小学庆元旦文艺汇演方案.docx

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1、 小学庆元旦文艺汇演方案小学庆元旦文艺汇演方案1 一、活动主题: 向XX欢乐进发! 二、活动目的: 为了庆祝XX年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回忆XX年的收获与胜利,展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们制造一个展现自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动,让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 三、活动时间: 12月2731日。 四、活动地点: 学校西操场、各班教室。 五、活动内容: (1)展现学生特长,全员参加。 (2)节目形式多样化,内容安康活泼。学校统一安排三项活动: a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。 b、

2、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。 c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展现,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。 六、详细要求: (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。 (2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进展。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。 七、评奖方法: (1)学校将设立评审小组,

3、对黑板报、手抄报及教室布置进展评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动留意事项: (1)各班要细心筹划节目,活动要全面,充分呈现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。 (3)活动完毕后将教室卫生清扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 小学庆元旦文艺汇演方案2 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,进展共性”的特色,营造深厚的校园文化气氛,培育学生安康的审美情趣和艺术素养,提升师生观赏美、制造美的力量,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中安康成长,提高教育教学质量。我校打算于在元旦期间举

4、办全校师生书画作品展览活动,详细方案如下: 一、指导思想 通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与沟通,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术气氛。 二、布展时间、地点 展出时间:xxxx年12月30日 展出地点:校门口 三、参赛对象 全校师生 四、作品内容 书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容安康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。 五、作品形式及要求 (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简洁装裱。硬笔书法16开,装裱成3445cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。 (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四

5、尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。 (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必需填写班级报名表。 七、嘉奖方法 学校将统一组织评委对所交作品进展评比,并颁发证书。 八、工作小组 组长: 副组长: 成员: 九、详细流程 1、第一阶段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品预备阶段。 (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参加,到达每个学生至少参与一项艺术活动的要求。 (

6、2)在班级开展活动的根底上,班级进展优秀作品评比。 (3)班级在评比优秀作品根底上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。 2、其次阶段(xxxx年12月27日至29日):作品评比阶段。 (1)学校组织评委评比作品,并统计级部、班级以及个人获奖状况。 (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参加评比,学生参展作品计入班级量化考核。 (3)填写作品卡,布置展览 3、第三阶段(xxxx年12月30日31日):美展阶段 (1)各班按规定组织学生有序观展。 (2)颁发个人以及集体获奖证书。 十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重视,仔细组织落实,确保本次活动

7、有序进展。 2、班主任要协调美术教师,利用美术课对学生进展绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术教师负责,政教处帮助完成美展。 小学庆元旦文艺汇演方案3 一、活动目的 为了活泼校园文化艺术生活,优化育人环境,营造深厚的新年气氛,激发同学们对美妙将来的向往,展现我校学生的文体素养,借此元旦马上降临之际,进行迎新年活动。通过活动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 喜迎新年,欢乐过元旦 三、活动时间 20xx年12月31日 四、活动工程及要求 1、节目要表达主

8、题,内容安康、积极向上,应具有鲜亮的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和消遣性相统一。 2、要结合学习、生活实际,鼓舞自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、衰弱操、诗歌朗读、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行预备。 五、活动要求与责任分工: 1、校园集体舞童心舞动、嘿,加油,各班必需全员参加。 2、各班预备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单

9、及相关节目串词一份到少队辅导员处。 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。 要求:现场评分、客观公正。 6、统分:段丽萍 7、全部节目音乐的预备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华 9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排: 第一次彩排时间:12月23日 其次次彩排时间:12月27日 六、活动程序: 1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 七、留意事项: 1、安全:听从负责教师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队

10、,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。 4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净),遵守各项规定,有事向班主任请假。 八、评比方法: 1、节目设最正确表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 2、每班评出2名小小文艺星。 3、精神文明奖1名。(由评委教师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。) 4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。 小学庆元旦文艺汇演方案4 一、指导思想: 为活泼校园文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有共性的学

11、生得到张扬,让学校布满艺术教育气氛,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。 二、活动主题: 团结奋进、走向明天 三、参与对象: 全体师生 四、汇演时间: 20xx年12月31上午(待定) 五、汇演地点: 王庄镇中心小学操场主席台前(待定) 六、节目类别 1、合唱: 2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等 3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗读等 七、节目要求及上报时间: 1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富

12、多采,内容安康且有新意。 2、12月9日至20日各班积极预备节目,班主任和相应音乐教师要全程赐予指导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。 3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。 八、评委: 王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等 九、评分及嘉奖方法 (一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。 (二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下: 1、出场快速,不拖沓。(0。5分) 2、服装整齐,化装得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容安康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,

13、技巧性强,能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0。5分) (三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。 (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干 十、主要工作及人员分工 1、领导小组: 组长:王宝迎 副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国 成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任 2、节目总编导:郭玉国 3、活动指导教师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相) 5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等) 6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维

14、持演出秩序、学生纪律和安全) 7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与,细心预备,为我校文化艺术进展增加光荣! 小学庆元旦文艺汇演方案5 一、活动组织、安全治理机构 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 二、活动时间、地点 时间:20xx年12月31日(下周二)下午其次节第三节课 地点:学校操场 三、元旦庆祝活动主要内容形式 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰局部优秀学生两方面。 文艺表演内容及挨次: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧英勇的小白兔(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧魔仙珍宝(

15、负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲我的古诗我的歌(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 四、人员分工安排 1、活动总筹划:xxx 2、活动预备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx 4、摄像照相:xxx 五、其它工作: 请各节目负责人做好表演预备,并按节目挨次提前预备。同时做好紧急疏散预案及应急通道预备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知! 小学庆元旦文艺汇演方案6 一、指导思想 为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回忆20xx年的.收获与胜利,展望对新年的盼

16、望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们制造一个展现自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动,让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢快气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种嬉戏,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 三、活动主题: 弘扬传统文化、Yue享美妙新年 四、活动时间: 20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,

17、下午3:10分放学。 五、活动形式: 1.学校局部:校长新年致辞、各项荣誉表彰等 2.以班级为单位,举办联欢会。 六、活动内容: 一至六年级班主任组织学生在班级联欢。 七、详细要求: 1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动预备、活动形式等。 2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容安康活泼。 3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进展。在这里需要强调几点: (1)学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危急物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中

18、严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动完毕后,各班要彻底清扫班级卫生,当天去除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,制止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。 (6)活动完毕后,请各班班主任对学生进展假期安全教育,并在班主任手册上记录。 小学庆元旦文艺汇演方案7 一、活动目的: 1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢快和喜悦。 2、突出班级特色,推动班集体建立,增加班级分散力。 3、为学生供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的时机,提高学生的自信念。 4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和

19、联系,增进彼此的感情。 二、活动主题: 展我风采喜迎新春 三、活动时间: 20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00 四、活动地点: 各班教室 五、活动内容: 1、进行一年级新队员入队仪式。 2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。 六、备注: 1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。 2、各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。(班主任要提前告知参加活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。) 3、活动当天,正、副班主任到班帮助家委会班组织开展活动。 4、教室要做适当的布置,班内前黑板要

20、写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 5、学生可带肯定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6、按时间要求完毕班级活动,活动后进展卫生的清扫工作。 7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。 小学庆元旦文艺汇演方案8 一、联欢会主题: 与时俱进最美实小暨20xx年试验小学元旦联欢会 二、活动对象: 试验小学全体师生 三、活动时间、场地: 教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 五、节目来源安排:

21、 1、学生节目:4-6年级每年级预备2-3个精品节目; 2、教师节目:每个年级组各2个节目; 3、学校兴趣小组组织编排的节目。 六、联欢会节目要求 1、内容文明安康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校园新风气;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议: 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等); 语言类(朗读、小品、相声、快板、校园剧、情

22、景剧等)。 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动详细分工 第一工程组:节目组 组长: 组员: A、学生节目统筹: B、教师节目统筹: 任务: 1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的连接,节目单的制作。 其次工程组:舞台及背景设计组 组长: 组员: 任务: 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三工程组:音响及宣传组

23、组长: 组员: 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四工程组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、帮助预备局部联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购置。 第五工程组:安全及场地组 组长: 组员: 任务: 1、联欢会场地划分。 2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急状况处理。 第六工程组:节目主持组 组长: 组员: 任务:节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1、联欢会筹划预备期(10月8日-12月xx日): 任务: 节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师

24、、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日-12月26日): 任务: A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐教师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进展彩排,确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。 B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品预备。 C、音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务: A、

25、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出挨次并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、安全及场地组做好相应安全保障工作。 E、校办公室邀请相关嘉宾。 九、几点说明: 1、进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好时机。 各年级各班接通知后,肯定要高度重视,细心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校园做出自己的奉献。 2、盼望各组精诚协作、相互协作,

26、圆满完本钱次活动。 3、各节目所需道具、服装、化装品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 小学庆元旦文艺汇演方案9 一、活动主题 展现xx风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培育学生各方面的素养,借此庆元旦之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参与活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总筹划:xx主任 活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:校长 活动的后勤负责:主任

27、 活动照相、录像: 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞校长 2、学生演讲负责人:主任 3、优秀学生颁奖负责人:主任 4、校猜谜活动负责人: 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:学生主持: 7、学生主持词:主任 五、活动预备: 1、学校主会场地点及布置:电教室 2、音响录像现场直播: 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备:班主任 六、活动留意事项: 1、全体教师都参加班级活动中,活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组

28、织本班学生,保证全员参加,切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时,每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。 其次行小字:班活动。 黑板边角简洁花边装饰,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 颁奖组长: 1组: 2组: 3组: 4组: 5组: 6组: 7组: 活动摄像、照相组,将对

29、各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。 小学庆元旦文艺汇演方案10 一、指导思想: 为活泼校园文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有共性的学生得到张扬,让学校布满艺术教育气氛,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。 二、活动主题:团结奋进、走向明天 三、参与对象:全体师生 四、汇演时间:XX年12月31上午(待定) 五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定) 六、节目类别 1.合唱: 2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等 3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、

30、相声、小品、诗歌朗读等 七、节目要求及上报时间: 1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容安康且有新意。 2.月9日至20日各班积极预备节目,班主任和相应音乐教师要全程赐予指导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。 3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。 八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等 九、评分及嘉奖方法 (一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。 (二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下: 1、出场快速,不拖沓。(分)

31、 2、服装整齐,化装得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容安康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(分) (三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。 (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干 十一、主要工作及人员分工 1. 领导小组: 组长:王宝迎 副组长:刘相庆于汝玲李恒国 小学庆元旦文艺汇演方案11 一、活动目的: 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培育队员的广泛

32、爱好,发挥队员的共性特长,提高队员的整体素养,拟于元旦前进行文艺汇演活动。 二、活动内容: 以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式: 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参与活动对象: 全体师生。 五、活动地点准时间: 地点:前操场。 时间:12月29日下午2:204:00。 六、节目的安排及要求: 1、各班节目数:两个。 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好

33、编排播放工作。 七、人员安排与分工: 1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津 八、其它事宜: 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、每个节目提前1个节目到前场候场。 4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 小学庆元旦文艺汇演方案12 一、活动目的: 1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的.意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好

34、品质。 2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织力量,培育队员的团队合作精神。 3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮忙的人。 二、活动时间: 12月30日下午(看天气状况) 三、活动地点: 学校操场、各班教室 四、活动对象: 全校师生、局部学生家长 五、前期预备 1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,争论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,预备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购置售货员服装等,采纳各种方法吸引师生目光。 2.12月20日-12月29日各班预备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

35、3.各班依据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场治理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮番,中队辅导员要事先做好安排。 4.每位同学要预备好肯定数目的零用钱(不超过100元),积极参与本次活动,并且发动家长,一起参加献爱心。 5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好治理和爱惜公物教育。 6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。 六、活动要求: (一)展台设计要求: 1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。 2.各班

36、的展台安排58位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如效劳卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排46位市场治理员维持秩序、治理卫生。 3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。 (二)义卖物品要求: 1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。 2.义卖物品要求安康、卫生、安全,同时要求质量完好,必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进展验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。 3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。 七、活动过程: 中午播送室播放歌曲营造

37、气氛,各班布置摊位预备义卖。 1.12:0013:20,各班主任指导局部学生和家长在操场指定位置布置商铺。 2.13:2013:30,班主任进展标准教育,强调活动留意事项。 3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开头,各班按要求到操场开头义卖活动。 4.13:3014:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购置。期间负责安全治理的教师巡逻治理,发觉问题准时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 5.活动期间,主席台进展宣传,定时播报各班筹得善款的状况,活动完毕后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红教师处。 6.15:

38、00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。 八、留意事项: 1.义卖活动过程中,各班可预备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进展宣传。 2.活动中顾客做到文明购置,全部的工作人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳。允许前来购置的队员进展还价,以公正的价格将物品出售。 3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进展监视,对有不讲卫生行为的个人或展台进展点名批判。 4.各班选出本班市场治理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生治理。 5.班主任要关注和处理好交易过程中消失的意外问题。 6.未售完物品需归复原主。 九、人员分工: (如有

39、特别状况,请自行调换后告知大队部) 1.总负责:xx 2.安全总负责:xx 3.后勤组:xx(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等) 5.摄影、录像:x、各班自愿者 6.卫生治理:各班主任 7.活动宣传、主持、报道:x 十、活动建议: 1活动要求全校师生人人参加,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。 2建议教师购置一件物品,奉献爱心。 小学庆元旦文艺汇演方案13 指导思想: 20xx年元旦将要降临,值全市义务教育学校教学治理一体化现场会和市语言文字标准化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展现师生的才艺风采,增加节日气氛,经讨论打算,学校将举办“比比谁的手儿巧”庆

40、元旦师生手工制作大赛。详细事宜如下: 活动内容: 1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作) 2.科技小制作。 活动要求: 1.全部参展作品内容积极,安康向上,有肯定的思想性、创意性。 2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢送),每班学生每人制作一件,报班级评比,每班选送优秀作品到学校参评。 3.作品需自己亲自或参加制作。教师的作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。 4.各班应积极发动,做好宣传,鼓舞家长的参加,学生、教师必需人人参加。 5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。全部作品一律于下周一上交。

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