幼儿园大班毕业教师演讲稿范文.docx

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1、 幼儿园大班毕业教师演讲稿范文_幼儿园大班毕业演讲稿 敬重的各位教师、各位家长、亲爱的小朋友们: 大家好!我是大二班xx的妈妈。 今日,站在这里作为家长代表发言,我感到特别荣幸,同时也特别惭愧。由于,在金童幼儿园熟悉xx的都知道她有一个不称职的妈妈。自从XX年8月份把孩子送进金童,我就去重庆读书了。由于这个比拟自私的打算,我错过了和孩子一起成长的特别美妙的三年时间,同时也把家长应当担当的责任推给了教师们。 多少次幼儿园为孩子们组织的重要活动,我都没能参与;多少次教师安排的亲子作业,我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而过大声叫我阿姨,我都认不出他是我的孩子的同班同学 每当想起这些,我

2、都心存歉疚,更心存感谢!我要对我的孩子xx说声对不起,要对全部关怀爱惜孩子们欢乐成长的金童幼儿园的全部教师、家长和小朋友们说声感谢! 是你们的急躁、热忱和欢乐,让金童幼儿园布满了迷人的魅力,让来到金童幼儿园的人们都能感受到暖和、温馨和温情。作为家长,我们深深知道,这样一种气氛,对孩子的安康成长是多么重要! 我们不仅需要我们的孩子文化学问有进步,更需要孩子们懂感恩、懂付出、有爱心、有信念!这样的安康欢乐的孩子才是我们想要的,而金童幼儿园,用三年的时间给我们培育出来了!感谢你们!请允许我代表全部的家长真诚地感谢金童幼儿园的园长和教师们!感谢你们这3年来对我们孩子的关怀与呵护,感谢你们的辛勤工作和悄

3、悄奉献!是你们的努力和奉献成就了孩子们金色的童年,孩子们鲜花盛开般的笑容就是你们的成果! 还记得孩子们刚上幼儿园时哭哑的嗓子、尿湿的裤子、小小的个子,仿佛就是一夜间,我们的孩子们就长大了,运动会上他们英姿飒爽、精神抖擞,文艺汇演时他们歌声响亮、舞姿美丽,课堂上他们仔细自信、积极欢乐。母亲节时,他们送上自己细心画的画;新年时,他们送上稚嫩的祝愿;我们疲乏、生病的时候,他们还能帮我们做家务!我们欣喜地发觉:我们的孩子们不仅越来越强健挺立,而且越来越懂事得意!如今,他们已经顺当圆满的毕业了! 请允许我代表今日参与毕业典礼的家长们,把最美妙的祝愿送给我们马上毕业的孩子们,庆贺你们在金童幼儿园收获了欢乐

4、,学到了学问,增长了本事。庆贺你们马上成为一年级小学生,祝福你们在新的学校里学习、生活得欢乐、幸福!有了这样一个美妙的起点,信任你们的将来会更美妙! 最终再次向园长和教师们致敬!诚心地祝福你们工作顺当、幸福安康,幼儿园的教育事业更加辉煌! 幼儿园毕业演讲稿范文 敬重的园领导、各位家长、大班的全部珍宝们: 你们好! 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。今日我作为大班的年级组代表站在这里发言,其实我特殊的不想站在这里。 不仅我不想,而且大班的其她教师都不情愿站在这个位置,不是我们不想说话,而是我们的心情特殊的凝重,想想每天与我们朝夕相处的活泼得意,

5、淘气捣蛋的珍宝们马上离开我们,我们是那么的不舍,虽然有时你们会让教师难过,生气,但你们却给教师带来更多的快乐与欢乐,你们的天真与得意感染着我们每位教师,让我们觉得自己也年轻着、欢乐着、幸福着。 我们为我们的职业傲慢,我们为拥有你们这些得意的天使而骄傲。感谢你们,全部的珍宝们。可能现在的你们还不能彻底的理解我们大班教师的现在的心情,我们现在无法用语言来表达此时此刻的心情,像打翻的五味瓶,以前的一例例,一幕幕都涌现在脑海里,消失在眼前。 但此刻,我们也倍感欣慰,由于珍宝们马上成为一名荣耀的一年级小学生。 望着今日长大的你们,想想你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今日站在我们眼前的你们,个

6、子长高了,学问丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我们生命中最宝贵的回忆。 每个早晨,我会想起你们的声声问候; 每个黄昏,我会想起你们的每张笑脸。 今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞; 今日,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆; 今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。 亲爱的珍宝们,你们是教师爱心所在,欢快之源,盼望所在,孩子们,教师会一如既往地爱你们,不要遗忘教师的心是时刻牵挂着你们的!盼望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步跟我们沟通。 不要忘了我们,无论你们走到哪里,教师都会想着你们。教师都会从心底里永久关爱着你们,永久祝愿你们,愿你们永久安康、

7、欢乐,早日成为栋梁之材!教师会做你们永久的守巢人。李园长也永久是你们的园长妈妈! 不道再见,不说珍重,由于我们的心永久在一起。教师永久想着你们,永久爱着你们!再见了,我最亲爱的孩子们!我最亲爱的珍宝们!祝孩子们永久安康、漂亮!祝各位家长永久快乐、欢乐。 幼儿园大班毕业典礼教师代表演讲稿 敬重的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好! 今日是个难忘的日子,是大班的孩子们最快乐的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开头新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。信任在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的根底。 作为教师,我荣幸地见证了孩子们

8、的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗? 是教师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们嬉戏,给你们讲故事。今日,你们不仅长高了,也长学问了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些根底学问;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了自己的事情自己做这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱惜环境,而且还学会了爱惜人、爱护人。 我想和大家共享一个我和孩子们的故事。去年10月25日,我在教室拖地时不慎摔倒,孩子们呼地一下围了过来:教师,你是不是很疼呀?教师,我扶你起来!孩子们一声声问候,一双双小手,剧痛中我感到了莫大的劝慰!医院检查,我骨折了,医生给我开了十五天

9、的病假。一个星期后,我忍不住来到了幼儿园,刚走到教室门口,孩子们又呼地一下围了过来:教师,你好了吗?教师,我可想你了!一声声问候,病痛中我再一次感到了莫大的劝慰!我提前上班了。医生听说后,对我说:你要留意,别留下后遗症。我何尝不知道呢!即使如此,我也无怨无悔! 敬重的各位家长,孩子就要毕业了,可对孩子的教育才刚刚开头。3到13岁,是一个人成长最关键的阶段,请家长们重视这个阶段孩子的教育。借这样一个珍贵的时机,我还想和大家共享一本书,是美籍华人、闻名儿童教育专家小巫女士所写的:和孩子划清界限。为什么要和孩子划清界限呢?看了这本书,我深受教育。我们成人千万不要用成人的观点来对待孩子的世界!家长是孩

10、子的父母,更要成为孩子的朋友。我们的爱,不要象石头,压得孩子喘不过气来;要象暖和的阳光,润物细无声,宽广又慈爱。建议家长们在家里多听一些古典的音乐,多挂一些精致的图画,多买一些经典的读物,由于这样,孩子将潜移默化,受益终生。 到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是快乐快乐的时刻。亲爱的孩子们,教师将记住你们的天真、和善和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住教师对你们的爱,在教师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,教师爱你们,永久爱你们。教师为你们祝愿,祝福你们象一只只欢乐的小鸟,在宽阔的天空自由拘束的飞行;祝福你们好好学习,实现自己心中的幻想:成为欢乐能干的机器

11、猫、机智英勇的喜洋洋、聪慧漂亮的白雪公主! 感谢大家! 幼儿园教师演讲稿范文 小编演讲稿频道为大家整理的幼儿园教师演讲稿范文,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿大家好!今日,是我其次次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好教师意味着什么?”答案是:“喜爱孩子,信任孩子,关怀孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚完毕的这学期:我始终如一的以一个仆人翁的精神去关怀幼儿园,喜爱幼儿园,喜爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习

12、新纲要,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的力量。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的时机,获得进步。每一个晨间,我都热忱的接待幼儿和家长,常常与家长沟通,征求家长的意见,一学期下来,家长都特别满足我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心,外出学习,他们会想我,每天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里静静的问

13、自己:“我是好教师吗?”答复是:“不全是,离好教师还有差距。”工作中,我能很快承受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极仔细,从外表上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是急躁,而且没有做到真正面对全体,完全信任孩子,了解孩子,所以我说我与好教师还有差距。 好教师会受众人的欢送,好教师会带出更多的好孩子,所以我想做好教师,能得到众人认可的好教师,孩子认可的好教师。外出学习十几天,才让我真正领悟到了怎样才能做一名好教师:首先是喜爱着份事业,喜爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了,擅长学习,勤专一门,创出自己的特长,熬炼自身的胆

14、识,增加自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的时机许多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到敬重每一个孩子,面对全体的同时不忘注意个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合。在孩子面前你永久是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,由于他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好教师做的事还许多许多 有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好

15、教师的标准去绽开自己新的舞台! 当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮!这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清亮,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的幻想幼儿教师,只由于孩子水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!大班幼儿园升旗演讲稿 尊敬的教师、亲爱的小朋友们: 大家新年好!我是波波班的任杰灵。今日,我很荣幸地站在国旗下讲

16、话。看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开头了,你们预备好了吗?新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!第一件礼物的名字叫“欢乐”。愿小朋友们每天高快乐兴地上学,快欢乐乐地嬉戏。其次个礼物的名字叫“礼貌”,盼望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好,会说“再见”,还会讲“感谢、对不起”这些奇妙的话。第三个礼物的名字叫“能干”,小朋友会“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,做个能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪慧”,我们要养成爱读书爱学习的本事,变成一个真正聪慧能干的人。请小朋友好好保藏这四件礼物,都做最棒的孩子。再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请

17、教师们放心,我们会好好学习,每天向上,给小弟弟小妹妹们做个好典范!在这里祝福小朋友们在新学期里学到更多的本事。感谢大家毕业演讲稿:幼儿园大班毕业典礼园长致词 小编的编辑为您预备了关于的文章毕业演讲稿:幼儿园大班毕业典礼园长致词,盼望对您有帮忙! 毕业演讲稿:幼儿园大班毕业典礼园长致词 亲爱的小朋友、敬重的教师、家长朋友们: 今日我们在这里盛大进行大班毕业典礼,在此我代表幼儿园庆贺大班小朋友荣耀毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的教师们!感谢积极协作理解支持我们工作的家长们! 亲爱的小朋友,你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今日的聪慧、懂事的、马上入小学的准小学生,你们在幼

18、儿园的活泼得意的形象将永久留在教师的记忆里,你们那些童年趣事将是教师永久说不完的话题。今日让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“感谢教师!”“感谢爸爸妈妈!”。 作为园长我诚心地感谢你们,是你们的欢乐成长给予教师工作热忱,是你们的聪慧能干激发教师的才智创意,由于有了你们让教师再次体验感受做教师的价值。我为幼儿乐园拥有你们而感到骄傲与傲慢! 亲爱的小朋友,今日你们将从这里起步进入小学开头新的生活,祝福你们好好学习,每天向上! 最终祝小朋友们安康欢乐成长! 幼儿园教师演讲稿幼儿园教师(一)大家好,我演讲的题目是我选择,我喜爱记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又布满渴望的

19、目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己肯定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种剧烈的责任感:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子。假设是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。这都是由于我喜爱我的事业,宠爱我的孩子们。俗话说:学高当师、身正为范。教师是孩子心目中最崇高,最有威信

20、的典范。没有走出校园的那一刻,从不知教师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进展测试,我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打总分值,教师就嘉奖他2个小红手。”考试完毕后,晴晴小朋友到我面前说:“冯教师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我立刻履行了我的诺言,并赔礼说“对不起,教师给忘了”,可孩子们观察自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯洁、天真、宽容、阳光的,教师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿

21、,让他们的世界更阳光、更光明。幼儿教师是太阳底下最光芒绚烂的职业。我选择、我骄傲。说到大班的测试这也使我对工作的态度有了转变,在考试前几天,我每天带着孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在仔细学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢信任,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到骄傲。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在幼儿身上连续,我的价值在孩子身上表达。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。所以:我选择,我喜爱。幼儿园教师演讲稿(二)我骄傲,我是阳光的一员。是的!我要大声的对大家说:我骄傲,由于我是阳光的一员。回首三

22、年来我在阳光幼儿园的一千个日日夜夜,酸甜苦辣齐聚心头,可品来品去。觉得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我身在阳光的切身体会。在很多“业外人”眼里,幼儿园教师是最欢乐、最幸福的,由于每天可以与活泼得意的孩子一起快乐的嬉戏,开心的探究,欢乐的交谈。幼儿教师真的就欢乐幸福么?在和孩子们共同成长的几年里,我渐渐体会到,幼儿教师当然有欢乐的时候,但她更多的时候则代表一种责任、一种辛苦、一种清贫、一种奉献。我们的工作虽然辛苦、琐碎、细小,但是当我们看到孩子一点一滴的变化、一每天的成长,我们的心里是快乐的、欣慰的。细细想想,幼儿园教师何尝不是由许很多多美的因子组合而成的天底下最美的职业呢?教育

23、对象是美的:由于有一群布满生命灵性、天真得意的孩子们;教育过程是美的:由于在与孩子们互动式的进展中倾听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的:由于通过教育,稚嫩的孩子们走上美妙的将来之旅。其实,幼儿园教师的职业之美就存在与幼儿一日生活的方方面面,就存在于幼儿教育生活的角角落落,当孩子那一声声纯真的问候“教师早”“教师,再见”你是否从肺腑里感到欢乐?当孩子牵着你的手,拽着你的衣服,呼拉拉的跟在你的身后时,你是否体验到作为一名幼儿教师的骄傲与温馨?当孩子轻拢双手伏在你的耳旁,静静诉说他内心的隐秘时,你是否感受到孩子的信任带给你的震撼?当孩子瞪着大大的眼睛,用心的倾听你的教导时,你是否感受到幼教职业对自

24、己才智与人格的挑战?当孩子们抹着双眼,拉着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的手,哭喊着不愿呆在家里要上幼儿园时,你是否品尝到作为“幼教人”的幸福与责任?当我们承受家长的误会和别人的不理解时,是谁给了我们劝慰与前进的力气?是孩子。()这样的镜头在我们的幼儿教育生活中比比皆是,当我们把美妙而又劳碌的日子尘封在记忆的心田时,当我们从浮华喧嚣的世界中静下心来渐渐品尝幼儿教师职业带给我们的种种感动,我们惊异的的发觉原来自己就沉醉在幸福的海洋里!当从家长怀中接过孩子,孩子哭着抱着你喊要找姥姥的时候,我们将孩子抱在怀里微笑的告知孩子:“珍宝,我就是姥姥。”当孩子哭着不吃饭,打翻饭碗要找奶奶的时候,我们为孩子再预备一份

25、饭,一口一口喂着孩子,微笑着告知孩子:“珍宝,我就是奶奶。”当孩子尿裤子哇哇大哭嚷着要找小姨的时候,我们轻轻的为孩子换好衣裤,微笑着告知孩子:“珍宝,我就是小姨。”当孩子哭着不睡觉,闹着要找姐姐的时候,我们安抚的摩挲孩子,微笑着告知孩子:“珍宝,我就是姐姐。”在这平凡劳碌的岗位中,假如我们每个人都能尽自己所能出一份力,用爱去关注孩子,专心去体会孩子,用情去感动孩子,用学问去引导孩子,那么,我们收获的是盼望,是孩子浓浓的爱意和真挚的爱。西方教育家沛西能在教育原理一书中说:“一切教育努力的根本目的应当是帮忙男女儿童尽其可能到达最高度的个人进展。”假如我们越早熟悉到这一点,就会越早在幼儿教育生活中把

26、握自我进展的主动权,就会更执着于幼儿教育事业的进展,也就会越早享受到幼儿园教师的职业之美!或许是当前社会压力过大吧,许多人都在谈论幸福,哲学家认为幸福是一种非消费性的、长久的、详和的、发自内心深出的愉悦感受。这份感受不是预成的,也不是别人赐予的,而是自己在和孩子们共同成长的过程中逐步生成的,是由幼儿教育生活成就的。这是一个感悟的过程,也是一个追求的过程。正是在对这一过程的追求中,我们才渐渐体会到幼儿教育的魅力,才随着对幼儿教育职业的认同与观赏,不断品尝来自这份职业的骄傲与幸福感,从而执着于幼儿教育质量的提高,执着于自身生命质量的提升,执着于对孩子的喜爱和对美妙生活的追求。阳光幼儿园虽小,但它承

27、载着几百名弱小生命的成长教育,承载着数十年的办园理念和文化积淀,承载着五、六十位幼儿教师的青春幻想与激情,承载着每一个孩子身后很多家长的嘱托与厚望。在岁月的长河里,没有此岸,只有前方;在孩子成长的路途中,没有退避,只有前行,而我们就是陪伴他们一起成长的人,我庆幸我们五、六十位姐妹亲如一家,在我短暂的职场生涯中,是你们在座的姐妹们让我感到到了人生的暖和与力气。最终,我情不自禁的还要大声的说:我骄傲,由于我是阳光的一员!幼儿园教师演讲稿(三)我是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始自终,总有一种东西在鼓励着我,那就是对孩子的爱,对幼教事业的爱。由于心中有爱,所以我欢乐。和孩子在一起,我欢乐,由于,有孩

28、子的地方,就有纯净的欢歌笑语。孩子们长高了,我欢乐;孩子们会唱歌会跳舞了,我欢乐;孩子们会做事儿了,我欢乐;孩子们有进步了,我欢乐,真心付出得到了孩子的漂亮童心世界,我欢乐。当我来到孩子们中间,看到数十双信任和渴求的眼睛全都凝视着我,我的内心便涌起了骄傲与崇高;当我走到孩子们中间,和他们一起活动、嬉戏,看到一张张天真烂漫的笑脸,我的心里注满了活力与幸福。每天和孩子待在一起,他们围着我快乐地唱呀、快乐地跳呀,每天感染着我。请允许我将时间翻到2023年9月1日,那是刚开学的一天,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里立刻恼火起来,恨不得对他们大声的叫几声,或是把他们

29、扔在一旁不管不问,但理智战胜了冲动。我不断的提示自己:那是一群得意的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是教师,要让他们喜爱我,喜爱这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变把戏,逗他们快乐,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜爱上幼儿园,喜爱我们教师。在我的努力下,孩子们快乐了,能适应幼儿园的生活了。这时我是多么快乐,心里洋溢的全是喜悦与傲慢,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能体会到孩子是多么需要我,之前那全部的恼火和无奈全都烟消云散了,现在有的全是欢乐有这样一句话:“一颗乐在其中的心,可以令人生布满盼望,超越同济”。是的,和孩子在一起是欢乐的、幸福的,

30、它写在了我们的脸上,串在我们的记忆里,荡在了我们的心底。做一名欢乐的幼儿教师,即使遇到了再大的挫折,我的信念也坚决不移,我是一名欢乐的幼儿教师。最新幼儿园毕业演讲稿范文 敬重的各位教师、各位家长以及我们天真得意的孩子们: 大家好! 我是赵怡婷的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很快乐能有这样的时机代表我们学前班的家长表达对幼儿园及各位教师的感谢之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的喜爱和投入,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、安康欢乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美妙的回忆! 不知不觉我的女儿已在幼儿园度过了精彩的四年。 这四年

31、的点点滴滴见证了女儿的成长和教师的辛苦!初入园的女儿,是个什么也不懂什么也不会、羞怯、内向的小女孩,经过四年的幼儿园生活,在王婷教师与嫣婷教师的细致照看辛勤教育下,我的女儿已蜕变为懂事、开朗、自信 、读说听写算各方面全能的好孩子! 女儿第一支得意的舞蹈 、第一首布满童趣的歌谣、第一张颜色鲜亮的水彩画,第一次将被子整齐叠放 ,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特殊是女儿最近一年的进步,让这种惊喜更是源源不断。 看着孩子们在幼儿园里欢乐地生活,安康地成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了的启蒙教育,通过教师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的力量;或

32、许最重要的是他们感受到了学习的欢乐。 我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表我们全部的家长,要深深的感谢白园长,感谢你为孩子们供应了良好的学习环境,更感谢你培育了如此优秀而有爱心的教师! 离别,是为了更好的相聚!孩子们,转瞬之间,你们就要告辞幼儿园生活了。马上踏入不同的校园,离开细心照看、辛勤教育、深爱你们的教师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。 当艳丽的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业安排在各行各业的时候,请不要遗忘启蒙教师的悉心教导和殷切期盼!而我们家长,对全部的教师同样布满了无限感谢,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美妙的回忆。 毕业了,请我们牢记这一刻!

33、 毕业了,盼望我们常联系! 最终,再一次对各位教师表示诚心的感谢,并祝桦艺幼儿园越办越好!祝福我们亲爱的孩子们安康成长,欢乐相伴,盼望你们越飞越高!盼望你们的明天更精彩! 感谢大家! 关于幼儿园毕业演讲稿范文 敬重的各位教师、各位家长、小朋友们: 下午好! 今日,特别快乐参与儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对*幼儿园的教师和员工们表示最诚心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的才智与汗水、爱心与热忱!同时,向全部的小朋友们表示最由衷的庆贺,庆贺你们顺当地完成了幼儿园的学习。 今日对在座的小朋友来说,是个欢快的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到

34、幼儿园,有的哭,有的闹,是教师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们嬉戏,给你们讲故事。 三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们共享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思索,要认真观看大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。 如今,三年过去了。忘不了,三年来教师迎接你们到校时绚烂的笑容;忘不了,三年来教师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时教师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时教师的欣慰与欢乐。 小朋友们,是你们的教师,用他们的真心、细心和急躁分散成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三

35、年的幼儿生活。 小朋友们,今日你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表全部的爸爸妈妈叮嘱你们三句话: 1、爸爸妈妈盼望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要常常对自己说“我肯定行”。记住,你们的教师、你们的爸爸妈妈永久会陪在你们身边,为你们加油! 2、爸爸妈妈也盼望你们能够顽强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,盼望你们能英勇面对。当有人跑在你们前面的时候,不要希望别人能放慢脚步等你,而是应当考虑如何加快脚步追上去。要知道,全部的事情都要靠自己的努力。 3、爸爸妈妈还盼望你们能够有一颗爱心。盼望你们能爱祖国、爱父

36、母、爱教师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的欢乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。 家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应当教育孩子,勿忘师恩,要永久记住他们的母校,永久记住像妈妈一样关怀呵护他们成长的教师,常回母校看看,常把好消息向母校的教师汇报。 时间或许会冲断我们的回忆,但是,岁月肯定磨灭不了我们与*幼儿园的深情。 最终,再次代表全体家长向园长、教师和阿姨说:感谢你们!祝你们安康幸福,万事如意。祝小朋友们永久欢乐,健壮成长! 感谢大家! 幼儿园教师师德演讲稿范文 这篇幼儿园教师师德演讲稿范文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下

37、演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞敬重的各位教师: 下午好 ,今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么?“我将毫不迟疑的答复您:“那就是爱!“爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会答复你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一开头,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有

38、时候,幼儿教师像工艺设计师,由于常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,由于要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,由于要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管由于这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲乏却又欢乐的天使,由于,我和纯真的孩子在一起,和祖国的盼望在一起、和宏大的爱在一起。 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓舞、一次牵手、一个拥抱渐渐的,在心与心的沟通

39、中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。 多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我淡忘了苦恼,没有了忧虑。而这很多的“多少次“,充实了我的教师生涯,也装饰了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。 作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。“教师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者

40、、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、抱负信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓消失在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的盼望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。 一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以连续,我们的价值在教育工作中得以表达。孩子是我们的将来,是国家的盼望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、急躁去换取孩子的快

41、乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。 幼儿园的教师演讲稿范文 【篇一:幼儿园教师演讲稿】 为了发挥骨干教师的引领、带动作用,有力促进农村、薄弱学校师资队伍建立、教育教学水平上台阶。2023年的9月份,我作为一名支教教师,带着荣耀的使命,怀着一份忐忑,一份期盼来到农村幼儿园进展了为期一年的教学工作。一路走来的艰辛与困惑、追求与努力,是我与农村幼儿教师共同成长的过程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经受的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教给予我生命的精彩。 我的支教园是大观区海口中心学校中心幼儿园,是海口镇

42、刚刚成立一所公办园,直属于海口中心学校,园舍由布局调整后的西中小学改建而成。幼儿园2023年9月刚刚创办,教师根本是以前西中小学留下的小学教师,对幼儿园教育没有任何阅历,可以说是一张白纸,而且,幼儿园没有特地学过幼师专业的人。 支教园外部的办园环境在农村算是比拟优越的,三座教学楼与园内绿化的草木相得益彰、错落有致,活动场地安装了小型玩具。教室里洁白的墙壁,崭新的课桌椅,但柜子里空荡荡的,嬉戏材料几乎没有,幼儿脸脏兮兮的,还流着鼻涕一位乡村教师正一手拿课本,一手拿教鞭,教孩子们大声朗读儿歌,俨然就如一位小学教师,孩子们也大声应和着。最让我感到难受的一幕是孩子们在户外排队玩滑梯以及被关在一个的教室

43、里无所事事的情景。这里的一切让我感到既生疏又彷徨。 一、在随后的工作中发觉支教园幼儿教育存在的问题: (一)“小学化”现象严峻 支教园是小学附属园,无论是在治理上,还是在教育教学上,都不同程度地受制于小学,“小学化”现象非常突出,全部的班级没有保育员,而是参照小学的做法,配备两名教师,幼儿教育的保育功能被严峻弱化;教学内容方面,注意读、写、算的学习,教学方法上,教师讲、幼儿听,教师念、幼儿读,教师做、幼儿看的“注入式”或死记硬背的方式统治着课堂,大班的幼儿直接就用上了一年级的课本,学习一年级的内容。 (二)家庭与幼儿园教育脱节 农村的孩子大多离幼儿园较远,而且住的比拟分散,家长接送孩子很不便利

44、,假如家长要亲自接送孩子,还会影响自己白天的工作,因此,路远的孩子大多集中坐车来幼儿园,路近的孩子根本上都是自己入园。放学时虽由教师组织护送,但教师和家长很少有时机见面;教师不能通过多种形式,主动与家进步行联系,向他们介绍幼儿园的教育内容和要求,帮忙他们创设良好的家庭育儿环境,把握科学的教育方法。与此同时,家长也未能积极协作幼儿园开展教育活动。家长中不重视幼儿教育的现象相当突出,对幼儿教育的熟悉也存有偏差。他们认为,教育孩子是教师的事情,自己农活忙,事情多,无暇顾及子女的教育问题。还有些家长文化程度较低,不懂得幼儿家庭教育的内容和方法,片面强调对孩子施行识字、数数教育;还有的爸爸妈妈外出打工,

45、只有公公、婆婆、爷爷、奶奶看管的留守儿童,更谈不上什么家庭教育了。 (三)教师专业素养较差 支教园有7名教师,其中2人是马上退休小学教师,有3人是聘请的、她们没有受过职前专业训练,还有2人是幼师班还未毕业的学生。教师教育观念比拟陈旧、落后,他们往往把幼儿看作是“小大人”,缺乏敬重幼儿独立人格的意识,把成人的意愿强加给幼儿;同时,这些教师的幼儿教育学问、技能与力量也相对缺乏,不会组织幼儿开展“动口、动脑、动手”活动,不会引导幼儿参加嬉戏活动,常常使用“惩处”、“批判”等否认方式来对待幼儿,无视正面教育。 (四)幼儿进展水平落后 农村幼儿身心进展水平都比拟落后。首先表现在不常常洗头、洗澡、换衣服、

46、剪指甲,随地吐痰、拖鼻涕,不会使用手帕,没有养成个人身体和服装的清洁卫生习惯。其次是语言表达力量差,不爱说话,喜爱以点头、摇头的方式来答复别人的询问,对生疏人不敢大声讲话;再次是熟悉力量差,农村幼儿习惯于机械记忆,不会意义识记,留意力不稳定,简单分散、受外界干扰;想象力贫乏、呆板。对嬉戏材料的使用,只会仿照教师的范例,而摆不出其它物体造型,思维缺少独创性。此外,幼儿怯于主动与人交往;在与生疏人沟通时,两眼不敢看对方,显得非常拘谨、胆小,社会交往力量比拟差,不能友好与同伴相处,在嬉戏活动中独占玩具、争抢玩具现象普遍,攻击性行为较多,在学习活动中,对新奇事物的兴趣冷淡,爱依靠教师解决问题,缺乏个人

47、的主动性、积极性。 二、找到问题的所在,我就要努力地工作“对症下药”,尽自己最大的力气转变现状。 (一)优化幼儿园嬉戏环境 我回到高琦幼儿园,发动教师们的捐赠活动。有的赠彩笔、图画本、有的赠玩具、有的赠幼儿读物、还有的赠橡皮泥、彩纸等等。我将这些东西一点一点地运到支教园,柜子里渐渐地摆满了嬉戏材料。 我带着教师充分利用农村自然资源,收集各种自然物和无毒的废旧物品,布置教育环境,如和幼儿共同采摘野花,拔芦苇穗,制成各种物品来装饰环境;走廊上悬挂着稻谷、棉花、松果等物品;教孩子们利用废旧物品制作的精致的手工作品,用废纸盒和幼儿的绘画作品做成一个彩色电视机,陈设在教室的一角;随着季节的变化转变环境的布置,使教室始终布满欢快、童趣和生气。此外,我还可以把各种物品进展整理加工,分门别类地放在不同的活动区中,如把植物的枝、花、叶、籽放在美工区中,把种子、果实放在拼剪区中,利用各种豆类,麦杆等进展粘贴画,把竹竿、木头放在建筑

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