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1、 对自己高中三年的总结通用对于高中三年的总结(九篇)如何写对自己高中三年的总结通用一 成绩优异类同学 首先：保持根底扎实稳定。此类同学根底都比拟扎实，连续保持定时定量练习即可。重点积存传统文化常识! 其次：阅读与作文，结合自身分析自己的问题，寻求更大突破。阅读与作文对于程度好的学生来说不会存在太大的问题，但是只要丢分确定会有这样那样的小问题，所以自己要拿做完的题进展分析，找出自己的主要问题，针对性解决。例如阅读，丢分缘由是理解问题、审题问题、答题思路问题还是语言组织问题详细问题详细解决。建议技巧欠缺的学生，可以对答题技巧进展总结梳理。对于作文，多关注热点大事，留意理性思索。 最终，保持良好心态
2、，按部就班学习。 随着高考的接近，越来越多学生会慌乱，特殊是每次大考后，简单消失两个极端。一是考好了，觉得自己什么都会了没必要花那么多时间在此学科了。二是没考好，突然觉得自己还差好多，不知道该从何入手。无论怎样，切记保持平稳心态，按部就班依据规划学习。一天没到高考，一天不能放松;一天没到高考，一天不能灰心。高考是一场硬仗，越到最终越靠心理! 成绩中等类同学 此类学生一般都有肯定的根底和理解力量，他们存在的几个较大问题：根底不扎实，得分忽高忽低;理解不到位，阅读得分不高;写作无新意，作文难突破。那么针对此类学生问题提出以下几点建议： 重点突破阅读与作文 此类学生自己觉得文章能读懂，间或会有读不懂
3、的时候，其实许多时候是由于理解不到位，导致答题出错。而答题最大的问题有两个：一是没思路，想到什么答什么，不全面。二是没词儿，理解意思但表达不出来。所以针对这几个问题有两个建议：第一、总结技巧。上面我们提到的阅读题，无论文本分析还是答题都有很强的技巧性，所以把题型分类总结每类题型的答题技巧是首要任务。其次，结合技巧做题与分析答案相结合。当学生去总结答题思路与技巧的时候就能感觉到每类题型有固定的答题用语，把握这些的同时，每次做完题要自己核对答案并进展比对，分析自己的问题及用词的差异。 此类学生作文一般处于二类文，大局部处于二类下。审题根本不跑题，也有肯定的素材积存，但是很难突破现在的分数。此类作文
4、的问题一般出在以下几方面：审题立意无新意、素材与构造陈旧或滥俗、规律不严密。那么如何去应对这样的瓶颈分数，是学生突破语文成绩的一大关键。那如何让自己的作文切题又有新意呢?首先，关于审题，把握各类题目的审题技巧，抓住题目核心角度。其次，从素材范畴入手。审题立意直接表达出学生的思索力量和素材积存。由于许多学生在作文立意的时候首先会想自己有哪些素材可用，即便有好的立意可能也会由于缺少素材而归于平淡。所以在此建议学生把自己的素材库进展更新，关注时事热点，梳理近年来的热点大事。最重要的是多角度分析热点大事背后所凸现出来的问题，并进展分类汇总。这样既能增加学生素材积存又能解决素材陈旧问题，更重要的是通过对
5、素材多角度分析能提高学生的思索力量。有了端详热点实事的视角还怕作文无新意么? 扎实根底，稳抓根底分数 此类学生一般都有肯定的根底积存，问题在于不稳定，忽上忽下。所以需要对根底进展稳固，练习与复习相结合，扎实根底，保证不丢分。依据新的考察方式，我们需要留意：1、关注语境意，勿死记硬背。2、留意传统文化常识的积存。3、关注文言文阅读延长题。 根底薄弱类同学 此类同学一般各个模块都会有较大问题，由于语文作为母语的特别性，往往让一局部学生始终忽视对语文的学习，导致根底薄弱。那么针对此类同学提出以下学习建议： 注意根底积存与作文写作 对于根底薄弱的同学，根底与作文模块是较简单提分的局部。根底局部对理解力
6、量要求较低，是学生自己力所能及积存的局部。所以此模块学生需要把近三年各城区的模拟题及期中期末题拿出来系统、扎实的练习。由于20xx年新题型的变化，对根底题要求更注意详细语境语义，所以不能只知其然而不知其所以然，要做到精细做题与系统复习相结合，扎扎实实把根底过一遍。特殊留意新参加的传统文化常识的考察也要列入复习范围内。另外文言文局部要做题与课本相结合，梳理课本中消失的常考实虚词、句式的同时通过练习稳固，并留意分析出题规律与答题技巧。建议给自己制定一个完善的规划，始终到高考每天拿出15-20分钟进展做题、总结错题、复习错题三项工作。 作文局部，此类同学在审题立意、写作素材、行文规律等方面都存在较大
7、问题，一般处于及格甚至不到及格的分数。此类作文若想在分数上上一个等级，首先，审题立意是重中之重。所以注意审题立意技巧的把握是提升作文成绩的第一步。其次，素材。通过期中、期末考试我们不难看出，无论是大作文还是微写作都更加注意现实热点问题与理性思索。建议学生多关注实事热点大事，梳理近一年发生的时事热点大事，并对这些大事进展多角度分析。做到一材多用，写作有素材。不跑题不偏题、内容充实、规律较清晰，这是作文最根底等级。先把握最根本写作思路，再进一步学习规律的梳理、语言的表达，让作文再上另一个等级。 把握答题技巧，突破阅读题型 阅读题型包括：诗词、有用类文本、文学类文本三大模块，所以分值占比也很大。学生
8、这局部主要的问题是：读不懂、不会答、无从下手、答的多得分少。往往都是盲目的读、盲目的做，这样只能铺张时间，收效甚微。其实此类题无论是从文本分析，还是从答题思路上都有很强的技巧性。所以针对此，学生需要给阅读题型进展分类并总结各类题型答题技巧(例：一般问某句段的作用、好处、用意等的时候，此类题属于作用鉴赏题，需要答三个方面：构造、语言、内容，而三方面有详细的答题思路与语言表达方式)，结合技巧进展练习，才能帮忙准、快、全的答题。 根底较薄弱的同学，一般自主学习力量与分析总结力量较弱，所以对于作文审题、写作及阅读答题等技巧性学问的学习，建议多向教师及语文学科成绩优秀的学生请教。 如何写对自己高中三年的
9、总结通用二 (一)战前预备 高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役，为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战斗，预备期从狭义上说是指高三一年，但所谓笨鸟先飞，更广义上讲，这个预备可以延长至高二暑假。假如说高三是在军事上的不断演习，高二暑假要做的就是心理上的备战。 1.明确目标 高考目标确实定在许多人看来会是一个漫长的过程，很多人甚至直到最终临填报志愿仍旧在迟疑。作为一个立志要考北大的学子，你的目标应当特别明确。高三有很多事情可以让你分散精力，到了11、12月份会有各个高校的加分推举考表格下发，你总免不了动心看一看吧，万一考不进北大，有复旦大学的加分也不错吧;但你为了预备加分考，总会多少打乱你平
10、常的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试，有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京播送学院)也不错啊，而且大多数艺术类学校分数都不高，可是备考的时候你得去面试，像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州，周边的同学还要花费周末珍贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑目标不坚决的同学太简单受到周边不同声音的干扰，从而影响备考节奏，所以你一旦咬住一个目标，不要松口。 至于如何选定一个适合自己的目标，原则是“跳一跳能够得着”的大学，而专业不要太功利，特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路肯定比阿拉伯语系的同学好?很多东西受供求关系的影响，你今日看到
11、的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不简单了。至于填报志愿我下文会着重讲。 2.明确自我 兵书言：知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解，对自己还有多少潜力，对自己的优势和劣势是否清晰?找准自己的特长和短处至关重要。由于高考不要求你扬长避短，它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势工程猛下功夫，我英语能考140，我每天往英语上猛砸3、4个小时，非得在高考的时候冲击个总分值，这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形，越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好，高二就有了高考冲140的水平，但他的弱势在英语，他在高三的一年目标特别明确，猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语
12、言的方法，但作为战时共产主义政策在特别时段还是有效果的)，结果虽然他高考物理和数学都没有考到总分值(145和146)，但是他胜利地把英语从90提高到了130，从纯功利的角度上说，他这样做把利益大化了一倍。 3.心态调整 引用毛主席的话，对于高考，我们要“从战略上轻视它，从战术上重视它”。首先不要谈高考色变，这是99%学子人生必经的道路。建立信念是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是娴熟，所以你不必担忧你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的水平，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。 以一个开心的心态面对高三至关重要。假如你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是苦痛的，高三是
13、地狱般的”的心理示意，你在高三永久欢乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题，你都需要把它们看成一种历练。做复习题很苦痛，可是每当你攻克一道难题，每当你在测验中的分数提高2分，你都能从中享受到胜利和成长的喜悦。 在高三每节体育课都是很珍贵的，没准从什么时候开头体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市，守都守不住，所以珍惜每次在球场上飒爽的时机，由于没准这就是你高中三年最终一节体育课了。一天的弦不能总是绷着，我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。 另外，千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更简单让你以轻松的心态正视竞争，高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发觉欢乐的眼睛，虽然很苦，但是苦
14、中作乐也不失为一种很好的心态调整方式。不要让作业占用了你笑的时间。 (二)学习技巧 1.规律：我在上文屡次提到了“规律”或者“节奏”，由于在高三最好选择一个固定的学习节奏，例如周一晚上主攻语文，周二晚上主攻数学，周三晚上主攻英语等等，另外周末时间很重要，千万不要一到周末就破坏了你一周好不简单养成的学习生活规律，该几点起床还是几点起床。由于生理学告知我们，一旦做事形成规律可以让事情变得简洁很多。 2.语文：语文这门课程虽然不简单拉开差距，但要维持在110120分也并不简单。其实语文并不像很多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定，事实上语文阅读的答案很多时候都是有据可寻的，所以不要无视语文“飙题”的
15、效果。语文比任何学科都看重答题技巧，这种技巧只有在不断练习中反复体验。例如诗歌鉴赏，完全都是有固定格式的，而作文假如你对自己的文笔没有信念，劝你不要去冒险创新。每年高考不知有多少篇幻想70分的作文最终被枪毙，缘由是语文作文阅卷的特点：10秒一篇，毫不夸大。在10秒钟的时间里让教师细细品尝你的作文根本不行能，只有你的作文有明显的行文构造，能让阅卷教师一眼就能看明白你在写什么，再加上一个美丽的标题，你的文章才吸引人。所以高考不推举蕴意很隐讳的文章。 3.英语：在英语的学习技巧上我比拟有体会。要明白一点，分数高的人英语未必好，但英语真正好的人分数肯定不会低。所以不要以“我不屑做这种语法题”、“中国人
16、就喜爱抠语法”、“真正讲英语的人不讲语法”为理由无视高考的英语习题。假如你的英语强到肯定境地，你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法，但假如你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做，由于你自己以为英语很好，可分数却考不高的缘由只有一个你的英语还不够强。我对高考英语的评价是：这是字母嬉戏不是英语。一张高考的英语考卷表达不出你的语言水平，最多只能表达你的做题水平。但功利地说，你需要这150分，所以你就必需去玩这个嬉戏，怎么玩好?其实很简洁，自己做一本错题集，把每次考试做错的题都总结在上面，每隔一段时间翻过来看看。不要无视背诵，背诵是一种积存，没有积存你无法语言输出，包括在翻译、在作文里。 4.数学：
17、我个人并不怎么喜爱数学，但我的数学成绩并不算太差，由于我很清晰，高考数学是王道，这一点是不会因你是否喜爱数学而转变的。对于数学不太好的人如何学好数学我比拟有体会，由于数学高考不考你智商，只考你娴熟。你只要仔细做好、弄懂教师讲的，你做到过的每一道题，娴熟到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射，高考那种小case对你不再是什么了不起的威逼了。 5.历史：我个人历史比拟好，简洁介绍一下，历史学习没有兴趣是学不好的。把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分，还有30分靠你平常的思索和积存。记忆历史要有网状记忆，时间和地点纵向横向都要比拟，例如从鸦片战斗签订的不公平条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点
18、：商品输出和资本输出。而在记忆一些史实的时候可以用一点特别的记忆方法，例如八国联军侵华是哪八国?可以记称“英美伐我，日奥得益”(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意)。 (三)高三攻略 完成了战前预备，下面正式进入高三，引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语：“欢送来到地狱!” 9月份：6月份高考，假如你从高三开头进入高三，你有9个月的复习时间，可是假如你从高二暑假就进入高三，你就比其他人多预备了2个月。暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态，甚至会影响你对目标的定位。在9月份的月考不会太难，主要帮忙你恢复状态，并且用于你确定大致目标级别。总体来说这次月考不怎么重要，能在这个月里尽快进入高
19、三状态，习惯高三学习节奏是最重要的。 3月份：这段时期一般是高三同学心理的低谷。由于从生理上，弦长期绷那么紧，到这个时候往往都会消失疲惫、厌倦的心情;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈，分数似乎就这样停滞不前了，再怎么努力好像也就这样了。于是焦虑、担心、烦躁的心情会充满班级，一些心理承受力量不太好的同学甚至会踢门来宣泄。这时拼的就已经不是你的“业务水准”而是心理素养。谁能顶过着一阵，以后就柳暗花明豁然开朗了。 45月份：最终两个月了。拂晓前的黑暗，让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来，这段期间也是熬夜最疯狂的时期，在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。
20、由于通过过去大半年的学习，你应当已经把握了自己的学习状态规律，一般都会呈正弦函数曲线状，你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。往往此时波谷已经过去，你要时刻留意不要让自己的状态来得太早，肯定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。还有就是4月份的模拟考，肯定要仔细对待，这是你填报志愿时最重要的参考，所以尽量考出你的真实水平。 5月底6月初：随着最终一堂数学课、最终一堂英语课、最终一堂语文课、最终一堂物理课的相继完毕，意味着你高中生涯的学习生活接近尾声。这时班里的气氛或许会有几分别别的哀痛，大家都会相互传写同学录之类的东西。这里不推举把精力花在这上面，同学录等高考考完返校的时候再写不迟，不
21、要让这种心情影响你的复习。 在离校回家复习的时候每天要合理安排时间，而且最好依据高考考试挨次每天安排主攻一门课，遇到什么问题集中起来去学校，那时学校都有教师为你答疑。这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了，好好静下心来把做过的考卷都看一遍，把做错的题目再做一遍，这比什么都有价值。另外就是不要熬夜，这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情，你需要完全根据高考的作息时间调整自己的生物钟。 如何写对自己高中三年的总结通用三 1、我不孤独，孤独只是心情泛滥。 2、活的再疯狂 去的都是一个地方。 3、我的爱情，非你不行，别离开我。 4、别说我矮，长这么矮可不简单了呢。 5、老子不打你，你不知道我文武双全。 6
22、、浪漫过一生尽力笑的真。 7、要学着优雅地放手不属于自己的东西 。 8、不亏待每一分热忱,也不讨好任何冷漠。 9、我想过得平稳一点，委屈少一点。 10、长大了才觉得其实有些事不必太仔细。 11、感谢经受 赐我一个别人不曾拥有的曾经。 12、你应当感谢每个让你蜕变的人无论方式好坏。 13、去爱那个对你好的人，忘掉那个不知道珍惜你的人。 14、不要艳羡别人 你有更好的 只是你不知道。 15、得不到的就不要就算没有依靠可我还有傲慢。 16、没有人可以回到过去 但谁都可以从现在开头。 17、我有足够的野心来迎接对我狂的人。 18、一身傲骨誓天地，心跳不停怎能屈。 19、大恩大德我记着，大仇大恨你等着。
23、 20、人生原来就是一场戏，演完就得死。 21、和我玩? 你必输 弄不好, 还得哭 22、只要精神不滑坡 ，赢得总比输得多。 23、对你容忍, 不代表我会承受你的放纵 24、人生的两个根本点：糊涂点，潇洒点。 25、长的这么帅却亲不到自己的脸好难受。 26、像个孤注一掷的赌徒 既傲慢又不怕输。 27、请信任我，我对你的心永久不会移位。 28、看着黑暗的房间，烟雾渐渐聚成你的脸。 29、我没有停顿爱你 只是打算不再表现出来。 30、在这个只看颜值的时代，我，占满了优势！ 31、摸不清我的脾气就不要任凭搭我的话茬子 32、虽然我不能菩度众生，但我可以祸患苍生。 33、假如心里还有不甘心,就还不到放
24、弃的时候。 34、我把世界都读透了，所以世界让我孤身一人。 35、云在天上飘着，鱼在海里游走，而我在神游。 36、优秀的人普遍单身 别问我为什么 优秀任性。 37、低调不代表我没有光线，和善不代表我就软弱。 38、你是谁不重要，重要的是你闯进我生活想干啥？ 39、我不能被现实战胜，由于我还有很牛的幻想。 40、你家是批发炫迈的吧，难怪犯起贱根本停不下来。 41、曾以为我配不上你。事实上，是你不值得拥有我。 42、和我说话请留意你说话的态度，先看清晰自己是谁。 43、原本我的幻想是成为一名学霸 44、人家谈恋爱靠长相 靠套路 靠烧钱 而我靠对方眼瞎。 45、从今以后保持低调和神奇 对自己的英俊与
25、帅气只字不提。 如何写对自己高中三年的总结通用四 20xx的高考已经渐行渐远，在四中的校园里，已经有这么一群人在为20xx的高考做预备了，四中总是那么努力前进着。 离开四中也有两个月了，对于这篇文章迟迟没有下笔，并不是没有话对四中说，也不是没有对四中感情，只是千言万语堆在心中，不知道讲什么好。有些情愫只能意会不能言表。 回想当时第一次看到四中，是在体育中考上，从来没有见到过这么大的校园，当时对四中就肃然起敬了，心想着要是我能到四中来读书，那该有多好啊！几个月以后，我果真来到了四中，在新生名单中搜寻我的名字，偶然间发觉了以前许久未见的小学同学，突然间发觉缘分是件多么奇异的事情，在四中我遇见了史基
26、尔教师，留着和我一样的头发，咋一眼一看，还以为是高中生的她竟成了我的班主任。 高一时的我并没有意识到我离高考仅剩一千多个日夜，只是快乐的学习，快乐的生活，由于任课教师的风格不同，我们班的作业不是许多，都能按时完成，但是在高中刚开头的时候，对高中生活一点也不适应，学的很累，学的晚，精神就不好，就更学不好，陷入一个恶性循环，但是久了就好了，慢慢地摸索出了一套自己的学习方法，成绩也慢慢地提高了。 高一的班级还未充满着高考的硝烟，同学们都很好，很友善，生活在104班里，都是渐渐的幸福，沐浴着绚烂的阳光，分班时的不舍和留恋还历历在目。 转瞬到了高二，文理分班后，大家对自己目标有了一个清楚却也模糊的概念。
27、遇见了新的教师，开头了行的征程与适应。高中3年见过许多教师，或严或松，或犀利或幽默，但都能在他们的身上找到闪光点，心生敬意。高中的教师和初中的教师比起来更像是一位朋友，你可以和他交谈，不管是学习上的问题，还是生活中的麻烦。真的很感谢他们一路上的帮忙。我们没有效实镇海学生的聪慧才智，但在高考上，我们是公平的竞争对手，想要胜利，不仅要学生的努力，更倾注了教师的很多心力。他们宁可自己辛苦，也不盼望自己的学生课时落下。 接触四中最深的时候应数高三，学校的任务是教育人，而高考并非唯一但也是一个重要的标准，高三时我人生中最拼的一年，也是最充实的一年，进入高三，大家都为了同一个目标在奋斗，并肩作战，从早自修
28、开头到晚自修完毕，我们几乎都在班级里面学习，教室里很宁静，间或能听到小声的争论的声音，一切都是那么和谐而美妙，让我深刻地感受到，“我不是一个人在战斗” 在回忆里，我笑出了声，由于在四中有这么多美妙的回忆，军训，社会实践，盘山劳动，运动会，艺术节，春游，浙大之行苦涩的学习并不肯定无味，在四中学习，有这么多生活的调味品，熬炼了我们的意志，也坚决了我们学习的信念。 在四中，我们苦并乐着。以前从没有发觉，总是埋怨这不好那不好的，可是现在的我是多么艳羡我的学弟学妹们，多么想再在四中上一天课，再在操场上奔驰，再在我们的“斐迪大酒店”吃上一顿，再在寝室里睡上一觉 离开了，才知道，四中已经深深地刻在了我的脑海
29、中， 离开了，才知道，在四中的日子是多么欢乐， 离开了，才知道，我又多怀恋你，四中。 我爱你，四中！ 如何写对自己高中三年的总结通用五 本次班会的主题是“诚信考试”。学以载道，诚信为本。明天就要期中考试了，这个话题也是大家月月争论的话题，这次班会同样与这个话题有关，盼望本次班会能够给大家一些好的启发。 诚，即真诚、诚恳;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的根本含义是受诺、失约、无欺。通俗表述，就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。我们也提倡“以诚信考试为荣，以考试作弊为耻”的考风考纪。 君子养心
30、莫擅长诚。旬子言必信，行必果。韩非 生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武 诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。(爱默生) 不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝，而忠诚与信用才是宝)华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到耻辱。) 精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达肯定程度，能感动天地，使金石为之开裂。) 君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。) 身不正，缺乏以服;言不诚，缺乏以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事) 受人之托，终人之事。 言必信，行必果 “狼来了”; 假如我耍花招，人们便不再信任我，我再也享受不到诚恳的欢乐。 诚信，
31、是事实求事的表现，是表里如一的表现，是敬重生活的表现。 诚信者光明正大，是非清楚，无私无畏。 诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永久是形影不离。 因此我们当代中学生肯定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。 1.即使没有教师监考，你也知道怎么做才适宜;2.会多少答多少;3.不要作弊; 考试作弊的行为： 1.偷看别人的试卷;2.问别人怎么答题;3.看事先写好的小纸条; 古往今来，但凡品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，由于谁都不喜爱被哄骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码
32、的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。 今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底!而当下来说，就是诚信考试，不作弊，也不帮忙他人作弊。做一名合格的学生。 通过班会，使学生根本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。通过这次班会，使学生熟悉到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起
33、。应当做到诚恳，恳切，实事求是，重信用，守承诺。提出问题。行天下为公，向心力、分散力非同凡响，登高一呼，响应者众，不管是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进展的事业没有不胜利的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点廉价，猎取蝇头小利，或小有胜利，但决不会有大作为和长期进展与胜利。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。 如何写对自己高中三年的总结通用六 在一个布满仇恨的世界，我们仍旧要满怀盼望;在一个布满无望的世界，我们仍旧要敢于幻想。 假如你要送我礼物，我要你上衣的其次颗纽扣，由于那是靠你心脏最近的地方。 当我说“
34、我很好”时，我盼望有人看穿我的眼，紧紧的抱着我说：“我知道你并不好。” 最爱护你的是鞋子，不要嫌它脏。那是由于你走的路不洁净。 人生四项根本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住孤独，经得起诱惑。 真正的好男人：在外面凶，回家对老婆温顺;而不是在外面像条狗，回家对老婆使用暴力! 永久不要嫌弃你的父母行动缓慢，由于你永久想象不出你小的时候他们是如何急躁地教你走路。 婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1即，两人各削去一半自己的共性和缺点，然后凑合在一起才完整。 我选择单独舔食破裂的伤口，嘴角上扬的弧度照旧是我一生誓死的守护。 你没有必要刻意去追赶幸福，只要你抬起头往前走，幸福就会始终跟着你。 人的
35、一生很少一帆风顺，或平淡，或惊异，或险恶，或简单，乃至几起几落，大喜大悲;其实这些经受都是一种财宝。 有时候，你不得不假装很欢乐，只是为了不让别人问“你怎么了?” 每个嘴里说不想恋爱的人，心里都装着一个无法拥有的人。 最终有一天，无论谁，在哪里，再次提及你的消息，我都可以真的笑笑，心里没有一点涟漪。 在这个世上不要过分依靠任何人，由于即使是你的影子都会在某些时候离开你。 岁月就像一条河，左岸是无法淡忘的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞速流淌的，是年轻隐隐的伤感。 我们一生里可能遇到许多人，有时正好同路，就会在一起走一段，直到我们遇到了真正想要共度一生的那个人，才会把余下的旅途全部交给这个
36、人，结伴一起到终点。 真正爱一个人，许多事情是会情不自禁的。一个人爱不爱你，在不在意你，你是感觉得到的。不要骗自己，不要牵强自己。 许多时候，一个人发觉自己爱上了一个人，都是在跟他分别的时候。突然一下子见不到那个人了，才知道自己已经不知不觉地对那个人产生了很强的依恋。 假如你有幻想的话，就要去保卫它;假如你有抱负的话，就要去努力实现。 和别人说话许多，和家人说话很少。和情人厮磨许多，和妻子相处很少。网络上朋友许多，生活中朋友很少。上网时间许多，读书时间很少。打字时间许多，写字时间很少。短信用得许多，书信却写得很少。 宽容别人，其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里，人，才能奏出和谐的生命
37、之歌! 当明天变成了今日成为了昨天，最终成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发觉自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是在静止的火车里，与相邻列车交叉时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。 看别人不顺眼，是自己修养不够。人生气的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于掌握自己的心情。用嘴损害人，是最愚蠢的一种行为。 多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了很多次，无法解脱。总是盼望回到最初相识的地点，假如能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。 假如你爱一样东西，应当放手予之自由。假如它回到你身边，它就是你的，假如没有回来，
38、则永久不属于你。 渐渐的才知道，太在乎别人了往往会损害自己;渐渐的才知道，对自己好的人会随着时间的消逝越来越少;渐渐的才知道，真心对一个人好不肯定有回报，而你忽视的人往往有可能是最重视你的;渐渐的才知道，未必做每件事情都有意义，可还是得尽量的漂亮，给自己留一份美妙的记忆 如何写对自己高中三年的总结通用七 各位教师，各位同学： 新的学期又开头了，我们每个同学都盼望在新的学期中取得良好的成绩，都盼望用自己的勤奋和才智制造一份属于自己的辉煌。那么如何才能实现这个愿望呢?假如你能够做到以下几点，我信任胜利肯定会属于你： 首先，我们应当确立一个明确的目标。 其次，要有克制困难，战胜困难的精神。 第三，要
39、有乐观自信的学习态度。 那么，我们应当养成哪些良好的学习习惯呢? 1.上课要处理好听与记的关系，边听边记两不误，要做到这一点，最好的方法是做好课前的预习，通过预习可以知道哪些要记，哪些不要记，哪些要留意听，这样就可以保证听与记的双重效果。 2.要合理安排自己的学习时间，特殊是作业的时间。对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜，千万不能在自己喜爱的功课上花许多时间，而懒于完成薄弱科目的作业; 3.要准时稳固自己当天所学的学问。记忆与遗忘是一对冲突，只有通过稳固才能加深记忆，削减遗忘，稳固可以分为三个“稳固”:即当天一稳固、一周一稳固和一月一稳固，也即当天要对所学内容进展全面的复习与稳固，无论再忙
40、，当天也要抽出肯定的时间进展稳固，一星期学习下来，已经积存了许多学问， 不准时稳固，很简单遗忘，所以要不断的复习. 同学们，新的学期已经开头，信任你肯定作好了预备，那就请你制定一个明确的目标，拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神，养成良好的学习习惯，欢乐自信地学习吧。假如你做到了这几点，胜利肯定会属于你。 如何写对自己高中三年的总结通用八 1. 你开朗活泼;热忱英勇，有着冲过中考这一关，上到抱负的高中。积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上简朴无华。信任经过你的拼搏，肯定会到达你的抱负。 2. 你的字很美丽，书写工整，给我留下深刻的印象。你能和教师同学和谐相处，这值得表扬。但是在学习上
41、，你要更加自觉，不能三天打渔，两天晒网。三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。更加勤奋努力吧，教师信任你肯定会取得更优异的成绩。 3. 人生的每个时期都有每个时期该做的事!不是你喜爱就做，不喜爱就可以不做的。青春除了浪漫甜美轻狂张扬，还有一份责任。对自己，对家人的责任!有些事不要急，到了适合的时候，它才能开出漂亮的花朵。让牡丹开在冬天，结果只能风雪过后，残花满枝。盛年不重来,一日难再晨,准时当鼓励,岁月不待人。教师为这样的你感到伤心，盼望下个学期，你能改正前非，重新做那个优秀的男孩!教师很期盼! 4. 该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗喜爱劳动。积极参与各项活
42、动，并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面进展的优秀学生，深受师生宠爱。 5. 该生思想品德优秀，能敬重师长，友爱同学，严于律己，有很强的责任心。学习上一丝不苟，勤奋好问，目标明确。生活上乐观开朗，积极参与班集体活动，喜爱运动，兴趣广泛，伸受师生宠爱。 6. 该生平常学习态度端正，积极要求上进，自入校以来，表现良好，乐于助人，在各项活动中表现出较强的创新力量，遇事稳重。且在德智。体方面高平衡进展。 7. 该生自入校以来表现突出，积极要求上进，勤奋努力，学习态度端正，乐于助人，团结友爱，在各项活动中表现出较强的创新力量，且在德智体方面高平衡进展。 8. 该生自入学以来，表现优秀，成绩颇佳，与人友
43、善，敬重师长，积极参与各种课外活动，课后与同学积极互动，是同学们的好典范，该生性格开朗，是个德智体美劳全面进展的学生。 9. 该生外表上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟奋起直追了。“莫等闲，白了少年头，空悲切!” 10. 该生是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，勤于思索，勤学上进，刻苦拼搏，喜爱劳动，关怀集体。假如盼望胜利，应以恒心为良友，以阅历为参谋，以才智为兄弟，以盼望为哨兵，信任你肯定能做得很好。 如何写对自己高中三年的总结通用九 我不知道该说我健忘，还是该说我刻意遗忘。如若没有朋友
44、的提示，我想我不会记得再过几个月我就十八了，将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里，我没有别人青春所经受的大风大浪；也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里，平淡无奇，却足以让我牢记。 在这终将逝去的青春里，我想正值青春年华的我该给将来不知所措的自己说些什么 我想对自己说或许，曾经的自己迷失了方向；或许，曾经的自己让许多人绝望；或许。但我想，这些都没关系。由于，我能在青春的叛逆中长大，并且找到正确属于自己的方向。我想，记忆中那些所谓的记忆，成为了我青春的印迹。 我想对自己说在青春的流年里，曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但将来的我或许会变得更懂人生；更懂宝贵。如若某天，我会发觉，青春的我将会为将来的自己留下一份又一份弥足宝贵的人生阅历。 我想对自己说或许，我没有普高学生那个奋力而争的大学梦；也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我，对于上述所说的人生，没有太多渴望。或许，现在的我想要的也许只是一个舞台；一个足以让我呈现自我、发挥所长的舞台。 我想对自己说。 我想对自己说太多太多，但没关系。总有一天，将来不知所措的我会懂得青春年华的我的每一句话。