能留意，有时错误也是学习的过程，由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。但是我们组

30、由于协作够默契，分工够合理，整体进度受大大提前，还常常进展组内的沟通，解决了不少问题。使得实习进度和效果自然就快了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了道路工程中，平面图、纵断面图与横断面图之间亲密的联系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢有这么一个时机为促进学生实践力量所安排的这段实习，还有教师对我们的指导，我将永久珍惜这段经受。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。对我以后的工作道路也会是一次阅历的累积。 工程类实习报告 篇5 一、实习概况 1、实习目的。 通过学习，对一般工业与民用建筑施

31、工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解，稳固课本上的学问。理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积存感性学问，积存阅历。通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，用理论联系实际，为将来参与工作作好预备。通过实习和劳动，了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细则。了解目前我国过施工技术与施工组织治理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会留意现代化建立，提高我国建筑施工水平的远大志向。与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。虚心学习，了解详细施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。

32、通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量实习报告，为以后走上工作岗位打下根底。 2、实习时间。 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。 3、实习工地。 xx大学新校区xx学生公寓楼。 4、工程建立概况。 本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。本工程总建筑面积xx，占地面积xx，建筑总高度xx，宿舍间数xx间，总容纳xx人，本工程由2幢多层砖混构造楼组成，建筑构造安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限xx年。本工程的建筑构造安全等级为二级，构造重要系数xx，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位

33、外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高xx，室内外高差xxm。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除洁净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。 二、实习的工作和内容 1、实习内容。 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2、根底工程。 由于根底是整幢楼最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开

34、挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在xxm左右，然后进展人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意安全，洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种，一种为xxmxxm之间，用砼作为围护构造，再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的局部取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。

35、 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 3、钢筋工程。 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现

36、场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：xx为最常用的两种钢筋。 由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 一般的钢筋工程的施工过程如下：

37、构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力量要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式： （1）绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计标准中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、

38、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，由于这样会产生偏心作用的不良效果。 （2）焊接连接：混凝土构造设计标准规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采纳闪光对焊。 （3）机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高。 4、模板工程。 模板及其支架应依据

39、工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以

40、保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件外形尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化后，才能形成所需要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 5、混凝土工程。 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土

41、强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定： （1）每拌制100盘且不超过100m3；的同协作比的混凝土，取样不得少于一次； （2）每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次； （3）当一次连续浇筑超过100m3；时，同一协作比的混凝土每200m3；取样不得少于一次； （4）每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次； （5）每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的

42、制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过标准规定。施工协作比与试验协作比的差异在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的变化非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的搅拌，要获得匀称全都的混凝土，必需对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅

43、拌，一般要留意搅拌时间的掌握，以及送料机时间的掌握。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 土木工程毕业实习报告范文土木工程毕业实习报告范文施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺，由于某些缘由，不能连续将构造整体浇筑完成，且停留时间可能超过混凝土的

44、凝聚时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在构造受剪力较小的部位，应用时考虑施工的便利。 三、总结 不实习许多问题都考虑不到，实习后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个： 1、对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护

45、时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 2、熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 3、对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 工程类实习报告 篇6 一、工现场布置 1.现场预备，首先进展现场交接预备，其重点是对各掌握点，掌握线，标高等进展复核，对施工现场进展布置，以使整个现场符合我公司的布置原则及安全文明工地的要求。然后派测量人员进展场地的方格网测量，依据竖向设计确定场地的填挖工程量。进展场地 “三通

46、一平”、暂设、场地围挡的施工。现场的暂设布置要求：现场布设构造和装修共用的暂设如办公用房、生活用房、食堂、搅拌机、水泥库、试验室、厕所。依据根底、构造、装修施工的特点进展钢筋存放场、模板存放场、砂石料存放场等布设。 2.技术预备： (1) 施工人员必需熟识施工图纸，做好施工前的设计交底工作，将图纸中的冲突解决在施工之前。办理好工程变更洽商。 (2) 提前做出隐预检、材料及施工试验规划。做好见证取样的预备工作。 (3) 制定可行的施工方案，组织三级技术交底，编制分项施工工艺。 (4)技术部门提前作好施工图纸中的加工定货规划工作，将加工货单准时发放到各有关人员手中，协作材料部门向厂家作好交底工作。 3.机械设备预备 进入现场后，我公司将马上根据以下规划组织中的所需要相关机械设备，安排相关机械设备进展根底施工。对一些小型机具将按规划分批进入现场，并使全部现场设备均处于最正确运转状态。 4.材料预备 材料部门依据加工订货单落实好货源和厂家，对于装修材料要准时向 设计和甲方供应样板，请其确认和封样。进场的材料按贯标要求进展材料的标识工作。材料部门提前作好标识