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1、 律动舞蹈律动中国炫彩世界主题班会 一、学生现状分析： 随着我国改革开放的深入，多种信息沟通渠道的拓宽，小学生和其他文化的距离拉近了，但有些同学迷失在其他文化中，对本民族文化不了解或不屑于了解；有些同学对外来文化持有偏见，实行防卫的心态；有些同学在进展跨文化沟通时，由于语言问题以及价值观的差异会使得沟通产生困难他们需要赐予恰当的引导，才能培育具有中国灵魂、世界眼光的新一代小学生 二、班会目的 1、学问目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异；知道在面对文化差异时应当持有的正确态度和应对方法。 2、力量目标：逐步把握与不同文化背景的人交往的原则和方法，加深对不同文化的了
2、解，学习其他文化的优点、特长。 3、情感态度和价值观目标：既敬重本民族文化的价值，对本民族的文化有剧烈的骄傲感，同时又敬重其他民族文化的价值，能够以公平的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。 三、班会预备： 请学生课前通过网络、书报、杂志等途径，搜集各个国家、民族有关节日、饮食、服装、音乐、标志和代表人物等材料，在课堂上进展沟通，这样有助于学生更好地理解教材上的学问，更主动地参加教学活动，从而实现教学目的。 四、方法： 通过资料搜集、材料沟通、课堂争论等方法，感受文化的多样性和丰富性，树立对文化差异的正确态度。 五、班会过程： （一）导入（配乐：我和你） 1、在很多蓝色的眼睛和
3、褐色的眼睛之中我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我傲慢，我是中国人！ 2、在很多白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤。 我傲慢我是中国人！ 3、我是中国人，我们共住地球村悠悠黄河水扬起了我们国际沟通的手臂 4、我是中国人，我们共住地球村巍巍泰山书写着我们文化交融的不朽诗篇 （二）、我傲慢我是中国人 1、我傲慢我是中国人（齐）我的祖先孔夫子正在传授全世界人，文明礼仪 2、听全世界人都在学说中国话（中国话现代舞） 歌曲北京欢送你 3、我傲慢我是中国人！2023北京奥运会、2023上海世博会拉近了我们与全世界人的距离。（福娃和海宝图）。 1.贝贝传递的祝愿是富强。她是一条小鲤鱼。在中国传统
4、文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是富强与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和幻想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。她温顺纯净，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 2.晶晶的灵感来源： 我国濒危珍稀动物：熊猫、宋代瓷器莲花造型。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢快。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的宠爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶忠厚乐观，布满力气，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。 3.欢欢的灵感来源： 中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火
5、焰纹样。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2023对世界的热忱。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性非常向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。 4.迎迎的灵感来源： 我国特有的珍稀动物：藏羚羊。迎迎是一只机敏敏捷、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国宽阔的西部大地，将安康美妙的祝愿传向世界。迎迎是青藏高原特有的爱护动物藏羚羊，是绿色奥运的呈现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手灵敏，是田径好手，他也代表奥林匹克五环中黄色的一环2
6、.妮妮的灵感来源：北京的传统：沙燕风筝，北京雨燕妮妮来自天空，是一只展翅飞行的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。她把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美妙祝愿。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操竞赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。海宝表达了“人”对城市多元文化融合的抱负。头发：像翻卷的海浪，显得活泼有共性，点明白吉利物诞生地的区域特征和生命来源。脸部：卡通化的简约表情，友好而布满自信。眼睛：大大、圆圆的眼睛，对将来城市布满期盼。蓝色：布满包涵性、想象力，象征布满进展盼望和潜力的中国。身体：圆润的身体，展现着和谐生活的美妙感受，得意而俏皮。拳头：翘起拇指，是对全世界朋友的赞许和欢送。大脚：稳固地站立在地面上，成为热忱张开的双臂的有力支撑，预示中国有力量、有决心办好世博会。