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1、 小学校运会心得_校运会心得体会1000字今年校运会已经完毕，我班54名小星全部参加到校运会中。其中，四十名运发动参与了男女共16个工程的竞赛；十名啦啦队成员负责高举标语牌，组织同学为运发动加油助威；四名同学组成通讯报导组，特地负责准时撰写、递送通讯稿。 赛场上，运动健儿们坚韧拼搏，奋力赶超。袁xx、周xx、鲍xx、周x、高xx、樊xx，一批运动小将展露风采。男、女子400米的赛道上，高默涵看似柔弱的身体最终以较快的速度跑完全程，周帅也是一马领先，最终双双获得小组其次的好成绩，真是令人刮目相看。女子100米决赛，枪声一响，鲍宛言如离弦之箭冲向终点，最终成为其次女飞人。 赛场边，啦啦队成员尽心尽
2、职，每当看到我班运发动马上竞赛，大家总要吼上几嗓子，好像要给运发动身后加上个助推器不行。而运发动们听到为自己的加油声，也真如施了魔法般振作了精神。看来，啦啦队的力气可真大啊！ 主席台旁，通讯报导员也在特别劳碌地工作。赛前赛后，他们都要准时递上通讯稿，通报竞赛状况，宣扬竞赛精神，为运发动注入一根根强心剂。瞧，究竟东一手拿笔，一手捧文件夹，正向我班运动队走来，那一举一动还真有小记者的风范。 本次运动会上，还有高xx、王xx、陶xx、包xx、周xx五位妈妈志愿者也参加到我班队伍中，带着检录、维持纪律、看管衣物、拍照摄影，也是各司其职，辛苦工作。 全员参加，全员欢乐，全员熬炼，应当是学校举办运动会的宗
3、旨。我班的小星们虽然在运动会上充当着不同的角色，但都成为了不行或缺的一份子。我想，这才是最重要的。 校运会心得这是初稿，以后渐渐地把心得加进去，将它完善！ time flies！转瞬间，我已经是第三年参与校运会了，第一年是大一的黄毛小孩，很得意很天真，xx和xx教练给我们训练时，我们总和开玩笑，和他们谈条件。那时候周末经常有测试，那时候陈xx师兄和我们在一起，佩婷师姐也跑在我们前面，好有带动作用，我们整个田径队团结全都，由于我们上面的师兄师姐留下的不多，所以我们特别努力的训练。大家一起吃苦，一起流汗，一起成长，每次训练完就在草坪上相互放松，你一言我一语的，各抒己见，其乐融融，那时候我们似乎无话
4、不谈，个个都很活泼。那时候我们田径队有三子：疯子（我），傻子（春姑），呆子（阿婵）。那时候我们训练完后，也不知道xx教练和我说过多少句：“凤娜，穿上衣服，当心感冒！”，可我总和教练说，我好热，不穿不穿，那时候教练每天都要说我好几次哪也不知道光棍节（11月11日）春姑请我（虽然我没吃，太冻了）、王xx的时候，大家感情有多深，行为多好玩，呵呵！曾经，小黑说我和春姑两个练习长跑的，在玩二人转，呵呵，还真的很好玩啊！跑斜坡、登楼梯、冲刺短跑、耐力绕圈，长跑短跑我都练，所以大一的校运会，我上了两个接力和一千五、三千（教练和队长安排，我硬着头皮上的）！那些付出有苦有乐有收获，1500米的冠军和3000米的
5、亚军，4*100其次，4*400第三，然后我拿了四个书包（前三名），然后和春姑、岑哥换水杯！我们今日能走到现在，一起三年连续上校运会，坚持到留在田径队也是这种友情让我们支撑下来的！ 大一其次学期，我进了院定向越野队，在那里面熟悉好多高手，学到了好多东西，体育成绩也得到了很大的提高，大二我始终都是在院里承受王教师的训练规划，所以没有再回田径队训练了，大家的感情也就渐淡了，但是一聚在一起，旧情的深厚还是会把我们的心往一处挤！那时候的我由于没有和队友一起训练，有点脱离群众的感觉，但是在院里的训练成绩很不错，一千五和三千都夺冠，4*400其次，三千用时十一分五十五破了纪录二十几秒！辅导员王玲教师说，我
6、一次性破太多了，以后要刷新自己的记录有点难，事实证明，我今年三千12分14确实差的有点远，今年的一千五小组遥遥领先，没有危机感，轻轻松松跑下来，结果拿其次，让人很汗颜！ 大一宿舍除了陈xx没在运动场上外，其余五位室友都为我呐喊加油，大二宿舍除了小袁外，其余五位也到现场为我加油，她们站在人较少的拐角处为我呐喊，给我加油，我的步伐在她们的加油声中始终迈进、迈进、第xx届校运会心得大三两位新室友（志芬和应璇）买了巧克力，为我助阵！现场的系拉拉队也特别的劲爆和疯狂，给我们运发动极大的鼓舞，后勤小组的让我们在跑完后可以好好的放松，全部一切他们都做得很好，让我很是感动，尤其是两个跟我的师妹，很尽职！其实，
7、去年能破纪录是我看到一张张熟识的面孔在我的跑道四周，尤其是赵欣摇着大旗，大声呐喊的那个冲刺时段，我的劲力特足，一个劲就破太多记录了，还有卓琳的红牛，嘉茵、谢xx宿舍，xx婷、王xx她们，陈罕那得意的一群、 今年校运会让我感动的除了校运会时候大家的鼓舞和支持、摇旗呐喊外，更多的是运动场上运发动们的拼搏奋斗，积极进取，挑战自我的精神-体育精神。今年小黑刚从佛山踢完球后，只坐了三个半钟的车，然后就奔到赛场进展400米、4*100预赛，400米决赛在最终20米如踩针毯，脚用力始终在痛，但是他咬紧牙关，挺过来了，到终点时整个人倒下了，圆满的是就差一个身位吧，0.3秒位居亚军,真惋惜,但是他的精神真的很让
8、我佩服!由于他的受伤,男子接力决赛就少了他一员重将!五千米的李石师弟脚受伤了,但是始终坚持跑着,中途似乎还是肚子痛,一边抚着自己的肚子,一边向前奔驰,始终坚持到最终,尽管他的状况不好,但还是超过了三个参赛者,真的,那种不放弃的坚持精神,让我很是感动! 跨栏的晓发,右手包着石膏,一步一个脚印,一步一个栏,还拿了第六,实在是太感人了!4*400接力时，我在第三棒，在最终几十米内被物电系的小马（也就是我们的院定向队员）超过了。第四棒是xx，我给棒时，她的鞋子被踩了，在她穿鞋的那一瞬间我们的棒没接好，又被生物系超过了，结果xx干脆把那只被踩掉的钉鞋丢开，那一瞬间我好紧急，要知道那时候她一只脚钉鞋高了不
9、少，一只脚穿着袜子而已，那样速度确定大受影响，我跺脚，我生气，一是自己的速度不够，让小马超了，一是担忧xx那样跑能否赶上其他系。结果xx一小小的差距为我们拿回了亚军，我看了真的好想哭啊！那是一种感动，太感动！ 其实，今晚庆功宴上，小黑说的特别有道理，这三年校运会拿分的大局部是我们08级，第一年我们是新手，拿分不算多，输政法50多分吧；其次年我们有阅历了，也是力量最好的时候，所以我们超过政法81分；可今年，我们队里除了出了许多意外：梁xx师兄和xx师姐两位都极有可能拿前三的去了聘请会，小黑脚在跑四百米时拉伤了，国平一百米预赛第一，决赛一次抢跑被取消了资格，李石脚受伤，投掷不行，男子短中长跑也不突
10、出。师弟师妹们可能真的是认为我们可以撑起了，他们好像被我们压制了，有潜力没爆发出来，我们08级的或许今年就是最终一次参与校运会了，我们离开了，真的就得发动他们把我们的田径队撑起来。我信任小黑的发言给了他们极大的压力、鼓舞和动力，他们行的！我听了小黑的感言也深受感动，他看问题很深刻，比拟深远，感想挺多的，但我不知道如何表述！他的口才了得，文采也很好，足球踢得棒，短跑练得突出，文武双全，很是厉害啊！ 运动场上的鼓舞支持，运动场下的互助互勉，一切的一切都关情，一切尽在不言中，一切都在内心处！ 小学校运会意得及领悟 小学校运会心得及体会 一年一度的校运会到了,同学们自发组织的拉拉队都在努力为运发动加油
11、呐喊,他们用完全身的力气,闪电般地向终点飞去,尽管会倒下,会受伤,他们也毫不在乎,即使拿不到第一,也并不重要,重要的是我们可以对自己说“我们尽力了,下次我们肯定能拿倒个好名次的就行了“. 失败并不行怕,可怕的是不敢面对,也是由于有了失败,我们才懂得勇往直前,懂得努力拼愽. 紧急的校运会完毕了,虽然我们班的竞赛成绩不是很抱负,但在入场式有特色,因此也获得精神文明奖,女子跳绳获团体第2名,男子跳绳获得团体第5名,陈思宁同学获得女子100米跑第6名,盼望同学们在下一年度再接再厉,为班拿到更好的成绩,我也肯定要参与校运会为班出力为班争光. (3)班7号邓xx 我是邓xx，很快乐在这次校运会中能参与铝球
12、工程，第一次参与运动会就成为正式运发动。虽然没有获得名次，由于有同学在旁边为我大声喊加油，使我仍旧觉得非常快乐，期盼下次校运会连续努力！在没我竞赛的时候，我也跟其他同学一齐为参赛运发动大声喊加油！ 邓xx 今年的x月22日至23日，迎来了我在中心小学的第一次校运会，我很感动也很快乐。 我们班的口号是：九班九班，非同一般；呈现自我，一路高攀。这次我虽然没有参与竞赛，但我完全融入了竞赛的中。我很快乐我们班能取的其次的好成绩。我很快乐我们班有许多同学取得好成绩，为班级争光，我真为他（她）们傲慢。下次的校运会我肯定要参与，而且要为班级取得好成绩。 我很快乐我进入了中心小学，在这里我学到了许多学问，而且
13、有这么好玩的校运会。真盼望下一次的校运会快点到来！ 郭xx 小学校长现场沟通会心得 XX年3月20日上午 ，我县教育局在xx中心小学召开现场沟通会。局领导和各学区总校长、中心小学校长30余人参与了会议。 会议由人事科科长张晓峰主持。几所优秀小学校长在会上介绍如何依据学校详细实际做好本职工作的状况。同时对张晓峰科长提出的三个问题进展了争论，最终局领导做了批示。 在这次沟通会上我受益匪浅，总结有以下几点： 一、 对人做事要脚踏实地 从每个优秀校长的讲话中我深深的体会到要办好一所好学校，校长首先要起到表率作用，每件事都要脚踏实地，不弄虚作假。 二、 做好教师的后勤保障工作 作为一校之长，除了做好自己
14、的本职工作外，还要做好教师的后勤保障工作，急人所急，想人所想，为广阔教师排忧解难，使教师们能够全身心地投入到教学工作中。 三、 学会用制度去治理人 通过王书记的讲话准确的使我熟悉到了用制度去治理人，既不得罪人，又对人起到了肯定的制约作用，这样既有利于学校的工作，又利于学校的进展。 总之，通过这次沟通会发觉了很多值得自己学习的地方，例如：在学校治理上，不知道用制度去治理人等。我要把在会上学到的东西结合本校的实际状况运用到学校治理中去，使我们的学校更好的进展，得到家长和社会的认可。 校运会心得体会 校运会 2023年三明学第五届运动会已经落幕了，从21号下午开头到24号，3天半的时间，我们风雨无阻
15、，顺当完成了。根据惯例，肯定要写校运会心得，本届校运会的心得，其实也就是上一届校运会心得的续集. 校运会完毕了，我的任务也完毕了，心里一下子轻松了很多.今年的校运会，和往年感觉不同，以前，校运会期间晚上常常睡不着的，今年坚决睡得很香，只是早上醒来得早。今年参与的工程是200，400，4*100，4*400.我总共获得了五本荣誉证书，分别是400米第一名，200米第三名，4*400其次名，4*100第三名以及“优秀运发动”称号，今年我的成绩挺好的，根本上没有消失失误. 现在就谈谈个人工程吧.在200米预赛中，由于状态不好，还被摔了一跤，但是还是进了决赛，决赛完后得了第三名;和去年相比，时间明显慢
16、了，去年是24秒5, 今年是25秒2，可名次却进了，接下来就谈400米了，这个400米啊，可以说原来就是我的老本行,高中参与了三年了，但是我去年没参与，今年参与了，不负众望，坚决拿了第一名 .时间竟然到达55秒，我这个成绩在体专可以排第三了.真的是出乎我的意料.真的没想到我会有这么强的实力.不过能让我发挥真正实力的还是今年的对手啊，那些对手实在强大，其次名只差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其实做任何事真的要有强的对手，才能真正发挥自己的实力. 现在固然要谈团体咯，团体4*400嘛，去年差点破纪录，在上一届校运会的心得里有提到，要留着
17、今年破纪录，但是由于我们那个冠军团体的有一个腰受伤了，不能再跑了，还有一个状态不好，人家都说他是谈恋爱谈得没体了,所以说事事难料啊，虽然我使出我400米最快速度，可还是转变不了事实，可见团体和个人是不一样的，究竟别的系的人也不是盖的.所以结果不得而知，不但还是没能破纪录，而且只得了其次名.的确有点惋惜了，再者，固然是谈压轴的4*100咯，我们那个破纪录的冠军团体，第一棒的受伤了，第三棒毕业了，虽然如此，但是我们重新组合的新团体实力也不错.我的4*100决赛和我的400米决赛之间之差20分钟，我原本以为，我400米决赛完再跑4*100米会发挥得不好，没想到我的400米决赛竟然成了我4*100米决
18、赛的热身，使我发挥出我100米的真正实力.第一棒也跑得不错，我是其次棒，在内道就直接超过全部外道的，冲到第一，第三棒也不错，就是在第三棒与第四棒接棒过程中消失了个小bug，所以呢，就只能第三咯，不过那个拿第一的系还是没能破我们去年冠军队创下的纪录.所以呢，我们当年的组合还没有成为历史.放着明年我组合11级的新生来破，哈哈. 本届校运会使我力量得到了证明，而且熟悉了很多学长，学弟，学妹，在领奖过程中，还和对手谈天，握手.赛场上是对手，但是在生活中就是朋友.我们对对方都有惺惺相惜的感觉，有个10物机系的拿了200第2，400第2，他特别有激情啊，他说下一届要取得更好的成绩。我大一的时候也曾象他那样
19、有激情，但是下一届，我已经大三了，老了，一切将回成为过去，总结全部在体育方面有实力的学姐，学长们的过去，大二将会是最辉煌的一年，我今年的成绩虽然谈不上什么辉煌，但是也还不错，主要是成绩上有了特别大的突破， 本届校运会心得就写到这里了，下一届校运会就是本届运动会的再续集.盼望大家下一届在来观看我的心得.; 2023年校运会心得体会 XX年三明学第五届运动会已经落幕了，从21号下午开头到24号，3天半的时间，我们风雨无阻，顺当完成了。根据惯例，肯定要写校运会心得，本届校运会的心得，其实也就是上一届校运会心得的续集. 校运会完毕了，我的任务也完毕了，心里一下子轻松了很多.今年的校运会，和往年感觉不同
20、，以前，校运会期间晚上常常睡不着的，今年坚决睡得很香，只是早上醒来得早。今年参与的工程是200，400，4*100，4*400.我总共获得了五本荣誉证书，分别是400米第一名，200米第三名，4*400其次名，4*100第三名以及“优秀运发动”称号，今年我的成绩挺好的，根本上没有消失失误. 现在就谈谈个人工程吧.在200米预赛中，由于状态不好，还被摔了一跤，但是还是进了决赛，决赛完后得了第三名;和去年相比，时间明显慢了，去年是24秒5, 今年是25秒2，可名次却进了，接下来就谈400米了，这个400米啊，可以说原来就是我的老本行,高中参与了三年了，但是我去年没参与，今年参与了，不负众望，坚决拿
21、了第一名 .时间竟然到达55秒，我这个成绩在体专可以排第三了.真的是出乎我的意料.真的没想到我会有这么强的实力.不过能让我发挥真正实力的还是今年的对手啊，那些对手实在强大，其次名只差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其实做任何事真的要有强的对手，才能真正发挥自己的实力. 现在固然要谈团体咯，团体4*400嘛，去年差点破纪录，在上一届校运会的心得里有提到，要留着今年破纪录，但是由于我们那个冠军团体的有一个腰受伤了，不能再跑了，还有一个状态不好，人家都说他是谈恋爱谈得没体了,所以说事事难料啊，虽然我使出我400米最快速度，可还是转变不了事实
22、，可见团体和个人是不一样的，究竟别的系的人也不是盖的.所以结果不得而知，不但还是没能破纪录，而且只得了其次名.的确有点惋惜了，再者，固然是谈压轴的4*100咯，我们那个破纪录的冠军团体，第一棒的受伤了，第三棒毕业了，虽然如此，但是我们重新组合的新团体实力也不错.我的4*100决赛和我的400米决赛之间之差20分钟，我原本以为，我400米决赛完再跑4*100米会发挥得不好，没想到我的400米决赛竟然成了我4*100米决赛的热身，使我发挥出我100米的真正实力.第一棒也跑得不错，我是其次棒，在内道就直接超过全部外道的，冲到第一，第三棒也不错，就是在第三棒与第四棒接棒过程中消失了个小bug，所以呢，
23、就只能第三咯，不过那个拿第一的系还是没能破我们去年冠军队创下的纪录.所以呢，我们当年的组合还没有成为历史.放着明年我组合11级的新生来破，哈哈. 本届校运会使我力量得到了证明，而且熟悉了很多学长，学弟，学妹，在领奖过程中，还和对手谈天，握手.赛场上是对手，但是在生活中就是朋友.我们对对方都有惺惺相惜的感觉，有个10物机系的拿了200第2，400第2，他特别有激情啊，他说下一届要取得更好的成绩。我大一的时候也曾象他那样有激情，但是下一届，我已经大三了，老了，一切将回成为过去，总结全部在体育方面有实力的学姐，学长们的过去，大二将会是最辉煌的一年，我今年的成绩虽然谈不上什么辉煌，但是也还不错，主要是
24、成绩上有了特别大的突破， 本届校运会心得就写到这里了，下一届校运会就是本届运动会的再续集.盼望大家下一届在来观看我的心得.; 2023年校运会心得体会 XX年三明学第五届运动会已经落幕了，从21号下午开头到24号，3天半的时间，我们风雨无阻，顺当完成了。根据惯例，肯定要写校运会心得，本届校运会的心得，其实也就是上一届校运会心得的续集. 校运会完毕了，我的任务也完毕了，心里一下子轻松了很多.今年的校运会，和往年感觉不同，以前，校运会期间晚上常常睡不着的，今年坚决睡得很香，只是早上醒来得早。今年参与的工程是200，400，4*100，4*400.我总共获得了五本荣誉证书，分别是400米第一名，20
25、0米第三名，4*400其次名，4*100第三名以及“优秀运发动”称号，今年我的成绩挺好的，根本上没有消失失误. 现在就谈谈个人工程吧.在200米预赛中，由于状态不好，还被摔了一跤，但是还是进了决赛，决赛完后得了第三名;和去年相比，时间明显慢了，去年是24秒5, 今年是25秒2，可名次却进了，接下来就谈400米了，这个400米啊，可以说原来就是我的老本行,高中参与了三年了，但是我去年没参与，今年参与了，不负众望，坚决拿了第一名 .时间竟然到达55秒，我这个成绩在体专可以排第三了.真的是出乎我的意料.真的没想到我会有这么强的实力.不过能让我发挥真正实力的还是今年的对手啊，那些对手实在强大，其次名只
26、差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其实做任何事真的要有强的对手，才能真正发挥自己的实力. 现在固然要谈团体咯，团体4*400嘛，去年差点破纪录，在上一届校运会的心得里有提到，要留着今年破纪录，但是由于我们那个冠军团体的有一个腰受伤了，不能再跑了，还有一个状态不好，人家都说他是谈恋爱谈得没体了,所以说事事难料啊，虽然我使出我400米最快速度，可还是转变不了事实，可见团体和个人是不一样的，究竟别的系的人也不是盖的.所以结果不得而知，不但还是没能破纪录，而且只得了其次名.的确有点惋惜了，再者，固然是谈压轴的4*100咯，我们那个破纪录的冠军
27、团体，第一棒的受伤了，第三棒毕业了，虽然如此，但是我们重新组合的新团体实力也不错.我的4*100决赛和我的400米决赛之间之差20分钟，我原本以为，我400米决赛完再跑4*100米会发挥得不好，没想到我的400米决赛竟然成了我4*100米决赛的热身，使我发挥出我100米的真正实力.第一棒也跑得不错，我是其次棒，在内道就直接超过全部外道的，冲到第一，第三棒也不错，就是在第三棒与第四棒接棒过程中消失了个小bug，所以呢，就只能第三咯，不过那个拿第一的系还是没能破我们去年冠军队创下的纪录.所以呢，我们当年的组合还没有成为历史.放着明年我组合11级的新生来破，哈哈. 本届校运会使我力量得到了证明，而且
28、熟悉了很多学长，学弟，学妹，在领奖过程中，还和对手谈天，握手.赛场上是对手，但是在生活中就是朋友.我们对对方都有惺惺相惜的感觉，有个10物机系的拿了200第2，400第2，他特别有激情啊，他说下一届要取得更好的成绩。我大一的时候也曾象他那样有激情，但是下一届，我已经大三了，老了，一切将回成为过去，总结全部在体育方面有实力的学姐，学长们的过去，大二将会是最辉煌的一年，我今年的成绩虽然谈不上什么辉煌，但是也还不错，主要是成绩上有了特别大的突破， 本届校运会心得就写到这里了，下一届校运会就是本届运动会的再续集.盼望大家下一届在来观看我的心得.; 小学校长培训心得体会心理安康 师生关系、家长关系和同伴
29、关系的不协调是导致当今中小学心理不安康的主要缘由，其中师生关系是最主要的因素。下面是整理的关于小学校长培训心得体会心理安康，欢送借鉴! 小学校长培训心得体会心理安康范文一 这次参与了学校教师心理安康培训，受益匪浅，感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。 心理安康与心理不安康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的状况是常常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能消失某些不够安康的心理状态。很多天才人物或多或少地具有心理不安康病症。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大局部时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女
30、人,最终不能忍受贫困和疾病的熬煎，开枪自杀;苏联闻名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易感动，感情用事，好梦想，缺乏理智，缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有许多许多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有肯定的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严峻程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速进展的布满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不安康的心理状态。 教师心理不安康就不能正确理解学生
31、的行为，更无法奇妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能损害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必需是心理安康的人。 教师的心理安康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应当能够处理好两个方面的关系-既关注学生的心理安康，同时也重视自己的心理安康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己始终处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进展。身为教师，只有不断提高自身的综合素养，不断学习和把握新的学问，尽快适应新的教学观念，把握新的教学方法，到达新的教学要求，才能寻求新的进展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地承受新学问，开拓自己的视野，也能使自己
32、站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理安康有重要意义。 一个尽职的教师是特别辛苦的，需要休息和放松。充当无所不能的教育者形象确实使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的学问面。教师可以把从其他工作体验中获得的阅历、积极心情带到教育工作中来，更好的促进教育工作。 小学校长培训心得体会心理安康范文二 21世纪是布满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探究，擅长竞争，擅长合作，
33、富于制造是21世纪对人才规格的根本要求。这些品质无一不与良好的心理素养亲密相关。素养教育就是要求学生在德、智、体诸方面的素养全面进展，学生素养进展有多方面的内容，心理素养不仅是其中的重要组成局部，而且对其他素养的进展有着很大的制约作用。它既是素养教育的动身点，又是素养教育的归宿。柳斌同志在关于素养教育的再思索一文谈到素养教育的三要义中，他指出：素养教育的其次要义，就是要德、智、体、美全面进展再一个是心理素养，承受挫折的力量。带着什么样的心态来看社会的问题特别重要。一个学生的心理状态是否正常、安康，在家庭关系、同学关系、学习问题等方面的熟悉和处理方式的正确与否往往会影响一个学生的学习态度，是关系
34、到学生能否安康成才的重要问题。因此，心理安康是进展良好的心理素养的前提和根底，反之，有了良好的心理素养，人的心理安康水平也会提高。 一、心理安康教育是实施素养教育的目标和核心 首先，心理安康教育与德育工作有着亲密的联系。 心理安康教育是教育者运专心理学学问帮助学生正确熟悉自己、熟悉世界，适应社会、发挥潜能。德育是教育者根据肯定社会的要求，有目的，有规划地对学生施加影响，培育学生思想意识和道德品质的活动。二者都是育人，在统一育人活动中各自都能发挥独特的作用，相互借鉴，相互促进。心育对德育有肯定影响。心育适当扩大和完善了德育的目标和内容;心育为提高德的有效性供应了新方法、新技术;最重要的还是，心理
35、安康教育有利于更新教育者的教育观和学生观，对整个教育都带来了积极的影响。 其次，心理安康教育能促进学生文化科学素养的提高。 在一项对475名高中毕业班学生的讨论说明：学习成绩并不完全取决于智力因素，高成就者(成就较智商预期为高)、一般成就者(成绩与智商预期相当)、低成就者(成就低于智商预期)差异的产生，与性格特征有关。高成就者工作习惯较佳，对学业兴趣较浓，按时完成作业，关怀学习成绩，做事仔细负责且有规划。低成就者难自律，难自我标准，较冲动放纵，喜好玩乐，贪图近利，与同伴关系欠佳，较不合作，较自私，较不敬重权威与传统，较不合群，在校在家较不欢乐，常为己辩护，愤怒他人，对挫折和压力不知所措，较悲观
36、。一般组介上下之间，尚属正常。由此可见，培育积极的情感品质和良好的意志品质和性格特征能促进科学文化素养的提高。 再次，心理安康教育能够促进身体安康和身体素养的进展 心理安康和良好的心理素养寓于安康的身体;身体安康和身体素养的进展也依靠于良好的心理教育。心理学的讨论说明，青少年尤其重视自我观念或自我意识，包括对自身形象方面的观看、概念、看法，关注自己外貌美丑、体能强弱、运动机能优劣等，常将自己的形象与抱负中的标准进展比拟，或与同辈人进展比拟。比拟结果，或满足或自卑，倘不能正确对待，也对身体的进展带来不良影响。以上所述说明，安康的心理是身体安康的心理条件。通过心理教育，维护心理安康，提高心理素养，
37、是供应这种心理条件的重要措施。 不仅如此，良好心理素养对身体素养的进展、体能的充分发挥也具有重要意义。无论是造型美、生气美等身体美的各要素还是力气、速度、耐力、灵敏等身体素养。这些素养的进展无不需要相应的心理条件，如性非常向的人适于力气大、速度快的活动，内向性的人完成目标的动机强，相宜进展精细、精确的任务。同时，身体潜能能通过运动技能的提高得到发挥。运动技能是习得的力量，表现于快速、准确、流畅和娴熟的身体运动之中。运动技能中包含任知成分，与才智技能有联系。运动技能是心因性技能。它既不是不随便的、反射性动作，也不是犹如摇头那样简洁的肌肉反响，他受到内部心理过程的掌握。因此，提高动作技能，发挥人的
38、的身体潜能，必需依靠于良好的心理素养的进展。 最终，通过心理安康教育提高心理素养是形成审美素养的根底和条件。 如苏霍姆林斯基所说的，没有心理上的修养，审美的修养不行想象。此外，很多优良的心理素养既是内在美的表现，也是美感素养形成和进展的条件。例如一个人能正确地熟悉现实，客观、全面、公允地对待问题，能正确地正视现实，喜爱学习和工作，聪慧才智得到正常发挥，有自知之明，对自己能正确评价，行为举止得体等，都是理智美的表现。又如对人富有怜悯心，恳切，正直，正义，不畏强暴，乐群，对学习与工作勤奋、细心仔细、有首创性，不卑不亢，严于律己，自信、虚心，自尊等，都是性格美的表现。通过心理安康教育培育的这些优良的
39、心理素养，既是精神美的成分，又是审美素养形成和进展的条件。 总之，心理安康教育是一项艰难而宏大的工程，是布满活力的新课题，是实施素养教育的核心。 小学校本教研学习心得老将 新兵-校本教研学习心得试验小学五年数学教研组：玉玲走上教师这个岗位已经20多年了。 “老将出马，一个顶俩” 于是，想固然的，靠着老阅历仔细上着每一堂课，认真地批改着每份学生作业。渐渐地发觉，数学书里有很多新内容，靠着老阅历没法上好了，即使是用以前的“老阅历”完成教学，学生也越来越排斥当书教的越来越疲乏时，当教育理念需要更新时，当信息时代日新月异时，我们这批老教师就迫切需要集思广益，专家的引领，同仁的帮忙，以助我们突破瓶颈，转
40、换观念。这些都需要学习，只有不断的学习，以学习转变自己，以学习提升自己，以学习来充实自己。于是，我也积极的参加到校本学习中。2023年秋学期，“首席制主题式”教研活动，在我校如火如荼开展起来。全校教师踊跃参与，积极主动为教研活动献策献力。在这一系列活动中，虽感觉很忙，对于力量有限的我来说，有时甚至是手忙脚乱，但是经过之后认真回味，感觉到的是甜，一种成长的美感，一种力气的转化，一种充实的喜悦。可以说是“我参加，我充实。”每堂教科学研讨课，我积极参加：或仔细听，认真记；或仔细选材，共同预备；或深入浅出，找缺乏，说反思。每一份材料，细心研磨，仔细预备，在教学中屡次实践，在实践中总结。两个学期校本学习
41、的时间完毕了，我由衷觉得时间没白花，我受益匪浅。在此次中心组研讨学习中，每一个年级组的中心发言人讲座都很精彩，在佩服讲座教师博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西许多许多：一、转变思想观念。随着社会的飞速进展，家长渐渐意识到了学问的重要性，“为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上”已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必需要转变思想观念，转变教育观念，转变教学方式，跟上时代的进展，不在单纯做学问方面的权威，将书本上的学问原原本本教给学生，而应当充当指导者、合和助手的角色，与学生共同经受学问探究的过程。做一个能适应社会、学生喜爱、家长信任的教师。二、
42、加强学习孩子喜爱、家长信任的教师，这需要教师不断更新学问，完善自己，提升自己，并时刻保持那一桶水是活水，是流淌的水。在校本学习中，我能多方面学习，取长补短，武装自己。过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来转变自己，以学习来充实自己。本次校本，我更强地意识到了自己学问的浅薄。如，尹文教师的教研课在开课前的说课时的新奇的备课理念，凡荣教师课堂上的大师风范，课后反思中的自我剖析时的高度，薛兴峰教师的镇静冷静，陈伟艳教师的扎实在这些年轻小专家们面前我多像一只井底之蛙，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新奇，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫！只有这样才能使危机有转机，所
43、谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”于是，我尽量让自己静下心来读书，在学校給我们订的教育教育杂志里，我学习了很多先进的理论学问，同时学习到了许多同仁们的教学阅历，渐渐的，我学着把自己学到的运用于平常的教学中，一点一点的实践着，我就像是一个在沙漠中行走的人，看到了绿洲，那份惊喜无语言表。三、学会反思。苏霍姆林斯基曾说过：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能成为浅薄的学问。假如教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索，那么他的教学水平的进展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很仔细
44、地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。本学期，在教学中位数时，我在完成教学任务后，总觉得语犹未尽，课堂上还有很多不如意的地方课后，我有反复专研教材，又和年级组教师们争论，还上网屡次查找资料，学习专家们的，观看名师们上课实录渐渐的也发觉，自己在教学时的那些缺乏，以及怎样改正，于是，又在同年级的其他班试上了一次，彻底转变以往的“填鸭式”教学，以学生的自我进展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来，把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参加的“多言堂”。全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去，去“感悟”和“品尝”教材的内容，通过教师的“引”和“导”力量而提高他们的综合素养。教学效果很好。我明，白了：在以后的工作中，我肯定而且必需要时时学会总结反思，这样才能逐步提高自己的教学水平。总之，通过校本培训的学习收获很大，盼望今后能有更多这样的时机，使我们的教师能够尽快提高自身力量，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。老教师也要用上全新教学方法！2023年六月