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1、 学风建设活动月工作计划模板_党风廉洁建设月工作计划 为深入贯彻科学进展观，努力营造优良的育人环境，提高教育教学质量，强化教学治理，深化学风建立，营造学习气氛，加强校园文化建立，提高人才培育质量，促进学生全面进展，开展“学风建立活动月”活动。 建立优良的学风是制造良好学习环境、培育合格人才的前提条件。为响应学院号召，积极开展学风建立月活动，加强我系学风建立，增加学生的综合素养和学习主动性，明确学生学习目标，提高学生学习成绩。 本学期学风建立月活动时间为： 11月1日至11月30日 依据我系的实际状况，制定本实施方案，分三个阶段开展活动： 一、 活动主题 树优良学风，建和谐校园 二、 宣传发动
2、1、 系学工办在11月上旬召开各年级班长会议，传达院系学风建立月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进展宣传，围绕系学风建立月规划，制定本班学风建立月活动规划，在11月6日前上交学工办。鼓舞各班级开展有特色的学风建立月活动，学工办将依据各班活动开展状况进展评比。 2、 结合近期科学进展观的学习实践活动，要求党员要积极关注学风建立月活动，主动参加到各项活动中来，特殊是担当助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。要求党员在学风建立月中要发挥先进榜样作用。 3、 团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建立月规划开展有关活动
3、。 三、 组织机构 为加强组织领导，全面推动我系学风建立工作，经讨论，打算成立系、班两级组织机构： 1、系学工办成立学风建立领导小组 组 长：刘亚男 成 员： 李晟 武文斌 张婧袁伟杰 孟笑鹏 钱诗友 朱海蓉 刘凯 周小林 陈适 职 责：1.负责学风建立规章制度、方案的起草、制定； 2.负责学风建立日常运行的领导和协调工作； 3.负责学风建立日常督察和推动工作。 2、学生会学习部成立系学风建立实施小组 组 长： 张玲 朱斌 耿飚郭海燕 成 员： 杨晨星 胡晨奕李静洋 李雨晴 邱亚芹 沈默军 孙建忠 汪国琛 吴青青 徐海峰 杨洋 赵凯 朱信聪 职 责：帮助完成学风建立月日常运行的协调工作； 3、
4、学生党员成立学风建立督察小组 组 长：朱贝、张玲 成 员：孔婉婉 刘书培 邵龙 戈 斌 王羽华 丁 柯 张萍萍 赵二伟 倪文龙胡庭锋 周梦瑶 邱丹萍 职 责：负责学风建立月日常督察和考勤工作。 4、各班成立学风建立小组 组 长：班长 副组长：团支书、学习委员 成 员：全体班、团干部 职 责：1.制定班级学风建立方案并负责组织实施； 2.利用班级博客上传班级学风建立工作规划、总结及相关活动进展记录，协作系学风建立领导小组、系学风建立督察小组工作。 3.对本班学生的学风进展督察和处理； 4.准时向班主任、辅导员反映本班学风建立方面存在的问题并提出解决的方法和建议。 四、实施方案 1系部活动 （1）
5、一年级学生紧抓考勤、标准课堂 1.开展“学风建立，从我做起”讲座 以学风建立活动为契机，进一步落实跟进式教育理念，针对学生在日常出勤考核中所消失的问题，有针对性的开展工作，消退旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。 2.创立英语角 重视英语，组织各班学习委员联合社团活动，创立英语角，宣传英语学习方法，增加学校英语学习气氛。 （2）二年级学生备战四六级 1.开展阅历沟通会 为提高学生四级通过率，举办一次四六级考试发动和英语力量竞赛，安排四六级高分通过的学生做学习阅历介绍。依据学生期中考试的状况，各班组织举办一次学习阅历沟通会，班主任加强对后进生的教育治理，通过和学生谈
6、心以及和家长沟通等方式，对问题学生要重点关注。 2.以“诚信”为内容开展主题班会 以期中考试为契机，积极开展“诚信”主题教育活动，引导学生树立诚信意识。 （3） 三年级开展职业生涯规划活动 1. 开展近年就业形势及进展讲座 在学生中开展考研、考证有关常识宣传，引导学生明确的学习目标和生涯规划。让学生做好“三早”工作，即“早熟悉、早定位、早预备”。促使学生利用大学时间不断充实自我。 （4） 四年级学生举办“毕业与就业”活动 1.走进人才市场，开展模拟应聘，召开“社会实践发动”主题班会课 加强对学生的就业观念指导：各班组织安排去人才市场参观一次，依据参观状况要求每位学生些一篇参观体会。 参观活动后
7、各班由班长组织召开一次“社会实践发动”主题班会课；团总支围绕就业工作，联系社会人力资源专家在我系各个年级分别开展就业指导讲座。 2.简历设计大赛活动 制作简历，丰富个人材料。 2.班级活动 （1）开展“网络与学习生活” 专题争论会 针对上网问题组织班级代表以“网络与学习”、“如何开掘自我的潜力”、“我的大学校园”等议题开展争论会，加大宣传力度，削减学生沉迷网络嬉戏现象，指导和帮忙学生端正学习态度，学会正确的学习方法，提高学习成绩。 （2）举办班级手抄报设计大赛 一、二年级学生举办班级板报设计竞赛，把班级的风采纳板报的形式表现出来，展现班级风貌，宣传学风建立活动的精神。各班进展评比展出，对优秀班
8、级进展表彰。 （3）班级博客安全活动月工作规划格式 以下是小编为大家整理的关于安全活动月工作规划格式文章，供大家学习参考！ 为了将“我要安全”活动的顺当运行落实，准时转变员工的思想观念及提高员工的安全意识，使各项活动能够有序进展，依据“我要安全”活动方案的内容，现将*月份活动规划如下： 一、 预备阶段： 1、总结发动阶段成果，分析确定下一步工作思路。 2、召开主任、主管、班组长以上工作会议，布置活开工作安排。 3、预备学习材料，下发相关专业学问书籍。 二、 活动阶段： 1、召开全体职工大会，主任做活动发动报告，分析形式、剖析案例，要求员工听从大局利益，尽快的参入到“我要安全”活动中，准时的转变
9、思想观念和安全熟悉。 2、活动领导小组布置*月份活动内容： （1）、依据“开展“我要安全”征文活动”要求，以班组为活动单位发动全体员工将活动过程中自己的熟悉感想、体会等写成稿件，经领导小组初审，评比出优秀稿件上报省分公司活动领导小组。 （2）、 “开展安全学问学习竞赛活动”，活动要求制作“学问竞赛活动”主题板报、标语，公布活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习规划。以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，仔细做好笔记。 月末进展一次考试，稳固本阶段的学习成果。积极筹措、细心预备参与省公司组织的安全学问竞赛。 （3）、布置“开展标准化操作活动”活动，制作“标准化操作活动
10、”主题板报一期；依据岗位特点重学岗位标准化操作内容。重点执行“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“大路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程。月末对学习状况进展摸底考核。 根据“上标准岗、干标准活、交标准班”的各项要求。在油库范围内评比一个标杆班组和一名标杆员工。并将标杆世纪总结形成稿件上报物流中心。 建立完善的教育培训档案，准时记录学习相关内容、进度、考核状况，阶段性进展总结，考察学习培训效果，并针对发觉的缺乏或问题对培训规划进展修订，使培训规划更符合实际工作的要求，一切从业务技能动身，让培训学习真正效劳于实际工作，做到有规划、有
11、布置、有形式、有内容、有结果。 （4）、布置开展“合理化建议征集活动”，制作“我为安全献一计”主题板报一期；全员征集具有科学性、有用性的建议，由活动领导小组审核，将好的合理化建议上报省物流中心。 （5）、布置开展“安全教育寓教于乐活动”，组织员工以“我要安全”为主题开展演讲活动，要求各个班组要细心组织，每三名员工中要推出一篇演讲稿，在全体职工大会上做演讲；依据日常工作钟存在的老毛病、坏习惯等违规现象及行为，制作岗位留言板，由班组长负责登录警句、感悟、提示等内容；组织员工定期参与安全学问考试、征文、竞赛活动。 （6）、布置开展“争当安全卫士活动”，制作主题内容板报一期；以班组为单位发动全员对人的
12、行为和设备状态进展危害识别，主动参加安全监视，查隐患，反“三违”，争当“安全卫士”，进一步提高全员安全生产意识。 （7）、布置开展“安全生产禁令深化活动”，组织全员组织集中学习“安全生产禁令”、“物流中心治理制度”、“威海配送中心治理制度”；班组组织学习各岗位“治理制度与考核细则”；要将学习内容做好笔记。 （8）、依据活动开展状况，组织两期简报上报物流中心。 大学学习部学风建立活动月规划 大学学习部学风建立活动月规划 文章标题：大学学习部学风建立活动月规划 伴着清爽的微风，新的学期就这样开头了。同学们又以崭新的姿势投入到新的学习和生活中。伴着这股学习的大气候，我们#系的学风建立活动月活动也如期
13、而至。为了更好地贯彻和执行这一活动的根本纲要，为广阔师生营造良好的学习气氛，将学风建立真正落到实处，进入到同学们之中，我们学生会学习部作了相关的一系列预备和规划。详细如下：网文章-网帮您找文章 一、目的： 学生的天职是学习，作为新时期的大学生也不能例外。以学问全面的武装自己的头脑，提升自己求职的竞争力，树立良好的学风，真正实现治学严谨、开拓进取、求实创新的根本要求，激发我系同学的学习热忱，争取在各项考试中获得优异成绩，为我系争光。 二、主题： “掀学风新浪潮，树#新风气” 三、时间： 四、详细形式： （一）学风讲评系列活动 1.专升本讲座 缘由：为迎接马上到来的专升本考试，解除同学们的紧急心情
14、，理清复习思路，提高应试技巧。 对象：#级专科同学等。 方式：邀请#主任和升本成绩优秀的同学作报告，现场向同学们解惑答疑。 2.四六级讲座 （1）缘由：四六级考试是同学们关注的大事，为使同学们增加信念，摆正心态，找出自身的弱点，理清思路。 （2）对象：#级大二学生及报考英语六级的同学等。 （3）方式：一是与#书店合作，引进视频课堂为同学们进展讲座；二是邀请外语系教师、四六级成绩优秀者作报告。 3.考研讲座 缘由：针对“考研热”进展深入探讨，向大家传授考研心得，增加信念。 （1）对象：预备参与考研的同学等。 方式：首先让同学们探讨考研的利弊和苦乐，由个别同学发言。有请#教师和大四考研学长做考研心
15、得报告，为大家介绍阅历。 （二）学风竞赛系列活动 1.四级模拟考试 （1）缘由：加强应试技能，全面稳固复习四级学问，提高做题速度，熬炼应试心理。 （2）对象：#级大二学生等。 （3）方式：从第#周开头，逢双周进展小考，一月一大考。大考进展排名，进展嘉奖。详细嘉奖措施：班级平均分第一名将对此班级加班级积分；个人成绩85分以上，80分以上，75分以上分别予以嘉奖。 2.学问百科竞赛活动 缘由：全面提升同学的学问掩盖面，活化思维，熬炼思维灵敏度。 对象：#级同学等。 方式：营造轻松活泼的气氛，以竞答的形式召开一场学问百科竞赛活动。以海报形式广而告之，使大家踊跃报名，确定时间地点开展活动，并邀请教师做
16、评委，获奖者进展嘉奖。 3.辩论赛 缘由：熬炼同学们的思辨力量和表达力量，展现我系的风采。 对象：#级同学等。 方式：每级每专业选拔同学进展辩论赛，竞赛以小循环进展，决出优胜方队进展嘉奖，并从中选拔我系的辩论人才。 （三）学风检查评比活动 1.早读检查 缘由：迎接马上到来的英语四级考试，解除懒散心理。 对象：#级大二同学。 方式：周一、二、四、五早6：507：00在教室早读。由学生会纪检部和学习部组织人员进展早读检查。检查内容如下：各班出勤率；是否准时到达；早读气氛；组织纪律等等。 2.学习辅导员规划 （1）缘由：加强同学们的学习意识，做到能学、会学，在学习中查找乐趣，开掘原动力。 （2）对象
17、：#级学生 （3）方式：以“大三辅导大二，大二辅导大一”为主线，每班配一名高年级的学习优秀者作为学生辅导员，帮忙同学们解决学习中遇到的困难、怀疑等。 （四）学风奖先树优活动。 1.总结表彰活动 缘由：总结一年以来的各项活动的获奖状况。 对象：全体学生 方式：召开表彰大会。 经过学风建立月活动，将我们#系的风采充分展现出来，在营造良好学习气氛的同时，激发大家的创新热忱，学习热忱，思索热忱，使我系在这次活动中掀学风新热潮，树#新风气！ 大学学习部学风建立活动月规划来源于网，欢送阅读大学学习部学风建立活动月规划。 学风建立工作规划 “无法规，不成方圆”，一个班集体假如没有一套完善的班级治理制度，就不
18、行能有强大的分散力。良好的班风对于班集体的成长特别重要。假如说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；假如说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建立的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 对个人来说，学风是指我们在肯定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成很多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提
19、和根底。 对一所大学来说,一个班级的学风影响着院（系）的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必需把我们的班级学风建立好。 学风建立是个很简单的问题，要解决好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制定工作规划，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。 考勤方面，少数几个同学上课迟到，早退的，甚至有个别同学旷课不来；课堂纪律方面，上课睡觉的，讲话的，也有一些同学不能够严格要求自己；作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的；活动方面，有些同学在课外参与校、院级活动不够积极，他们喜爱在寝室沉迷于网络嬉戏等。 从以上问题
20、可以透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态度不端正，得过且过，自我约束、自我治理的意识淡薄，主动学习、自我学习的力量较差。其实，通过了解我觉得最重要的问题是有些同学沉迷网络嬉戏，不能自拔，还有些同学不情愿听教师讲课，情愿自学等。 对于以上存在一些问题，我们制定以下工作规划，但是学习究竟要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家制造一个更有利学习的环境，而我们当前也就是向着这些方面努力，使我们班的学生懂得学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建立，目前以及今后，我们班要在以下几方面加强工作： 思想方面 对于一些思想不够积极的同学，或对于课堂学习
21、方面不情愿承受的同学，我们要把这些他们召集起来开一些座谈会，给他们强调课堂学习的重要性，学分对毕业的重要性，以及学不到学问对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷嬉戏的同学，我们要加以劝导，做一些人生励志向上的讲座，给思想没有警觉起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的重要性。 对于那些自觉性不强的同学，安排本班的党员，预备党员，以党员联系同学，准时提示他们，带着他们学，充分发挥党员的榜样带头的作用。 纪律方面 严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要根据有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名，将未到的同学记录下来交给班主任处理，或者交给辅导员处理。积极协作学习委员的工作（明
22、确学习目的，端正学习态度）,仔细完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,敬重教师,表达出大学生应有的风范，这也是我们当代大学生的根本素养。 学习方面 我们将会从课程学习优秀的同学中抽出局部学生来帮忙其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进展相互指导，有必要的也可在课余时间进展辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进展汇总，并在最快的时间内请教教师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习阅历沟通的班会，大家要在生活中，学习最熟识的人，也是同龄人，大家在一起沟通会有很好的效果。 活动方面 对于我们班同学活动不够积极的状况，我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游，对大家的积极性有了肯定的促进作用
23、，接下来我们班组织本班同学参与有意义的活动，比方联谊晚会、野炊等，提高大家的对课外活动的热忱。 其它方面 班委要增加沟通合作，争论班级的状况，对于一些不能解决的实际问题要准时汇报给班主任，帮助好班主任的工作，为良好学风建立营造更加有益的环境和气氛.学风是学校长期积存形成的一种气氛，一种精神，是衡量一个学校学生综合素养的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个宁静、舒爽、开阔的环境中猎取学问，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培育。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建立是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建立这一方面担当着重要角色，连续努力、更加仔细工作，争取使我校学风建立更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。 学风建立是一项长期工程,优良学风需要进展长时间的细心培育,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的进展！信任在各位领导和班主任的带着和引导下，在班委及各个兄弟班级的共同合作下，班级学风建立肯定会取得非常优异的成绩！ 欢送阅读学风建立活动月工作规划模板内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:党风廉洁建立月工作规划