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1、 有关学校疫情防控工作汇报材料(八篇) 为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对力量，有效预防和掌握疫情在学校(幼儿园)的传播、扩散，保障广阔教职工、学生的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例等法规，结合我校实际，制定本预案。 第一章 总则 一.工作目标 普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高广阔师生的自我防护意识和力量;完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和扩散。 二.编制依据 依据传染病防治法
2、突发公共卫生大事应急条例学校卫生工作条例学校传染病防控工作指南(试行)中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园安全治理方法等。 三.适用范围 本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。 四.工作原则 1.统一指挥，快速反响。市教育局成立由局主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，全部处室负责人为成员的疫情防控领导小组，(以下简称领导小组)，工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下，全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎
3、的处置工作，形成快速反响机制。学校一旦消失疫情，确保发觉、报告、指挥、处置等环节的严密连接，做到快速反响，正确应对，处置坚决，力争把问题解决在萌芽状态。 2.分级负责，属地治理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地治理”的原则，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。 3.预防为本，准时掌握。仔细开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 4.部门联动，群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生安康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。 5.加强保障，重在建立。从法规
4、上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力气部署等方面加强硬件与软件建立，增加工作实力，提高工作效率。 其次章 应急组织指挥体系及职责 五.疫情防控领导小组 市教育局成立了由主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组，下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组，在疫情防控领导小组统一领导下，对全市教育系统疫情防控工作进展组织部署，实施联防联控，开展督导检查。 各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组，其主要职责是： 1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠
5、状病毒肺炎的应急处置工作，制定相关政策，提出指导意见和详细措施。 2.贯彻落实上级的打算事项，做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、猜测和预防工作，准时向上级报告重要状况和建议。 3.催促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的状况。 4.学校发生疫情后，会同属地卫生安康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果，坚决作出打算，实行有效措施，发出处置指令。 5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、大事调查、事后评估和信息公布工作，准时向上级报送突发公共大事事态进展及处理的信息。 6.负责承办上级领导交办的应急治理方面的其他工作。 六.市教育局各专项工作组职责 1.综合协调组
6、：负责对接、协调市委、市政府安排的防控工作任务;负责对接市疫情防控指挥部;负责市教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;负责疫情防控完毕后全部文件资料的整理归档;负责协调需要局领导出席和参与的关于防控工作相关活动等。 2.全面摸排组：全面摸排组主要负责对全市各县(市、区)和各级各类学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大学生发热、疫区接触史等状况进展摸排，并向市委、市政府和省教育厅上报。 3.督导检查组：负责对驻邯大中专院校;市直高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进展日常的督导检查;负责开学后市直
7、各学校教育教学秩序及常规治理监视工作;负责协调局领导和机关处室实行联系县和分包校的形式对全市学校进展定期分包督导;负责收集汇总各督导组督导检查状况。 4.物资保障组：负责对局机关和市直学校防控物资储藏、防控工作经费落实等供应保障。 5.宣传工作组：负责涉及教育系统防控工作的信息公布;负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传;负责有关涉校涉生的舆情监控，负责教育系统防控工作的舆论引导;负责师生防控学问宣传教育。 6.安全稳定组：负责教育系统疫情防控期间，维护学校安全稳定;负责开展校园安全隐患排查;负责涉校涉生社会稳定大事的应急处置;负责局机关及市直学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。 7.卫生防
8、疫组：负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调;负责学校疫情防控技术业务指导工作;负责教育系统疫情防控工作中消杀指导，防护物资配备指导;负责学校防护物资废弃物处置指导;协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;负责协调指导考试院对考试院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午检和外出状况摸排登记。 8.教育教学组：负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进展指导，维护教育教学秩序，加强对学校日常治理的监视;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。 9.纪检监察组：负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、
9、失职行为依法进展查处;负责通过公开电话等方式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。 各县(市、区)依据工作需要，也要成立相应的专项工作组，并明确其职责分工。 七.学校职责 1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发觉、收集、汇总与报告治理工作制度、预案。 2.根据局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则，负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等安康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账，做到“一人一档”。 3.帮助疾病预防掌握机
10、构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生大事进展调查和处理，承受市教育局与卫生安康委的催促和检查。 4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治学问的宣传教育。 5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生大事报告的第一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生大事报告人。 6.学校疫情报告人的设置要求： (1)首选校医或保健教师; (2)工作要仔细负责，责任心强; (3)了解传染病防控相关学问。 7.学校疫情报告人职责： (1)在校长的领导下，详细负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告; (2)帮助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共
11、卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程; (3)定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查。 第三章 应急处置 八.疫情监测 各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发觉、信息登记与报告制度。 各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的教师发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺课等状况时，应准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查，做好记录。 (一)晨检工作 由班主任或任课教师对早晨和中午到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、
12、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病人的早发觉、早报告。班级要有晨午检记录本，学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课及病因追踪工作 班主任要亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，要了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要马上报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 (三)消失以下任一状况时，学校疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防掌握机构和教育行政部门报告： 1.在同一宿舍或者同一班级，1天内
13、有 3 例或者连续 3 天内有多个学生( 5 例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史; 2.当学校发觉传染病或疑似传染病病人时; 3.个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时; 4.学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时。 九.应急措施 一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情，应实行以下应急措施： 1.疫情报告 (1)学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校校长和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。 (2)学校医务人员对可疑病人进展首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫
14、情程度，指派疫情报告人 1 小时内向属地疾病预防掌握机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。 2.疫情处置 (1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进展医学观看，不能确诊的，应送医疗机构诊治。 (2)经疾病预防掌握机构、医疗机构确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 (3)对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，掌握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待疾病预防掌握机构来检测和处理。 (4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲
15、密接触者，学校应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。 有关学校疫情防控工作汇报材料精选二 为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控，有效预防、准时掌握和消退新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体安康，特制订本开学工作预案。 (一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗，做好本职预备工作。 (二)提前做好物资储藏。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储藏物资，设立留观室和隔离室。 (三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生治理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒
16、措施，按专业要求准时加强日常通风换气。 (四)做好学生安康监测工作。学校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情状况统计表。 (五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后，学校将第一时间内传达给每位师生。 (六)随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。 (七)学校校园提前实行“封闭式”治理。制止任何无关人员进入学校。 (一)做好开学学生报到工作。一是但凡有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳病症患者的学生，开学前14天内身体若无特别，可正常返校;二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体温高于37.3摄氏度的不得出门，自行居家留
17、观或就医，留观就医期间耽搁课程的，由学校事后安排免费补课;三是全部教师、学生入校必需佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人在校门口对教师、学生体温进展逐一测量，发觉体温超标状况要妥当处置、准时上报;四是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流淌台账，准时对消失相关病症、体温高于37.3度的人员实行隔离等措施，并要马上通知家长，暂缓返校。 (二)严格校园进出管制和严禁组织聚拢性活动。疫情解除前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校平安;以班级为单位开展教学活动，不组织其它聚拢性活动。 (三)加强对教师车辆和校车治理。每天对教师车辆和校车进展消毒，告
18、知学生在校车上应佩戴口罩并削减语言沟通。 (四)加强上放学时对学校门口的治理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散治理，削减人们聚拢的时间。 (五)做好学生安康宣传教育。一是加强心理安康教育，针对级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理冲突和心情，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作;二是加强疫情防控学问教育，使师生娴熟把握新型冠状病毒感染的防控学问，提高防范意识，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。 (六)加强食堂治理。要加强对食堂选购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。
19、严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品，严禁选购食用野生动物，确保师生饮食安全。 (七)加强舆情防控。准时了解、把握疫情防控动态实况和单位消失的新状况，广泛发动、组织、分散全体师生力气，准时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会和谐稳定。 疫情防控工作领导小组 组长： 成员： 李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、协调、监管，分管同志做好详细落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提示、通知家长与学校做好防控工作的协作，准时把握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告;任课教师在
20、做好自身疫情防控的同时，听从学校疫情防控工作安排，准时了解学生的最新动态，准时做好临时处置和信息上报工作。 落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策，细化措施，严抓落实，发觉问题准时整改，确保师生生命安全、身体安康和学校教育教学工作的正常运行。 学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗状况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，根据有关规定严厉查处。 有关学校疫情防控工作汇报材料精选三 为仔细贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署，依据温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案的通
21、知(温防办2023107号)要求，进一步完善机制，从严治理，抓好开学前后校园疫情防控工作，严防疫情向校园扩散，确保校园内疫情“零发生”，切实保障师生生命安康安全，特制定本方案。 一、全面做好开学预备： 1.建立师生员工安康档案 学校(含幼儿园，下同)要建立师生员工“一人一表”安康档案和安康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测，照实记录个人安康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时，必需递交个人安康申报表、前14天居家观看体温检测记录表. 2.加强师生员工返学管控 三类师生员工必需推迟返校：一是湖北和境外等重点疫区师生员工;二是返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史
22、、与当地人接触史，与病例亲密接触史)师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等特别病症的师生员工。 3.引导在外返学人员有序返鹿 对现在区域外的师生员工，除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有特别的劝导暂缓返鹿的之外，实行有序返鹿。学校要全面把握返鹿师生员工行程轨迹和安康码信息，准时将相关信息报告给属地街镇、社区，属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观看的措施。 4.完善学校防疫设施条件 校门口设体温检测区，设置临时隔离留观室(相关要求见附件4)。加强室内通风设施配置，加强校园流淌水洗手设施配备。 5.加强防疫物资配置 学校要依据师生员工数量根据100:1的标准，配齐手持
23、红外体温检测仪，有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;根据教职员工每人每天消耗1个口罩的标准，提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储藏。 6.加强校园清洁消杀 加强物体外表预防性消毒，正式开学前5天，严格按标准对校园进展全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿亲密接触的物品进展消毒。实施消毒处理时，操作人员应当实行有效防护措施。 7.加强校园安全检查 学校要在正式开学前一周，加强校园风险排摸化解，全面排查校园及周边各类安全隐患，建立风险、隐患清单，明确化解、整治、验收责任人员，隐患排查整治工作要严格落试验收销号制度，确保闭环治理到位 8.统筹谋划
24、教学工作 学校持续做好线上教育教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度，科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学规划，做好上半年学期整体教育教学工作安排。 9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训 学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案，依据鹿城区学校新冠肺炎疫情突发大事应急处置方法(详见附件6)，制定和完善校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，并进展培训、演练，确保教职员工熟知相关操作流程。依据疫情防控工作要求和学校实际，制定错时报到方案、开学后错时上学放学方案。同时，通过钉钉、视频会议加强员工防疫学问培训，提升教职员工疫情防护和处置力量。 10.严格实行开学报批
25、制度 学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、师生员工安康监测、错时报到方案、错时上学放学方案、教育教学连接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、物资预备、教职员工防疫学问和应急处置培训、后勤效劳保障、风险排摸化解和安全隐患排查*审核，经同意前方可开学。 11.实行开学时间预报制度 区教育局在正式开学前3天公布告家长书，明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学预备相关要求，引导学生做好心理预备。 二、精细安排开学报到 12.实行学校分类错峰开学制度 结合疫情
26、防控工作实际实行错峰开学，原则上依次根据中学、小学、幼儿园的挨次实施。在没有正式通知开学前，严禁任何学校和培训机构通过任何形式组织线下教育教学活动。 13.实行教职员工分批报到制度 学校行政干部和后勤管 理效劳人员在开学前1周到岗到位，做好正式开学精细谋划和各项预备工作;其他教职员工要于开学前3天报到，做好学生报到及开学各项预备工作。 14.实行学生错时报到和弹性离校。 科学安排学生分级段或分班错时报到，确保学生入校安康询问和体温测量有序。可分年级、分班级分批放学离校。 15.严格落实师生入校身体安康监测 师生入校时必需经过安康询问和体温测量，教职员工还须出示“安康码”，显示“绿码”且身体无特
27、别方可入校。发觉学生特别的，应马上劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。严格门卫治理，报到当日制止家进步入校园。 16.抓好始业教育。 采纳分班形式，由班主任组织各班开展始业教育，了解学生假期状况，宣讲学校疫情防控要求，引导学生正确对待、科学防范、保持良好卫生习惯。 三、从严加强校园治理 17.上好开学第一堂课 正式上课第一天第一节课，学校要通过视频直播或播送方式，对全校师生开展思想发动，明确学校新冠肺炎疫情防控措施和治理要求。 18.实行师生安康动态监管制度。 学校要严格落实每日师生员工安康询问和体温晨、午检制度，寄宿制学校还要实行晚检制度，发觉特别，马上启动相关应急预案
28、。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度，对缺勤、请假、早退师生，要落实专人每天做好电话访问，动态了解相关师生身体安康状况，并准时做好信息汇总、报送工作。 师生员工在校期间消失发烧、咳嗽或其他身体特别状况的，要马上报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室治理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。 19.强化校园安全治理。 严格实行校园封闭治理，尽可能削减校园出入口，严禁校外人员进入校园。除确因疫情防控工作需要进入校园的外，其他人员都要严格履行报批手续，掌握时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行登记问询、查验安康码、身份证件和体温测量，“红码”“黄码”人
29、员或体温特别者，一律不得进入校园。临时停顿向社会开放学校体育场馆设施。 20.削减校内人员集聚活动。 疫情期间，学校要暂停各类线下集聚性的学生集会、文体赛事、学生集体外出、校外研学和教师外出沟通、教职工会议等，小学不宜安排跨年级组班的放学后托管效劳。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。 21.加强师生饮食卫生治理 要提前与供应食材、配餐等效劳的单位做好对接。学校食堂要加强餐(饮)具的清洁消毒，推行错时制、盒饭制分散用餐，实行措施避开食堂用餐人员集聚。食堂员工一律佩戴一次性口罩、帽子、手套，标准操作(详细治理要求详见附件5)。 22.加强校园日常卫生清洁和消毒 加强直饮水卫生检测，加强各
30、类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生试验室、实训室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。每日严格按标准做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。加强垃圾分类治理，准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。 23.加强住校人员治理 学校要切实加强师生员工宿舍安全治理，严格落实就寝考勤制度和封闭治理制度，严格落实清洁消杀和卫生治理，严格落实消防安全等规定，严格落实制止使用室内空调的规定，保持室内勤通风，每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。 24.加强公共安全学问宣传教育 学校要通过多途径多
31、形式开展公共安全学问宣传教育，特殊是强化普及新冠肺炎防控学问，提高师生、家长防护意识。提示教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，途中尽量避开用手触摸公共物品。 25.加强学生教育关爱工作 学校要安排专兼职心理安康教育教师和持有心理安康教育相关资质证书的教师，加强心理安康辅导，帮忙学生做好心理调整;要严格落实援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶举措。 26.加强应急处置 各校要标准工作流程，标准师生在校一日学习、生活常规治理:(详细操作流程参考附件7)。 四、切实强化组织保障 27.强化组织领导 切实加强对师生返校和学校复学的统一领导，建立工作专班，加强统筹协调，强化校园疫情
32、防控形势分析研判，严格落实校园疫情防控各项措施，确保开学前后校园平稳有序。 28.强化联动保障 构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系，压实属地治理、部门监管、学校主体责任和家长监护责任。 区财政局供应经费支持和防控物资保障; 区教育局建立教育行政干部联片联校制度，催促学校严格落实疫情防控措施; *要加强学校疫情防控专业指导，指导学校做好疫情防控和突发大事应急处置工作，对学校发觉的疑似患者实行优先排查，快速流调、快速隔离亲密接触者; 属地街道要把学校疫情防控纳入社区网格化治理，与学校建立信息共享、人员共管、应急共防的防控机制; 公安、交警、综合执法、市场监管等部门要加强校园
33、周边环境综合治理，加强上下学期间校园周边交通秩序治理，加大对校园周边小摊小贩打击力度; 学校要压实主体责任，结合本校实际，制定严密的疫情防控工作方案，精细做好开学前各项预备工作，严格落实防控各项措施;加强学校与社区防控的连接联动。 社区、学校要引导家长要依法履行监护责任，不串门、不聚众、不聚餐，照看子女尽量削减外出活动，不参与聚拢性活动，每天早晚2次监测孩子体温，并照实向学校报告学生身体安康状况。 29.强化信息报送 疫情应急响应期间，实行师生安康状况动态监测和“一日一报”制度，学校每天上午10:00前通过师生安康状况监测平台报送师生安康状况监测信息;每天下午16:00前将学校当日疫情*。如遇
34、突发紧急状况，要根据相关规定和预案第一时间报送。 30.强化督查指导 区教育局要切实负起监管责任。各有关部门和*，对不担当、落实不力、弄虚作假、失职的行为，要严厉追责问责。师生员工及家长有隐瞒疫病史、重点地区旅居史、与确诊患者或疑似患者接触史以及躲避隔离医学观看等行为，依法准时严格追究相应法律责任，并将不良信息记入其信用档案，依法实行惩戒措施。 有关学校疫情防控工作汇报材料精选四 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在扩散，吉林省已启动重大突发公共卫生大事i级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师仔细学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，根据高度重视、全员参
35、加、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，根据预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地治理的原则，充分预备，严阵以待，仔细做好各项防控工作，程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生安康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。 成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，根据_市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级，仔细开展学校防病防疫工
36、作的筛查活动。 1、制定方案，细心预备。 仔细学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。 2、加强宣传，准时预防。 积极开展多种形式的安康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确熟悉和自我防护力量。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒，留意通风，保持空气流通。 3、建立制度，完善措施。 开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发觉特别病症的学生或教职工，要马上按有关规定，上报、隔离。要求
37、其进展进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失学生、教职工病缺勤，应准时了解缺勤缘由，发觉特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。 4、畅通渠道，上报准时。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，准时精确地进展预警。 1、各班除召开“预防新型
38、冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情打算是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进展检查。 5、每周进展门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进展擦拭消毒; 6、进展清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗完毕后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出
39、疹性疾病的儿童接触，削减被感染的时机。平常要多留意观看孩子身体状况的变化，一旦发觉孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极协作医生的治疗。 9、每天进展零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。 10、积极开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力。 11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们将在上级的正确领导下，制造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出奉献! 口罩和消毒液等必备物资
40、目前选购困难。 1、连续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。 2、上级有关部门应当加强对社会进展学问宣传，提高群众防控意识。 面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期，是学校的责任。我校熟悉到位，部署准时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。 下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创立平安和谐校园作出应有的奉献。 有关学校疫情防控工作汇报材料精选五 为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排
41、，依据省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)县教育体育局学校开学工作方案，结合乡教育实际，特制定本工作方案。 乡中心学校成立复学工作领导小组，全面谋划复学工作，组织开展复学预备、开学及开学后的疫情防控工作。 组 长： 副组长： 成 员： 领导小组下设办公室在中心学校，校长负责全面指挥和协调工作，由兼任办公室主任，负责处理日常事务。 (一)完善开学疫情防控相关制度和方案 依据县教育体育局的相关要求，于月日前再次对乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进展修订，并请县教育体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日跟
42、踪落实，标准健全档案。依据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员) (二)落实“四个但凡” 但凡湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;但凡进展医学隔离观看、居家隔离观看的师生，观看期内不得返校;但凡外地州的师生，返校时必需提交个人活动轨迹报告，经审核批准才能进校;但凡排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回人群)，必需持有户籍地(居住地)防疫指挥部的安康安全证明材料才能进校，任何教职工和学生没有经过批准，不得擅自返
43、校。依据师生员工安康与出行状况，以及学校实际状况实行敏捷的开学方式。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员) (三)通过专业部门的安全风险评估 各学校在乡中心学校复学工作领导小组的领导下，细心、有序开展好复学预备工作。在开学前，各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工安康筛查、安全治理等预备工作进展全面自查，具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审，然后报请县教育体育局进展专业安全风险评估。学校通过评估组同意，收到县教育体育局出具书面复学通知后，进展有序开学工作。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员) (四)全面筛查教职工和学生的安康状况 严格执行每
44、天筛查教职员工、学生出行及安康状况的工作制度，建立学校、班级、家长防控体系，根据“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的安康进展高精准筛查。提前发放“安康申报卡”，依据师生员工出行和安康状况，制定分批分期返校人员治理，合理安排人员返校。近期发觉干咳、发烧等风险病症的师生临时请假不返校。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员) (五)对可疑教职工和学生进展重点监管 全面查清教职员工和学生假期间的出行状况。必需做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无特别状况，隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必需做到开学前居家(校)隔离14天无特别状况，隔离期内无重点旅居和接触史，并将返岗返工返学人员安康申报表交学校审核存档。返校期间务必留意个人防护，特殊留意所乘坐交通工具的疫情动态，发觉状况马上报告。教职员工和师生返校后，要依据学校的敏捷安排进展适当期限的居校观看，观看期内无校外旅居和接触史。学校指定的观看期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间穿插聚拢。对外地疫区师生推迟返校，本地师生员工消失特别状况进展医学观看和医学隔离，复学后师生员工消失特别状况准时进展应急处置。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员) (六)做好防疫物资储藏 乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资，各校发动师生员工自筹防护物品，保障师生员工自筹和校筹口罩不少