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1、 小学二年级音乐教案汇编简短二年级小学音乐教学教案(二篇)小学二年级音乐教案汇编简短一 大家好! 我是二年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参与这次演讲,我感到非常荣幸和骄傲。 下面我演讲的题目是好习惯伴我成长。 当我第一次读到小学生守则就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要表达在我们的行动上。现在,我已把标准熟记在心,时刻用它们来对比我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。 在我上学之前,爸爸妈妈就告知我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜粮食。 当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候,教师就和气可亲地对我们讲,你们 已经是一名小学生了要把校
2、园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应当顺手捡起来扔进垃圾箱里,让我们的校园更加美妙,升国旗时要行队里,见到教师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从今我在学校,爱惜校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到教师我能够主动向教师问好。听从教师的治理,承受同学们的监视。 与同学们的交往中,能做到团结同学,相互敬重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会敬重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”感谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不
3、必要的冲突。 在家里,我敬重长辈,孝敬父母。面对家长的批判,我能仔细听取,不顶嘴。家里来了客人,我热忱、有礼貌的款待,为客人端茶倒水。 在学习上,教师布置的作业我能够按时完成,养成喜爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向教师提问。由于我听从了父母和教师的教育,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,标准自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱惜环境,穿戴干净讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我慢慢养成了好的习惯。 总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注意自己的一言一行,要不断地发觉、不断地创新、不断地改良。我会时刻谨记小学生守则中的内容,在今后的学习生活中争做
4、一名精彩的小学生。行为标准伴我成长,良好的习惯正性养德,我信任,松山八小的明天会因我们而更加绚烂辉煌! 小学二年级音乐教案汇编简短二 教师们,同学们: 大家好! 我是。今日我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多许多。从婴儿的哇哇坠地到培育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少教师为我们呕心沥血,悄悄奉献着光和
5、热,燃烧着自己,点亮着他人. 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真恳切切的对别人的帮忙表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人常常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会常常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。 所以我们感谢父母,感谢他们赐予的生命,抚养我们成人;感谢教师,感谢他们教给我们学问,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的暖和;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领会到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香蔚蓝的苍穹。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?由于有了爱,所以感动;由于感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?假如你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝愿、一句劝勉,假如你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,假如你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚意的祷告,愿天下人都学会“感恩”!