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1、 护理学生护士节演讲稿范本护理学院护士节主持稿(8篇)最新护理学生护士节演讲稿范本一 您好！ 感谢您抽出时间阅读我的自荐信，为我翻开了一扇盼望之门。本人xx市xx学校xx毕业生，护理专业。值此择业之际，我以一颗真诚、渴望、朝气蓬勃的心和对护理的执着追求向你推举我自己。我渴望参加贵公司，盼望为贵公司的将来做出奉献，更情愿为贵公司奉献自己的青春和才智。 敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的人生原则，爱是我最大的财宝，严谨求实是我的性格。父母的期望和社会的竞争是我学习的动力。我特别珍惜我的大学学习。在学校的两年里，我觉得我没有铺张时间。我不仅学到了专业学问，提高了整体素养，还教会了我如何做
2、人，培育了我严谨、务实、求新的个人素养。同时努力学习计算机，参与了全国计算机等级考试，顺当通过。 在校学习三年，现在在学习面前自信、沉着、稳重；在工作面前，我有力量，情愿，敢于去做；面对生活，我很暖和，很大方，很真诚。值此告辞校园之际，我谨呈上我的自荐材料和志愿，盼望能参加贵院，获得一个让我在白衣天使中充分发挥才华的时机！ 我期盼着经过认真的评估和全面的考虑后，领导你给我这个时机，我会用我的实际行动来证明你的选择是正确的。感谢！ 此致 敬礼！ 自荐人：xxx 日期：20xx年xx月xx日 最新护理学生护士节演讲稿范本二 敬重的领导： 您好! 我叫秦某某，是桂林卫校20届毕业生，学的是护理学专业
3、。借此择业之际，我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推举自己。 首先诚心感谢您在百忙之中扫瞄我的自荐信，为我开启一扇盼望之门。 敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财宝，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚恳守信，成绩优良，较全面、扎实的把握了根底医学理论学问及专业根本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，同时努力的学习计算机，实习期间我理论联系实践，实践稳固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、
4、脚勤、嘴勤、脑勤 ”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确答复带教教师的提问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作理论学问和根本技能。 在生活中我把自己熬炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚恳，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体安康，精力充足是我能充分发挥潜能的跳台。 过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我信任我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。假如有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，肯定会做出应有的奉献。 最终诚心的祝工作顺当，事业蒸蒸。 求职者： 20xx年5
5、月xx日 最新护理学生护士节演讲稿范本三 敬重的院领导： 您好!感谢您在百忙之中抽出珍贵的时间来看我的自荐信。 我叫，是重庆医科大学附属卫校的应届毕业生。我喜爱护理这项专业，为此我更坚决了我的信念，为我所爱的事业奋斗终身。两年的学院生活将从学习与奋斗中开头，我勤奋刻苦，努力向上，扎实的把握了内外妇儿等专业理论学问，并且获得了“三好学生”的荣誉称号，平常勤奋练习护理操作。如:无菌技术、铺床、静脉穿刺、皮下、肌肉注射等等。在20xx年得5.12护理操作竞赛中获得了无菌技术“三等奖”。 另一方面，并充分利用课余时间阅读大量的课外书籍，来不断的丰富自己，提高自己。并在校园展报上展现过自己的读后感。在平
6、常的学习生活中我积极向党组织靠拢并在20xx年3月份的时候成为了一名入党积极分子。，世纪是一个竞争的社会，它需要的是综合性的人才，为此，我告诫自己是远远不够的。 因此，于20xx年6月份开头在重医附二院实习，实习期间去到了神经外科、内分泌、中医皮肤科、儿童预防保健科、放射科、胸心外胃肠外科等科室，通过在医院九个多月的实习，累积了一些临床阅历，以专业的理论学问和临床阅历相结合，为将来的护理事业奠定了坚硬的根底。并且屡次受到病人及家属的表扬，使我更加坚决自己的选择，在学院的生活和临床的学习与熬炼中在不断的提高与进取中，树立我正确的人生观和价值观，面对现在，我努力拼搏，面对将来，期盼会有更好的挑战，
7、我以满腔热忱和信念去迎接明天，给我一份盼望，还您一份惊喜。 盼望看完我这份自荐信后，对我您将又是一个新的熟悉，期盼您的回复。 最终祝贵院的事业蒸蒸日上，稳步进展。 此致 敬礼! 申请人：第一 20xx年xx月xx日 最新护理学生护士节演讲稿范本四 “实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论与实践严密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不行或缺的一局部，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学根底学问，真正做到为人民效劳要把理论付诸于临床工作，因此，我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会，在不断
8、实习的过程中不断丰富社会阅历，不断提高社会交际力量；通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，效劳理念渐渐形成，自己的社会价值逐步表达。 迈出校门，顶岗实习让我布满着奇怪与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在那不行预知的社会里等待我的将会是何种挑战？20xx年x月xx日我来到了xx县医院开头了我九个月的实习生涯。 普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人叙述用药学问，为病人制定护理规划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，唯一有的收获就是自己的根底学问不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所
9、遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟把握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的幻想。 就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。通过带教教师的辛勤培育，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都是那么的简洁，必定要做到的一条留意事项也很简洁，就是三查七对。我渐渐的对那些根底操作都越来越娴熟了，也没有了可怕的感觉，了解的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大的收获是娴熟把握了各项操作技能及各种护理工作力量。
10、所以在带教教师的细心教育急躁指导下我积极努力的争取每一次的熬炼时机，如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。 到病房实习，接触最多的是病人，他们有的是由于疾病缠身，心情很不好，有的却是由于病情的好转，心情会很好。有时候真的不需要多说什么，只要用绚烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸薄情，很难应付，可是接触到了，才发觉想那样的人是很少的，他们大多都会很热忱的和你谈天，要是静脉输液没有一次性胜利，他们也不会骂你什么，反而是鼓舞你说：“现在你们实习护士就是应当多加练习，不要紧急，扎不上就再来”要是去上夜班，他们也总会热
11、忱的问到：“吃饭没有啊？晚上很累吧！”出院了也不会遗忘与你说再见并道谢他们总是很热忱很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的熟悉到已救人为本的精神。我要用自己懂得的学问和力气去帮忙病人和需要帮忙的人，那一句“感谢”并不那么重要，而是盼望他们英勇地面对病魔与困难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义！或许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己最大的力气做到最完善，也肯定不会放弃任何一个生命。 九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的根本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。 九个月的实习，我渐渐地从一个护生蜕变成
12、一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到急躁细致而不急躁，工作扎实不出错。在带教教师前面，我是一个勤快仔细的学生，在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易近人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的敬重，面对误会我不去争论，面对批判我摆正心态。由于年轻，我就要比别人做得更多；由于年轻，我就应当勇于受挑战。 实习期间，我遵纪守法，坚持四项根本原则，积极参与各项集体活动，团结互助，关怀集体；喜爱本职工作，工作责任心强，作风正派，关怀病人，敬重师长，听从治理；不迟到，不早退，不矿工；能标准娴熟地进展各项根底操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能标准书写各
13、类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌技术操作规程，能做好术前预备及术后护理和观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决。能娴熟进展内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡察”，对整体护理技术与病房治理学问有了全面的熟悉和了解。是这些信念让我走过了九个月，也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。 1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求
14、和社会需求，病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值需要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度
15、”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，
16、实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问
17、题的决策力量和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。 同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，标准的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。 九个月的实习让我觉得自己成长了，进步了，不仅是理论与实践上的进步，也包括了我对人生的观念，对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中，它将是我一生的财宝，指引我走向胜利的珍贵阅历。我将连续努力，不断提高自己的业务力量，为医学事业作奉献，做一名优秀的护理人员。 最新护理学生护士节演讲稿范本五 “三分治疗，七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性
18、。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢?“护理工作是一门精细的世术。”“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”护士会用她们的爱心，急躁，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语!“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善，而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑。” 小时侯我体弱多病，隔三差五总去医院看医生，打针、输液成了家常便饭，于是对“白大褂”有了一种特别的敬畏。上学后我幻想着成为一名精彩的白衣天使，幻想着自己身着雪白的护士服
19、轻快地穿梭于病榻之间，神圣而高雅;四周没有了病痛，只有阳光般绚烂的笑脸。可是从我踏入医院的那一刻起，劳碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累，理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。 在这里，我明白了无论时间怎样消逝，护理工作永久是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间，给需要照看的病人送去暖和，用我们的诚意去驱逐病魔，用我们涓涓细流般的爱意来安抚每一颗被病痛熬煎的心。 我庆幸我的选择，让我能如此贴近生命，去倾听生命，触摸生命，感悟生命，让我学会喜爱生命和敬重生命。我用热诚的爱心、娴熟的技术、扎实的专业技能并结合微笑效劳为患者供应优质护理，用我的热忱去感染病人，化解他们的悲观心情。我
20、信任微笑是一剂良药，能拉近人与人之间的关系。 “爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。自从我跨入护士的行列就没有想过要拥有商人的巨大财宝，我们的工作性质打算了我们一生都得做平凡的事，享受平凡的傲慢。我们的职业不允许有丝毫的哗众取宠，于是我收获了心灵的平稳和自我的尊严。我的心愿便是如此的实实在在，一点也不带飘渺的颜色。 在医院里，我走过了纯洁的少女时代，从一个羽翼未丰的小鸟变为成熟的天使。已经有二十年护龄的我，深知燕尾帽的重量。当我们为患者点燃康复之灯的时候
21、，我心情是如此的安静祥和。 我不是教育家，不能用深邃的思想衡量我的价值;我不是诗人，不能用华美的词语讴歌我的职业;我不是歌手，不能用悦耳的歌声歌颂我的岗位。然而，我是一名普一般通的护士，我要用浓浓的情愫，奉献我的爱心;我要用凝重的感情，谱写天使圣洁的一生! 最新护理学生护士节演讲稿范本六 前言：现今的社会是一个职业竞争相当剧烈的时代，我们必需使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对将来有一个长期的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。因此，我们必需撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。固然，生活布满了变化，我们必需不断的更新和修改，
22、以助于我们更好的.完成它。 1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的力量，制定将来要改善和保存的规划。我认为我擅长与人沟通，富有怜悯心，而且注意自身动手力量的培育。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注意的就是实际操作力量的培育，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理学问。但是，我的理论学问欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论学问，以更好的适应市场竞争。 2、评估结果： 自我评价优点：擅长与人交往，共性开朗，简单感染他人。 缺点：办事不够细心，共性直率，带点冲动。 家人评价优点：关怀他人，有善心，动手力量较强。 缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾
23、气太急躁。 教师评价优点：关怀集体，擅长与同学沟通，喜爱帮忙人。 缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。 同学评价优点：很好的谈天对象，很得意和善。 缺点：不喜爱麻烦事，有时候性子太急。 小结：通过各项的分析，我了解了自己职业力量上的优点与缺乏；语言表达力量优秀，但细心程度不够，记忆力量缺乏，应多读书多记忆，增加记忆力量，并不断补充学问的缺乏。 3、自身进展条件 家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很快乐，由于是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。 学习根底：中上水平。对于全部科目来说，除了英
24、语科，其他科目都比拟好。因此，为了克制英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断确实努力下，确定会很好，并且会很精彩的。 学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。美丽的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化气氛，有美丽的校园环境。 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的进展，所以我国高素养的医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特别社会环境： 由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素养，高技术，高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。
25、中国卫生事业的进展，必需要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的熟悉提出了切实的要求与任务。 3、行业环境分析 行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论学问，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 1、近期目标：(20xx-20xx年) 确定目标：在校期间多和教师、同学争论沟通学业，学好扎实的根底理论学问和熟识的操作技能；实习期间精通各项护理技能的操作，并做到精彩的临床实习期工作；以到达顺当地考过执业资格护士证。 制定进展措施：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的
26、过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、中期目标：（20xx20xx年） 确定目标：攻读并取得大专文凭；通过考核后有一份稳定的工作；考取编制护士证；取得护师资格证。 制定进展措施： 3、中长目标：（20xx20xx年） 确定目标：通过英语考试，拿到英语三级证书。 制定进展措施：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复；定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病
27、人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习根底护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际状况，在护士长带着下进展相应的科研工程；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。 4、长期目标：（20xx年之后） 长期目标：考到护师资格证，成为护士长 确定目标：职业目标分解与组合 职业目标：业务力量高的护理人士，优秀的护理教育者。 1成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论 学历目标：硕士讨论生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语
28、高级口语考试。 职务目标：护士长 力量目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有肯定的实践阅历；具备精湛的业务力量；有肯定的科研力量，发表2篇以上论文。 经济目标：20xx-5000元/月 2学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。 职务目标：护士长，优秀教师 力量目标：娴熟处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受欢送的教师。 经济目标：4000-7000元/月 3学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：大学高级讲师 制定进展措施：科研力量突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的护理治理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量；带着更多的护理教育者，提高中国护
29、理教育工作；具备应付突发大事的心理素养和力量；有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目标：6000-10000元/月 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。顺当进入医院，把握总结阅历后尽快转入教育工作。固然只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 一个人胜利必定在很久以前就做好了长期的准备，拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的熟悉自己，深刻的了解这个社会的进展，并为自己人做好规划，胜利才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个
30、脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。 最新护理学生护士节演讲稿范本七 白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个盼望的诞生。xx年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的幻想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到红十字医院实习。 对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！
31、 看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我帮助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对“（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。 最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针
32、了！“我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！ 护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。 在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然
33、你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1、思想素养：要教育和培育每一个护理人员喜爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2、专业素养：护理人
34、员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精；要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决；做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 最新护理学生护士节演讲稿范本八 目的了解新时期护理教育的现状，为
35、进一步进展护理教育改革供应参考依据。方法在了解护理教育社会背景的状况下，对新时期护理教育的现状进展综述。结果和结论新时期护理教育还存在诸多问题，如尚未恰当地进展护理科学定位，未合理明确护理教育规模和层次构造，未更新先进的教育观念，未合理设置相关课程，未变换更新教学形式等，对护理专业的进展造成了限制，对护理教育和世界接轨造成了阻碍。今后急需依据实际，进展护理教育改革，转变护理教育现状。 新时期；护理教育；护理理念；现状分析 引言 当前，我国护士在护理理念上与其他兴旺国家相比拟具有很多的缺乏，科学定位不当、教育层次构造不合理、教育观念落后及师资贫乏、课程设置不合理、教学形式单一，这些均阻碍着护理教
36、育的进展。因此，需要进展护理教育改革，让护理学生把握更多的理论学问，不断丰富其护理阅历，为以后步入临床打下坚实的根底。现围围着新时期护理教育的现状绽开如下的论述。 1护理教育的社会背景 当前，医学已经有了长足的进展，医疗目标也发生了显著性的变化，以往将医疗目标过多地集中在疾病本身上，而当前已经将医疗目标集中在安康上；以往重心往往集中在医院上，而如今重心已经有所扩展，逐步扩展到社区、家庭上；以往过多地将留意力集中在疾病的诊治上，如今也已经发生了巨大的变化，越来越重视疾病的预防和安康促进方面。可以说，当前的医学模式已经发生了巨大的变化，不再是以往的单纯的生物医学模式，而是转变成生物心理社会这种多样
37、化的医学模式。 在这样的背景下，护理学的核心思想和护理模式也已然发生了巨大的变化，不再仅仅推崇和应用坚持“以疾病为中心”这样护理理念的功能制护理模式，而越来越重视推崇和应用坚持“以患者为中心”这种护理理念的整体护理模式，护理效劳范围也已经从以往的单纯治疗，扩大到疾病预防、安康促进上；从生理扩大到心理上；从院内扩大到院外；从个体扩大到社会群体上。中共中心国务院关于深化医药卫生体制改革的意见于2023年4月6日正式出台，在深入理解中共中心国务院关于深化医药卫生体制改革的意见的根底上，可以了解到今后的主要任务就是对掩盖城乡居民的根本医疗卫生制度加以建立和健全，让广阔人民群众享受到的医疗卫生效劳是安全
38、、有效、便利、价廉的；要对基于社区卫生效劳的新型城市医疗卫生效劳体系加以进一步的完善；要进一步加快主体是社区卫生效劳中心的城市社区卫生效劳网络的建立速度，使其效劳功能得以进一步的完善，以进一步实现促进社区居民安康的目标，让广阔人民群众享受到公共卫生效劳、慢性病治理和康复效劳。在医院实施优质护理效劳工作标准（试行）要求经由卫生部公布后，先是让全部三级医院在2023年底启动开展优质护理效劳，之后于2023年又提出要对优质护理效劳加以全面的推动。 2护理教育的理念及现状 兴旺国家，特殊是以美国为代表的兴旺国家，其所推崇和应用的护理效劳理念为“我在为病人效劳”。而我国护理理念与之相比，还存在着诸多的缺
39、乏：“以人为本”未充分表达和落实在临床护理实际工作当中，“以人为本”的理念未明确确立。护士往往遵循医嘱进展机械地执行，使应当为患者供应的生活照看、心理护理和康复指导得以淡化和无视，使原本应当取得实效的对患者进展的安康教育也往往流于形式，系统化的、共性化的安康学问普及往往未到达目标，未能取得实效。临床护理中存在的诸多缺乏使国内现代护理教育缺乏个体护理的意识等缺乏得以充分的反射1。 2.1尚未恰当地进展护理的科学定位作为一门独立的医学分支，护理学科在护理专业蓬勃进展的背景下得以进一步的进展，护理专业教育的重要性也日益凸显出来，并得到广泛重视。要想与社会文明的进步相适应，就要实现护理学的多元化进展。
40、当前，护理学科在国家的学科专业名目上照旧被看做是临床医学的二级学科，而国际上大多数状况下都已经从临床医学中分别出了护理学，使之已经变为一级学科，且和医学门类下的临床医学、口腔医学等相平行2。 2.2未表达护理教育层次构造的合理性当前，纵观我国的护理教育，发觉极具特点的进展态势就是对规模过于看重，对质量过于无视，这样对临床护理工作的质量就造成了巨大的影响。招生数量的大幅度增加，使人们更加担忧护理学生的培育质量，且无法对市场对护理人才的需要加以快速的应对，不管是在使社会安康保健各种需求得以满意方面，还是在培育专科护理人才、护理治理人才以及社区护理人才方面，都存在肯定的滞后性，且与之照旧不相适应。
41、2.3未明确树立先进的教育理念，缺乏充分、素养高的师资力气当前，我国大多数的护理院校过于重视经济效益，不管是成人护理教育，还是连续教育，都未到达预期的标准，所推崇的培育机制往往就是以使就业问题得以解决为短期目标的培育机制，导致一般学历护理教育照旧徘徊不前，照旧处于偏低水平，这样的教育观念需要付出的代价就是教育质量无法有效提高，使教育质量始终处于偏低状态。此外，当前护理招生规模已经有所扩大，教育层次也有所提高，这就要求护理专业的师资水平要不断提高。然而当前摆在我们面前且急需解决的问题之一就是护理专业缺乏充分的师资力气，且学历层次构造缺乏合理性，师资素养也有待进一步的提高。 2.4未能合理设置相关
42、课程正如上述所说，在医学模式发生变化的同时，护理模式也已经发生变化，“以患者为中心”、“以人的安康为中心”的护理模式被广泛推崇和应用，集中在人的身心整体护理的模式越来越被重视。而且，在整体护理中，更加强调心理、社会层面的护理是其重要组成局部。由此应当了解到要逐步提高人文教育在护理教育中的地位和所占比例。然而，当前国内大多数学校赐予医学根底和专业课程的设置高度的重视，所呈现出的倾向为“多而全”，增加了课程的种类和学时数，给学生也带来了沉重的课业负担3。此外，教学规划完成后，护生对新学问、新技能进展自主学习的时间偏少，这样使培育出的学生无法满意快速进展的临床护理的要求4。 2.5教学形式具有单一性
43、在教学过程中，“教师讲，学生听”这种传统的授课方式照旧被广泛应用，填鸭式教学照旧被应用在教学中，教师往往是为了完成教学规划，将学问、技能一股脑地灌输给学生，几乎很少让学生有提问、自主学习的时间。即使对护理技术的操作高度重视，但也大多对操作的步骤加以过分的强调，而没有敏捷的变通和有效的沟通与沟通。教学形式的单一性，势必影响学生的学习积极性和教学效果。再加上大多数临床的护理教材和课程是由临床医生写的并且授课的5，护理学问和护理特色缺乏，教学和临床实际应用缺乏严密联系性，最新的前沿学问未能准时补充在所应用的护理教材中，使得教学质量和实习护士在临床中实践的效果深受影响6。 3当前护理教育的现状分析 自
44、古以来，中心集权性的统一教育是我国教育的一大特点，政府不但扮演着办学者这种角色，还扮演着治理者这种角色，与此同时，还扮演着高等院校评估者这种角色，使得某种利益导向难以避开，使评价工作的客观公正性难以保证。相较于国外，我国的护理高等教育起步偏晚一些，护理专业在我国也往往被看做是临床医学类专业下面的二级学科，缺乏特地的护理教育认证机构及认证制度，而对高等护理教育质量加以衡量的统一标准也相应缺乏，使得护理专业不管是在教学内容方面，还是在教学方法等方面，都往往依附于医学教育，往往需要应用医学类专业的课程框架和教学模式进展教育的评估，对护理专业的进展造成限制，对护理教育与世界接轨造成肯定的阻碍。 总之，
45、护理教育在临床医学教育中占有特别重要的地位。护理教育就是主要对护理专业的学生进展有针对性的教育和培训。在新时期背景下，护理教育照旧存在些许缺乏，如尚未恰当地进展护理科学定位，未合理明确护理教育规模和层次构造，未更新先进的教育观念，未合理设置相关课程，教学形式具有单一性，缺乏充分、素养高的师资力气等7-9。今后，需要进一步加强护理教育的改革，以让护理专业学生在护理专业教育中扎实把握护理理论学问和护理技能11，12，对其护理阅历加以不断丰富，使其能够更好地适应今后的临床护理工作，在今后的护理工作中做出其应有的奉献13-14。 1程莉敏。浅谈新时期护理教育的现状讨论j。科技视界，2023(10):1
46、17. 2姬晓艳。基于护理教学问题的分析及对策讨论j。科学群众:科学教育，2023(8):148. 3张波。高等护理教育课程设置的现状及改革策略讨论j。医学美学美容旬刊，2023(7):491-492. 4杨奕。浅析国内高等护理教育课程设置的现状及改革方法j。神州，2023(18):276. 5周海燕。我国护理教育课程体系及教学改革现状j。齐鲁护理杂志，2023,18(15):39-40. 6李娜。护理学本科教育课程设置与实践教学改革讨论的现状j。蚌埠医学院学报，2023,37(5):610-612. 7王艳华。护理学本科教育课程设置与实践教学改革的现状讨论j。中国连续医学教育，2023(3):7-8. 8赵晓玲。护理教育和临床实践连接影响因素讨论j。世界最新医学信息文摘，2023（34）：288-289. 9方玲妍。中职护理教育的现状与进展趋势j。西部素养教育，2023(6)