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1、 学校元旦节晚会的主持稿学校元旦节晚会的主持稿1 A:尊敬的教师， B:亲爱的同学们 合：大家下午好! B:特别感谢各位教师能在百忙之中莅临今日的联欢会， A:很快乐现场全部同学能在今日这个特别的日子里与大家团聚一堂，共度美妙的时间!我是今日的主持人，吴佩佩 B:我是周凯祺，伴随着冬日暖和的阳光，20xx年迈着坚实的脚步慢慢离我们远去! A:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开盼望的双臂向我们走来! B:今日，让我们用歌声共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负 A:今日，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在，就让我们一起放声唱歌，用活泼的旋律，展
2、现少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来!下面，我宣布，邓店中心小学三(1)班 B:四(2)班 合：新年联欢会现在开头! 第一个节目：一年级 A:小眼睛(看教师) B:小耳朵(竖起来) A:同学讲(认真听) B:表扬他(顶呱呱)，下面请观赏手语歌一年级 其次个节目：幸福的样子 B:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子; A:幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子.幸福就是一不当心一辈子，下面请观赏歌曲幸福的样子 第三个节目：江南style A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下) B:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学
3、带来的舞蹈江南style，请观赏。 第四个节目：逆战 B:人生永久布满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢? A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信念，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请观赏歌曲逆战 第五个节目：最好的将来 B:每个人都有将来，对将来布满盼望与梦想，将来并不是遥不行及的,不是梦. A:每种颜色，都应当盛开，每个人都有权利期盼， B:爱放在手心，跟我来这是最好的将来，下面请观赏手语舞蹈最好的将来 第六个节目：我信任 A:信任是信任，信任是承诺; B:信任是确定，信任是渴望; A:信任你我可以获得胜利，获得精彩; B:有你在我身边的每一天
4、，我都感到无比的新奇， A:一切在我心中都无比美妙。只由于我信任。下面请观赏歌曲我信任 第七个节目：左手右手 A:左手代表着方向，它不会向困难低头; B:右手代表着盼望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力气彼此感受。 A:有方向，有盼望，我们牵着手一起成长，去放飞抱负，放声唱歌。 B:下面，请观赏歌曲左手右手 第八个节目：幸福瞬间 B:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应当抓住每一瞬间的幸福。 A:让往日的不欢乐随岁月的河轻轻流过，把全部的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请观赏歌曲幸福瞬间 第九个节目：感恩的心 A:生活中有很多值得我们感恩的人 B:嗯，感恩生育我的人，由于
5、他们使我体验生命; A:感恩抚养我的人，由于他们使我不断成长。 B:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤独;下面请观赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞感恩的心 A:虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情; B:在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; A:在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏; B:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望; 合：由于，我们始终信任：明天会更好! A:感谢全部的教师和同学们，一起来参与这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美妙的时间。 B:今日的联欢会到此完毕，再次祝大家 合：新年欢乐，万事如意，心想事成，学习进
6、步! 学校元旦节晚会的主持稿2 ad：亲爱的教师、同学们 合：大家新年好 ab：新的钟声 cd：新的一年 合：新的 合：新的期盼 a：xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了 b：xx年的钟声马上敲响 c：回首往事，我们满怀豪情 d：展望将来，我们重任在肩 ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 cd：让烛光如故，光明永恒 a：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言 b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 c：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂 d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久 ab：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦 cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 a：今夜无眠 b：今夜有梦 c：让我
7、们手牵手 d：让我们肩并肩 合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开头 （完毕语） a：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情 b：妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 c：思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 d：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休憩编织成您愉快的生活 ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆 a：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节 b：今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体 c：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有
8、孜孜以求的莘莘学子 d：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏 bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 ad：由于，我们始终信任：明天会更好 合：今日的联欢会圆满完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成 学校元旦节晚会的主持稿3 甲乙：尊敬的教师， 丙丁：亲爱的同学们， 合：大家晚上好！ 甲乙：时间荏（rn）苒（rn），岁月如梭 丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。 甲：过去的一年，我们有泪水也有欢快，有汗水也有掌声；有胜利时的欢乐，也有失败时的苦恼 乙：过去的一年，教师们不知为我们付出了多少， 丙：是教师们带我们走过风雨，是教师们用学问的养分将我
9、们培育，却从来不求回报与索取。 丁：是教师们给我们解答一道道难题，是教师们告知我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。 合：让我们在此代表全体同学向教师们说一声：“教师，您辛苦了！” 丁：我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。 乙：20xx年马上过去，20xx年将要到来，展望将来前景绚烂，我们豪情满怀。 丙：20xx年，我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负。 丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接布满盼望的20xx！
10、 合：让我们共同享受这段美妙的时间，三年级元旦联欢会现在开头！ C：话不多说，下面有请王子阳为我们演奏吉他曲哦，苏珊娜 A：听了这一首欢快的歌曲，我们信任在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快！下面有请王翰涛，龚佳朋，楼成炜为我们表演小品 B：刚刚的小品，大家是不是觉得很好玩。下面请观赏由邓，蒋，鲍，范带来的诗朗读 C：听完同学们深情并茂的诗朗读，大家是否觉得这party不够high。 A：现在让我们来到一个非常high的环节，那就是一起跳起来，将我们的party推向高潮！ 音乐响起来！江南style 合：让我们大家一起HIGH起来吧！ A：大家high完之后，我们稍事休息，有请李凌寒同学
11、带来长笛表演。 B：听完一曲悦耳的长笛曲，下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢送！magica C：看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很奇妙！下面，我们班有两组同学分别预备了一个笑话，有请他们为我们表演，同学们一起来比拟一下，谁是我们班的幽默之星！ B：这些同学果真是我们班的快乐果，大家都被刚刚同学们的笑话逗得乐哈哈的！大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢？下面，由我们三位主持人给大家表演朗读，盼望我们的朗读能留给大家美妙的回忆！ A：下面进入嬉戏环节，嬉戏的名称是团团抱！现在由我向大家讲解嬉戏规章。首先，我们会邀请一些同学和教师上台，大家在讲台上围成一圈，之后由我下口令，比方：3个人抱一起，那么
12、大家就要3个人抱一起，孤立的那个人就会被我们淘汰了，以此类推，最终剩下的两位同学就是我们嬉戏的赢家！我们还会插入最炫民族风来增加气氛！大家预备好了吗？大家积极参加吧！ 完毕语： 还记得春日里的我们吗？带着激情与向往，我们在学问的海洋中播种盼望。还记得夏日里的我们吗？怀着士气与力气，我们在紧急的考场上超越幻想。 还记得秋日里的我们吗？经受了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。 就让风捎去满心的祝愿，缀满你甜蜜的梦境。 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安稳舒怀。 走进春天
13、，走进蓬勃的盼望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的颜色 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前绚烂地伸展开来 今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体 20xx年新年联欢会到此完毕，再次诚心的祝愿教师们心情开心，阖家欢快！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！ 学校元旦节晚会的主持稿4 (画外音xxx;心情自信而豪迈)不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的心情，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚满意。秋季啊，我们在收获中欢快，我们在欢快中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥) 7.男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最终还是没有
14、什么好下场。下面有一个小品，叫抢劫，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请观赏。 8.女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请观赏舞蹈阿妹采茶喽。表演者，17大13班，指导教师：xx。欢送! 9.男：有这样一首特别好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、动听、悦耳，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增加了一种个人颜色在里面，感情真挚，一经传唱就风行全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌弯弯的月亮，伴舞：艺术班;指导教师：xx。 学校元旦节晚会的主持稿5 主持人：王伟A、蒋盛庄B A：新年的钟声马上
15、敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。 B：新年拉近了我们成长的距离， A：新年染红了我们欢乐的生活， B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息， A：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间， B：今日，我们送去我们的祝愿！ 合：在诗与画流淌的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开头。 A：欢快的时间总是过得那么快，假期完毕了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘记，请观赏六年级的同学们给我们带来小品开学第一课，掌声欢送。 A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律， B：我们要学会感谢身边的每一
16、个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请观赏四年级的手语表演感恩的心，热闹的掌声送给他们。 A：同学们，你们学会感恩了吗？ B：生活不仅仅是眼前，肯定要信任还有诗和远方。接下来让我们掌声欢送二年级的小朋友表演的诗歌拍手歌，掌声有请！ A：闻名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培育录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。 B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请观赏小品人才难得，掌声在哪里？ A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？ B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提示我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请观
17、赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲天意，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。 A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？ B：同学们，你们见过教师给你们批改试卷吗？考试完毕后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品考后评卷，同学们，此处应当有掌声。 A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。 B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级得意的小朋友们呈现的诗歌朗读四季，一年级的小朋友请上台，掌声鼓舞！ A：小朋友的世界总是布满幻想的颜色。 B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就肯定有黑夜。生活中假如遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避开
18、自身受到损害呢？有请六年级的同学们带来的小品打劫。合：掌声有请！ A：当我们遇到危急时，你学会自我爱护了吗？ B：好的.，接下来我们连续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲安全教育歌，热闹的掌声在哪里？ A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，到处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？ B：接下来让我们一起观赏歌曲和你一样，热闹掌声有请六年级的同学们！ A：欢乐的时间总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。 B：今日的20xx年元旦文艺汇演，更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体。 A：是的，在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求
19、的莘莘学子。 B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。 合：由于，我们始终信任：明天会更好！ A：再次祝福各位教师：新年欢乐，万事如意！祝福同学们：快欢乐乐的安康成长！今日的文艺汇演到此完毕！ 学校元旦节晚会的主持稿6 A：敬重的各位来宾、 B：亲爱的教师们、小朋友们： 合：大家新年好! A：新的钟声。 B：新的一年。 C：新的祝愿。 D：新的期盼。 A：今日，我们xx这个大家庭在这里又团聚啦! B：新的一年的春天又来了! C：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了! 合：祝大家新年欢乐，合家幸福! A：年年岁岁花相像。 B：岁岁年年人不同。 C：过去的一年在胜利和收获的喜悦中慢慢远
20、去。 D：崭新的一年的钟声马上敲响。 A：回首过去的一年，我们傲慢。 B：回首过去的一年，我们骄傲。 C：女：当我们满怀喜悦的告辞过去的一年，我们收获最多的是“成长”，是“欢乐”。 D：在马上过去的一年里，我们全体小朋友在这里，感受到了教师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的欢乐。 C：让我们在新的一年里，绽开腾飞的翅膀。 D：向着更高的蓝天白云飞行。 A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。 B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌。 合：共绘xx美妙的明天。 C：xx幼儿园元旦迎新晚会现在开头! C：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中班的小朋友多么的活泼，他们正踏浪而来，接下来请观
21、赏由中一班小朋友表演的舞蹈踏浪。 D：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体肯定要强壮，肯定要安康，请观赏中班带来的舞蹈牛奶歌。 A：接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈千手观音。 B：请观赏电子琴独奏两只老虎小星星。 C：下面请观赏小小班为我们表演舞蹈天黑黑。 D：小白船，飘呀飘，载着我们的抱负，载着我们的盼望，飘向幸福的港湾，请观赏学前班舞蹈小白船。 A：新年好。 B：新年好。 C：庆贺大家新年好! A：我们唱歌。 B：我们跳舞。 C：庆贺大家新年好! A：请观赏歌曲新年好，由学前班xx_演唱。 C：我是父母的珍宝，我是祖国的盼望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中班表演
22、的舞蹈我最棒。 D：兔子是得意的吉利的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请观赏舞蹈兔子舞。 B：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈男儿当自强。 C：接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞炫酷男孩。 A：这里欢歌笑语。 B：这里满堂融融。 C：这里畅想将来。 D：这里放飞新世纪的幻想。 A：让我们记住这美妙的时间。 B：让我们明年再相逢。 C：元旦迎新晚会到此完毕! D：再一次祝大家 A：今日欢乐! B：明天欢乐! C：今年欢乐! D：明年欢乐! 合：每天欢乐!年年欢乐! 学校元旦节晚会的主持稿7 甲：尊敬的教师 乙：
23、亲爱的同学们： 合：大家新年好! 甲：时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。 乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园处处洋溢着一派节日的热闹的气氛。 甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。 乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪； 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情，欢快将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热闹的掌声欢送王校长致新年贺词。 (校长讲话) 乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重 甲：心存感恩，使我们的道德根基长存 乙：让我们再次用掌声感谢王校
24、长对我们的祝愿。 甲：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦 乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 乙：让烛光如故，光明永恒 甲：今日，是喜悦让我们相聚在一起； 丙：今日，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。 乙：今日，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。 丁：今日，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。 戊：今日，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔； 甲：今日，让我们迈着有力的步伐登上六十一班庆元旦的舞台。 乙：春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬。 丙：雨露是大地的憧憬，海岸是风帆的憧憬。 丁：六十一班，一个温馨的集体。 戊：一个布满真诚
25、的家园。 甲丙：一个联系着共同美妙心愿的心灵港湾。 乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期盼着我们的精彩表演。 齐：就在今日，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。 甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。 乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。 丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。 乙丙：下面请观赏武术操，表演者刘鸿立。 丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。 戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝愿还在连续着。 丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱祝愿北京。 甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次
26、掌声? 乙：下面进入互动环节，词语接龙! 丙：规章是：由主持人想一个词，告知第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。 丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来! 戊开头说第一个词。 甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢! 乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧! 甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：1+1 丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。 甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：爱在身旁，让我们共同祝愿他们，早日走出阴霾(埋)。 乙：一首爱在身旁唱出了多少人的心声。 丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧? 乙丙：那么，就让吴家乐同
27、学演奏一首我心永恒让我们沉醉在这泰坦尼克号的旋律中! 丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。 戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。 甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了! 乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品陈师傅卖过早让大家也笑一笑。 甲：好，掌声有请他们。 丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。 丁：哦，他表演的是什么? 丙：二胡曲葡萄落了，掌声有请蔡大班长! 戊：观赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请观赏萨克斯曲茉莉花，表演者：涂盛鸣、周咸亨。 乙：一首茉莉花使我仿佛闻到了茉莉花的芳香，想必同学们也沉醉其中了吧。 甲：(停2秒)
28、下面请观赏刘芬等同学带来的童话剧：笨媳妇。 丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。 丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参与，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则被惩处小学元旦联欢会。 戊：惩处就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。 乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。 甲：接下来请听愿祖国花好月圆，表演者是毛方琪同学。 丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙 戊：下面是活动环节。 甲丙：本次联
29、欢会马上拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。 乙丁：然而，很多精彩的片段犹然历历在目；很多动人歌乐照旧余音绕梁。 戊：最终，让刘畅等同学朗读走进新年让联欢会完毕在这朗读之中。 学校元旦节晚会的主持稿8 女：敬重的各位领导、各位来宾 男：尊敬的教师们 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 男：满载胜利与收获的20xx年马上挥手向我们告辞 女：布满盼望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来 男：回首过去，硕果累累，我们热忱奔放 女：展望将来，前景绚烂，我们激情满怀 女：首先请校长为我们作新年致辞。 合：大家掌声欢送！ 男：感谢校长的新年致辞 合：下面我们宣布水岩盼望学校20xx年元旦文艺汇演 合：现在
30、开头！ 男：当明朗的阳光沐浴着绚烂的笑容，已能感觉春天的脚步接近 女：今日，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，观赏到多才多艺的表演。 男：首先是五年级的同学们给我们带来的嘿，加油 合：让我们以热闹的掌声欢送他们！请四年级舞蹈火花做好预备！ 女：好的音乐让我们悄悄倾听，美丽的舞蹈让我们眼前一亮，放开你炽热的心，释放如花季节的漂亮吧！请观赏四年级带来的动感舞蹈火花，大家欢送！请二年级、三年级舞蹈日不落做好预备！ 男：宏大的祖国母亲就像是刺眼的太阳，我们沐浴在母亲的暖和中，愿我们的母亲永久绚烂，刺眼，愿我们的祖国永久富强，兴盛，接下来请观赏二年级和三年级共同带来的舞蹈日不落，大家掌声欢
31、送！请五年级合唱读唐诗做好预备！ 女：唐诗我们都很熟识的，那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱读唐诗大家掌声欢送！请一年级的相声吹牛做好预备！ 女：哎，陈昊，听说你最近在学吹牛，学的怎么样了？ 男：吹牛还用得着学？多简洁阿！ 女：哟，这么说你练成了？给我们学学？ 男：我不行，我不行。不过我今日把我的两个小教师给带来了。怎么着？领教领教？ 女：那好阿。 男：下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声吹牛，掌声有请。 女：请七年级年级舞蹈棉花糖做好预备！ 男：有人说，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年级今日给我们带来舞蹈棉花糖送给大家。让大家在严寒的冬天。感受幸福带来的暖和。大
32、家欢送！请二年级的合唱左手右手做好预备！ 女：下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱左手右手，大家掌声欢送！请八年级舞蹈小人舞做好预备！ 男：节日的气氛越来越高涨，我们的激情也再连续，那么接下来有请八年级同学给我们带来的小人舞大家族掌声欢送！请六年级带来的小品一只鸡腿做好预备！ 女：有一种表演，令人赏心悦目，有一种表演，让人么在欢乐声中明白真理，看清事实，这就是小品。下面有请六年级带来的小品一只鸡腿，大家欢送！请四年级的舞蹈小苹果做好预备！ 男：你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多？”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今日，我就带大家观赏四年级到来的舞蹈小苹果大家掌声欢送！请一年级合唱鲁冰花做
33、好预备！ 女：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。 男：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”， 女：但凡听过“鲁冰花”这首歌的人，都会为开头的童声合唱所打动。 男：接下来有请一年级带来的合唱鲁冰花， 合：大家掌声欢送！ 女：九年级舞蹈爱做好预备！ 男：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请观赏九年级带来的舞蹈爱大家欢送！请八年级手语爸爸妈妈做好预备！ 男：有一个人他常常说大道理，而这个人就是爸爸，有一个人她唠唠叨叨很长，而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语爸爸妈妈，大家欢送！请七年级舞蹈洗刷刷做好预备！ 女：刚刚的节目可真精彩啊，我们的同
34、学可真棒，让我们再一次赐予他们热闹的掌声好不好？下面是七年级给我带来的舞蹈洗刷刷，大家掌声欢送！请三年级舞蹈军中姐妹做好预备！ 让我们感受军营的炽热，感受军训带给我们的青春激情的撞击！看，那边走来了一群英姿飒爽的小兵！请观赏三年级带来的军中姐妹，大家欢送！请九年级的歌曲武装做好预备！ 追赶幻想，奋力前行，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为幻想，我们奋力追赶，只因我们已将幻想全副武装。九年级同学一首武装送给大家，信任，全副武装的我们，幻想马上发光！掌声欢送他们！请六年级的诗歌朗读语文钟你宽阔，爱你芳香做好预备 最终给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗读，让我们以热闹的掌声欢
35、送他们！ 男：拨动心灵的琴弦，弹出奇妙的歌谣 女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年 男：今日，学校因我们而精彩 女：明天，学校因我们而骄傲 男：今日，我们是学校的仆人 女：明天，我们是祖国的栋梁 合：教师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向胜利。 学校元旦节晚会的主持稿9 甲：敬重的各位领导、各位来宾，同行们。 合：大家晚上好! 乙：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。 乙：新年拉近了我们生活的距离。 甲：新年染红了我们欢乐的时间。 乙：新年让我们截取了四季的片段。 甲：新年给了我们人生的畅想。 乙：在这一刻
36、，我们已经感受到了春的气息。 甲：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受人生美妙的时间。 乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的.心扉，释放你的。 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄。 甲：今日，我们团聚一堂、载歌载舞，满怀、心潮澎湃。 乙：今日，我们带着祝福、带着嘱托。 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。 乙：看，霓虹灯绚烂，那是新年绚丽的颜色。 甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。 乙：在诗与画流淌的佳节里，我们邀同行们一起庆贺欢乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开头。 甲：首先，由
37、xx小学校长xxx先生致新年祝词。 乙：感谢x校长的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体安康! 甲：同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成! 乙：今日，参与晚会的还有，对你们的光临，我们表示热闹的欢送。 甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢? 乙：期盼着美妙的明天，还是向往着辉煌的事业? 甲：让我们在xxx教师的诗朗读新年随想中进入今日的联欢吧。 乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。 甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉， 乙：让我们在xxx的歌声里一起走过山路十八弯。 甲：相思是一种漂
38、亮，相思是一种苦痛。 乙：相思是一种痛并欢乐的美妙，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友， 甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。 乙：随着xxx教师的歌声放飞我们心中的千纸鹤，来表达我们的思念情怀吧。 甲：不管是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季， 乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。 甲：请观赏xxx教师带来的歌曲春暖花开。 乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的哀痛，吹散心头的浓雾。 甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的盼望。 乙：而在今晚，我们xxx教师，也借着这阵幸福的风，带给大家悦耳的乐曲请观赏风往北吹。 甲：红藕香残玉簟秋
39、。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来? 乙：我知道这是李清照的词月满西楼，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现， 甲：今日，xxx以其美丽的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。 乙：作为小学教师，我能代很多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课， 甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的欢乐! 乙：能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落! 甲：能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。 乙：请听xxx和xxx的合唱SHE。 甲：你知道桃
40、花是什么时候开的吗? 乙：桃花三月嘛。 甲：对，你知道桃花盛开的地方吗? 乙：这个，似乎不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?! 甲：冬天已过去，春天还会远吗? 乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗? 甲：咱们先在xx教师的歌声中，梦想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。 乙：掌声有请xxx教师带来的在那桃花盛开的地方。 甲：人们都爱听故事，特殊是真实感人的故事。 乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方， 甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来， 乙：人们用歌曲叙述这真实的故事，今日，xxx教师也把这故事传承，有请x教师。 甲：爱是幻想的翅膀，任何时候都不要无视信念的力气， 乙：只要你坚持奔驰的方向，幸福之光终会将你照亮! 甲：不要清高，不要卑微，由于清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。 乙：请观赏xxx教师带来的歌曲囚鸟。 甲：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好， 乙：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪， 甲：涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴， 乙：扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海， 甲：五星红旗与我们作伴，唤起我们大方报效祖国教育事业的凌云壮志。