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1、 家庭教育心得体会集合10篇家庭教育心得体会 篇1 教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关怀孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注意：孩子的身心安康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，学问教学、智力开发这些肯定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些学问，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业教师的方法相冲突，所以作为家长做好家庭教育就是对教师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。 一、“严”字当头，肯定不能走向“宠爱”、“溺爱” 现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。
2、以上现象均简单导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二、高三学生中均消失过父母给孩子盛饭大事。我们肯定不要认为那是小事，我之所以称之为“大事”，是认为这种孩子没有怜悯心，没有自理力量，没有克制困难的意志。小孩子在成长的过程中很简单犯错。家长应当严格要求自己帮忙他克制缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比方我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教肯定要注意讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我敬重她，不损害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某
3、些她能理解的道理。 二、时刻留意恰如其分的夸奖 孩子和大人一样也可能面临许多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能无视这些问题的存在，然后要想尽方法帮忙解决。此时父母亲的准时鼓舞、开导尤为重要，通常状况下，我会仔细认真地让她向我倾诉苦恼的缘由，然后总有一句话：“你肯定行的，自己的事情自己能解决，妈妈信任你。”孩子需要鼓舞、夸奖。“夸”不仅说明了父母的信念，同时也坚决了孩子的信念。我熟悉许多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的敬重，对孩子不公正。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要留意技巧，也要注意方
4、式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赐予夸奖，千万不能让孩子失去信念。 三、努力培育良好的习惯 习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习特别好，到以后的学习都特别麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，固然还要做好，这样做的目的，是要培育孩子做事用心致志，灵敏灵活，提高学习效率。否则孩子很简单消失因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。 父母是孩子的
5、第一位教师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的简单的人，假如你从小就不能了解透她，不能与之沟通，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，由于在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于嬉戏。常常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕教师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不情愿担当管教孩子的责任，想把责任推给教师，寄盼望于教师把自己的孩子管好，自己等着摘果实；二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。 家庭教育是教育的根底和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。固然
6、，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和教师的鼓舞将影响孩子一生的成长。 家庭教育心得体会 篇2 16日下午，我校教师有幸倾听了家庭教育专家顾晓鸣教师的家庭教育课。感谢学校给我们这样一个时机，顾教师近两个小时的精彩讲座，让我受益匪浅。 本次讲座的主题是我们如何成为育人专家。顾教师说：父母是孩子的第一任教师，更是终身的教师，孩子的家庭教育是至关重要的。在讲座中顾教师用很多生动的案例来教育我们，每一个都深深打动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位教师的女儿在荷兰留学中自杀，让人触目惊心。刨其根本，就是由于家庭教育的失败。这位母亲在遭受女儿去世的打击之后，最终选择了顽强面对
7、。更珍贵的是这位宏大的母亲，在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特别的班会课，她告知孩子们：“成绩不是更重要的，不能推断一个人的胜利与否。无论遇到什么困难，什么挫折，都要珍惜生命。只要活着，就有盼望”。我感受很深，反思平常的教育教学工作，我们始终都停留在这一教育的误区中，一味的强调成绩，抓分数，而无视了教育的核心是育人，作为一名教师，在以后的教育教学中，我要不断地反思，改良自己的教育中存在的问题，力争做到顾教师期望我们的：要赏识和观赏孩子，包涵孩子，敬重孩子，使他们安康欢乐的成长！ 感谢学校,感谢顾教师给了我这一次成长的时机，我将把顾教师的家庭教育理念贯穿到实际生活中，并渗透贯彻到
8、家长教育当中。 家庭教育心得体会 篇3 近期，透过学校组织的家长学校的学习，使我有许多收获，使我熟悉到家庭教育是实施学校教育的根底，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子安康成长，此刻的教育事业进展快速，教育模式也多样化，这给家庭教育带来了很大压力。因此，怎样把压力转化为动力，就需要我们教师和家长不断地提高对家庭教育重要性的熟悉，并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下： 一、树立孩子的人生观和价值观 我教育孩子做人要有人生价值，要学会什么是真，什么是假，什么是对，的什么是错，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。做人要有一个人生规划和目标，不能稀
9、里糊涂过日子，到老一事无成，为了这个人生的规划和目标，那就要好好学习，由于只有透过不断学习和进步，猎取更多学问才能制造完善的将来。 二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起 首先自我就要给孩子树立良好典范，关怀孩子日常生活中的细节问题，比方生活和学习状况，身体和思想状况，假如孩子在学习上遇到困难，我会尽自我最大努力去帮助解决，家长还要在家中预备一些书籍和学习资料，不仅仅自我能够学习，还能够作为孩子的参考资料。总之，自我有潜力解答就解答，没潜力解答，就翻资料为孩子解答。 三、家长要准时了解孩子在校表现 比方敬重教师、团结同学，是否好好上课，能否按时完成作业，有没有什么压力等等。每次孩子回家，家长要和孩子
10、聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问，就能准时与学校教师进展沟通，确保这样那样的问题能准时教育并催促孩子加以订正。 四、抓好平常学习外，还要帮助孩子做好阶段总结工作 尤其是每次考试之后，要帮助孩子分析错误的缘由，哪方面有问题，就说明哪方面学问把握不够，透过考试后检查分析，对的要加以稳固，缺乏之处要实行补救措施，一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进展强化训练。 五、给孩子足够空间，让他自由进展 在完成必要作业后，其他时间让孩子自我安排，而不是让他学这个，学那个，一般孩子会做一些他感兴趣的，比方做手工、画画，骑自行车，看儿童节目，只要有利于孩子身心安康活动不干预。学习
11、是一个漫长的过程，假如把孩子锁在必需范围内，身心得不到休息和调整，就有可能适得其反，使孩子产生逆反心理，从而丢失对学习的兴趣和信念。 六、在教育孩子时，我们要学会用童心来观看孩子的内心世界 作为家长有时能够是严峻的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的急躁和信念，用平和宽广的急躁，镇静冷静地去对待孩子做的事情，胜利了不要喜形于色，只要适当表现和鼓舞就能够了，失败了也不要气馁，只要帮助孩子查找和分析缘由就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心和自信念。 教育孩子没有一个固定模式，为了孩子应当不断探究学习，这对提高家庭教育质量是很有益的。 家庭教育心得体会 篇4 近期，透过学校组织的家长
12、学校的学习，使我有许多收获，使我熟悉到家庭教育是实施学校教育的根底，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子安康成长，此刻的教育事业进展快速，教育模式也多样化，这给家庭教育带来了很大压力。因此，怎样把压力转化为动力，就需要我们教师和家长不断地提高对家庭教育重要性的熟悉，并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下： 一、树立孩子的人生观和价值观 我教育孩子做人要有人生价值，要学会什么是真，什么是假，什么是对，的什么是错，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。做人要有一个人生规划和目标，不能稀里糊涂过日子，到老一事无成，为了这个人生的规划和目标，那就要好好
13、学习，由于只有透过不断学习和进步，猎取更多学问才能制造完善的将来。 二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起 首先自我就要给孩子树立良好典范，关怀孩子日常生活中的细节问题，比方生活和学习状况，身体和思想状况，假如孩子在学习上遇到困难，我会尽自我最大努力去帮助解决，家长还要在家中预备一些书籍和学习资料，不仅仅自我能够学习，还能够作为孩子的参考资料。总之，自我有潜力解答就解答，没潜力解答，就翻资料为孩子解答。 三、家长要准时了解孩子在校表现 比方敬重教师、团结同学，是否好好上课，能否按时完成作业，有没有什么压力等等。每次孩子回家，家长要和孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问，就能准时与学校教师进
14、展沟通，确保这样那样的问题能准时教育并催促孩子加以订正。 四、抓好平常学习外，还要帮助孩子做好阶段总结工作 尤其是每次考试之后，要帮助孩子分析错误的缘由，哪方面有问题，就说明哪方面学问把握不够，透过考试后检查分析，对的要加以稳固，缺乏之处要实行补救措施，一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进展强化训练。 五、给孩子足够空间，让他自由进展 在完成必要作业后，其他时间让孩子自我安排，而不是让他学这个，学那个，一般孩子会做一些他感兴趣的，比方做手工、画画，骑自行车，看儿童节目，只要有利于孩子身心安康活动不干预。学习是一个漫长的过程，假如把孩子锁在必需范围内，身心得不到休息和调整
15、，就有可能适得其反，使孩子产生逆反心理，从而丢失对学习的兴趣和信念。 六、在教育孩子时，我们要学会用童心来观看孩子的内心世界 作为家长有时能够是严峻的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的急躁和信念，用平和宽广的急躁，镇静冷静地去对待孩子做的事情，胜利了不要喜形于色，只要适当表现和鼓舞就能够了，失败了也不要气馁，只要帮助孩子查找和分析缘由就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心和自信念。 教育孩子没有一个固定模式，为了孩子应当不断探究学习，这对提高家庭教育质量是很有益 家庭教育心得体会 篇5 各位教师，各位家长： 晚上好！ 我是胡庆宇的妈妈，首先我要对各位教师付出的辛勤劳动和无私的奉
16、献表示真诚的感谢！昨天晚上接到翟教师电话，让我作为家长代表就胡庆宇始终均衡进展方面与各位家长一起沟通家庭教育的心得体会。我觉得咱们众多家长里面，在家庭教育方面我真的谈不上有什么阅历，反而我的教子心得可能许多人不敢苟同。但是翟教师给我这么一个时机，我也就只好在众多有阅历的家长面前献丑了。下面我就针对胡庆宇的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。 我家胡庆宇可能是咱们201班年龄最小的孩子，也是我们班个头最矮的孩子。他比规定学龄儿童提前三个半月入小学，所以刚入学时我们对孩子的要求是很低的：只要不落下，能跟上就行。 主要来说孩子的均衡进展，那么学习方面我就一提而过吧：胡庆宇特顽皮好动，贪玩
17、，脾气又很倔强，一些好的习惯养成根本做的不好，但是我们始终不放弃，不妥协，尽我所能让孩子养成好的习惯：比方早睡早起、自已整理学习用品、限时保质地完成家庭作业、主动学习的习惯等等。除了学习，我特殊重视孩子的品德人格教育。可以说我更注意教育孩子有自信、有爱心、有孝心、宽容心、感恩之心、集体荣誉感、独立等。 在家里，有好吃的，我都会让孩子先拿给爷爷奶奶吃。所以孩子养成了敬重老人的品德，在家里也很心疼爷爷奶奶，顺其自然的也就很疼爱爸爸妈妈。利用假期我还让儿子参与义卖，救助弱势群体活动，从小培育他的爱心、慈悯心。每逢在街上遇到了乞讨的人，儿子必定跟我要钱老远也要跑过去放到乞讨者的碗里。“逢丐必施我们没有
18、许多，但哪怕只是一丁点。”我这样教育着我的孩子，也教育着我的学生。“只要人人都献出一点爱，世界将变成暖和的人间。” 典范的力气是无穷的，我们要学会运用身边的典范。一次我跟翟教师在群上聊孩子家庭教育问题，翟教师说他很小就踩着小凳子帮家人刷碗了，我听后很受启发。回家后跟庆宇说：翟教师真了不起，很小就帮忙爸爸妈妈刷碗。庆宇立马说：今晚我也要帮你们刷碗，刷完了碗又洗了自己的袜子。虽然洗得不怎么洁净，但我们也大加表扬了一番。此后，儿子就常常帮我们洗碗洗袜子，还帮着洗大人的袜子。有一次我观察庆宇写作业姿态极不端正就说：今日我跟翟教师汇报胡庆宇在家帮着大人干家务的事，翟教师还表扬说现在庆宇各方面进步都很大，
19、就连写字姿态都比以前好了，坐得可端正了。原来还在趴着写字的儿子的小腰杆一下挺直了。我偷笑，这可是我现编的。 有一次婆婆学给我听，她去接庆宇，老远就观察小a同学打儿子，婆婆问：“小a，你怎么打胡庆宇呢？”小a气冲冲地说：“他也打我了。”婆婆还没说完，庆宇插话：“小a插路队。”婆婆说：“庆宇就是好管闲事。”儿子嘟着嘴。我说：“庆宇做的是对的，小a插路对，违反了班级纪律，这要被巡查的发觉会给班级扣分的。”我捕获到庆宇眼里闪过一丝亮光。我连续说：“但是庆宇制止的行为是不适宜的，你不应当去推他，你应当跟小a讲道理，假如他不听你就跟路队长说，假如还是不听可以跟教师说。”庆宇若有所思，没有反对。 孩子的集体
20、荣誉感是很强的，我们一些家长在此类事情上往往以“事不关己，高高挂起”“各人自扫门前雪”来教育孩子，这就不自觉的扼杀了孩子的积极性和集体荣誉感。 再说一点关于孩子学特长方面的体会。庆宇学的特长没有一样是跟文化课有关的，所以他的特长学习是很轻松的。从幼儿园开头学儿童画始终坚持到现在学国画，一年级下学期开头练武术。期间，许多孩子今日来了，明天不来了，还有中途放弃的。庆宇自报名以来除了有重要的事，不分寒冷，不分酷暑，风雨无阻。也没听他说过一次我不去练了，每次听到的都是我要去。 不管学什么特长，在孩子已有兴趣的根底上，坚持很重要，引导很重要。家长肯定要引导孩子保持兴趣，引导孩子坚持，这是我在儿子学特长方
21、面最大的感受。 最终，我还想说家长们千万不要只盯着孩子的学习成绩，要留意孩子各方面的进步。比方队列竞赛之前，我会让老公跟孩子一起多练习队列转发行进等等。这段时间孩子要进展口风琴竞赛了，我就和孩子常常拿出谱子来唱唱，还假装说这个地方我不会你教教我，这样不自觉的调动了孩子的积极性，孩子放学就吹上几遍，我们就不断地鼓舞表扬，庆宇吹的也就越来越好了。 啰里啰嗦说了许多，在各位有阅历的家长面前，我纯属班门弄斧。在此再次向为孩子付出辛勤汗水的班主任翟教师和全部任课教师表示真诚的感谢！祝福我们201班全部的孩子都能安康欢乐地成长！感谢各位！ 家庭教育心得体会 篇6 小的时候，孩子就像一个未成行的泥巴，而作父
22、母的，就要把一滩泥巴，雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大，这块泥巴也慢慢有了外形，慢慢的，便越来越坚实，而难以雕琢。甚至有时候，这块泥，就不听使唤了，即使再怎么捏，也无法捏出自己想要的，就是这么的冥顽不灵。假如这个时候，再进展那些早该进展的教育，已是为时已晚，根本就是过时了。那些从小养成的恶习，固然也就很难订正，甚至于一些十几年前养成的坏习惯，早已深入骨髓，一时间真的很难改正，这自然就是个失败的例子，必定也是可怕的。教育孩子除了在儿童期非常重要外，在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡，不仅是生理上的变化，也更是心灵上的变化。在这一时期，孩子便形成了人生观和世
23、界观，更有了自己个人的主见，由于两代人有完全不同的人生经受，和生活背景，自然就难以躲开代沟，就有心灵上的冲突和冲突，为了消退一切不必要的灾难，就要教育。 万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的标准。要教育，就先要以身作则，让自己去作为孩子的典范，去信任教育的真实性，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说教育，说大道理，而自己不能作为孩子的典范，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。例如，父母教孩子说实话，不撒谎，而父母自己却经常说谎，甚至在自己孩子面前说慌。如果有一天，孩子知道了，就会很难受，会学着说谎，从今不信任父母，对父母怀着怀疑的.态度。这种教育又怎么能
24、胜利。教育还要贴近实际，从现实动身，去教育孩子，而不是渺茫的梦想。教育只要有效果就可以了，根本不需要冠冕堂皇，只要平平淡淡。 而且贴近实际的教育更能使孩子承受，也更简单承受。每一次，孩子都能按父母说的去做，每一次爽朗地同意，没有一个人会不快乐，但假如太飘渺的教育，太华美的教育，孩子可能无法一下子全部承受，甚至每一次都做不到，很可能，他会难受哀痛，谁情愿呢？一个好的父母，没有一天是不对孩子进展教育的，可能要说的话很短，可能也只有一两句，但着一两句话就能说上三四天。虽然对孩子而言，可能心烦，可能罗嗦，可能听厌了，但对与没一位父母而言是苦口婆心，只要孩子能听进去一句，哪怕再说上一个月又何妨。 教育对
25、于孩子是每时每刻每地都需要的。父母应把每天要讲的，都印在孩子心里。即使孩子不承受，也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中，让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。也有时候，单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心，就似乎一头发了疯，冲向陡崖的公牛。在这个时候，适当的惩处，那也是同样很有必要的。固然惩处的同时还要孩子认错，要心服口服。认了错之后，固然就不能太过分，应当像朋友般的，与孩子好好地聊一聊，彼此相互沟通了解，父母应在这时找到自己的缺乏之处，并以后改正，以身作则，给孩子在这时候教育是很好的时机。 家庭教育心得体会 篇7 说起小孩，估计每个父母都有说不完的火词，小孩的成长倾注了我们太多
26、的心血与爱，固然小孩也带给了我们搞不清的欢快。小孩们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到现在的小小儿童，他们的变化带给我们这个个的惊喜。其实小孩的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地成绩与进步，真不知晓是我们教会了小孩还是小孩教会了我们？ 小孩一诞生就意味着教育的开端，教育可分为家教、世界教育与学院教育。家长不能仅仅关怀小孩的智力开发，成绩成绩的好坏。我视为，家长应注意：小孩的身心安康教育；情感教育；世界道德；意力品质等非智力条件的教育，即家教。学问教学、智力开发这些肯定要由学院教育来完工。即便家长懂得这些学问，可能不懂得解决问题的方式，甚至与专业教师的方式相冲
27、突，所以作为家长只要做好家教正是对教师打工的支持。下面，我就对小孩的教育谈谈我的一些心得。 我的儿子陈泰龙今年十二岁，就读于夹江一小六年级四班，他不是很精彩，但也有值得我们傲慢的地区：小孩进展比拟公开，成绩上进步特别确定，有肯定的自己自主的力量，能主动成绩；有肯定的使命心与爱心，能体谅、敬重父母，与小哥们与睦相处，知晓劳动的艰辛，有较强的交际力量。但也存在不少的问题：如马虎、爱玩电脑game、做事情慢等。 要说起教育小孩，我觉得谈不上有啥胜利之处。可是，小孩从这个嗷嗷待哺的婴儿成长为这个了略懂人事的少年，这过程也确实是分散着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教
28、育理念与心得。 一、常常与教师联系，了解小孩在学院的成绩状态与表现。 家庭与学院之间要常常保持联系，保持全都，家长应当主动到学院去访问教师，向教师反应小孩在家的成绩资讯与思想态度，询问小孩在校的成绩态度，听课是否用心、发言是否积极等资讯，假如小孩在某些地方存在缺乏，回家后就能够有针对性地教育小孩。这地方我们始终做得不太好，有些事情幸亏教师准时与我们联系，才避开了在教育小孩地方走弯路及小孩一些不好习惯的养成。 家教是一项繁杂的系统工程。我家对小孩的教育还做得很不够，而且一些方式还在不断地摸索，我们将不断地卖力，吸取别人家教地方的胜利阅历，与教师、家长们一起探讨，使小孩们能够公开进展，成为这个“德
29、智体”公开进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民公众效劳，做这个有才智、有德行、有觉悟的人，拥有这个光明的将来。 为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教育小孩到达勤奋刻苦卖力的成绩，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要到达对小孩开展道德的教育，知晓理，明德行，教育小孩能成为这个正心、诚意的人。 贪心痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引领，养成小孩明理重德的习惯，培育小孩要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求小孩要有爱心，要爱国家，爱父母，爱世界，要到达爱一切的人事物，更要到达孝敬父母，敬重师长。卖力成绩，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进世界，不为自
30、己，为民造福。 二、培育自己意识，使小孩不产生依靠思想。 小孩一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都需求我们的帮忙。其实小孩的力量常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。估计我们都会有这样的经受，似乎一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊异：他怎么学会的？这正是小孩，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们这个大大的惊喜！可能有时间我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但小孩一次做不好会有两次、三次，总有这天会做好！假如不让他去做，唯恐将永久做不好。我们在家尽量让小孩做些力所能及的事，比方给大人盛饭、倒茶水、
31、扫地等，现代世界交际力量也很重大，也要重视培育。我们一是鼓励小孩多与他人交往，二是交给小孩一些交往的技巧。 三、“严”字当头，抓住小学关键期 大教授胡适以前这样说：“这个人小的时间，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就这个大奸大盗小窃偷儿，都在这家教四个字上分别出来”。现今世界独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教小孩的现象也多了，在小孩成长过程中，许多家长往往忽视了小孩的严格教育，对小孩“错爱”、“宠爱”、把小孩惯得不像样，如对人没素养，本该由小孩自己做的事情而由父母、老爷奶奶代办，一边做家庭作业一边讲话，或者要大人陪伴做家庭作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所熟悉
32、的求职者、高中生中均消失过要父母给盛饭大事。我们肯定不要视为那是小事，我之所以称之为“大事”，是视为这种小孩“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。不见怜悯心，不见自理力量，不见克制难题的意力。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。 我家教育小孩的宗旨：要求小孩知晓理，明德行，成为这个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引领，养成小孩明理重德的习惯，培育小孩要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求小孩要有爱心，要爱国家，爱父母，爱世界，必需到达孝敬父母，敬重师长。卖力成绩，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。 我家培育小孩的习惯采纳“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，小孩还比拟听话，好管教，简洁养
33、成好习惯，这时我对儿子以严为主。小孩只要小时侯养成好习惯，大了宽松一筹儿也出不了格。这也正是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培育小孩的行为习惯最为有效，假如过了这个年龄段，再开展这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培育良好成绩习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了小孩的今后。 四、关注小孩的成长，多与小孩沟通，当好慈爱父母亲，准时解疑答难，正确引领小孩。 我们家庭与睦、美满，为小孩安康成长供应了良好的家庭环境。家庭不与睦，对小孩的损害往往大于大人，会使小孩失去安全感，简洁形成不良性格与内心，匮乏使命感与爱心，良好的家庭环境才能为小孩
34、的安康成长供应必要的肥沃土壤。同时，我家特别重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随小孩的成长而变化。固然，家长要求小孩到达的，我们首先到达。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对小孩的影响是潜移默化的。还有，对小孩开展德育教育，家长不能居高临下，要在民主公平的气氛中开展；另外小孩教育是个循序渐进的过程，不行能一蹴而就。我们一般每天都抽出一筹儿时刻，关注小孩的成长：家庭作业完工得如何，成绩顺当吗？有啥新奇事，心里有不见不开心呢？尤其在小孩遇到困惑、挫折及犯了错误时，准时与小孩沟通，予以正确引领，调整
35、好小孩的心态。同时，日常生存中从身边的人与事说起，潜移默化地对小孩开展命运观、价值观教育，使小孩从小树立起远大的幻想，从而激起思想深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外训练剥夺小孩玩耍的权利。 在学院要求小孩到达“敬重教师，听从教师的教导。”上课时要到达用心听课，要按时完工教师所布置的一切家庭作业，团结同窗，要到达取长补短；在学院要争取多做对公众有益的事情。严格遵守校规，教育小孩力争到达成为这个“德智体”公开进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民公众效劳，做这个有才智、有德行、有觉悟的人，这正是我们家庭对小孩的盼望与教育的纲领，教育小孩要立大志。人无志向就不能成大器。志
36、向是这个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常催促小孩要明确自己的奋斗目标。要求小孩要立大志。明确方向，卖力成绩。精进不退，在家中，要求小孩作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。” 家庭教育心得体会 篇8 有幸参与了家庭教育课程，通过本次的学习，感受颇多。主讲教师们或幽默、或幽默、或诙谐的讲课风格，一个个生动鲜活的案例，都让我很受触动，通过培训，我有几点感受： 一、一起阅读 你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗？是否有意识地帮孩子选择适宜的书？书是人类进步的阶梯，从小培育孩子阅读的习惯，孩子终生受益。 孩子不停地阅读，就永久不停地学习。许多家长喜爱扮演教师的角色，常常教孩子学习课本的东西。我认为倒不
37、如多花时间和孩子进展有益的阅读。其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习，在麻将声中的学习，难有效果的。 父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧！ 你会订一种以上适合孩子阅读的报刊吗？许多家长常常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的学问，是许多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美妙的回忆。订阅报刊，是让自己的孩子的学问跟着年龄一起增多，快到书报的订季了，还不动手？ 二、培育心胸 你会培育孩子关怀天下的宽阔胸怀吗？你会买一个地球仪、一张世界地
38、图、一张中国地图放在家里吗？每当新闻报道到哪个地方，你会和孩子把那个地方找出来吗？新闻报道有喜有悲，地域之间的差异也特别大，让孩子知道阿富汗、伊拉克战火纷飞下的人过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国、英国的富有，他们富有靠的是高科技，靠的是学问，若自己没有学问，也是落后的，让孩子明白应当勤奋学习学问。俗话说，读万卷书行万里路。让孩子在不出门就可以“行”万里路，每天播放新闻，孩子就“阅”尽天下了。 三、学做家务 孩子首先是人，即使孩子将来成为伟人，现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的，不给孩子时机熬炼他怎会？我知道许多家长一是担忧孩子下厨的安全问题；二是觉得孩子做不好，碍手碍脚
39、的；三是认为孩子一心只读圣贤书就够了。但是我们会老的呀，孩子将来也会有家庭的。不是常听说有大学生因生活不会自理而退学的吗？我有一个朋友，生活方面什么都不会，大学毕业后宁愿不去好的城市，也守在父母四周吃“老奶”，上个月甚至公司公派去美国进修都不敢去。真无法想象，将来他的父母老了他怎样生活。我们无法教育孩子将来肯定挣大钱，但我们现在就肯定可以教会孩子家务，今晚就请他煎个荷包蛋吧！ 四、共同谈天 许多父母发觉孩子不听话，对朋友的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照看不周的缘由，而是与孩子缺乏沟通的原因。大人总觉自己忙，不知道孩子的心是那么细，那么孤独，尤其是独生子女，每天困在家里，内心更加孤独
40、。我在任教的班级中调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的学生，说他们的父母常常会在睡觉前和他们聊谈天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。我想，假如父母留意与孩子加强沟通，孩子对父母的教育就会承受，反之，则不承受，今晚就开头吧！ 五、多做少说 俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的典范。为父母者不肯定是高官巨贾、文人学士，用自己的丰功伟绩、家财万贯来做孩子的典范。但可以做一个和善、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子观察了，他将来就会有样学样，反之亦然。路边的玻璃，你弯腰
41、捡去垃圾堆，那么你这个行为就是“善举”，在孩子的心里种下“善”的种子。或许你的工作不是很高尚，但你兢兢业业去做了，你就给了孩子“仔细”的品行，带着“仔细”品行的孩子无论是学习还是将来工作，都是优秀的。父母教儿几乎是无法说，只有用自己的行动去影响孩子，因此，惟有多做。 整个世界就如橄榄核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中间居多。为人父母，不必苛求孩子将来大富大贵，出人头地。假如孩子将来幸福、欢乐，自食其力，那么，我们的任务就完成，就是合格的家长了 家庭教育心得体会 篇9 在孩子的成长过程中，家庭教育是一项特别重要的内容，家长则是孩子终身的教师，家长的教育观念与教育行为对孩子的成长和进展至关重要
42、。这是我们都明白的道理，所以作为家长的我们，时时刻刻都在为教育孩子绞尽脑汁，乐此不彼。虽然方式各不一样，但目标是全都的。在此我谈一些粗浅的熟悉，与大家沟通一下。 爱在点点滴滴处，教在快欢乐乐时。我们每个人都爱孩子，在孩子上学之前，我们对孩子要求不多，那种爱是一种纯纯的本能的爱。但是到了上学的时候，我们的爱就发生了巨大的变化，更多的变成了责任：怎样才能让孩子学习好，怎样才能德智体美劳全面进展。于是孩子开头担心了，有的孩子已经有了小小的压力，而有的孩子就开头了抵抗。所以让孩子感觉到你对他无微不至的关爱永不会转变，这样孩子做什么事心里就有底、有信念了，要信任爱能制造奇迹。有时我们老觉得自己辅导孩子的
43、时间不多，但是只要孩子养成了良好的学习习惯，就不用费太多的时间来辅导了。其实平常生活中就布满了各学科学问，我们就可以利用孩子快乐、感兴趣的时候，一点一滴地积存，上课学习时再遇到这些内容就不觉得枯燥了。兴趣的作用是不行低估的，教育学家乌申斯基说：“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探 求真理的欲望。” 兴趣是一个人走向事业胜利的开头，无论是谁，长久地从事一项无兴趣的活动，不仅难以胜利，而且有损身心安康。所以让我们的孩子在欢乐中学习与成长吧！ 鼓舞孩子，给孩子自由的空间。我的孩子是那种胆子小比拟内向的孩子，所以遇事我就以鼓舞为主，多提示确定孩子的优点，让孩子知道：“我能行”！就算遇到特殊困难的事情
44、，也要让孩子试一下，胜利了最好，不成也要告知孩子并不是每件事情都能胜利，只要自己努力了就行。固然，让孩子做的事情不能太超出了孩子的承受力量，尽量让孩子能“跳一跳，够得着”，这样能更加鼓励孩子的自信念。孩子胆小内向，有时不愿说出自己的想法及愿望，我就有意问他遇到这个事情他会怎样做、怎么说，以及做过说过之后事情的结果。听孩子说话要有急躁，要等孩子清晰完整的表达出了他的意愿，再考虑怎样答复孩子，不要断章取义，让孩子感觉到你对他的重视，让孩子明白事情只有多沟通、多沟通才能相互了解、相互帮忙。现在孩子遇事有自己的想法了，而不是象以前那样：“你问我妈妈吧”。我信任：给了自由，孩子就能飞行！ 多让孩子交朋友
45、。我的孩子性格内向，曾经见了人就往背后藏，不敢和人交谈，那时我特别焦急，就特意带他和一些比拟开朗的孩子在一起玩，鼓舞他主动和小朋友们约会，带孩子到家里做客或到别人家做客等。但是小孩子总有闹冲突的时候，这时我会静观其变，尽量让孩子自己解决冲突，回家再和孩子分析事情的对错并告知孩子，每个人都有自己的优点和缺点，所以当看到别人比你好的时候，就真心的赞美他们，并学习他们的优点来提高自己的自身素养，而不是用妒忌的心去对待别人，那样永久不会有自己的进步。渐渐的，孩子开朗了，朋友也多了，并且各种性格的朋友都有，就连性格怪癖的小孩也成了他的铁哥们。现在，李博昊已经有很多好朋友了，我都有些艳羡他了。 我的孩子的
46、一点一滴的进步我都能看到，并赐予确定与鼓舞，我会时常对孩子说：“孩子，加油，你真棒”！ 家庭教育心得体会 篇10 父母是孩子一生的教师，家庭教育是一切教育的根底，家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。 在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面: 一、给孩子一个和谐的家 孩子的安康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安静的家庭气氛给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面进展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信念、有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐开心的学习空间，而且还要尽可能地培育孩子的根本生活技能，有自理力量，
47、有克制困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和嬉戏。文化学问当然重要，但嬉戏对孩子来说必不行少，父母要让孩子在学习和嬉戏中得到胜利的喜悦，使孩子在学习和嬉戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个开心的成长空间。 二、父母教育子女要有急躁 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成绩有所下降，家长心情比拟焦急、急躁。孩子与家长之间消失了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会急躁等待孩子的成长。平常与孩子相处时总会发觉孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应当给孩子辩白表达的时机，急躁地听取孩子的意见，要让孩子在父母急躁的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改良。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。 三、培育孩子良好的自信念 在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要专心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有担当