幼儿园托班教师个人工作总结幼儿园托班教师个人工作总结2023(13篇).docx

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1、 幼儿园托班教师个人工作总结幼儿园托班教师个人工作总结2023(13篇)幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇一 大家,中午好! 特别感谢能够有这样一个时机可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴,回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。 09年7月,走进幼儿园,怀揣着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园,开头了我的幼儿园生活。_年,走进博苑,不再是井底之蛙,有时机可以走出去,开拓自己的视野 起初选择这份工作是由于工作而工作,没有太多的想法。真正踏进这个行业,了解这个行业之后,我发觉无论是谁在这个行业中都有他独特的重要性与责任性。参加博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园

2、的孩子都是父母与长辈的心肝珍宝,舍不得半点闪失,所以为人师表首先:要有极大的责任心,无论教师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上,要准时发觉隐形的危急;其次:让孩子健壮成长是每一个做家长的心愿,家长把孩子交给我们是充分的信任我们,所以对孩子我们加倍呵护;再次:当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满意,他们盼望的是子女德、智、体、美、能样样精通,所以我们教师在幼儿园对孩子的教育与培育是必不行少的。进入幼儿园家长反映最大的就是孩子来到幼儿园之后养成良好的日常生活习惯与作息时间还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的显性的转变。隐性的学识增长就要靠教师来日后教育。在最初工作的日子里兴奋与

3、坚持充满在我的每一天,我尽自己最大的努力做好每一天。 日复一日,月复一月;过去的每一天都在期盼着可以真正的走出去,去独当一面。在_年,我的工作消失了转折点成为一名督导师。心里有说不出的感动,最终有时机可以大展身手了。然而现实的状况与措手不及与我想象了几十遍的场景又是那么的不搭调,走出去才知道自己是多么的渺小,自己的学问面是那么的单一、局限,自己的储藏是那么的不全面。还值得我兴奋的是,外出督导都根本完成了任务,同时也让我学到了很多东西,从为人处事到教育教学都比出去之前有了肯定的提高。 来到友情幼儿园,一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过得意的珍宝们,来到了整齐而又生疏的教室里,一个个梨花带

4、雨的小脸蛋生疏的四处打探着,这让我在紧急的劳碌时侯,不时停下脚步去摩挲他们的小脸蛋。这就是我现在的工作托班教师。 博苑,这个立刻要遍布中国的连锁幼儿园,似乎是一只大章鱼,它的触角触及到任何他所能触及的地方;博苑是一个人才辈出的地方,一个人却好像千军万马,可以独挡一面;博苑也是一个残酷的地方,要靠坚韧的心态朝着将来走下去。 我眼中的博苑好像一个水晶花园,华美的水晶宫殿,令人憧憬;七彩斑斓的花园,吸引了各色各样的蝴蝶飞进来;蝴蝶在花园里横冲直撞却没能走进水晶宫殿。有时感觉自己似乎那一只蝴蝶,想飞得更近些,却找不到方向;想离开却又不舍的。 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结202

5、3篇二 敬重的领导: 时间飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告完毕。这一学年我担当六年级语文教学。我对教学工作严厉仔细,勤奋学习,深入讨论教法,虚心学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、根本状况概述 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发觉班上同学比拟活泼,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要留意到这点,做有针对性的预备。 二、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教

6、学常规工作,常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,细心设计好每一节课,教案具体。上课遵循科学的教学程序,坚持使用一般话教学,板书工整,条理清楚。依据六年级的心理特点,激发学生学习的热忱,创设学生学习的情境,分散学问的难点、突出学问重点,到达了优化语文课堂教学的目的。 同时在课堂教学中,面对全体学生,突出语文课的特点,注意读中感悟,鼓舞学生大胆质疑,擅长教给学生学习的方法;还留意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素养教育,向40分钟要质量。固然留意在传授学问的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能仔细认真地批改作业。同时积极参与科组教研活动,比方公开课、到外校

7、学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结,吸取阅历教训。 三、想法设法提高学生课堂参加学习的兴趣 从小到大,我就厌烦教师课堂教学中枯燥的讲解。教师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课确定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是留意语言的幽默幽默,语文学科,语言为主,教师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生-多半关系到听讲不用心的孩子留意力一下集中了,而其他学生一听到教师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果确定要好狠多。对于学生答复中的好词好句

8、,或是能表达其平常大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的胜利。让他们知道,只要进展大量的,安康的阅读,必定会猎取更多的课外学问,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜爱上我的课。 四、注意提高自己的业务水平 一踏上教师这个职业就使我深深地熟悉到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和学问构造,不断提高业务素养,我还自觉加强教学根本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研教育学、心理学、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素养的提高打下坚实的根底。 (一)注意在利用多种手段帮助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字

9、中解脱出来,让学生寓学于乐,培育了学生的想象力、制造力以及解决问题的力量。 (二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,常常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争论,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 (三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前,我都比拟注意学生课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力,我所任教

10、班的语文成绩,在考试中取得了比拟满足的成绩,教学质量也到达了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积存丰富的阅历。 五、缺乏及今后努力的方向 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇三 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 我是兴农村小教师刘_,下面我述职的题目

11、是争做让兴农人民满足的优秀教师。 我是一位年近半百的人了,今年_岁。自从19_年参与工作至今已有28年了。在这28年里,我始终拼搏在大山里的教学第一线。我晋升了小学高级职称,但还没聘到高级岗位。即使这样,我仍旧无怨无悔的奋斗在教学的最前线。今日我获得了这次竞岗的时机,我就把符合条件的这一段时间的工作状况向各位评委汇报一下,有不到之处敬请各位原谅。 一、工作与工作量。 自参与工作以来我既当过班主任,也做过科任工作。无论做何种工作我都是兢兢业业,勤勤恳恳。在晋一级之前我是一位比拟优秀的班主任,而在教育改革中又多注意于素养教育。因此,由于工作的需要学校做出了无奈之举,使我成为了一位专科教师。让我接任

12、了全校的科学、音乐、微机和美术等教学工作,而且还兼职着“网管员”、“试验员”、“图书治理员”和“档案治理员”以及学校的全部文件资料的编写和整理等一系列附加工作,除此之外还担当着学校的安全和财务工作以及间操音乐的播放,打铃,各种电器、电路的治理与修理维护等等。这一切的一切,我信任在座的各位领导也都有目共睹的,可想而知,我的工作量是多么之大。 二、工作中的艰辛与态度。 前期的工作就不再多说了,那时还年轻,干起工作来还比拟轻松。下面就从我校丁校长由网管员升为校长之后说起吧。 1、两千零七年,因学校的人员短缺,唯有的两个专科教师,丁校长又升了职。我们学校就剩下我一个专科教师了,丁校长也无奈,当时,上级

13、领导对三室的建立又比拟重视,因此,便把他的微机教学和治理以及农远资源的接收与治理等工作移交给了我。同时我还在教科学和音乐,治理试验室等以前的一切工作。 当时我的年龄也比拟大了,44岁。这可真是一头雾水,对计算机是一窍不通的我,就像当头一棒,砸的我是天旋地转。我在想:怎么办,怎么办?依据我一生的工作态度而言,我不能糊弄。可是又能怎么办呢?我暗下决心:我要学,肯定要学会!可谈何简单!又不会英语,电脑对我来说是特别生疏极为神奇的一个金贵“人物”,不敢摸不敢碰,唯恐弄坏了不好向学校领导交代。可是这样也不行啊,还要教学生上微机课呀,只好硬着头皮看书学习,实在不行就向丁校长请教。渐渐的敢上机了能给学生上简

14、洁的微机课了。可想而知,在这里,我得比其他教师多付出多少艰辛。有一个问题解决不了就不下班,在学校里学习讨论。一会电话响了:你啥时候回来?一会的。不知多久,电话又响了:你不饿呀?没事儿。快回来吧!我和孩子都困了,还等你吃饭呢!好,你们先吃吧,我这就回去。又不知过了多久,“吱嘎”,门开了。哎呀,你咋来了呢?我给你送点吃的。孩子呢?早就睡了。 就这样,日复一日,不知道消耗了多少个夜晚,也不知道消耗了多少个休息日。夏天还行,然而冬天我真的有些不忍心让爱人点火烧炕。可是我的爱人却从来没有发过一次脾气,而且还经常鼓舞我说:肯定要好好的学,咱不能误人子弟呀! 领导们,教师们,这是一个什么样的妻子?这是一个什

15、么样的爱人?由于她也是一位荣耀的人民教师! 能打字了,心情也轻松了一些,虽然手法不够娴熟,可以不用手写资料了,这时我的心里非常快乐。但是好景不长,学校又迎来了“责任书检查”。又是当头一棒!怎么办?打字那么慢,学校也没有网络,还要打印那么多的资料。孩子上中学了,爱人晚上又不敢一个人在家。怎么办?一下狠心,找亲属借了5000元钱,买了一台电脑并安装了宽带上了网。这样在学校完成不了的事情可以回家完成,再也不用让亲爱的妻子往学校送饭了,爱人也可以帮忙我整理一些材料,订档案等等。最终此次“责任书检查”受到了领导的好评。 2、功夫不负有心人,对于我这个从来没有承受过任何培训的网管员来说,能打资料了,能做课

16、件了,并且是全乡年龄最大的一位网管员,治理的农远工作,被评为新农街农远示范校。渐渐的,我有课的时候,只要农远室没有其他人上课,我都会使用农远资源上课。没有资源就自己做课件,随之自身的力量也大大加强了。信息技术与课堂教学整合也比拟娴熟了,屡次领导下校检查都看到我在利用农远资源上课,在座的许多领导都知道。 经过本人的努力,也赢取了领导的信任,也可能是由于我年龄偏大、脸皮太厚,屡次被杨主任、王主任和牛校长等领导的推举和选拔出讲公开课,农远应用引路课。尤其是在新农九年制农远应用教学大赛活动中,一举成名,并被蛟河市教育局领导选中并推举参与了蛟河市教育局承办的,_年吉林地区农远教学和治理现场会。届时我代表

17、吉林地区出讲了一节也是唯一的一节具有代表性的,“远程教育资源在农村小学教学中的应用”的观摩课。并受到各界领导和参观团教师的好评。这节课最不行思议的是,我是一位非专业的,土生土长的农村45岁的男教师。又是一节音乐课中的舞蹈课,现在想起来我自己都感到可笑。然而今年,又被评为新农九年制学校“农远课新秀”。 3、成绩的取得来源于王主任、杨主任和各位校长的提携,来源于妻子的支持,此外还有自己不懈的努力和辛勤的汗水。虽然我是“网管员”中年龄最大的,又是最终入门的新手大龄教师,但是我治理的农远工作在全街每次检查中都名列前茅。 农远室只是“六室”治理工作的一局部,虽然我在微机和农远治理上付出了大量的经受,但我

18、始终没有放弃试验室和图书室的治理;虽然我在计算机和农远教学中消耗了大量的心血,但我始终没有脱离试验课教学。近年来,科学学科活动比拟频繁。在此我也参与了科学教师试验操作大赛,并获得了一等奖。还参与了新兴的教材解读大赛,通过九年制的推选参与了5所学校的片赛。又通过片的选拔推向了蛟河市的竞赛,在蛟河市的竞赛中总成绩排名第一。最终在吉林地区荣获了一等奖。 几年来我也做了许多教具,有的通过展评获了奖,还有的没有参与展评的,还陈设在我校的试验室里供教学使用。 4、我的性格比拟害羞,很怕看到同志的脸色;很怕受到领导的批判;更怕在工作中消失错误。因此,历年来我从没请过一天假,无论有病,还是有事我都要合理安排,

19、坚持上班,不迟到、不早退、不旷职。由于学校的工作量太大,课节太多,我又从不耽搁上课时间,因此,有许多工作和学习都是在家里完成的。比方:写教案,打材料,做课件、学习电脑学问,都是利用晚间和休息日完成的,甚至经常都会工作到午夜或通宵。耽搁朋友聚会,走亲访友。使得有许多亲属和朋友屡次骂我“无能者”或“冤大头”。因此,大家说,我的二尺肩膀究竟能承受多大的压力?我真诚地恳求各位领导和教师都帮我想一想,我究竟是在干什么?我疯了吗?还是工作狂呢?我不想说什么豪言壮语,我也不想希望别人说我多么的宏大,我只想真正成为一名“让兴农人民满足的优秀教师”。 5、晋升了小学高级职称以来我从没减弱对工作的态度,但为了照看

20、其他人再也没有领取过一个年终颁发的各种嘉奖证书,都让给了别人。使得我这次竞岗的弱势。但是我不会气馁,无论这次应聘与否,我都会一如既往地坚守岗位,踏实工作。 三、取得的荣誉。 二十余年来我还撰写了很多的教学论文;编写了许多的优秀教案;制作了诸多的教学用具和学习用具;屡次讲授公开课、说课、教材解读、试验操作和阅历沟通等等。随着教育体质改革和新课程改革以及信息技术的不断进展,我已领先成为新课改教师。信息技术水平也在众教师前列,能把信息技术和远程教育资源纳入实际的教学之中,用电脑制作了很多优秀的有用型课件,在课堂中起到了较好的效果,并获奖,同时受到上级领导的好评。为了不耽搁诸位的珍贵时间,详细奖项我就

21、不在唠叨了,有证书再现。 四、对将来的展望。 当今已是21世纪,为了迎接科学技术的挑战,我还要连续扎根兴农这片沃土,推动新课程改革的不断深入,依据小学生的年龄特征和兴农孩子的思想实际,把兴农的孩子培育好,多出人才,出好人才。争做一位让兴农人民满足的优秀教师! 以上是我对自己业绩的述职,敬请各位领导和评委评议! 感谢大家! 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇四 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美

22、、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。

23、为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简

24、洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈

25、谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,

26、在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇五 众所周知,人民教师传统的职责要求是“传道、授业、解惑”,在这种神圣的职责要求下,在任何国家、社会里人们无不认为教师是宏大的、荣耀的、辛勤的、高尚的。这是由于他们培育了一代又一代的社会需要的人才。在为国家的振兴,人才的培育中显示了擎天柱的作用。 我从教三十五年来,但我深感要做个好教师并非易事。我认为,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分熟悉教师工作的意义,从而深深地喜爱教育事业。 现

27、代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对教师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践力量,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”的精神来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储藏,并在此根底上,培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时,教师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信

28、念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进展潜移默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。 诚然,从表象上看,学生确实存在“好”与“差”的差异,因而有的教师便加以区分对待,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”冷漠有加。但我认为,从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我掌握力量,没有自信念,存在自卑感等等,因而

29、往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严峻束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用鼓励机制,加以充分的确定和鼓励,恢复感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,情愿向你畅快乐扉,情愿承受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了

30、,他们必定会在成长与进展的道路上有一个质的飞跃。古人云:“仗义多为屠狗辈,负心皆是读书人”,我认为,对 “差生”我们更应多一份理解和关爱。 第三,“身教”重与“言传”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进展常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友情和信任。一言以蔽之,好

31、的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们情愿以你为典范,去一步一步地、扎扎实实地走自己的盼望之路、将来之路、人生之路。 第四、教师应有“仁爱”之心,面对学生,应从心底去爱他们,关怀他们的学习、关怀他们的生活、关怀他们的身体、关怀他们的心理安康。让学生知道教师关怀他、在乎他、留意他。让学生从内心承受教师,并从教师那里受到真正的良好的影响,懂得理解他人、关怀他人、爱惜他人,这才是我们教书育人的真正目的,也是最终的目的。 让我们把敬重和理解学生当成教育工作中的重点,把这种思想意识变为实际行动。从“多一句表扬,少一句批判“做起,从“讲究批判艺术“做起,从“不体罚学生“做起,从“面带微笑走进

32、课堂“作起,从“低下头来与学生交谈“做起,让我们对学生真诚的说一声:“我爱你们”,让敬重和理降落到实处,让和谐的师生关系不再成为期盼。 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇六 本人学历、资格都符合要求,所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作状况报告如下: 一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。 我在担当现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项根本原则,喜爱祖国,喜爱人民,立场坚决,遵守共产党员的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的抱负,安教、乐教。我虚心进取,事业心强,讲原则,待人

33、热忱大方,关怀集体,关怀他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极帮助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的全都好评。能敬重、关怀、爱惜学生,公平对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育来业作出了自己应有的奉献。 二、不断学习,努力钻研教学,积极参与教研教改活动。 任现职以来,我均担当语文教学工作。在教学中不但传授文化学问,而且大力推行素养教育,注意渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培育全面进展的社会主义接班人;同时主动参与各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学力量显著提高。 1、握语文教育的特点,注意力量的培育,切实提高学生语文素养。 在

34、教学过程中,我注意培育学生的自学力量,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动,激发学生读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段,我联系学生的实际状况,提出能激发他们积极思索的问题,提问具有概括性、针对性,克制了课堂提问的随便性,不但活泼了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探究的欲望,培育了学生的思维力量。学生回答下列问题后的评价能以表扬为主,不轻易否认学生的答案,

35、使学生感受到学习的欢乐,从而更乐于参加到教学活动中来。现在的学生阅读力量不强,因此我在教学中很留意培育学生的阅读力量。我遵循由简到繁、由浅入深的熟悉规律对学生进展训练,按文体分类教与他们阅读方法,使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上留意引导学生运用所把握的方法去分析、解决问题,既避开了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生阅读力量。在作文教学方面,我一贯坚持活动式作文教学法,强调在活动中使学生把握有关作文学问,在轻松开心的气氛中完成作文,消退学生对写作的畏惧感。同时还留意确定学生所写的文章,常常推举他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会胜利的喜悦,从而点燃他们

36、的写作激情。 经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。20_和20_学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇其次;上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达94.6%,优秀率达42.2%,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了总分值。此外,我还屡次指导学生参与各级竞赛,取得较好的成绩。 2、积极投身到教研教改的浪潮中,不断学习先进的教学方法。 在我任现职的五年间,是语文教学不断改革和探究的几年,为了提高自身的业务水平,把握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。五年来,每次学校或教研组的活动我都积极参与,并毫不推辞地带头上好公开课,屡次参与各

37、级教学根本功竞赛。20_年学校添置了多媒体教室,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐把握了多媒体教学这种新兴的授课方式,并适当加以运用,使语文课取得了更好的效果。 三、仔细做好级长、班主任工作,转化后进生成绩显著。 20_学年至20_学年任级长期间,我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,仔细落实学校安排的各项工作,组织教师进展各种学习,严抓学生思想工作,帮助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并催促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特殊是20_学年的六年级升中考试,多个班、科

38、成绩在全镇排名中进入三甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了根底。 从教十年来,我始终担当班主任工作,积存了丰富的阅历。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际状况,实行切实有效的措施进展治理。关怀爱惜学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注意个别教育。在培育优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生,普九稳固率高。 作为一名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造一种宽松的学习气氛,使学生能安康、欢乐的成长。20_年我刚接到一个班,开头学生都不情愿接近我。后来我

39、发觉原来是学生很怕上一任班主任,因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我下棋。时间一长,我跟学生的距离就拉近了,成了他们的朋友,与他们无所不谈,他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺当地进展。 在日常工作中,我始终以宽容的态度对待学生,给学生以改错的时机,为学生供应宽阔的进展共性的空间。上学期,我班的李某是出了名的“淘气鬼”,常常违反纪律。经屡次教育无效后,我转变了教育方法,我不再批判他,而是鼓舞他说:“你并不是一个坏孩子,但要留意自己的行为。以后假如再犯错,盼望你能主动告知我。我信任你肯定能改好。”一段时间后,当他再次犯错而向我保

40、证时,我又鼓舞他:“我知道你是发自内心的,我仍旧信任你能改好。”后来他真的很少犯错了,其他科任教师都表扬他的转变。 一个国家不能没有首领,一个军队不能没有将军,同样道理,一个班级也不能没有班干部。基于这种熟悉,我很重视培育班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关怀集体、办事仔细、有肯定组织力量和特长的同学组成班委,然后针对每个干部的详细状况进展培训,明确分工,教给他们工作方法,提出要求,并帮忙他们树立威信,使他们成为同学们的典范。为了调动班干部治理班级的积极性,我往往把大局部权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更宽阔的舞台来发挥自己的聪慧才智。在我所教的班级里,同学们团结友爱,积极进

41、取,有困难相互帮忙。在20_年我担当初一(7)班班主任时,一个叫蓝某的同学在足球竞赛中摔断腿,由于家里经济困难,他家长四处借钱。班干部知道后准时发动了捐款活动,并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多,但这件事却让我特别感动,同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊! 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个荣耀称号。 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇七 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够

42、真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回忆如下: (一)、在德育方面 本人喜爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照

43、看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,听从学校领导的工作调配,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里,我连续担当九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不连续,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小

44、事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 ( 三)、在教学力量方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于承受学校安排的各项任务,并积极仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;

45、对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的治理,制造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)、取得的成绩 一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级屡次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。 幼儿园托班教师个人工作总结 幼儿园托班教师个人工作总结2023篇八 新的一学期又开头了,本学期我的

46、教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为进展学生整体素养效劳:以学生进展为本,注意培育进展学生审美潜力,感知力,想象力,表现力等方面的潜力,注意培育创新精神,注意学生的共性进展和全面进展。新教育培育学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,注意跨学科学习,透过美术实践活动提高学生的整体素养,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下规划: 抓好常

47、规教学。 1,仔细备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。 2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。 加强自身建立。 从目前教育进展的要求动身,仔细开展“两学“(学习业务和政治),进一步提高师表形象。详细做法是: 1,坚持参与群众学习,并与自学相结合,以中华人民共和国教育法,教师法,新课程改革指导,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。 2,在学习中学会反思,改善自我。进一步标准教育言行,不迟到,不早退,维护群众利益,不做有损学校声誉的事. 三,关注学优生,进展培优训练 加强对尖子生的培育,进展学生的学科兴趣及共性特长.专心组织学生参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格

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