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1、 最美幼儿园教师事迹材料(三篇)最美幼儿园教师事迹材料篇一 我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参与工作后始终勤恳敬业，任劳任怨，在一般而平凡的幼教岗位上以一份剧烈的工作责任心和政治使命感细心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领悟新纲要的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和剧烈的进取精神。 首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德标准，把喜爱教育事业放在首位，注意为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。积极参与政治学习和业务学习，做到不迟
2、到，不早退，端正教育思想，喜爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。 欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项根本功水平，适应形势进展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面，我仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，仔细备课，扎扎实实地打好根底，精彩地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积存了丰富的教育阅历，能依据 不同年龄阶段的幼儿身心进展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，细心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新奇
3、，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松开心的气氛中积极主动的去思索、去探究、去创新，从而把握多方面的学问与技能。 强化治理，因材施教。在日常教育教学中，我非常重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批判他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜爱跟他做朋友了，他也因此转变了很多。在班级中，不仅要发挥幼儿典范作用，同时对顽皮好动的孩子进展急躁地教育，尽量不使一个小朋友落伍。同时我还注意对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后漫步
4、、户外郊游等日常活动向幼儿进展爱惜环境，节省用水，不铺张粮食，喜爱大自然，爱惜花草树木的思想教育与引导。 在搞好教育教学工作的同时，还帮助园内其他工作人员，亲密协作做好保教结合工作，仔细完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发觉的问题，仔细研讨制定合理有效的教育措施。积极地参与物业公司和幼儿园组织的各项活动，仔细完成领导交给的各项任务，细心为幼儿排练运动会工程和文艺节目，筹划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子 联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，仔细填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特别性，提高了家长的素养，得到了家长的
5、全都好评，用家长的话说就是“孩子交给成教师我们放心！” 俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成绩，2023年指导幼儿参与本园小组唱歌竞赛获得一等奖，指导幼儿体操竞赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的“小创造小制作”竞赛，作品想象力丰富，充分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的全都好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。 做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就飞翔蓝天！今后，我将连续发扬成绩，克制缺乏，时时刻刻牢记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用始终如一的热忱实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！ 最美幼儿园教师事迹材料篇
6、二 xxx，培智小学教师,中共党员，从事特教工作24年来，始终担当数学教学及班主任工作，是开封市顺河回族区培智学校的一名一般教师，当时带着对教育事业的一腔炽爱，走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。 1992年由于工作的需要，我由一名普校教师转为特教教师，二十多年来始终坚守在特别教育工作岗位上，深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子，这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁，对他们讲道理，他们不理解，教他们学学问又很困难，特教教师为此付出了许多许多，而得
7、到的回报却极少。刚开头从事特教工作时，一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光，甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来谈论，说什么成天和一群傻子在一起，有什么意思？别干了.怎么办？是进还是退？我心怀着疑虑和担心，开头了特别教育工作生涯。 从事特别教育工作以后，我通过亲身实践熟悉到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触，我深深地爱上了这项特别教育事业，深深眷恋着这块特别园地，我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子，传授给他们学问，培育他们良好行为习惯，把这当成了我人生最大的乐趣。 教师的爱是智障儿童身心进展的必要环境因素，当他们受到教师无微不至的关怀时，心也会被暖和。平常，同学们的扣子掉了
8、，我给缝上；学生病了，我就亲自去探望。在一次特奥会前夕，我班有几位学生被选到省里参与竞赛，临行前学生付伟（父母离异）连替换的衣服都没有，我就利用午休时间，中饭都没吃，去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。动身的时候，付伟的父亲来到学校，眼含热泪给我深深地鞠了一躬，付伟也感动地扑到了我的怀里，情不自禁地说：“教师，你要是我的妈妈该多好啊！”在特奥会上，付伟不负众望，取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上，教师对他们的爱，不仅诱发了他们积极向上的热忱，对他们智力的进展和身心安康也取得积极的作用。 我曾经教过一个患了严峻“秽语症”的学生，这个孩子成天喋喋不休，骂骂咧咧，我对
9、他关爱有加。有一天，我走进教室，发觉学生们用异样的眼光看着她，原来黑板上写满了谩骂教师的语言，我马上明白发生了什么。开头她有些生气，但是转念一想，孩子有病，他这么做也不是有意的，是掌握不住自己，于是压住了心中的火气，用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面，指着黑板上的字说：“翟同学的字体工整，比以前大有进步啊，只是内容有些不适，下次给我写点好的东西吧”，然后把黑板擦掉，若无其事的开头正常教学。其次天，我单独和翟同学谈话，鼓舞他多练字，多说多写有用的话，有什么想不通的事情多和教师沟通，教师帮忙他解决。从今，翟同学更加愿意接近我，有什么事情都会第一时间告知她，我也会想尽方法帮他解决。翟同学的表现
10、一天比一天好，“秽语症”也有所转变，家长发觉孩子的变化后，得知一切，特别感动，特地给我写了感感谢，并拨打电台热线，感谢我的付出。2023年，翟同学工作了，他用第一个月的工资给我现任的班级买了很多玩具和礼物，回报我和学校。 智障孩子的自控力量比拟差，常常发生把大小便拉在裤子里的现象，我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室，以备孩子换洗之用。上学期的一天，上课时她看到杜玥瑶四周的同学反响特别，都捂住了自己的鼻子，就抓紧走到瑶瑶身边，发觉她把大便拉在了裤子里，于是赶快安排好其他学生，领着瑶瑶来到厕所，为瑶瑶清理身上的粪便，换上洁净的衣物，并把瑶瑶拉脏的裤子洗洁净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后
11、，感谢的拉着她的手说：“教师，辛苦你了！”这样的事情常常发生，每次我都是准时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为，让学生们感受到了教师对他们无微不至的关爱，同学们之间也形成了相互关怀、互助友爱的良好风气。 我今年已经54岁，虽然面临退休，但是工作勤勤恳恳，无私奉献，依旧战斗在教学第一线，我总是认为自己是一名共产党员，要有剧烈的责任感，学生的事是大事，自己的事是小事。前年我父亲生病住院，我为了既不耽搁工作，又不影响自己尽孝心，就白天上班晚上看护父亲，由于过度劳累她得了腰椎间盘突出，痛苦难忍，领导和同事们劝我休息几天，我摇了摇头说：“我能坚持。”那天上午，我正在上班，突然传来父亲病
12、逝的噩耗，我双手抖动、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着：“父亲我对不起你，我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最终一面，留下了终身圆满。典范的力气是无穷的，经过我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班风，增加了班集体的分散力和战斗力，我所带的班级屡次获得了优秀中队的荣耀的称号。 最美幼儿园教师事迹材料篇三 缪xx，女，1978年12月8日诞生，本科学历，现在如东洋口镇新林幼儿园工作。她没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，只是在自己平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿，靠着剧烈的责任心、坚决的事业心、积极的进取心，恪尽职守、脚踏实地做好幼儿园各方面的工作。 喜爱孩子是教师实施教育的重要前提
13、，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。她就是由于喜爱孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教，遵循教育规律和幼儿身心进展规律。她常说，孩子的心灵最纯净，每个孩子都是一朵最美的花，教师应当喜爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说，而且也是这样做。她深爱着幼儿园里的每一个孩子，曾有一个叫小玲的女孩，开学初迟迟不交学费，经走访才知道：原来这孩子曾有个哥哥，在20岁那年不幸患白血病去世，才又生下了她。年迈的父母已用光全部的积蓄，为了维持生活，父亲在外打工，又摔断大腿，母亲常年生病，不能干重活。这不幸的家庭遭受使得孩子幼小的心灵承受着难言的重创，面对孩子
14、，一种剧烈的责任感让她下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，她利用空余时间跟她谈心;天冷了，她从家里带来女儿的衣服、鞋子给孩子穿。六一体检时，医生说这孩子养分不良，她又买了养分品给孩子带回家;没钱买玩具，她从家里带来递到孩子的手里;家里忙，没人来接，她把孩子带回家就这样，孩子的脸上最终露出了笑容。 有一种力气让人感动，它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉，它就是悄悄无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种精神，爱是她勇于攀登的不竭动力。小杰是幼儿园又一个特别的孩子，个头最小，说话不清，走路不稳，吃饭、大小便不能自理。由于爸爸在一次车祸中变成植物人，妈妈又要舍命地赚钱，没时间照料孩子，
15、将孩子交给了残疾的奶奶，因而无视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时，什么都不懂，什么都不会，成天只是傻笑，她没有嫌弃，用爱包涵了孩子，把更多的爱给了他。手把手的教他吃饭、大小便。急躁地教他穿衣裤，鼓舞他说儿歌;当他有一点点进步，她比谁都兴奋;当他有了些良好的表现，她会在他的面前竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师全部的幸福和欢乐。 除了对孩子的爱，她对待同事亲如姐妹，谁家有困难了，她去帮一把;谁有烦心事了，找她说一说，她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着教职员工，真诚地去敬重、理解、爱惜身边的人，精粗相宜地处理日常事务工作，才拥有了令自己欣慰的业绩。 二十年来，她从未连续过学习，从一
16、个中专毕业始终学到大专、本科，自理了近万元的学费。为了不放过任何一次学习的时机，她总是利用假期参与各种教育讨论的前沿信息培训，从未完整地休息过一个寒暑假。平常，她抓紧点滴时间，博览群书，自加压力，自定读书规划，每月读10本杂志、每季读完1-2本理论书籍。她撰写了数篇论文并获奖，在县组织的各项竞赛中获也取得了很好的成绩。 作为教师，她甘做人梯，与教师结成学习伙伴，相互切磋、对话和畅谈，共同进展。多年来，新的课程，给教师带来了很多困惑、茫然与问题。仅仅依靠教师原有的阅历，同伴相互切磋，是不能完全解决的。她细心学习、潜心讨论、带头实践，并将自己所学、所获准时转化给教师。为了帮忙教师获得胜利，她除了帮
17、忙教师制定课程规划，落实课程内容以外，还与教师一起分析、反思、发觉教师点滴新奇阅历，帮忙教师把原发性冲动和创新的做法，提升为规律性的阅历，并让同行共享。她始终以一个教育领跑者的姿势勇立潮头。 自参与工作以来，她始终以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中，时刻怀着高度的自觉性、剧烈的责任意识和无私的奉献精神。 她以园为家，任劳任怨，大胆改革，勇于创新，作为园长，始终坚持“一切为了孩子的办园宗旨”，积极营造温馨美丽的教学生活环境，引领教师营造关爱、和谐、自然的育人气氛，让幼儿感受幼儿园犹如家庭的温馨。用爱育人，让孩子在感动中成长，幼儿园的育人方向。在实践中，她是这样想的，也是这样做的。 经过多年的努力，作为一所农村幼儿园一步步胜利升级为省优质幼儿园，开展了丰富多彩的活动，让幼儿的才能得以展现，幼儿的力量得到全面的进展，在县幼儿才艺大赛中屡次获得一等奖。开展的区域嬉戏活动，独具特色，得到市领导和姐妹园的全都好评。以课题讨论为支撑，在保教活动中，充分利用田间资源，营造乡土化的气氛，形成了独具乡土特色的办园特色，有了良好的社会声誉。 二十年的潜心幼教，二十年的爱心奉献，使她赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让她觉得工作着是幸福的、欢乐的。