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1、 小学体育教师总结通用(5篇) 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强学校体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的进取性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强团体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通，加强
2、体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 2、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划，职责到人。有规划、高标准地做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强团体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握课程标准和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际情景与目标，每位教师按年级教学进度
3、安排表规划，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划、课后小结，促进每位教师学习和提高。 4、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，各年级教师，要依据学生实际情景，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期规划开展年级花球啦啦操竞赛，全面提高学生的做操质量，既到达熬炼身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。进取开展学校运动队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、进取参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好体育的学生进
4、取参与竞赛，为班级、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情景下进展。 6、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作。 四、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好地效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的提议。 五、工作安排： 九月份： 1、制订体育教研组规划，学校体育工作规划，组织教师对自我所任年级的体育教材疏通学习。 2、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的体育器材设备) 3、做好学生体育课安全教育规划、依据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组
5、织实施规划。 4、根据各年级学生体质安康标准测试工程，做好测试工作。 5、组织有关人员参与北海市学校民族体育及“学校啦啦操”教师培训。 十月份 1、连续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。 2、按质按时完成学校学生体质安康标准测试、数据统计和上报工作。 3、抓好学校田径运动队的训练。 十一月份 1、连续抓好学校田径运动队的训练。 2、体育课安全教育。 3、组织参与第四届合浦县中小学生田径运动会。 十二月份 1、进取做好中小学校体育工作评估自评结果报表、学校体育工作年度报表和201x年学校体育工作年度报告的上报工作。 2、抓好体育常规教学工作，标准体育课堂教学和体育课外活动。 3、对
6、学生进展安康学问教育。 4、组队参与第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球竞赛。 5、组织参与合浦县中小学啦啦操竞赛。 一月份 1、学生期末体育成绩评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。 2、清理体育器材，对废旧，报废体育器材进展统计。 3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。 小学体育教师总结通用二 体育教学是学校教育工作的重要组成局部，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作规划如下： 一、教材分析： 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养；在跳的练习中
7、，主要进展学生的弹跳力量为主要的练习内容 二、教学目的： 1、增进学生安康，增加学生体质。 2、把握根本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。 3、对学生的运动力量得到稳步提高。 三、教学重点： 努力提高学生的身体素养和安康水平，标准体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点： 提高学生熬炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。 五、教学措施： 1、从学校体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性， 3、开展课外体育活动，丰富学校文体
8、生活。 学校加强对课间操课间舞的治理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。 4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进展体育熬炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，帮忙各班制定执行熬炼规划，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 5、学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的根底上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则
9、，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，信任在领导的催促协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。 小学体育教师总结通用三 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教
10、育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤
11、地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，进行播送操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质安康标准，确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用
12、性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统工程学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛规划表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,
13、争取在小学生田径竞赛中获得好成绩。 5、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 九月份 1、制订体育工作规划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。 2、制定教学规划，备好课，仔细进展体育教学工作。 3、各训练队制定训练规划，健全梯队建立。 4、一年级仔细训练播送操。 十月份 1、一年级播送操验收。 2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、积极组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进展冬训。 一月份 1、考
14、察学生体育成绩。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。 小学体育教师总结通用四 本学期我担当一年级9-12班体育教学的任务，我发觉一年级的学生们特别得意，但也有许多不如意的地方，最让我不适应是以下几个方面： 学生的课堂纪律特别差，尤其是刚从幼儿园毕业的小学一年级的学生，根本没有什么纪律可言，上课期间，绝大局部同学也都是在说笑打闹，跟没有上课一样，纪律保持一般不超过5分钟就又开头乱起来了，而且在上课的过程当中我总是要花1/4的时间去处理一些鸡毛蒜皮的事情，例如：“教师那个同学骂我”、“教师那个同学打我”、“教师我要尿尿”等等，他们的这些行为，让我哭笑不得，他们实在是“太得意了”。 学生们
15、的行为习惯也特别差，上课不知道出来上体育课，前两个星期上体育课都是让教师去班里叫才知道上体育课，教师排好的队形等下次上课时跟没有排队是一个样子的，还得让教师重新整理，根本就记不住自己的位置所在；在上课期间总有许多学生要求上厕所和回教室喝水之类的事情，“得意至极”。 我教的是小学一年级的学生，所以教播送操是我义不容辞的事情，也是学生们入学以来体育方面的头等大事，教播送操对我来说那就是小菜一碟的事情，可是学校安排要先检测学生的体质安康，有50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳三个工程。好多学生跳绳一点都不会，真拿他们没有方法，经过两个星期的教学后我发觉还会有1/3学生部不会跳绳，学校要求十月初把学生体质
16、安康检测表上报到教务处，时间太短了，那些不会跳的学生只能零分处理啦，当学生听到自己得零分时，那种表情我看了心里很不是味道，看到那幼小的心灵受到挫折，真替他们难受，有什么方法？立刻又要预备校运会工作，学生要练习校运会的竞赛工程。播送操要到校运会后再学了，我会想尽一切方法费尽一切心思让学生们能学会，可是无论我怎么费力怎么努力还是达不到抱负的效果。 虽然教一年级学生有许多的不如意，但我信任自己的实力，能很好很快的适应这里的一切，很好的带好这些得意的学生。 小学体育教师总结通用五 依据市教育局关于学校体育工作要求，对比学校体育工作年度报告方法及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实
17、际，严格自查，回忆一年来学校体育工作成效。现将一年来的体育工作报告如下。 我校现有42个教学班，在校学生2286人，现有教职工156人。我校以学校体育工作条例为指导，仔细贯彻体育课标的要求，有组织、有规划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心进展规律，调动学生参加体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的欢乐，享受安康成长的欢乐。 1、学校把体育工作纳入整体学校工作规划中，做为学校的重点工作来抓，学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校进行和参与的重大体育活动，学校领导赐予人力、物力、时间上的保证。还亲自催促全校“两操、一课
18、”以及校园舞的进展，以推动学校的体育工作进一步进展。 2、 学校领导常常深入一线了解教师的思想动态、工作状况，对存在的问题，工作中的困难准时实行措施解决，对群众性文艺体育活动的开展、体育特长生的培训、竞赛等都亲临催促指导。 3、学校建有200米田径场跑道和篮、排球场，设有标准的体育器材室，硬件设施根本完善。 4、建立鼓励制度，搞活体育教学工作。坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。 我校严格执行课程规划，确保正常体育教学秩序。体育课程由学校教育处负责，我校按国家公布的课程规划
19、，开齐、开足了体育课程，开课率100%。根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织 学生做好播送体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进展体育熬炼一小时。 学校谋进展，硬件是关键。以创立国家教育均衡进展市为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。 学校坚持对体育活动场地进展改造完善，能满意师生进展体育教学、课外活动的需要。 目前，我校有6名专职体育教师，体育教师欠缺，工作量很大，但校领导高度重视青年教师、骨干教师的培育，为他们搭建平台、创设时机参与校际间的学习、沟通活动。也
20、为教师供应外出听课、学习时机，提升青年教师个人综合素养，为学校的体育工作进展打下良好的师资队伍。我校教研组每学期都要组织开展专题讨论课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与胜利中获得了不同的进展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育
21、常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。 学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓安全教育； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活
22、动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 学校一贯根据上级要求，把好各阶段安康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，根据上级要求，组织对学生进展体检、防龋齿等工作，一年度对学生进展四次视力监测。做好学生体格安康测试工作，本学期根据国家学生体格安康标准仔细完成对全校学生进展体质安康体质检测的数据测试、统计等工作，按时填报国家数据库。通过测试结果汇总看，我校学生
23、体质达标率较高。 、全面启动学生“阳光体育一小时运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持周一至周五的间操25分钟完成，小学生播送体操、眼保健操；下午35分钟的大课间操活动，乒乓球、篮球、足球、象棋等兴趣活动小组，校园舞及手语操等，活动时间和内容每月都有创新，确保学生每天体育熬炼1小时，真正到达了技能加体能的熬炼目标。 2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中心共同发起阳光体育冬季长跑活动。，并参与起跑活动。学校冬季利用上午间操时间组织全校学校以学生年龄段分高、中、低三组进展有序的长跑运动，并递进加大运动量，活动的开展，使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。 3、今年我校进
24、行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资，但学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，全体教师群策群力，共同完成各项体育活动。如春季全校师生运动会、兴趣运动会、冬季长跑运动会等，得到师生的热闹响应，积极参加，受到社会和家长的全都好评。 4、抓好学校乒乓球、田径队的业余训练工作，为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资状况下，为体育组配置了兼职教师参加训练，制订切实可行的规划.做到了每次训练有教案，有总结。为特长生的技能水平打下初步的根底。 5、组织师生参与了全市运动会、我是百米王等体育竞赛。利用课余时间组织了师生训练，取得了可喜的成绩。在“我是百米王”竞赛中获总分第一名。 20xx年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在许多缺乏。教师外出培训学习较少，有待提高。我们熟悉到，要抓好学校的体育工作是一件艰难的长期的任务，要坚持不懈努力。 今后我们仔细落实体质安康第一的指导思想，把增加学生体质作为学校体育卫生教育的一项根本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培育，提高教师队伍的整体水平和教育力量，积极制造一切条件，克制一切困难，想尽一切方法，把我校的体育工作提高到一个新水平。