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1、 审计访谈工作心得_审计心得体会 培训开端时，主讲师长教师唐钺让我们仿照一社工访问社区居平易近的情景，我介入了这个情景仿照中的居平易近扮演，在这个情景仿照中或许是职业病的原因，让我太过投入，特别的合营社工的访问，让社工的访问过程一帆风顺。情景仿照停顿后，唐师长教师和其他的资深社工都对此次仿照提出了小我的看法。一是社工介入时刻的打召唤方法，二是社工在同时访问多位居平易近时要兼顾每一位居平易近，三是保持对话中不克不及一味的逢迎居平易近的设法办法，最终导致对话被居平易近牵住而遗忘了访问居平易近的目标的初志，三是面对居平易近现场提出的艰难，涉及到居平易近家庭隐私的不该该急速或者详尽的赐与建议，反而应当
2、提示居平易近这些对话涉及到了其家庭隐私是否在此时此地还应当持续，四是如不雅是带有孩子的居平易近，不克不及只是和家长谈话，还应当留意孩子的言谈举止，五是谈话中要有同理心，这有助于建立社工与居平易近的信任关系。 在接下来的培训中，对于访谈的留意事项和原则，唐师长教师都为我们做了详细的分析，唐师长教师强调，访问中的说话要尽量通俗，避开消失过多的专业术语，以防居平易近听不懂而解释半天，还现场收集了日常平凡社工们常常不经意就在生活工作中脱口而出的专业术语，投射、督导、案主自决、同工等都榜上出名。 大年夜事社工行业已经两年，在社区访谈工作上虽有阅历，然则不体系的总结过，也特别想向其他同工进修他们这方面的技
3、能，是以报名了在蛇口街道社区办事中间举办的社区办事范畴培训沙龙第34期社区访谈技能，在这期培训中获得了不少访谈中遇到的艰难的解决方法。 最终，由个中间的资深社工小尚共享了他这几年的访问阅历，重点为我们共享了她访问中面对逆境时的解决方法，这些对我们往后的访问工作都供应了不少的阅历。 此次培训学到了许多，很爱好这种简短易学的沙龙培训，轻松地进修状况有助于常识的快速接收。 访谈优秀教员心得优秀范文 能成为一名优秀的教师，必定在工作上有胜利的秘诀，教师自身的成长是教育力气的源泉，不断学习是教师素养提升的重要渠道。下面是小编时代的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势
4、，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应当以优秀教师为典范，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境地。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正喜爱教育事业，以教育为欢乐，喜爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。 其次
5、，要喜爱学生。典范的力气是无穷的，我会以优秀教师为典范，满腔热忱地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生效劳。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是浅薄的凡事包办，而应当深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、爱护好、让每个学生都能在教师的爱惜下和教育下安康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进展教书育人、治理育人、效劳育人的探究，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习
6、，以实际行动为我们学校的进展奉献自己的力气。 访谈优秀教师心得范文篇二 徐教师是我校资深的政治教师，也是我结对子的师傅，我们俩很要好，也很谈得来。一开头谈起家常事，后来说这说着不知不觉地把话题转道如何交到学生问题上来，真是三句话不离本行。 我：徐教师，我向你讨教一下，我现在常常向学生强调转化学习 方法，但始终没有得到什么效果。 徐：有一点需要我提示的是，事物进展变化是内外因相互作用的。 我：有道理，不过我问成教师，你是不把哲学道理常给学生讲。 徐：看什么内容，主要学生能听懂的道理，应当讲给听，但大道理讲给学生不爱听。重要的还是在爱字上，我记得有位俄罗斯教育学家说过，他说：爱一个得意的孩子，比爱
7、一个不行爱的孩子简单得多。在受教育面前，人人公平，每个学生都有被爱的权利和受教育的权利。我认为坐在我面前的孩子们，个个都是聪慧的孩子，决不能把自己孩子分成好与坏或聪慧与不聪慧，他们正处在上进和进展的阶段，所以任何人无权对正在成长过程的孩子们，定以过早的结论，固然不否认平常定某些学生为优秀学生或某些学生为后进生。这是为了更好地教育他们，为了付出更多的爱心，由于后进生滞后的缘由是多方面的，其中最重要的是心理问题，所以要用爱心感化他们，对学生心理安康教育和思想品德教育是一件常抓不懈，持之心恒的工作。 我：我不是奉承徐教师，我从心眼里佩服你，你对学生的爱心，很感染我。不愧是我的典范。我也明白了作为一名
8、人民教师就要以学生为中心，不能把孩子分为三六九等，每个学生在我心里都应当是公平的，用爱欣感化他们，让他们从内心里真正喜爱上我这个教师。 以上是我和我的师傅就如何交到学生的谈话和感想。 宋：教育的对象是学生，教育方法是师生双方相互进展的主要活动，这里面固然包含着以谁为中心的问题。黄教师你说应当以准为中心？ 黄：固然是以学生为中心了。 宋：中心问题定位了，那么是不是应当转变教师角色？ 黄：以学生为中心，必需转变教师角色。传统的教学模式就是灌输承受，学生的学习方法，只能跟随教师意图听讲背诵练习承受教师传统的学问，学生就是处于一种以教师为中心，课堂为中心和书本为中心的被动状态，无视了内因是事物进展的主
9、要缘由。 宋：黄教师，我现在有点醒悟了，我从讲实习课开头到现在始终把自己放到中心位置为了树立教师权威，强迫学生听讲，让学生处于被动状态，成教师这种教法确实不适合新课程。 黄：宋教师，你说的对，传统的教育方法只束缚学生转变不了学习方法，危害很大，所以我们必需尽快转变教育方法，不能在连续以机械的、冷冰冰的、僵死的方法从事教育工作。假如这种教育方法连续下去，不仅导致师生之间交往与对话浅化，更淡化了师生相互间的理解和精神上的交融，不仅启动不了学生们想要学习的动机，更不能向学生放开自己的心扉。课程改革就是为了推动素养教育，教师的职责时代召唤更高地要求，这不仅局限于传授学问，而是鼓励着思索;要求我们成为一
10、位指导者，一位活动的参加者，一位发觉问题和解决问题的战友。总而言之，教师必需集中更多的时间和精力去从事那些有效果的、有制造性的活动;相互影响、争论、鼓励、了解、鼓舞学生。 宋：黄教师我明白了，一个好教师必需能体会学生的欲望、情感、态度和进展的去向，体会到学生作为进展中心主题的独特共性以及自由、制造的选择、并且信任学生、敬重学生。以致到达师生之间真正成为公平的关系。 访谈优秀教师心得范文篇三 在很多人看来，教师是传播学问和文化的使者，笔者认为，除此之外，教师也应是带给学生欢乐幸福的使者。 近年来，学生因厌学而辍学的现象时有发生。记得一位辍学女生这样说：去学校读书太没意思了，只有负担没有欢乐，只有
11、压抑没有幸福。或许她的话只是片面之词，但我们还是不得不反思：为什么我们的学校对学生渐渐没有了吸引力？为什么我们的课堂不能使学生产生兴趣和欢乐？记得作家魏巍在我的教师一文里这样写道： 每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。至于暑假，对于一个喜爱她的孩子来说，又是多么漫长！为什么学生不情愿放假，不情愿离开教师？笔者认为，主要是由于在学生心目中教师是欢乐幸福的使者，而学习也是一件欢乐大于辛苦的事情。通过以上两种现象，笔者认为，让学生感受到学习的欢乐、学问的魅力是我们每位教师的职责，让学生在布满盼望、欢乐和幸福的气氛中生活是我们每位教师努力的方向。那么，我们教师该如何扮演好欢乐幸福使者的角色呢？ 提升个
12、人魅力，打造魅力课堂。教师有魅力，学生就会为之折服;课堂有魅力，学生就如沐春风。 首先，教师要用高雅的气质感染学生。古人云：亲其师，信其道。它告知我们，学生先是被教师的精神气质所折服，然后才听从教师的教育。那么，教师应具备怎样的气质呢？笔者认为，正如温说的，教师要有比黄金还要珍贵的诚信，有比大海还要宽广的包涵，有比爱自己还要宽宏的博爱，有比高山还要崇高的道德，使自己成为学生心目中的道德榜样和高大的人师，并用自己的言传身教使学生具备阳光般的心态和安康的人格。 其次，教师要用渊博的学问吸引学生。当今社会，学问进展日新月异，教师也要与时俱进、博览群书，既要做该学科的专家或经师，也要做其他学科的杂家。
13、教师有了渊博的学问，上起课来才能潇洒大方、游刃有余，学生听起来自然也是一种享受。 提高教学效率，打造欢乐课堂。教学的效率与质量是教育的生命，也是使学生走向胜利、产生欢乐的源泉。如何提高教学效率，打造欢乐课堂呢？ 投入百倍激情，唤起学生的欢乐。华南师范大学刘良华教师曾说： 一位好教师应当是有激情的教师，由于激情能使人全身心地投入工作，为自己所从事的工作而沉醉。教师在教学中要投入激情，以感染、带动学生，使学生神经兴奋、感情丰富、思维灵敏，使师生间的信息沟通产生共鸣。 实施精品教学，生成学生的欢乐。精品教学意味着教师教学的每一步设计都应是增一分则多，减一分则少，是精巧而有效的。要到达这种水平，教师就
14、必需在吃透教材的同时，补充教材、更新教材，要对学问重点、难点、盲点进展通盘梳理，全面整合、提炼;要对学问进展消化创新，使学生最易承受也最乐于承受。只有经过这样一番努力，学生学起来才会变得生动好玩、事半功倍、轻松欢乐。 设计适当互动，激发学生的欢乐。师生或生生互动是调整教学气氛的味精，适当安排互动能激起学生的学习兴趣，掀起教学高潮，使课堂成为促进师生共同进展、共同进步的舞台，并使师生的身心得以愉悦，精神得以充实。 教授有效方法，强化学生的欢乐。达尔文对方法的阐述有一句名言：最有价值的学问是关于方法的学问。教师平常应留意了解、收集学生在学习中普遍存在的疑难，得出规律和方法，教给学生有效方法。学生扫
15、除了学习上的拦路虎，学习自然会更顺当。 坚持以人为本，打造幸福课堂。教育的对象是人，所以必需坚持以人为本。宏大教育家陶行知就说过：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 关爱每一位学生。教育家苏霍姆林斯基说得好：教育技巧的全部神秘，就在于如何爱学生。教师必需要有一颗宏大的爱心去滋润学生，要从生活上关怀学生的饥饱冷暖，从学习上关怀学生的得失成败，从心情上关怀学生的喜怒哀乐。这样，教师才能走进学生的情感世界，学生才会把教师当成真心朋友，才能到达陶行知所说的师生立即成为朋友，学校立即成为乐园。 赏识每一位学生。赏识就会产生奇迹。教师要擅长发觉学生的闪光点，赏识学生的点滴进步。在
16、赏识学生学习的同时，也要赏识学生的为人处世、共性特长，不以分数论英雄。 总之，教师只有把学生放在心上，学生才会把教师放在台上，让我们行动起来，做好学生才智的引领者、欢乐的点燃者、幸福的奠基者，做一名给学生带来欢乐幸福的使者。 下一页更多访谈优秀教师心得范文 访谈优秀教师心得优秀范文 能成为一名优秀的教师，必定在工作上有胜利的秘诀，教师自身的成长是教育力气的源泉，不断学习是教师素养提升的重要渠道。下面是带来的访谈优秀教师心得范文，欢送查看。 访谈优秀教师心得范文篇一 悄悄从事教学以来，始终以为在其位，谋其职就是把书教好，开启学生的才智之门，教育学生作一个品德端正的人。培训期间听了几位优秀教师的先
17、进事迹，我大受启发。霍懋征教师没有爱就没有教育的座右铭;盘振玉教师的一切为了大瑶山的孩子的话语;林崇德教师要培育超越自己值得自己崇拜的学生！几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见宏大！这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，象他们一样，将爱的阳光洒向全部因我们而幸福的人！ 通过学习体会如下： 1、教师必需有高尚的品德。教师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心安康地成长进展。因而教师必需要有高尚的思想境地，纯净美妙的心灵。在工作中，
18、教师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去，正如闻名教育家陶行知所说的捧得一颗心来，不带半根草去。 2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的剧烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，帮忙学生，对差生不嫌弃，不卑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力气源泉。许多教师的胜利阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。
19、 3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说固然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问究竟。没有广博的学问，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特殊是被称作学问爆炸时代、数字时代、互联网时代的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对
20、学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应当以优秀教师为典范，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境地。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正喜爱教育事业，以教育为欢乐，喜爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。 其次，要喜爱学生。典范的力气是无穷的，我会以优秀教师为典范，满腔热忱地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生效劳。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是浅薄的凡事包办，而应当深入到思想落实在行动
21、上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、爱护好、让每个学生都能在教师的爱惜下和教育下安康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进展教书育人、治理育人、效劳育人的探究，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的进展奉献自己的力气。 访谈优秀教师心得范文篇二 徐教师是我校资深的政治教师，也是我结对子的师傅，我们俩很要好，也很谈得来。一开头谈起家常事，后来说这说着不知不觉
22、地把话题转道如何交到学生问题上来，真是三句话不离本行。 我：徐教师，我向你讨教一下，我现在常常向学生强调转化学习 方法，但始终没有得到什么效果。 徐：有一点需要我提示的是，事物进展变化是内外因相互作用的。 我：有道理，不过我问成教师，你是不把哲学道理常给学生讲。 徐：看什么内容，主要学生能听懂的道理，应当讲给听，但大道理讲给学生不爱听。重要的还是在爱字上，我记得有位俄罗斯教育学家说过，他说：爱一个得意的孩子，比爱一个不行爱的孩子简单得多。在受教育面前，人人公平，每个学生都有被爱的权利和受教育的权利。我认为坐在我面前的孩子们，个个都是聪慧的孩子，决不能把自己孩子分成好与坏或聪慧与不聪慧，他们正处
23、在上进和进展的阶段，所以任何人无权对正在成长过程的孩子们，定以过早的结论，固然不否认平常定某些学生为优秀学生或某些学生为后进生。这是为了更好地教育他们，为了付出更多的爱心，由于后进生滞后的缘由是多方面的，其中最重要的是心理问题，所以要用爱心感化他们，对学生心理安康教育和思想品德教育是一件常抓不懈，持之心恒的工作。 我：我不是奉承徐教师，我从心眼里佩服你，你对学生的爱心，很感染我。不愧是我的典范。我也明白了作为一名人民教师就要以学生为中心，不能把孩子分为三六九等，每个学生在我心里都应当是公平的，用爱欣感化他们，让他们从内心里真正喜爱上我这个教师。 以上是我和我的师傅就如何交到学生的谈话和感想。
24、宋：教育的对象是学生，教育方法是师生双方相互进展的主要活动，这里面固然包含着以谁为中心的问题。黄教师你说应当以准为中心？ 黄：固然是以学生为中心了。 宋：中心问题定位了，那么是不是应当转变教师角色？ 黄：以学生为中心，必需转变教师角色。传统的教学模式就是灌输承受，学生的学习方法，只能跟随教师意图听讲背诵练习承受教师传统的学问，学生就是处于一种以教师为中心，课堂为中心和书本为中心的被动状态，无视了内因是事物进展的主要缘由。 宋：黄教师，我现在有点醒悟了，我从讲实习课开头到现在始终把自己放到中心位置为了树立教师权威，强迫学生听讲，让学生处于被动状态，成教师这种教法确实不适合新课程。 黄：宋教师，你
25、说的对，传统的教育方法只束缚学生转变不了学习方法，危害很大，所以我们必需尽快转变教育方法，不能在连续以机械的、冷冰冰的、僵死的方法从事教育工作。假如这种教育方法连续下去，不仅导致师生之间交往与对话浅化，更淡化了师生相互间的理解和精神上的交融，不仅启动不了学生们想要学习的动机，更不能向学生放开自己的心扉。课程改革就是为了推动素养教育，教师的职责时代召唤更高地要求，这不仅局限于传授学问，而是鼓励着思索;要求我们成为一位指导者，一位活动的参加者，一位发觉问题和解决问题的战友。总而言之，教师必需集中更多的时间和精力去从事那些有效果的、有制造性的活动;相互影响、争论、鼓励、了解、鼓舞学生。 宋：黄教师我
26、明白了，一个好教师必需能体会学生的欲望、情感、态度和进展的去向，体会到学生作为进展中心主题的独特共性以及自由、制造的选择、并且信任学生、敬重学生。以致到达师生之间真正成为公平的关系。 访谈优秀教师心得范文篇三 在很多人看来，教师是传播学问和文化的使者，笔者认为，除此之外，教师也应是带给学生欢乐幸福的使者。 近年来，学生因厌学而辍学的现象时有发生。记得一位辍学女生这样说：去学校读书太没意思了，只有负担没有欢乐，只有压抑没有幸福。或许她的话只是片面之词，但我们还是不得不反思：为什么我们的学校对学生渐渐没有了吸引力？为什么我们的课堂不能使学生产生兴趣和欢乐？记得作家魏巍在我的教师一文里这样写道： 每
27、逢放假的时候，我们就更不愿离开她。至于暑假，对于一个喜爱她的孩子来说，又是多么漫长！为什么学生不情愿放假，不情愿离开教师？笔者认为，主要是由于在学生心目中教师是欢乐幸福的使者，而学习也是一件欢乐大于辛苦的事情。通过以上两种现象，笔者认为，让学生感受到学习的欢乐、学问的魅力是我们每位教师的职责，让学生在布满盼望、欢乐和幸福的气氛中生活是我们每位教师努力的方向。那么，我们教师该如何扮演好欢乐幸福使者的角色呢？ 提升个人魅力，打造魅力课堂。教师有魅力，学生就会为之折服;课堂有魅力，学生就如沐春风。 首先，教师要用高雅的气质感染学生。古人云：亲其师，信其道。它告知我们，学生先是被教师的精神气质所折服，
28、然后才听从教师的教育。那么，教师应具备怎样的气质呢？笔者认为，正如温说的，教师要有比黄金还要珍贵的诚信，有比大海还要宽广的包涵，有比爱自己还要宽宏的博爱，有比高山还要崇高的道德，使自己成为学生心目中的道德榜样和高大的人师，并用自己的言传身教使学生具备阳光般的心态和安康的人格。 其次，教师要用渊博的学问吸引学生。当今社会，学问进展日新月异，教师也要与时俱进、博览群书，既要做该学科的专家或经师，也要做其他学科的杂家。教师有了渊博的学问，上起课来才能潇洒大方、游刃有余，学生听起来自然也是一种享受。 提高教学效率，打造欢乐课堂。教学的效率与质量是教育的生命，也是使学生走向胜利、产生欢乐的源泉。如何提高
29、教学效率，打造欢乐课堂呢？ 投入百倍激情，唤起学生的欢乐。华南师范大学刘良华教师曾说： 一位好教师应当是有激情的教师，由于激情能使人全身心地投入工作，为自己所从事的工作而沉醉。教师在教学中要投入激情，以感染、带动学生，使学生神经兴奋、感情丰富、思维灵敏，使师生间的信息沟通产生共鸣。 实施精品教学，生成学生的欢乐。精品教学意味着教师教学的每一步设计都应是增一分则多，减一分则少，是精巧而有效的。要到达这种水平，教师就必需在吃透教材的同时，补充教材、更新教材，要对学问重点、难点、盲点进展通盘梳理，全面整合、提炼;要对学问进展消化创新，使学生最易承受也最乐于承受。只有经过这样一番努力，学生学起来才会变
30、得生动好玩、事半功倍、轻松欢乐。 设计适当互动，激发学生的欢乐。师生或生生互动是调整教学气氛的味精，适当安排互动能激起学生的学习兴趣，掀起教学高潮，使课堂成为促进师生共同进展、共同进步的舞台，并使师生的身心得以愉悦，精神得以充实。 教授有效方法，强化学生的欢乐。达尔文对方法的阐述有一句名言：最有价值的学问是关于方法的学问。教师平常应留意了解、收集学生在学习中普遍存在的疑难，得出规律和方法，教给学生有效方法。学生扫除了学习上的拦路虎，学习自然会更顺当。 坚持以人为本，打造幸福课堂。教育的对象是人，所以必需坚持以人为本。宏大教育家陶行知就说过：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的
31、深处。 关爱每一位学生。教育家苏霍姆林斯基说得好：教育技巧的全部神秘，就在于如何爱学生。教师必需要有一颗宏大的爱心去滋润学生，要从生活上关怀学生的饥饱冷暖，从学习上关怀学生的得失成败，从心情上关怀学生的喜怒哀乐。这样，教师才能走进学生的情感世界，学生才会把教师当成真心朋友，才能到达陶行知所说的师生立即成为朋友，学校立即成为乐园。 赏识每一位学生。赏识就会产生奇迹。教师要擅长发觉学生的闪光点，赏识学生的点滴进步。在赏识学生学习的同时，也要赏识学生的为人处世、共性特长，不以分数论英雄。 总之，教师只有把学生放在心上，学生才会把教师放在台上，让我们行动起来，做好学生才智的引领者、欢乐的点燃者、幸福的
32、奠基者，做一名给学生带来欢乐幸福的使者。 下一页更多访谈优秀教师心得范文 访谈优秀教师心得范文篇四 10月26日晚，巴西居委会党支部组织党员收看了中心电视台一套播出的典范专题节目第一集，让党员承受先进典型的教育，向先进学习，向先进看齐，争做合格党员。 10月27日上午，支部组织在岗党员收看典范专题节目的状况进展争论，沟通观后感。争论中，大家都为典范专题节目播出的优秀党员的先进事迹所感动。认为这种教育形式特别好，有助于在两学一做学习教育中，使党员更加糊涂地熟悉到，作为一名中国共产党党员，我们在新时代所肩负的重任，使之不忘初心、连续前进，走好今日的长征的路，参与争论的人员纷纷表示：要学习典范中优秀
33、党员的先进思想，先锋榜样行为，用他们的宏大精神鼓励我们在各自不同的岗位上，发挥党员应有的作用，用实际行动履行党全心全意为人民效劳的宗旨，为实现宏大的中国梦，做出一名党员应有的奉献。 在争论中，巴西居委会支部书记潘乐先深有感受：作为一名居委会党支部书记，一名最基层的党务工，我要以他们为典范，用他们的先进思想时刻鼓励自己，立足本职，做好工作。要在关怀群众、效劳群众、宣传群众、分散群众的过程中，把党的声音传递给辖区的千家万户，传递给辖区全部老百姓。同时，要主动为老百姓分忧解难，为居民办好事、办实事，团结和带着居民群众，共同建立美妙的家园，带着居民群众勤劳致富奔小康，让老百姓过上安居乐业的幸福生活。要
34、常常深入居民群众中，倾听他们的呼声，了解他们的意愿，反映他们的实情。真正做到想居民所想，办居民所需，脚踏实地做好每一项工作;还要不断加强自身学习，努力提高为居民效劳的本事，提升为居民效劳的质量。要通过我们的努力，不断提高老百姓对我们工作的满足度。 参与争论的党员，都结合自身实际谈体会、谈熟悉，表示要坚决不移地以先进为典范，争做合格党员。 访谈优秀教师心得范文篇五 典范的力气是巨大的，在日常工作生活中，我们需要典范，通过典范的力气，带动整个干部队伍奋进。10月27日中午，阳镇组织全镇党员干部在五楼会议室通过电视观看了由中心组织部、中心电视台联合录制的典范专题节目，旨在提升党员干部的党性修养，真正
35、发挥好党员干部的典范作用。 当前，全国上下正深入开展两学一做学习教育，学是根底，做是关键，只有不断地向先进学习、向典范学习、向典型学习，打牢学的根底，才能更好的指导我们广阔党员干部做一名抱负信念坚决、为民实干担当、勤勉敬业奉献的合格党员。由中心组织部、中心电视台联合录制的典范专题节目以不忘初心、连续前进为主题，以向典范看齐、做合格党员为主线，邀请局部今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场叙述、先进事迹再现等形式诠释先进共产党员的精神风采。 党员干局部布在各行各业、各条战线，只有每一名党员都发挥榜样带头作用，才能充分表达党的先进性，构筑顽强的战斗
36、保垒。通过观看典范专题节目，在阳镇党员干部中形成了向典范看齐，向先进看齐的深厚气氛，不断推动两学一做学习教育深入人心，为开创全镇各项工作奠定良好根底。 访谈优秀教师心得范文篇六 中国共产党第十八届中心委员会第六次全体会议于10月24日至27日在北京进行。为群众办实事、解难事当好人民公仆深入实际、深入基层、深入群众，千方百计为群众排忧解难全会公报从增加党性、效劳群众、遵纪守法等多个层面阐述了如何做一名合格的中国共产党党员。时代需要怎样的共产党员？中心组织部、中心电视台联合录制的两优一先两学一做特殊节目典范给出了答案。 在纪念中国共产党建党95周年之际，党中心对全国优秀共产党员、全国优秀党务工、全
37、国先进基层党组织进展了表彰，围绕他们的故事录制的典范于10月26日一经播出，就收获了广泛好评，他们心系群众、坚守岗位、悄悄奉献，诠释着优秀共产党员的内涵。 感动之余，我们不禁要问，是什么让这档记录优秀党员故事的节目引起这么多网友的关注？为什么这些平凡人物的点滴日常，如此触动观众内心并引发剧烈共鸣？梳理这些反响，不难发觉，用群众化的语言，讲身边党员的故事，让观众在观赏与感动中加深对中国梦的理解认同，已经形成了新时期国家幻想和个人幻想互动交融的崭新图景。 小切口叙述大主题时代需要想着别人最多的党员 李干部，你是我在这个城市最恨的人，但也是唯一值得我信任的人。交给你，我放心。这是一个死刑犯临刑前的遗
38、言，她将全部的身后事全部托付给了李贝。李贝没有想到，第一次给她交待遗言的，不是她的亲人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。 节目中的全国优秀共产党员李贝是娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长，李贝从事警察工作跟父亲有很大关系。爸爸出车祸，病床前来了那么多人，他们没喊李所长，喊的是李爸爸，我才知道爸爸的时间到哪去了，才知道爸爸多宏大。他不是不爱我，只是把更多精力留给了更需要他的人。李贝叙述着女承父业的心路历程，告知大家，自己当了警察才知道，正由于想着别人、牵挂着一方百姓，所以每年春节都是警察最忙、也是警力最紧急的时候。 我哥哥就是一名警察，国庆、中秋，根本都见不到他人影儿，看了这个李贝
39、的故事，瞬间想为全部基层民警点个大大的赞！emailprotected，emailprotected一方平安，泪目了有木有！青年党员、天津科技大学学生杨旭告知中国青年网记者。 除了警花李贝，节目中还有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，还有使流淌的党旗成为农夫工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水他们都是想着病人、农夫工兄弟比想着自己多的人，这些故事都从细处着眼却感人至深。有人说，传播，最好的方式是讲一个好故事，故事，最需要找一个好的切口。将对党员修养的要求等抽象的概念生活化、个人化、时代化、故事化、情节化，生动的叙述，让我们触摸到新时期好党员的脉搏和温度。
40、 审计干部工作心得 审计干部工作心得 学习是文明传承之途、人生成长之梯、事业兴盛之要，是增长学问、提高本事、增进修养的重要途径，是做好审计工作的前提和根底。审计人员要做好审计工作就是要转变审计思维，更新学问，主动适应审计新常态，必需做到“好”“乐”“善”“勤”“思”五个方面的学习。 审计人员要好学。在当今这个“学问爆炸”的时代，审计人更需要加强学习。毛主席1939年5月在延安在职干部教育发动大会上的讲话中曾指出：我们队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本事恐慌。这番话时至今日对审计人仍具有极强的针对性和重大的现实意义。从个人来讲，审计人要自我加压，坚持以自学为主，要挤时间多读一
41、点书，使学习成为一种自我追求，一种精神境地，一种人生需要，一种生活习惯。从方法上来讲，审计人要坚持“干”中学习。读书是学习，工作是学习，实践也是学习，通过终生学习，使自己干一行、钻一行、精一行，尽快成为行家里手，胜任审计工作。审计人员在审计工作过程中要提高审计质量，就应当加强审计理论学习，把握审计法律法规。对于审计人员来讲就必需具备全方位的学问，积极加强沟通，相互学习，吸取优秀审计能手的审计阅历，才能相互提高。 审计人员要乐学。“乐学”起初是指有关音乐的学问，后带有学科的意味，是乐在其中的一种学习境地。学习有三种不同的境地：知道喜爱乐在其中。“知道”偏重理性，你是你，我是我，只是被动学习学问，
42、不能把握自如。“喜爱”则触及情感，发生兴趣，喜爱学就学，不喜爱就放弃，不能长期；“乐在其中”才是“乐之者”的境地。学习起来特别“投入”，几乎“沉醉”。审计人员要把审计工作融入到审计实践中，在实践中感受到审计带来的乐趣，增加对审计工作的兴趣，才能激发审计人员的求知欲望，才能使审计人员由要我学到我要学的思想转变，形成学习型的深厚审计气氛。 审计人员要善学。审计是上层建筑，反作用于经济根底。一支观念和思维陈旧、技能和学问单一的审计队伍，是担当不了政府给予审计机关的重要职责的。我们只有把学习作为起点，事业才有支点；只有让学习成为常态，工作才能进入状态。所以，把握新学问、新政策，准时“淘金、充电”，让学
43、习成为“淘金、充电”的“原动力”，着实扩大我们的“内存”“储蓄能量。在审计的实践过程中，审计人员所接触的被审计单位是各不一样，他们所担当的经济业务也不尽一样，这就要求我们审计人员在审计前，充分做好审前调查工作，擅长学习了解被审计单位的业务，才能为入驻审计打下根底。把每次审计当成学习的时机，审计人员把善学的心态贯穿于审计工作，才能获得更大的提升。 审计人员要勤学。“业精于勤而荒于嬉”。学习是增加党性、提高本事、提升素养、胜任工作的前提。勤奋学习靠的是刻苦、靠的是钻劲、靠的是毅力。只有端正态度，踏实仔细的勤奋学习，才能学出真成绩，学出真效果。审计人员要把勤学当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神
44、追求。更要擅长动脑筋、想方法，不断开拓创新，在审计事业上不甘于平凡，担心于现状，不甘于落后。 审计人员要思学。孔子说 “学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话对于当今的审计人员同样重要，做好审计工作不能停留于只学习而不思索,同时也不能只思索而不学习的阶段,要在审计工作中有所作为，有所创新，就必需更好地将两者相互结合，做好学习总结工作，才能在审计工作中创新审计思维，提高工作效率，提高审计质量。 一分耕耘一分收获。再长的路，也能一步步走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。作为审计人员需要不断“充电”，以更加奋勉有为的精神状态和英勇顽强的意志品行，发挥好审计“免疫系统”功能，为国家经济进展和社会和谐作
45、出更大的奉献。 年轻审计人员审计工作心得 年轻审计人员审计工作心得 刘家义审计长5月4日在纪念“五四”青年节座谈会上指出：“对于青年审计人员来说，立足本职、建功立业，就必需做到：有坚决的信仰，要通过学习从内心深处把信仰树立起来，并坚持不懈地为之奋斗”；座谈会最终，刘家义还饱含深情地鼓励广阔青年审计人员：“在当前这个大好的时代，肯定要像习近平总书记要求的那样，做到心中有阳光，脚下有力气，为了抱负能坚持、不懈怠，制造无愧于时代的人生。”这充分说明白在审计工作中，要求年轻审计人员肯定要树立坚决的抱负和信念。 “抱负与信念”它是一个亘古不变的话题，什么是抱负，抱负就是能使我们为之奋斗的东西，换句话说就
46、是人生的源动力。人要前进就要有抱负，这和汽车要开动就要有发动机是一个道理，没有发动机的汽车只是一堆废铁。再说信念，抱负要实现就必需有信念，信念支撑着抱负，没有信念的抱负就只是空想。这和发动机要发动就需要汽油一样，信念就是这汽油。 抱负和信念的重要性许多伟人都有提及，西方哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，另一个是深藏在每个人心底的名贵信仰！名贵的信仰，让平凡变得宏大，让人格得到升华！”苏格拉底说：“史上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。”苦短人生，我们都不盼望照着命运走下去，我们每个人都要有独特的生活，想要过着属于自己的精彩人生，就要用自己坚决的
47、信念实现自己的抱负。 作为一名教师的女儿，小时候我的抱负就是做一名优秀的人民教师，教书育人，正是有了这种信念在学生时代我始终仔细学习。高中毕业后发觉自己对法律有了无限的向往，毅然报读了法律专业，苦心研读，通过了司法考试，取得了法律执业资格证书。现在很荣幸能在审计机关工作，我会把工作实践与书本学问有机结合，把自己的法律优势贯穿到整个工作中去，认真钻研每个法律条文，法规政策，依法审计，严格现场审计作业，确保审计质量，躲避审计法律风险。用我所学为襄阳市的政府投资审计事业奉献自己的一份力气。在审计局也工作了几年，尽管在这中间我遇到许多困难与挑战，但正是有了坚决的抱负与信念，我在审计机关这个大家庭里渐渐学习，克制困难，顶住了压力，承受了工作对我的考验。从小到大，或许正是由于每个阶段树立了不同的抱负，紧握这种信念，怀揣幻想，通过自己不懈的努力，把抱负一步步变成现实。 对于普一般通的年