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1、 期末家长会发言稿(合集15篇)期末家长会发言稿1 敬重的各位家长，大家下午好： 首先我代表学校全体教师对于您的到来表示真诚地欢送，并对半年来您对学校工作的理解、关怀和支持表示诚心的感谢！今日的家长会，首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作，然后，以班级分会的形式由各班班主任、任课教师就孩子的详细状况和大家进展面对面的沟通和沟通。下面简洁介绍学校一学期的工作。 学校教学强调以面对全体、师生互动、精讲多练作为重构课堂的根底为理念，教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的根底上，潜心于教学讨论，努力探究减负高效的教学策略，学校先后进展了随堂听课、教研组展现课等教研活动，屡次参与
2、和组织市区校级教科研培训工作。本学期2位教师参与了天津市信息技术整合课评比，杨威教师参与了天津市美术录像课评比；73篇论文在各级各类竞赛中获奖；8位教师制作的课件在塘沽电化教学讨论会第一届年会中获奖；张国秀、崔诗梅两位教师在第四届全国小学英语教师教学技能大赛中获奖；李振芝、李建芬、周艳三位教师被评为塘沽教育学会优秀会员；李建芬主任的教案设计登载在了XX年第五期小学教学设计上，另外还有多位教师参与了塘沽区信息技术论文、课件及教学设计评比。本学期被评为市级三好班集体是5、1；区级3、3；5、1；6、1；校级1、2；2、3；3、1；5、4；6、2；同时每班教师被评为相应的市区校级优秀班主任。3.3中
3、队被评为区先进中队，陈梅教师被评为优秀中队辅导员的称号。陈春莲教师、任延焕教师被评为天津市德育科研先进个人的称号。 学校德育坚持“理论依托，科研引路，实践推动，持续进展”的工作思路，以建党90周年为契机，深入开展责任教育，围绕本年度主题“知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人”道德实践活动。由于时间的原因下面介绍重点活动： 开学初，学校以责任教育为主题开展了形式新奇的开学典礼，让学生知礼明责，学会勇于担当。 为了纪念家乡的劳动生活，五一劳动节期间,学生们在教师的带着下，来到了学校劳动实践基地蔬菜大棚，当了一回“真农夫”，重新体验起了传统的劳动生活。“生豆芽的豆子肯定要挑拣个大饱满的”、“芹菜不但可
4、以补铁，还可以降血压，有很好的保健作用”农夫伯伯们精彩的讲解让孩子们脸上纷纷露出了奇怪的表情，一个个跃跃欲试，争相帮大棚里的农夫伯伯挑拣生豆芽的豆子。孩子们不但不觉得累，反而心情高涨，觉得“今年的劳动节充实又好玩”。 我校特别重视学生的传统文化教育，在XX年与xx小学缔结为友好联谊学校，在日常教学和活动中，把书法文化融入育人活动中，突出学生共性安康进展，丰富学生课余文化生活，全面提高学生艺术素养。为提高教师的特色教育水平，为拓宽传统文化教育的渠道，两校始终按学期规划开展教师书法沟通活动，教师一起切磋书法技艺，沟通活动取得了特别好的效果。 本学期结合庆祝建党90周年，感受滨海新区经济社会进展的巨
5、大变化,结合农村拆迁局面开展了“爱党、爱祖国、爱家乡”系列教育活动。学校与塘沽书法家协会进行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书联的活动,在楹联专家的指导下，孩子们将自己的感受书写成了一幅幅精致的对联，以自己独有的方式表达着对家乡的喜爱与赞美之情。师生们将近百副饱含深情的歌颂新区变化的楹联书写下来并永久保存。在此活动中我校师生、家长共同参加，共有480位师生家长的楹联在竞赛中获奖，作品登载在天津楹联报上。 塘沽教育中心与我校共同召开了市“十一五”教育科研规划课题利用祖国优秀传统文化开展创新教育的实践讨论结题会，到校的领导由天津市楹联学会会长陈伟明、楹联专家韦化彪、中国教育委员会书法教
6、育学会会长张凤明，中心教科院刘长兴、卞国华等多名专家，各兄弟校参与活动近300百人，我校教师软笔展现20人，学生硬笔展现400人，气概浩大。张秀来校长现任天津市楹联协会常务理事在会上主持了传统文化论坛就“祖国优秀传统文化在学校教育中如何传承、创新与进展”一题进展了研讨，专家们敏锐的思维，辩证的哲理使参与论坛和与会人员对传统文化教育有了更深理解。此活动在塘沽电视台、今晚报、塘沽德育信息播出与报道还有中国教育部语言文字报登载。 一年中我校能取得如此骄人的成绩，它证明白我们庄小有一支高素养的教师队伍，学生也不逊色。今年我校六年级学生模拟考试成绩同往年相比又有了很大提高，英语成绩名列42所学校的第五名
7、，三科总成绩名列全区14名。学校班级和校级合唱队参与了区级红歌竞赛，师生尽展风采，名列前茅，得到区领导好评。本学期有八位同学获得塘沽艺术特长生称号，有四名体育特长生被塘沽六中、试验学校、十四中提前录用。有五名学生在天津市滨海棋王竞赛中分获一二三等奖，周长凤同学作为塘沽小学生代表参与天津市大田杯演讲竞赛。本学期被评为市级三好学生4.3黄平君；5、1周长凤；5、4付立婕；6、1宋天翔；6、2刘洪爽；6.1班王瑞劼被评为市级突出进步生，区级2年级刘锦昊等8人；3年级王建元等8人；4年级张一凡等8人；5年级于明洋等12人6年级邵楠等12人，校级1至6年级林志田等106位同学；5.1中队于明洋同学被评为
8、区优秀少先队小干部、4.1中队蒋锐锐同学被评为区优秀少先队员的称号。 期末家长会发言稿2 各位家长，下午好： 首先，我代表大二班的三位教师对各位家长的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢！同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们会急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切
9、地盼望孩子学得多，学得好。孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克制自己的弱势，完善了自己的共性。女孩子们爱唱爱跳，男孩子活泼爱动，他们各有千秋，各具特长。 孩子们经过半个学期的学习与生活，在各方面都有进步。在教师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如：有个别孩子，我接这个班时，发觉他不爱开口说话，但现在间或能大胆举手发言了（虽然不是常常），比方：张灿、钱龙、钱凤小朋友。有些孩子开学时画画画的偏小，线条不够流畅，颜色不匀称，现在他画的画变大了，线条流畅了，颜色匀称了。对于这样的孩子而言，他进步了。比方：孙泽、韩雨欣、丁云轩、童佳乐、谢
10、昱娜、卢娅楠等小朋友。在艺术方面很棒的有：卢瑾萱、蒋丰励、刘嘉俊、孙章妍、王涛等小朋友。在语言方面表现很棒的有：孙悦、王裕、邱奕鸣、许伟业、章彬、章智宇、宋雨涵等小朋友。在数学方面表现好的有：张莉、朱梦圆、戴佳怡、张灿、沈思雨、李寒洵、卢俊熙、章智宇等小朋友。除了学问方面，我们还重视孩子的学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、积极回答下列问题等。 在这里也盼望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有详细到个人，也恳请家长能够赐予理解。下面我把本学期以来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下： 一、幼儿一日生活
11、各个环节： 入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等） 膳食的安排：我园的膳食安排是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，依据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和依据幼儿园所需的各利养分素，而且注意养分搭配，保证幼儿的供应量，（解释幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜）。 中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三洁净，正确使用勺子。 洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝。 午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，
12、教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。 卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进展消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等教师也会带去保健室赐予准时处理，也会同时打电话给你们。在这学期有许多小朋友发烧生病，反抗力量有所下降，在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。 二、教育教学工作： 本班幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能积极参与各种体育活动，动作进展比拟协调，体质明显增加。在园的学习
13、生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自己用餐帮助整理餐具，自己穿脱衣服，能为班级做力所能及之事。大局部幼儿能在集中教学活动中积极思索与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园新纲要及36岁儿童进展指南的精神，结合园务规划，针对幼儿的实际状况，根本到达了各科教育目标。 1、在主题活动中，依据课程安排了我是大班哥哥姐姐、中国娃、丰收的季节动物王国大家来运动新年到喜洋洋拥抱冬天七大主题。从孩子们积极参加程度可以看出，中国娃新年到喜洋洋是特别受孩子欢送、适合孩子进展水平的主题活动。在中国娃主题活动让幼儿在主动探究中知道我们祖国人口众多、地域宽阔，是个多民族的国家，有丰
14、富的物产和优秀的文化传统，为自己是中国人感到傲慢。结合中秋节，我们给孩子讲了嫦娥奔月的故事，让孩子了解中秋节的由来，知道中秋节的习俗。在新年到喜洋洋主题活动中依据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画脸谱、灯笼、新年新衣、制作炮仗等活动。在这两个主题活动中，我们注意了依据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子奇怪心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了家长资源，在区角创设等方面为孩子供应了丰富的嬉戏材料，感谢家长朋友的协作。幼儿园的课程比拟丰富，在音乐方面
15、，我想大局部的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举了，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。 2、培育幼儿的语言表达力量。孩子假如上课时听得很专注、很仔细，95%以上的幼儿都能复述一个简短的故事。进入一年级孩子会接触到写话，要先会说才能会写。所以在学期快完毕时，我们采纳幼儿说故事儿歌家长写故事这样一种形式，一来可以提高幼儿语言表达力量，二来可以稳固幼儿的学问。固然这种方法得到了认同也有反对，反对的是家里爷爷奶奶不会写，假如年轻的家长在家还是盼望家长多协作，为一年级打好根底。 3、数学方面。这学期我们学习了7以内的分成合成及加减法、数字书写、50以内
16、的唱数、20以内的单双数、能按23个特征的找规律、熟悉左右等根本学问。分成是幼儿才接触的，而且到了一年级都是必学的，假如能在幼儿园就把根底打好，到了一年级你就有更多的时间去学习新的学问。所以教师布置的作业盼望家长催促孩子准时完成并准时检查，需要家长多协作。 4、多鼓舞孩子。俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美“可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸张其词，要依据详细的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能帮忙幼儿提高自信念，还使孩子对自己的力量产生疑心。所以家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子
17、说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会虚心地说：“不怎么样，不太好。“其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨“真糟糕“等词语挂在嘴边，简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。以上就是我班本学期以来的重点工作，由于时间关系，我就简洁地总结下。 三、需要家长协作做的事情： 下学期还请家长在工作中一如既往地关怀与支持我们的工作，所以，需要家长协作做的事情有如下几点： 催促孩子每天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。假如你的电话号码有变动请准时告知我们，以免有急事联系不上。所以三位教师
18、的电话号码肯定要存起来。那在请假这一方面，我要特别感谢章智宇的爷爷。他做的特别到位，每一次章智宇有什么事情不能来园，他都亲自过来请假。我想假如大家都能像章智宇的爷爷这样或者打电话告知我们一声，那么我们的工作将会做的更好。 孩子来园时请家长检查是否有带危急物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次（尤其在开学初）发觉有带涂钉或小木棒等锋利物品的。这是特别危急的。所以，为了安全起见，除了教师要教育提示外，更需要家长的教育及提前预防。 假如孩子在家身体不适时，提前向教师告假，或在送孩子入园时准时告知晨检教师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长务必
19、到保健教师处登记，并说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让孩子自己交药，防止吃错药的现象发生。 请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子之间的冲突来去都很快，我们盼望家长和教师一起正确引导，让孩子宽以待人、学会共享、学会合作、学会和小朋友们友好地沟通与相处。 由于还有半个学期我班孩子就要上小学了，积极做好幼小连接工作，也是我们下学期的工作重点。幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本学问为主，它更着重于培育孩子对各种学问的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以嬉戏为根本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的
20、学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快地适应。所以，从现在开头，就需要孩子在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间开头，尽量不迟到，让孩子在8：30之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做些力所能及之事。 接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接，每次凭卡接人。假如实在有事要请人代接，请电话预先通知我们，并告知我们是孩子的谁来接，也要凭卡接人。每次黄昏放学，请大家准时来接孩子，同时在接送孩子的途中留意交通安全。 四、给家长们的建议： “4个学会”：“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。 “学会生活”：要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规
21、章。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假规划，比方大班小朋友学习看钟表、熟悉时间，从小培育做时间的仆人，做生活的仆人。 “学会做事”：即自己的事情自己做，如幼儿学会叠被子、整理衣物、整理餐具、洗袜子等，鼓舞小朋友帮忙父母和老人做些力所能及的事情。 “学会交往”：即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人沟通，大方地展现自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。 “学会学习”：则鼓舞小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的学问。 “6个一”：指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里好玩的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。 教师盼望家长们能够让
22、小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法，不要给小朋友们加重负担，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜爱做的事情，要给他们更多的自由和宽阔的空间，让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的欢乐。盼望开学后孩子们能高快乐兴到幼儿园，和小朋友、教师共同共享“6个一”带来的欢乐。 五、假期安全工作： 一年一度的寒假生活又将开头，为使孩子们欢庆一个开心的假期，我们要对孩子加强安全教育，让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等安全学问，为度过一个安全、欢乐、安康、有意义的寒假做好铺垫，增加孩子的安全意识。因此，请各位家长协作做好如下工作： 寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保
23、证孩子有规律地饮食与生活，养成良好的生活习惯。 请您时刻留意孩子的安全，不要让孩子到危急的地方去，不玩危急的物品。同时留意交通安全（如不乘“三无”车辆，超载车等），饮食卫生安全（如不吃“三无”食品，不暴饮暴食等），教育孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹，爱护好孩子的安全。 寒假期间的走亲访友正是您对孩子进展礼貌教育的良好时机，盼望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。 放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间掌握在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1米5以上，留意爱护眼睛。 假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比方：自己穿脱鞋子、自己吃饭等
24、。 放假时间：20xx年1月20日 开学时间：20xx年2月15日（农历正月十一）报名缴费 六、完毕语： 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的协作与支持，再次感谢各位家长这半年来对教师的支持和理解。家长可能会对我们三位教师的工作有一些建议和要求，以后还请各位家长多提珍贵意见，家长和教师之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方、协作我们。今日的家长会到此为止，最好提前祝家长朋友们新年欢乐，身体安康，万事如意！祝孩子们安康欢乐成长！ 期末家长会发言稿3 敬重的各位教师、各位家长： 大家上午好！ 我是MZT的家长，站在这里有点惶恐，各位在孩子教育方面都有自己的理念
25、与方法，应当说都是专家。所以说点什么好呢，我想天下没有哪一位家长不关怀自己孩子的成长。我就将自己在孩子教育方面的一些想法和做法跟各位教师、各位家长做个汇报吧。 一是做孩子的朋友。我觉得和孩子相处，就要和孩子交朋友。除了在小学低年级对她有比拟严的管教，到小学高年级，我便很少使用家长的权威去管制她。她每天放学回来，我会问她，今日班上有什么好玩的事呀，记得那时，不管是中餐还是晚餐，她总是滔滔不绝地跟我讲班上发生的事情。记得有一次她说班上在传谁喜爱谁，谁和谁有绯闻了，我就开玩笑问她，你有没有绯闻，她说没有。我笑着说“那是你班男生没眼光，好好读书，将来让他们都懊悔去吧。”她听了哈哈大笑，说我就是王婆。还
26、有一阵，她说班上流行看言情小说，说实话，我不想让她看，怕她上瘾，分神。可是假如我压制着不让她看，她就会在学校抓住一切时机去看的，那样更加不行控了。我就摸索着说，看这个没什么不好，但不能沉迷其中，你假如想看，借来看看也无妨。没想到她说，我翻过，不感兴趣。一句话让我如释重负。其实她想看什么书，我一般都会满意她，而且自己也会看，这样就这本书，俩人才有话题。最近她爱看刘同的“谁的青春不迷茫”系列。我也看了，觉得不错，至少能让她觉得现在校园里遇到的事情将来在社会上中作中都会遇到，每个人都会遇到，是青春成长中的常态，这样就不会心里失衡。那天她提到书中有一段“当年和一批分到电视台的有好几个大学生，只有和另外
27、一个男孩每天要工作十几个小时，而另外几个却很轻松，只要工作6小时，心生不满，另外那个男孩对说，就当我们在升级打怪，他们一天的阅历值只有6小时，而我俩一天的阅历值却有十几个小时，你说谁会升级快呢”，她说很受益，至少明白了，比别人多做一点，就会多一些熬炼和阅历，而不是去计较自己又多做了什么吃亏了。 二是赐予孩子充分信任。我家的网络和电视始终都没有对女儿设限。她也想玩嬉戏，一般她问我可不行以玩时，我都会同意，但有时间限制。而且是她自己设置时间，我说我信任你。她每次都能在规定的时间离开电脑。我觉得其实只要真正地给到孩子信任时，孩子也会以自觉来回报你对她的信任。记得当年每周五晚都有“我是歌手”的电视节目
28、，她特别爱看，但周六在蓝天有一天的课，周五是她做蓝天作业的时间。这样一会到客厅看一下，一会又跑去作业。我给她想了个方法，叫她把作业拿出来，放广告时，就把声音关掉，她立刻低头作业，没想到她的作业效率反而很高。忙里偷闲时，母女俩还会打赌每期的歌手排名。我记得她当时很有感受地说“真幸运，我有一个和我有共同爱好的妈妈”我听了感觉很欣慰。 三是重视学问学习，正确对待考试成绩。强调学习效率、强调学习方法、鼓舞拓展学问面如阅读课外书、参与夏令营，积极参与班级活动，课外活动，鼓舞发觉和学习他人特长。她常常跟我说班上哪些学生在哪方面很利害，比方LSC每门功课都很好，MYH的数学很稳定，至于SY，完全是她的偶像：
29、文笔好，脾气好，人缘好，办事力量强。她能看到别人的特长，其实也是对自己的一种反思和促进进步的方法。另外对于学习成绩，我也尽量做到平淡对待。我不盼望她过于看重分数，我更盼望她认真去看卷面的错题，分析是什么缘由错了，这样才能了解对学问点的把握与否。固然她考得好时，我会很快乐，但不会嘉奖钱或礼物，我会说你考得这么好，我们去庆祝一下吧，然后带出去吃个披萨或者麦当劳。其实她自己也能感受到，考好了，心里那份成就感所带来的欢乐比任何奖赏都要高！固然也有考砸懊丧的时候，小孩心情波动大，这就更需要帮忙她分析、梳理、派遣，尽量将负面影响降低，尽快回到正常轨道。 初中三年，是孩子求学阶段中最重要的三年，一方面要面临
30、剧烈的中考竞争，另一方面又要度过最迷茫燥动的青春期。怎样平安度过，成了做父母的最大挑战。总听身边朋友说，家里的孩子难管，母子之间各种问题冲突，各种斗智斗勇，好玩却也无奈。怎样让孩子身心安康地度过这个特别时期，我信任大家有更多更好的阅历，盼望以后多多沟通共享。感谢大家！ 期末家长会发言稿4 敬重的各位家长： 大家上午好，特别，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的期末家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习状况，不管我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作，在这里每个
31、孩子都像自己的孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的将来，父母的盼望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育好这些孩子们，保证他们身心安康进展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。 下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简洁的汇报： 我们先从幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很快乐，家长有没有向教师交代的事情，观看孩子是否带危急物品入园等。通过一学期的观看，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。膳食的安排：我院的膳食安排是依
32、据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排，而且注意养分搭配，保证幼儿身体所需的养分供应量，。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三洁净，正确使用勺子。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更注意饭菜质量和注意饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这肯定比在家吃的多。刚如中班的时候，有些孩子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯
33、差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位教师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源，王可寒，王远播等有很大进步。午睡方面：保证孩子有两小时的睡眠时间，教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。学习习惯，现在孩子小，没有作业，不考试，似乎对孩子的学习好坏无法推断，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩子良好的学习习惯还是要从小培育的，比方上课仔细听讲，积极答复教师提问的问题，留意倾听别人的讲话，不随便打断别
34、人的话，留意使用日常生活中的礼貌用语等等，这些都是培育孩子良好学习习惯的养成。 完毕语教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先熟悉自己的教师，虽然幼儿园教师的工作比拟琐碎，教育的价值表达的也不明显，不象小学中学教师那样，今日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教育却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如：整理玩具，爱护书籍，凳子轻拿轻放不影响别人，起床后整理自己的床铺，等等，这些看似琐碎日常良好习惯的培育会影响的一生。许多人都说幼儿园的孩子是最难带的，虽然我们教师要承受很大的心理压力。如：孩子年龄小简单生病，孩子们在幼儿园里的安全，每
35、天的安康，还要完成园里的各项活动等但是我认为孩子的进步，家长朋友的理解和支持就是对我们工作的最大鼓舞和动力。在此，我代表本班的三位教师诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作 在今后的工作中，我们保证将连续用真心对待家长!一如既往用爱心、关怀、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。 固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，有时候难免有对孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将我们的工作做得更好!同时也盼望家长们在今后工作对我们的缺乏之处多包涵的同时，也多提出合理的建议!最终祝各位家长朋友在新的一年里工作顺当，身体安康，合家欢快! 期末家长会发言稿5 敬重的各位家
36、长： 大家下午好!很快乐在新年降临之际与各位聚拢一堂。首先感谢您始终以来对学校工作和我们教师工作的大力支持!心中有许很多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期末召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子一学期来在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 首先，我想趁这次难得的时机就一学期来的班级状况向各位家长汇报：我们班三十六名学生，大局部同学学习积极努力，成绩优异，学习热忱高。作为班主任和语文教师，我对我们班的学生布满信念,我也深深地爱着他们。但爱不等于放纵，相反我平常对他们要求比拟严格,我要求孩子要做就要做到最好。比方同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此，我在班级建立了
37、竞争机制，制造竞争气氛。每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想、比体育。期末考试我们班就有11位同学到达了自己制定的目标。(他们分别是，对以上同学提出表扬)我要求学生不但要和竞争对手横向比拟，还要和自己纵向比拟，与期中考试相比，我们班也有11位同学在原有的根底上超越了自己。这次期末考试我们有15人进入了年级前30名。 我对学生的要求是严格的，但他们能感受到教师是为他们好，他们的一举一动常常让我感动。每次我们班得到流淌红旗时，孩子们个个快乐得不得了，这学期我们班已经是连续第五学期获“优秀班级”的荣誉称号了，当孩子们听到这个兴奋人心的好消息时，个个都报以热闹的掌声;每次外出春游
38、、秋游时，我们班的男生特殊有绅士风度，总是让女生先上车，把座位让给女生坐，热忱地拉教师坐，围着教师有说有笑。可以说五(3)班的班风是积极向上，但孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比拟差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会消失学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和教师亲密的协作起来，一起帮忙孩子养成良好的行为习惯! 一、家长阅历沟通： 说实在的，如何教育好孩子始终都是我们各位家长特别关注的问题，在大多家长的盛情邀请下，今日我们想请樊璠的妈妈把教育孩子的阅历与我们一起共享。有请樊璠的妈妈! 二、需要家长协作的两点： 1.语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教
39、师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，但也有一局部同学做得是不够的，所以有时教师会打电话请家长来陪读，一起来帮忙孩子，盼望各位家长能赐予支持与协作。 2.引导孩子多读书。在课堂上，孩子“说”的力量很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。寒假期间，盼望家长催促孩子多读书，名著、读者、故事会等都可以读。假设您有时间，假设您也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进展共享，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。这个寒假我们班将读黄蓓佳的你是我的珍宝，盼望家长
40、们能为孩子阅读兴趣的培育出一分力，在这我也盛情邀请各位家长参加亲子阅读的行列。 3.注意学校和家庭教育的全都性。 4.教给孩子方式方法，不做保姆或警察。 5、重视习惯的培育，重视平常作业的质量。 三、需要孩子养成一些好的学习习惯。 1.用心致志。孩子由于自觉性较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道
41、题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。 3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感。 4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 5.培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 四、寒假的安排： 新年马上到来，寒假生活又将开头。经过一个学期的紧急学习，学生们最终盼来了年味十足的寒假。“明天不
42、用上课啦!”成了许多中小学生不写作业、玩嬉戏、看电视的最充分理由;有的家长则让学生参与各种各样的辅导班，使寒假成为学期的连续。那么，怎样让孩子度过一个充实、精彩的寒假呢? 1.张弛有度巧安排 假期是育人的重要环节，对此，家长要充分重视从学校转移过来的接力棒。在孩子还处于他律阶段的时候，家长必需充分利用好孩子的假期资源，安排好他的生活、学习，让他得到课堂上得不到或难以得到的学问。 指导孩子写好作业。寒假里，学生由于没有教师的监视，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假后前两天舍命把全部的作业都写完，不管对和错，把作业本一扔了事，以后光临着玩，到了开学把学问忘得一干二净;另一种是先尽情玩，直到
43、开学前几天才慌张写作业，甚至借其他同学的作业一抄了之，保量不保质。这两种写作业方式都不利于稳固所学学问。小学生寒假学习应当侧重于对旧学问的复习。假期中，学生们远离了校园、同学，这时家长的作用就显得尤为重要了。家长应当对孩子的作业进度适当指导，依据孩子的详细状况给孩子制定一个合理的作业进度，催促孩子按部就班地学习。不能让孩子在假期中把学习完全抛之脑后，从而造成教育的断档期。在制定作业规划时，家长应考虑到过年的气氛，让孩子张弛有度，每天都写一点作业明显不行能，初一到初五之间可以让孩子尽情玩耍。其它时间应根据学习规划，该学习时就学习，该玩的时候就开快乐心地玩。劳逸结合，更能提高学习效率。 2.处理好
44、上辅导班问题。寒假之前，许多家长就忙着给孩子选择辅导班。要知道，不是每个孩子都适合上辅导班。有的学生自制力不错，家长可以有针对性地给孩子报一个辅导班，促进学习，便于孩子们相互沟通;有的学生成绩较差、自制力又弱，报班以后，假如教师管教不严，孩子还可能逃课，耽搁学习。家长要在分析孩子的实际状况、敬重孩子兴趣的根底上选择辅导班。另外，报名之前最好先试听，感受一下授课教师的水平、风格、内容是否适合孩子的承受力量。 3.全面开发内在潜力 假期中，既不能光让孩子学习，也不能让他们抛弃学习、只顾玩耍。这样，就需要用多种活动来丰富中小学生的寒假生活。 教孩子做家务。家长可以有意识地给孩子派些家务活，既熬炼孩子
45、的力量又让孩子感觉有事可做，不至于枯燥。其实，许多优秀的孩子家务劳动也是一流的，虽然孩子间有个体差异，但是假如把做家务当成一种习惯，孩子会受益终生。 引导孩子多看书。许多孩子感觉看书没有看电视好玩，对看书不感兴趣，从而使学问积存受到影响。为培育孩子对多种学问的追求兴趣，使其养成爱读书的好习惯，家长不妨和孩子作个商定：孩子每看一本课外书，家长便写一张纸条给我，我拿到纸条后，可对孩子进展表扬。最初孩子们为了表扬而读书，慢慢许多学生便喜爱上了读书，为兴趣而读。寒假里，家长可以敬重孩子的兴趣、让孩子自己选择喜爱的书籍阅读。 搞些手工制作。剪纸、布艺等可大可小的手工制作，许多孩子做起来感觉是一种享受。这
46、些活动既加强了小学生的动手力量，也熬炼了他们的创新力量。从学习的角度来说，对孩子的观看力量、聚精会神的习惯、以及写作素材能方面都有帮忙。 适当带上孩子走亲访友。每到春节，大人们就有接连不断的应酬、聚会，成人需要沟通、沟通，孩子也同样有这种需求。家长在走亲访友参与聚会的时候，假如条件允许，最好是带上孩子，我们说平常要少带孩子参与应酬，春节是个例外。给孩子制造结识新的小伙伴的时机，熬炼孩子的正常交往与表达力量是很好的。这种场合，家长应当给孩子适当鼓舞，让孩子自信、欢乐地与人交往，但要留意不要当众提醒孩子的弱点。 积极参与冬令营活动。目前看来，冬令营活动对孩子的进展是比拟有益的，可以开发小学生的潜力
47、，熬炼独立力量，培育他们的团结精神，增加社会实践阅历。有条件的家庭可以让孩子在假期参与冬令营活动。 通过这些丰富的寒假活动，小学生既学到了学问，又熬炼了力量，还能使他们玩得快乐，从而使学生的内在潜力得到全面开发。 以上就是我提出的一些建议，恳请各位家长赐予积极协作。假如我们教师在教育教学中有什么不妥之处，也欢送家长们坦诚沟通。再一次感谢各位家长，来参与本次的家长会!最终恭祝各位家长新年欢乐，事事满意! 期末家长会发言稿6 敬重的各位家长： 你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮忙，表示真诚的谢意。 今日，我们在这里进行这个家长会既是对前半学期工作的一个回忆，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个沟通，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮忙孩子走好这人生的第一步。