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1、 小学一年级数学找规律教案通用一年级数学找规律教案(8篇)有关小学一年级数学找规律教案通用一 一、对新课程的思索 在本次报告会中，与会专家依据不同类型的课例展现，为我们做了精彩的点评，使我对小学语文课程标准有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将依据新的语文力量实践系统，致力于学生语文综合素养的提高，促进语文课程的呈现反方式和学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生制造一个有利于安康长久进展的空间。 二、对教师角色的思索 教师应当是课程改革的推动者、课程的实施者，通过教师的推动和实施，课程才能更好地为学生所承受和理解。教师在推动新课程的过程中必定会发觉许很多
2、多这样那样的问题，这就要求教师不断地思索和改良，提出看法，提炼方法，不断地拓展和完善我们的教学资源。 三、对课堂教学的思索 在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生为主体，在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培育。在本次听课活动中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培育。在本次听课活动中，我仔细倾听了四位教师的示范课例，四位教师都能从全面培育学生语文素养的理念动身，明确把“加强学生情感、态度、价值观培育”放在首位，把促进学生的进展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的熬炼和呈现。另外，课堂上布满着流淌的阳光，公平、和谐与沟通共
3、存，发觉、挑战与深思同在，让学生成为课堂上真正的仆人。 四、今后努力方向 必需不断地学习，我们常说，教师给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们教师不断地学习，不断充电。总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习时机提高教学素养，亮丽自己的教学生涯。 有关小学一年级数学找规律教案通用二 转瞬间，新的一学期又降临了。五年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活
4、等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。 一 .指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有38名学生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，
5、上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行
6、监视。 四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确
7、把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要
8、关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 有关小学一年级数学找规律教案通用三 1、你将在浩瀚的学海里，漫漫地游览，如饥似渴地吸取学问的养分，不断充实自己。小学是人生获得学问的最正确时期，也是打根底的关键时期。珍
9、宝加油！ 2、珍宝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为标准。 3、盼望你我亲爱的珍宝，尽快适应小学的生活，在父母们的培育教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。 4、珍宝盼望你能改正缺点，发扬优点。父母和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 5、作为家长我很快乐看到孩子的进步，盼望这个进步只是一个开头，在新学期能够连续连续，这样才能不负父母的期望。感谢刘父母的鼓舞！ 6、孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而父母是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有父母的付出，感谢父母。珍
10、宝也要加油哦！ 7、盼望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强催促，协作父母工作，准时和父母关注孩子的动向！ 8、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了很多坏习惯，感谢父母，珍宝也要连续努力。 9、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，假如没有园丁的培植，也是枉然。盼望你们擅长发觉孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。 10、妈妈盼望你在新的一年里身心安康，学习进步，将来做个对社会有用的人。 11、你很乖，上课仔细听讲、课后认真准时的完成父母布置的作业，父母为你快乐，连续努力吧孩子，你会更棒哦。 12、盼望宝宝做爸妈喜爱的孩子，做父母喜爱的孩子，做同学喜爱的孩子！ 13、妈妈盼望你能够更主动地学习
11、，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦！ 14、你学习有些进步，不会做的练习题能够在父母、家长的讲解下虚心改正。盼望你课堂上听讲能够更仔细，学习的主动性、自觉性有较大提高。 15、乐观开朗好美德，讨人喜爱时机多不要总是愁着脸，别人会怕你闹翻时机不抓就离去，该出手时莫迟疑，大事小事要积极，消息灵通错远离。 16、跌倒的时候，你会跟大地如此亲近；难受的时候，你就会想起快乐的珍贵；历经风雨，你才能得到拨云见日的士气；成长的经受，是胜利必不行少的阶梯！ 17、再见，或许永久不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我盼望我没错 18、远看山很美，近看我成山，生活中的每一个人
12、，都值得我们珍惜；生命中的每一次礼遇，都需要我们牢记小草卑微，活得真实；我们渺小，亦有精彩。 19、古有愚公来移山，今有鄙人路漫漫；前进路上多坎坷，跨过困难一路向前；愚公子孙来继承，今有亲友来相伴；人多心齐力气大，胜利就会在眼前。 20、某男参与国庆聚会，走进一看是清朝派对，怎么办？当时该男身上只有一把瑞士军刀，于是他拿出瑞士军刀，一秒之内变公公，整个场面胜利hold住！ 有关小学一年级数学找规律教案通用四 一、班级概况分析： 本班学生76人。学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比拟懂礼貌，见到教师能主动问好。有局部学生有说一般话的意识，能用简短的一般话与教师和同学做简洁的沟
13、通。个别学生不懂得执笔方法，需要教师不断订正、催促。学生在学前对数学中的加减、简洁的图形等已经有了初步的接触和了解，但这种了解是不深刻的，还需进一步系统学习，学生能借助手指计算10以内的加减法，但能运用数的组成来计算的几乎没有，计算的速度还很慢，等等。总之，刚入学的孩子不是一张白纸，也不是已经写满文章的纸。 二、教学内容和教学目标 这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的熟悉和加减法，熟悉图形，分类，1120各数的熟悉，熟悉钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两局部内容和20以内的退位减法(一般总称一位
14、数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开头，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的根底。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最根底的内容，是学生终身学习与进展必备的根底学问和根本技能，必需让学生切实把握。 除了认数和计算以外，教材安排了常见几何图形的直观熟悉，比拟多少、长短和高矮，简洁的分类，以及初步熟悉钟面等。虽然每一单元的内容都不多，但是都很重要，有利于学生了解数学的实际应用，培育学生学习数学的兴趣。 这一册教材的教学目标是，使学生能够： 1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写020各数。
15、2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各局部名称，初步知道加法和减法的关系，比拟娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 3.初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4.熟悉符号=、，会使用这些符号表示数的大小。 5.直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6.初步了解分类的方法，会进展简洁的分类。 7.初步熟悉钟表，会熟悉整时和半时。 8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 9.仔细作业、书写干净的良好习惯。 10.通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。 三、教学措施 1、重视学生的阅历和体验，依据学生的已有阅历和学
16、问设计活动内容和学习素材。 2、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，到达计算娴熟。 3、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和沟通，初步建立数感。 4、计算教学表达算法多样化，允许学生采纳自己认为适宜的方法进展计算。 5、直观熟悉立体和平面图形，进展学生的空间观念。 6、安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的亲密关系。 四、课时安排 有关小学一年级数学找规律教案通用五 本学期，我校教研工作在上级教育主管部门的正确领导下，以小学治理规程、福建省小学教学常规的若干意见(试行)为依据，沿着“求实、立新、文化力”为主题，落实“青阳教育办20xx年秋季教研工作”内容，立足我校
17、教育教学的实际状况，落实本学期教研工作规划，积极开展各种研讨活动，提高教研工作的针对性和实效性，促进学校内涵提升、教师专业成长和学生全面进展。现就一学期来的主要工作总结如下： 一、多管齐下 精铸师能扩大“内存” 1、成立班子，狠抓教学。本学期来，我校成立了以校长为组长，两位教育为副组长，全体教师为成员的校本教研机构。学校行政常常深入课堂，同时，与教师共同探讨教学过程中消失的困惑与疑难问题，讨论教育教学方法，对教师中存在的问题与缺乏，准时赐予帮忙和指导，催促全体教师仔细上好每一堂课，课堂成为适应素养教育的课堂 2、学习培训，提升素养。开展全校性学习周活动，组织全体教师重温各学科教学大纲、象山小学
18、校园文化建立的总结与展望、象山小学教学常规治理方案、中小学教师职业道德标准、围绕校园文化建立进展专题沟通等一系列的学习活动。全体教师坚持学习福建教育、福建教学与讨论等业务书刊、杂志、教育专著，潜心讨论教学问题，感悟教学方法，并有重点摘记，提升“内存”。同时，多争取时机让教师外出学习了解课改信息。一个学期来，共有10人外出参观学习(姚彩凤、朱雅晶、李婉婷、吴菲芳、黄红红、黄雪峰、林桂花、童晓芬、吴琳、孙晓云)回来之后均组织进展二级培训。更好地效劳于教育教学工作。 二、实事求是 切实提高校本教研的实效性 1、课题讨论向纵深推动。本学期来，我校连续深入开展由进修学校姚永宁副校长负责的泉州市“”其次批
19、课题小学校本教研制度建构与实施的讨论子课题改良加强传统教研 探究校本教研运行机制的讨论，在课题讨论中，依据市关于进一步加强小学校本教研年度建立的工作意见的规定，连续重点讨论问题记录制度、学习培训制度，并逐步讨论问题沟通制度。每位教师均能积极参与校本课题讨论，并建立个人课题档案袋。 2、制定实施“小荷工程”教师培训规划，推动“青蓝工程”的实施，以校本教研和校本科研为依托，组织新教师与骨干教师老教师结对子，其中我校今年新安排的教师李婉婷、吴菲芳、孙晓云等分别与学校骨干教师林桂花、林小亚、黄雪峰教师结成师徒结对。骨干教师和老教师仔细做好传帮带工作，为加强对新教师的指导与培训，提升新教师素养，实现教、
20、研、训一体化。指导教师常常深入课堂听课，与新教师共同探讨，共同摸索适合的高效的教学方法及策略。 3、校本教研活动切实而有效。连续推行“周四听课日”、“每听必评制”、“教学开放日”等常规教研，坚持每两周一次的教研组业务学习校本公开课活动、开展集体备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学讨论活动，通过理论学习与校本公开课教研活动等，引导教师在教研互动中不断提高自身素养。一学期来，全体教师均开展过校级公开研讨课，并积极参与听课、评课活动，每位教师在听课、评课活动中提出问题，并把平常遇到的教育教学问题准时进展问题记录、问题沟通活动，教师的问题意识、教科研力量在校本教研活动中得到提高。其中，黄雪峰
21、撰写的在学习中提高，在研讨中成长在青阳街道教育办“校本教研”课题阶段阅历沟通会中沟通。 4、大力开展“五个一”活动：一学期来，每位教师均能仔细落实“五个人”活动，即每学期上交一篇自己满足的教案、 上交一篇质量较高的教学论文、上好一节研 讨课、当一次中心发言人、上交一篇完整的教学反思。同时收集校本教研中的问题、阅历、总结等系列材料，汇编象山小学课题讨论体会、案例、反思录，象山小学校本教研课题论文集，建立校本教研档案袋，并装订成册。 三、因势制宜 精研开发校本课程 一学期来，我校以“培育合格+特长的学生”为办学理念，为全面提升学生素养，进展学生共性特长，培育学生的艺术兴趣，弘扬闽南乡土艺术为宗旨，
22、展现我校办学的特色和学校强大的生命力为根本目的，在原有兴趣小组活动的根底上，充分利用本校资源，开发了小高甲校本艺术课程。 本学期来，我校南海明珠 高甲风气校本教材，在经过一学期努力，最终在进展编排当中。争取在新的学期进入课堂。 四、加强常规治理 提升学校教学质量 1、我校连续通过抓备、教、批、辅、改、考、思、研等各个环节，做好教育教学常规治理工作，健全各种规章制度，严格执行课程规划，坚持按课程表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。一学期来，我们严格落实象山小学教学常规治理方案加强了平常检查力度，作好了行政巡课记录、技能科课堂状况调查表、减负抽查表的记录，发觉问题，准时订正处理，
23、形成标准的课程治理制度。同时，全力抓好课堂教学，保证课堂教学质量。 2、做好月查、月工作总结。把工作落实在“过程”，每月对教师进展月工作量检查，重点检查备课、批改作业、试卷等状况，做到有检查就有反应。尤其是学生作业，期初制定“作业治理细则”，全体教师能够根据细则的要求，做到准时、仔细、细致、标准。本学期来，我校全体教师仔细做好教育教学常规备查工作，以务实、实事求是的态度迎接教育办三次教育教学常规工作检查，获得常规工作检查组的全都好评。 3、连续加强教学质量的检测与监控。本学期，我校依据上级有关义务教育阶段教学质量监控意见的有关要求，连续加强教学质量的过程性监控，以确保学校教学质量的稳步提高。
24、4、重视毕业班的治理。做好毕业班的教学治理和教育治理工作。如：定期召开“五会”;加强毕业班各学科教学，促进全体学生素养的全面提高;定期召开丰富的课外活动，让学生学得专、学得好;加强毕业班教研，促进教学质量的提高。 五、搞好活动 以活动促进展 为促进教师专业成长和学生全面进展。一学期来，我校师生积极参与教育办进行的各项活动，取得了肯定的成绩：我校被评为青阳街道“教育教学常规工作先进校”、获得青阳街道教育办班级文化建立评比集体二等奖。荣获全国小学生标准书写汉字，订正错别字学问竞赛“优秀组织奖”。许婷婷教师被评为“晋江市优秀班主任”;柯幼沫教师获得青阳街道“先进教育工”的荣誉称号;朱雅晶教师在青阳教
25、育办根底教育优秀成果“创新教学”竞赛中获得数学科优秀奖;吴菲芳教师在青阳教育办进行的阅读教育名著写作竞赛获得二等奖;许萍萍获得青阳街道教育办“漂亮教师”的称号;黄雪峰获得教育办信息工作先进个人。等三位教师的博客在“博客伴我成长”泉州青少年网络博客教育沟通展现活动小学组评比活动中获得三等奖。 在指导学生方面也取得了肯定的成绩，其中，四年级学生获得教育办进行的集体朗读竞赛三等奖，合唱队获得三等奖。在教育办进行的田径运动会中，也取得肯定的成绩。高甲戏喜迎亲参与“晋欢歌福建省水土宣传晚会获得极大的胜利。 总之，一学期来，我校在教研工作方面取得了肯定的成绩，但在校本教研工作中，我们的工作思路才渐渐清楚。
26、教研路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 下学期工作思路： 1、加强学校制度治理，向精细化迈进。 2、加大教研工作力度，向实效化努力。 3、连续完善五项校本教研制度的建立和实施，特殊是如何将教师参加校本教研与业绩考核评价结合起来是下阶段的重点工作。 4、团结协作，圆满完成各项日常工作任务。 5、开拓创新，让特色更加突显。 6、抓好新老教师的结对工作，切实做真、做实、做好实现新老教师共同成长。 7、积极组织参与各级学科培训和研讨活动。 有关小学一年级数学找规律教案通用六 一、学生状况分析： 1、学生由幼儿园转入小学，习惯比拟差，易失去留意力。 2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培育。 3、美术课的
27、课堂常规对学生来说是一个新奇的内容，教师需要在教学中不断地指导。 4、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差异。 二、教材分析： 本册教材有五个单元共二十课，以素养教育为导向，以促进学生的全面进展为宗旨，打破过去以美术学科学问、技能为主要目标的教材体系构造，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元构造为根底特征的美术教材新体系。注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践力量的协调进展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。 三、教学目的任务： 1、通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好。
28、2、学习美术的根底学问和根本技能。 3、培育学生安康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培育学生观看力量，想象力量，形象思维力量等。 四、教材重点，难点： 1、学习有关美术的根本学问和根本技能。 2、培育学生空间知觉，形象记忆，制造力量等。 五、提高教学效率的主要措施; 1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。 2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象力量，并能把自己所想象的表象在美术作品中。 3、加强学生动手力量的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美妙的
29、事物。 有关小学一年级数学找规律教案通用七 敬重的各位教师、亲爱的大哥哥、大姐姐和学前班的小朋友们： 大家好! 我是一年级的殷小小。今日我在国旗下演讲的题目是“提高安全意识，共建平安校园”。 为了我们的安全，大家应当做到以下几点： 一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素养。团结同学，和同学友好相处，不因小事和同学争吵，不打架，争做文明的小学生。 三、留意课间安全。同学们在课间不要做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走，不追赶玩耍，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。 四、遵守交通规章和交通秩序。
30、来校、回家要排队，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人; 五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 同学们，生命是珍贵的，让我们全校师生共同努力，共同营造一个美丽的学习和生活环境，共同创立一个平安的校园。 有关小学一年级数学找规律教案通用八 这学期我连续担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解了很多自己的缺乏之处。这学期，我将连续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历，从细节入手，全面抓好班级治理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析： 本班学生34人，其中男生
31、17人，女生17人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还需要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： (一)工作要点 1.班干部队伍建立2.加强班风建立 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教育 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，
32、见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待教师来上课进展安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时
33、间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风。(2)
34、布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星”“展现台”等文化背景。(3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与
35、自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 四、各月工作安排: 二月份 1.制定班主任工作规划，整顿班貌。确定班委会成员名单 三月份： 教育重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，帮忙每一个需要帮忙的人，使大家共同进步。 1.庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。 2.开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报 3.在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓舞学生进展栽树活动，培育学生爱惜大自然的感情。 4.积极备战“播送操”竞赛。 四月份: 增加学生的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培育学生的集体荣誉感。 1.训练学生，把操做整齐。 2.”民族精神代代传”主题班队。 3.班级铅笔字竞赛 五月份： 1.庆五一国际劳动节活动。 2.法制教育主题班队会。 3.争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。 4.“环保节省”黑板报 六月份： 给学生充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1.组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日。 2.开展学习评比活动。 3.复习发动