小学生展校训晒家风演讲稿范文.docx

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1、 小学生展校训晒家风演讲稿范文_小学生家风演讲稿 校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,由于既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了商定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,鼓励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能表达学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面对社会的精神标志,能为学校起到肯定的宣传作用。有些校训还对其本校的创立历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。 校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中表达,也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体师生的价值取向、人

2、格塑造、思维方式、学术气氛、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜,对内引导标准校风,对外展现学校形象,指引和鼓励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增加荣誉感、责任感和归属感,分散人心,标准志行,共谋进展,具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于学校的进展,至关重要。 我所在的河东试验小学的校训:好习惯、负责任、高质量,是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互渗透的三个层次。 首先,习惯、责任、质量,全面指引和标准着师生的言行。所谓习惯,告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓责任,是对我们道德方面的标

3、准。一个有责任心的人,做任何事情都会负责究竟,全身心地付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。 其次,好、负、高,实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必需是高质量。 再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必需做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事肯定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必需将其转化成一种好习惯。 总结,我们必需到处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。 是否能作为一个

4、学校的校训,有三个条件:一是学校须明确公布这句话为学校校训;二是公布的这句话应当表达学校治学理念、文化传统或培育目标;三是校训作为学校精神的高度概括应当广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育加油! 2023演讲稿:学习校训,践行校训 敬重的各位领导,各位来宾: 大家下午好! 在这里我将给你们带来最真挚的演讲,今日我演讲的题目是拿校训保卫自己最亮丽的共性。 记得菜根谭里讲到: 用道德建立他人的敬重,历久弥深。 在学术上要求博大精深,在修养上要力求忍耐包涵。 我们作为新一代大学生,应当努力做到人品高尚,风格高雅。大学,是一个民族,一个国家的精神高地,是社

5、会道德水准的凹凸。 但丁说:人不行像走兽那样活着,应当追求学问和美德。崇学尚德当然重要,而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。博马舍说过:要到达预期目的,求实的精神要比丰富的学问更重要。而卓别林也说,对于一个艺术家,假如能够打破常规,完全自由进展创作,其成绩往往是惊人的。我们荆楚理工学院力求“丰富其学问,文明其体魄,野蛮其精神”;力求科学进展,和谐进展,创新进展;“崇学尚德,求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,为广阔师生设立了一个高远的目标,集中表达了荆楚文化的鲜亮特色。 “做一天人就要讲一天道德。”这是老子在道德经中曾叮嘱过我们的话,我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称

6、,战国时期,楚国大夫屈原,因忧患国难而投汨罗江,稚嫩时的孔融,将的梨子让给长辈的故事耳熟能详;周易中也有道:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!”国语中也有道:“唯厚德者能受多福。”这一切都表达了中国人崇尚美德的优良传统。作为当代大学生,更应当成为这种良好传统的继承者和发扬者。我们应当看到,大学生的主流是积极向上的,我们的身边不乏优秀的青年大学生。 大家肯定不会遗忘,我们学校的傲慢,刘芳艳的事迹,大家由于她的故事而感动,由于她的事迹而鼓励自己,正如高尔基所言:“一颗大星星,即使在有月亮的时候,也会被人观察。” 现在大学生面临着就业困难等问题,更要求我们勤奋学习文化学问,刻苦专研专

7、业技能,大家知道,牧羊人驱逐羊群是简单的,要耕牛拖梨也不会遭到抵抗,但假如想骑一匹骏马,你就得讨论它的习性了。在“求实创新”文化气氛影响下,我们班同学自发组织创立了“创意设计协会联盟”,我们应当提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。目前还在筹划之中,前期工作会很艰难,但是我信任,协会成立以后,同学们的学习力量得到培育,学习潜力也得到了激发。 往长远讲一些,我们毕业以后会进入一些企业工作,而企业需要讲诚信,有责任感,有创新力量,品德高尚的技术人员。而“崇学尚德,求实创新”校训的明确,将引导我们树立正确的人生观,价值观,坚决我们的信念,放飞我们的幻想,这与*总书记对青年提出的“勤于学

8、习,擅长制造,甘于奉献”的要求是全都的。 我们要依靠自己的主观能动性,积极的去制造条件,让自己的幻想得以实现,不断寻求突破点。 同学们,罗马并非一日建成,胜利也并非一蹴而就,为了自己,为了在毕业后找到好的工作,我们是时候该充实自己,完善自己了。让我们一起努力,只有全心努力,才有满心的收获,这种“崇学尚德,求实创新”的精神不仅是学院进展的强大精神动力,更是努力勇争一流的学院精神支柱。 “崇学尚德,求实创新”,这意蕴丰赡的八个字,洪亮的告知全部荆楚理工学院的学子们:在我们的背后是五千年的绚烂文化,在我们的肩上,是振兴中华民族的历史重任,而在我们的面前,则是世界的大舞台!让我们牢记校训共同期盼学院的

9、蓬勃进展! 最终,让我们大力弘扬求真务实精神,实践永无止境!创新永无止境! 我的演到此完毕,感谢大家! 小学生演讲稿:小学生演讲稿 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 拼搏奋进六十年,硕果累累一甲子。新中国成立六十年以来,在中国*的顽强领导下,五十六个民族团结一心、奋勉图强,经济迅猛进展、科技水平日新月益,综合国力渐渐增加,已跻身于世界强国之列,中国腾飞的巨龙,傲然矗立在世界东方! 尤其改革开放三十年,祖国的经济建立一日千里,电视、报纸、网络捷报频传,社会和谐进展、经济稳步增长、人民安居乐业。单从我们的身边就能感受到整个社会进展的翻天巨变,我们的家乡就是的例证。 东宁一个祥和、富足的宝地,单

10、听名字就让人身心舒服;得天独厚的地理环境、丰富的自然资源,成就了“塞北小江南”美誉,孕育了勤劳、和善、热忱、聪明的东宁人。 连绵不断的群山、奔流不息的绥芬河、胡布图河,绘就了一幅山水相依、祥和安静的世外桃源图。“九山半水半分田”,山上野味遍布,山腰果林飘香,山下稻田金黄。苹果梨、南国梨、k九入口香甜、回味无穷;滩头鱼、大马哈、小河蟹吊人胃口;三岔口优质米远销省内外,人参、松茸、薇菜已经成为国际贸易中热销的绿色产品。 “老有所养、病有所医、居者有其屋”,这一切在东宁已经不再是遥远的事情。城乡居民根本医疗保险、高龄老人补助、城乡统筹进展这一系列的惠民政策的落实,城里绿树成荫生活便利、农村也有了休闲

11、公园、健身场所,极大地改善了生活环境,提高了人民的生活质量,社会主义新农村建立呈现跨越式进展;开发勋山要塞,敬重历史、科学求证,警醒世人,功在当代,利在千秋。 开拓口岸,促进中俄经济、文化的广泛沟通,为东宁的进展注入了新奇血液,使龙江明珠焕发出勃勃生气,从最初的倒大包、出劳务,到现在的境外工厂、农场的春笋般崛起,见证了东宁成长为东北对俄贸易桥头堡的成长历程;城乡绿化美化,开发绿色产业、进展旅游,促进县域经济的持续进展,洞庭漂流、五排山探密、渔村尝鲜无一不让人留恋忘返,车在路上行,人在画中游。 从居民用电村村通、有线电视村村通、电话线路村村通,到今日的水泥路面村村通、平房区改造、黑木耳基地建立、

12、现代工业园建立,过去的“晴天一身灰,雨天一脚泥”不见了,“两耳不知村外事”没了,人们的腰包鼓了、精气神足了、眼界放远了。华宇、吉信、建禄一个个县内企业做大做强了,水电站、汽车交易城、山产品加工、木器制造一个个引资工程落地生根,县域经济的迅猛进展,让人们看到一个腾飞的东宁、辉煌的东宁! 正是有了勤劳、和善、热忱、聪明的东宁人,正是由于东宁人的真诚自信、拼搏进取,才会拥有一个布满祥和的东宁、一个富强兴盛的东宁、一个朝着现代化仰头迈进的东宁! 艳丽的红领巾飘扬在胸前,抬头望望高高飘扬的五星红旗,我感到无比的骄傲,我为长在红旗下而骄傲,更为自己是东宁人而骄傲。作为东宁的接班人,我们要专心融入家乡的往昔

13、,用我们的心奋勉图强,更要用满腔热血绘就东宁辉煌的明天! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 公众演讲:校训演讲稿 校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,由于既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了商定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,鼓励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能表达学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面对社会的精神标志,能为学校起到肯定的宣传作用。有些校训还对其本校的创立历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。 校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中表达,

14、也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术气氛、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜,对内引导标准校风,对外展现学校形象,指引和鼓励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增加荣誉感、责任感和归属感,分散人心,标准志行,共谋进展,具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于学校的进展,至关重要。 我所在的河东试验小学的校训:好习惯、负责任、高质量,是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互渗透的三个层次。 (转载自,请保存此标记。)首先,习惯、责任、质量,全面指引和标准着师生的言行。所谓习

15、惯,告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓责任,是对我们道德方面的标准。一个有责任心的人,做任何事情都会负责究竟,全身心地付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。 其次,好、负、高,实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必需是高质量。 再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必需做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事肯定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必需将其转化成一种好习惯。 总结,我们必需到处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负责任和高质量。负责任是道德

16、层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。 是否能作为一个学校的校训,有三个条件:一是学校须明确公布这句话为学校校训;二是公布的这句话应当表达学校治学理念、文化传统或培育目标;三是校训作为学校精神的高度概括应当广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育加油! 小学好家风家训演讲稿 小学好家风家训 家风代表着一个国家的风气,它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助。下面小编整理了小学好家风家训演讲稿,欢送参考! 小学好家风家训演讲稿一 敬重的教师,亲爱的同学们: 早上好!今日我的题目是传承家风家训,践行核心价值观。 家风家训家规是家

17、庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。 家风,是家族精神的表达,也是社会精神文明建立的重要组成局部。虽然现在,我们已经没有了传统意义上的大“家族“,三口之家、甚至两口之家已经成为最根本的社会单元。但是家风仍是当代人不行或缺的精神血脉,是精神文明建立的有力助手。家风好比“纲领“,指导和规训着每一位家庭成员的生活和行为。好家风对我们的社会而言,就是一种道德的力气。良好的家风映射出的是中华民族的优秀品质,民族礼仪乃至民族的精神。 常言道,国有国法,家有家规,校有校纪,无法规不成方圆。法规和纪律在人们的生活中起到了至关重要的作用。正如人们所说“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没

18、有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最终,只能是一盘散沙。军队是最有力的集体,这并不是由于他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们的学校也是如此。我们作为学校的一员,更要明白纪律的重要性。遵守校规校纪,就是为学校的进展尽一份力。 遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,敬重各位教师的辛勤付出;遵守学校纪律就是在课堂上,仔细听教师讲课,不乱做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格根据学校规定,不做违纪的事情。 家风代表着一个国家的风气,它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助。一个国家的富强兴盛,不仅仅是物质上的丰富,更重要的是这个国家的风气。我们要牢

19、记家风,遵守校规,为自己的人生奠定坚实的根底,踏出坚决的步伐,践行社会的价值! 我的讲话完毕,感谢大家! 小学好家风家训演讲稿二 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好!今日我要为大家演讲的题目是我的家风家训做一个诚恳仔细的好人。 家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告知你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风气。也就是说一个家庭的生活方式,文化气氛就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风气。 家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的帮助下,我们才能健壮成长,成为一个优秀的人。 我们家也有家风家训呢!比方,每天

20、养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚恳仔细的好人! 从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认仔细真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小廉价,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还常常给我讲一些历史上的,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告知我,脚踏实地对我的成长和我的将来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认仔细真,做人和对待身边的人老狡猾实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个仔细踏实的狡猾人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的和善的、诚恳仔细的好人! 我盼望我能好好遵

21、循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都布满正能量! 我的演讲完了,感谢大家! 小学好家风家训演讲稿三 1.家风家训就在父母的言行里,它布满正能量。 记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听教师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个表达吧。记得有一次和同学打架,教师告知了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让教师尽量管我,不乖就打。所以假如在外面我被欺侮,一般状况下我不敢跟家里人说,由于一

22、说,爸妈都会立刻责怪我:“一个巴掌拍不响,你确定也惹人家了!“出了问题,首先要从自身找缘由这对我的影响的确很大! 平民百姓家的家风大多布满正能量,是要把孩子培育成好人、狡猾人,诚恳做人,狡猾做事,还要敬重长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲“. 2.好的家风就是一所好学校 现实在平常的学校教育中,家风表达在孩子的言行之中,我们常常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的表达,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操劳的,由于家长在平常的一言一行中已经帮学校教育好了。固然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很

23、难治理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。 家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、法规教育,它就是对我们的一种标准、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。 3.家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段 “培育好的家风,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。“ “家风“不仅是一种标准、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观群众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟,但通过挖掘学生家风中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精华。“ 4.学校有责任有义务为家风传承做奉献。 “

24、家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推动社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 教育局将组织各校开展说说我家家风“、“家风故事“、“我抱负的家风“、“家风助我成长“、“父母教会我“等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训“竞赛与演讲竞赛。要求各校组织开展“好家风、好家训“家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注意自身修养的提升, 通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦“,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责“的意识

25、“ ,为孩子的安康成长营造了良好的家庭环境。 公众演讲 校训演讲稿 校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,由于既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了商定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,鼓励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能表达学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面对社会的精神标志,能为学校起到肯定的宣传作用。有些校训还对其本校的创立历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。 校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中表达,也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体

26、师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术气氛、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜,对内引导标准校风,对外展现学校形象,指引和鼓励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增加荣誉感、责任感和归属感,分散人心,标准志行,共谋进展,具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于学校的进展,至关重要。 我所在的河东试验小学的校训:好习惯、负责任、高质量,是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互渗透的三个层次。 首先,习惯、责任、质量,全面指引和标准着师生的言行。所谓习惯,告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓责任,是

27、对我们道德方面的标准。一个有责任心的人,做任何事情都会负责究竟,全身心地付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。 其次,好、负、高,实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必需是高质量。 再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必需做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事肯定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必需将其转化成一种好习惯。 总结,我们必需到处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首

28、。 是否能作为一个学校的校训,有三个条件:一是学校须明确公布这句话为学校校训;二是公布的这句话应当表达学校治学理念、文化传统或培育目标;三是校训作为学校精神的高度概括应当广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育加油! 小学生演讲稿:小学生演讲稿:诚信 【小学生演讲稿:诚信】 诚信,自古以来便是中华民族的传统美德。古往今来,多少人为我们树立起诚信的典范啊!西汉时的季布,做人守信,同意他人的事总是尽全力去做。所以有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。” 古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提示着我们做人要诚信。诚信二字重千

29、斤。 可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的消逝慢慢被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风渐渐扩散:在XX年发生的“三聚氰胺”大事中,那些厂商为了谋取暴利,全不顾及一个个幼小的生命,剥夺了他们安康成长的权利。这些商家怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪欲的魔爪伸向始终信任他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光荣?他们的道义往哪儿了?他们的诚信去哪儿了? 再说说眼前,作为小学生的我们,作为中华民族接班人的我们,有发自内心地问过自己:我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?一些同学的行为让我们绝望:为了玩电脑,他们哄骗父母;为了考试成绩好,他们作弊,抄袭,既哄

30、骗了教师,哄骗了家长,哄骗了同学,同时也哄骗了自己。失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?是时候对我们自己的言行做一次深刻的反省了。 诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最根本的要求。只有诚信,才能让世界更加美妙,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活泼起整片海洋。可是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,假如人与人之间失去了信任,国家怎么能进展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。 其实,诚信并不遥远,诚信就在身边。同学们,请实践你的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一

31、分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,盼望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,盼望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风! 【小学生关于诚信的演讲稿】 教师们、同学们,大家好!我今日演讲的题目是小学生的诚信。 诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的根本道德准则。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。 我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课仔细听讲;按时完成作业;遵守考试规章。这就是我们对学校和教师作出的承诺,更是对自己和家长作出

32、的承诺。 可是今日在我们的身边却有很多诚信缺失的事例,有些同学常常不完成作业,教师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢成认,久而久之,教师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,教师同学也认为他没做。这是一种不诚恳的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,哄骗教师,哄骗家长,自己却是的受害者。一篇美丽的抄来之作,或许会换来教师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学学问,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美妙的时机也会成为泡影。所以贪图一时逍遥欢乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起漂亮的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被掩埋。 在我

33、们的现实生活中也有很多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受很多的尬尴。比方,为买我喜爱的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我肯定好好熬炼身体。”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高,快乐得不得了。果真,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。真丢人! 守信是要付出代价的。首先要克制惰性,人人都有惰性,假如没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克制

34、惰性,要牺牲很多的玩嬉戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克制贪欲。最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了四周人们的谈论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位诚恳的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我信任,她以后的生意会越来越好。 综上所述,我们小学生从小就要有讲诚恳,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射诞生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺立的翠松依靠于不屈的根。诚信如同根,不管什么时刻,什么地点,守

35、着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们的拥有诚信。 我的演讲完了,感谢大家! 小学生演讲稿 :关于小学生演讲稿范文4篇 各位教师、同学们: 大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。 最近我们身边常消失一些较严峻的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。 什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵守法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有法规,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞行,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让

36、鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规章,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!由于人人都遵守阅览室规章,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。 我们小学生正担负着努力学习,将来建立祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关怀和敬重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同

37、、消失冲突,肯定要冷静处事,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严厉的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应当与同学和谐相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。 我的演讲完了,感谢大家! 关于小学生文明道德演讲稿范文:雨伞的道德 关于小学生演讲稿范文(2) | 返回名目我不知道别人是怎样去看不起待一把一般雨伞的,至于我,则是从戴望舒先生的雨巷中,看到那位有着丁香花味的姑娘,撑着一把油纸伞,很郁闷地走出时,雨伞,才有了人文上的意义。 雨伞自从有了这种人文上的意义,它就与情感有了关联,乃至有了一种极深刻的

38、内涵。所以,关于伞的另一个话题,也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青,曾用雨伞设譬,来谈论现代人的外遇问题:“买一把伞,借一把伞,偷一把伞。” 这个比方灵妙无比,也尖刻无比,透着一种不言而喻的睿智与狠劲。 买一把伞,说起来简洁,做起来不易。能任凭买一把伞,固然最是阔气的事。但这也好像只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的,才能享有的特权。 一般人对此只能“心憧憬之,实不能至”。不说别的,独出心裁自保藏一把身价不菲的雨伞,单是财力这一关,就不好过。 至于借,在如今这个凡事都讲契约的时代,无论你借多久,终究是要还的。在“借”的这种方式里,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言,你只能把当作

39、是心灵上的商定,千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。 唐明皇当年,曾从自己儿子的手中,强借来一把他特别宠爱的雨伞,可结局又如何呢?他以为靠着九王之尊,他就可以永久受用这把借来的雨伞,一借永不还。 鲁迅先生对此倒是独具只眼,他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了,不然何以会有“七月七日长生殿”,两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候,哪里会想到来世呢?可见,借来的东西,该还的时候,终究是要还的。 偷一把伞,是一般人常玩的把戏。在下雨的时候,顺手偷一把伞,为自己撑出一片无雨的天空,满意一下一时之需,何乐而不为呢?这种随便拿来的“偷”,是许多都特别憧憬的事。 可他们大都遗忘辽样一个事实

40、:使用偷来的东西,除了良知有愧以外,究竟不算是正大光明的事,常会有做贼的感觉吧? 在这三种“拿来主义”的取伞形式之外,生活中好像还有另一种情形:“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法,恰恰如张爱玲所说的:“下大雨,有人打着伞,有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的,钻到伞底下去躲雨,多少有掩蔽。” 喜爱玩外遇嬉戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时,却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫:“可是伞的边缘滔滔流下水来,反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人,头上淋得稀湿。” 但现代的红尘中人,无疑是很聪慧的。他们用各种各样的方式,去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到很多要取的理由:那么多

41、雨伞放在一起,固然难免有拿错的时候,自己一疏忽取错了,责不在已。这种给自己台阶下的人,其实在与自己捉迷藏:光是不让别人抓不到尾巴还不够,他更不愿露出自己的害怕。 这种类似取“伞”的外遇形式,打个不恰当的比方,它就是一个见缝就钻的白相人,你一不留神就会着了他的道。在现实生活中,家庭是社会和谐的根本细胞。但是,任何家庭都应留意外遇这个问题。道理很简洁:由于人除了有其社会性之外,还有其生理性的一面,如果自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护,时久必会惹尘埃。人一旦丢失理性,可能就剩下动物的本能了。 其实,每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞,就会像金瓶梅中的潘金莲所说的那样:“一只碗放

42、两把汤匙,不是烫着,不是抹着。”这种为难的境况,让喜爱额外取伞的人活得很累。 有没有更好的方法呢?有的。 阿乔加德纳,一位英国的智者,他在论雨伞道德一文中,对全部缺乏雨伞道德的人们,给出了一个极好的方案:“想要不取错你的雨伞,你就肯定要在你的雨伞上专心刻下你自己的名。” 关于小学生教师节演讲稿范文 关于小学生演讲稿范文(3) | 返回名目敬重的教师们: 在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热闹的庆贺和诚心的感谢! 回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对学问都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就始终领着我在学问的海洋里

43、畅游,向着人类文明进发。我不会遗忘,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却始终在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今日,我们成了一个个有抱负、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的根底。 我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会遗忘你手把手教我们写汉,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会遗忘,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、准时的帮忙,犯错误时你那愁闷的面容和取得成绩时你快乐的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的学问和更高尚的人格。你

44、的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,悄悄奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告知我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做奉献。我时常在心里说:“我长大也要当教师,当像我的教师那样的好教师。”教师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。 当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的教师的时候,我猛然发觉,六年来,我们成长了,教师却苍老了很多。看,当年青春美貌的教师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的教师,今日头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。教师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您

45、的爱却与日俱增。您在我们心中,永久是那么完善,那么高大。 有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是的学校。由于这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,悄悄地奉献,培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学力量和高尚的精神境地是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。 明年,就是我们马上毕业的时候,对教师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最终一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给教师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告知世人,我们学校是的学校。 母校,我永久引以为豪的母校,这里的教师是我永生难忘的恩

46、师。今日我以你为荣,他日我肯定要让你以我为豪。 最终,再次 祝教师们节日欢乐。 关于小学生学习雷锋演讲稿汇总 关于小学生演讲稿范文(4) | 返回名目敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!很快乐今日能够站在这里,今日是3月5日,是一个特别的日子,今日是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名响彻大江南北,一个一般战士的光芒形象,从今深深地印在了中国人民的心中。 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名荣耀的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民效劳。他曾屡次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。 雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到很多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们清扫车厢,拖地板,擦玻璃,整理小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样劳碌,就赶忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”

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