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1、 小学年级教导主任年终个人工作总结_小学年终个人工作总结范文 .F132.cOm 一、建立健全师德治理组织机构 我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，成立师德教育领导小组，成员分别由党政工团和学校领导班子组成，齐抓共管，由学校德育组和办公室特地负责此项工作，并把师德建立列为学校长期的一项主抓工作，活动安排列入重要工作日程。这样确保了师德建立每项活动有规划、有组织、有落实。 二、开展学习活动，建立健全师德建立的各项规章制度，形成监视和保障措施。 1、学校于11月初建立了师德建立工作长期规划、学期规
2、划等，聘请了教育行风监视员，切实发挥其对加强师德建立的重要作用，建立师德建立监视电话，自觉承受社会监视。 2、x月-x月对教师进展师德教育，学习教师法、义务教育法教师职业道德标准，对新班主任进展班主任职责、一日常规工作的治理和方法闻名班主任工作艺术等方面的培训，使新班主任尽快熟识工作，并步入正轨。 3、x月底学校召开行政会、全体会学习有关师德建立的文件精神，组织全体教职员工仔细学习。学习实行集中学习与个人自学相结合的方法，12月1月利用全体集会时间带着教师集中学习教师职业道德标准手册，每周教师利用业余时间学习2篇学校自编学习读本内容，并有针对性的摘录笔记书写在手册中，学校定期检查教师的学习笔记
3、。 4、x月下旬以答卷的形式对教师学习职业道德内容的学习状况进展了验收考核。 5、重视假期活动，反思促行动，增加师德建立工作的针对性。假期是学习和加强师德工作的又一有利时机，学校师德建立专题小组特别重视假期师德建立状况，提出假期中详细工作任务。班主任对本班学生全部家访，科任教师协作班主任做好家访工作。并为教师建立了“家访记录“，重点记载学生及家长对学校教育、教学工作改革和治理的意见、建议；记好家长对学校师德、收费等热点问题的意见。开学后学校对家访状况进展了汇总和分析，梳理了反应表，教师入户家访活动受到家长的好评，盼望今后多加强相互沟通的时机，多沟通，加强家校联系。 6、假期中，学校要求每位教师
4、依据学习状况，针对自己的师德表现，写出师德自查报告，含对师德的学习和熟悉，在教育教学中如何表达师德，自己现存的问题和今后的努力改正方向等。增加了师德意识、奉献意识、自律意识，发觉自身存在的缺乏，并明确了今后工作中的努力方向。教师们的反思总结书写仔细，有肯定的熟悉和思想，学校将进一步加强师德建立的实效性，使之付之行动，化成教育实效，办人民满足的学校。 小学年级教育主任年终个人工作总结(篇二) 时间飞逝，一转瞬一个学年又要完毕了。回忆自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管学生学籍治理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网治理及
5、科学、思品等的教学讨论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政，仔细学习和领悟*同志提出的荣辱观，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学治理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心
6、尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀学生的学习状况，对于作业常常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于承受力量较差的学生进展个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、治理工作 作为学校的一名
7、中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)学籍治理工作: 1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 3、对我镇小学生的学籍档案进展治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要的急躁和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能精确准时地传到达各办公室及有关人员手中。
8、 2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 (三)业务学习工作 1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教育处组织全体教师学习了常州市小学学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五年级的教师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2
9、、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。 (四)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐治理的信息录入、上传工作。 2、做好学生成长记录袋的治理工作。催促班主任教师准时收集、增加资料，把工作做实做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反应工作，使教师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科
10、质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 五、存在的缺乏 1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。 2、深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家！ 小学年级教育主任年终个人工作总结(篇三) 本人这学期担当李港小学教育主任，并担当五年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工
11、作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面 本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，教师的好典范。 二、个人教学工作 我认为：一个好领导首先必需要做一个好教师。作为一名语文教师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读兴趣，提高学生的写作力量。为激发学生的阅读兴趣，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的
12、力量，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作兴趣增加了，写作力量也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品登载在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年教师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学治理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教育教学治理，提高效劳意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐
13、、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进展合理规划。结合学校工作规划，每周合理安排并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。准时做好教师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，安排了观摩课和随堂课，并组织教师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进展“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、准时反应，推出典型和找出缺乏。注意了检查与指导相结合，准时和有关教师交换意见，提出改良意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。
14、 3、为了提高教师业务水平，为了提高教师的教学业务力量，组织语文教师开展了朗读、演讲等教学根本功竞赛，并组织有关人员进展了仔细评比。通过竞赛的方式，推举卫美华和赵云教师参与了区级竞赛。为每位教师搭建自我展现学习沟通的平台。 4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作，组织语数英教师进展了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的缺乏，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮忙下，教育处日常治理工作顺当开展，教育教学工作有条不紊。 F132.cOm更多精选工作总结阅读 小学年级主任年终教育工作总结 紧急的一学年又完毕了，我们迎来了战斗的新的一
15、年。回忆过去的一年，在党的教育方针指引下，在校领导的正确指导下，我顺当地完成了这一年的教学任务，使学生平平安安的度过了欢乐的一学年。 一、正确地教育观伴随我成长 在党的教育方针、政策、路线的指引下，本人能始终如一的坚守在三寸讲台上。不管自己有多大的困难，天气有多么寒冷酷暑，自己本身有多么的不适，家中有万事缠身，自己都能一如既往的坚守在教学的阵地上。从没有因个人的事情而耽搁教学，影响学生的学习。自己坚持每天早到校，晚离校。做时间的仆人，时间的标兵。团结同志，坚持党的四项根本原则。能和同志们一道同甘共苦，甘为人梯，为人师表。在工作中，能不断的学习，提高自身的素养和业务水平，坚持每周一的政治学习和每
16、周四的业务学习。并每周还要自学两小时，做好笔记写出心得及体会。每学期有不少于十篇的学习笔记及心得。 二、兢兢业业乐于奉献 仔细教学、仔细工作是我一贯的工作作风。在教学中，能做到周前备课，课前预备教具及资料，到达非常充分后才上课。从不打无预备之仗。课堂上言简意赅，运用启发式、诱导式的方法进展教学。紧抓住每节课有效的时间，向40分钟要质量，让学生把本节课的学问当堂消化。课堂上用送小红花的方法鼓励学生大胆发言，用小嬉戏提高学生的留意力。使学生对数学产生兴趣，爱学数学。课后自己准时反思，找出教学中的胜利和缺乏，并不断的改良自己的教学方法。同时自己能不断进取，乐于学习他人的教学方法。只要有听教研课、观摩
17、课的时机，我都要积极参与听课、评课。学习他人的驾驭教材的力量和方法，取他人的特长补自己的短处。不断地提高自己的教学水平。在工作中，自己能不辞劳累，兢兢业业的工作。今年我已是50多岁了，按说应当是退居二线了。但是由于工作的需要，我还担当六年级的数学教学。比力气、比精力，我远远比不过年轻人。我就用我这颗永久忠于党的教育事业的心，和年轻人一道拼搏。虽然我的成绩没有他们那样辉煌，但我扪心自问：我已尽力了，我无愧于党的教育事业。 三、以爱教育学生不放弃一个学生 班上有七十多名学生，他们的数学根底层次不齐。最差的学生数学成绩只有几分。60分以下的学生就有二十多名。看到这么些学生，我没有放弃他们，到处以他们
18、的角度动身。看他们计算力量差，特殊是小数的计算特别差。我就在教学的过程中穿插一些小数的计算，依据教材内容，有时是小数的加减法，有时是小数的乘除法。运用不同的形式，来提高他们的计算力量。在课后，我经常利用课余时间给他们讲解、补课，进展个别辅导。我还采纳了请小帮手的方法：让学习好的学生帮忙他们，实行一帮一制。平常把每个学生当做我自己的孩子，到处关怀他们、爱惜他们。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 这一年，虽然我的工作做的不
19、是很优秀，但我要说在我的教学中，播撒了盼望的种子，倾注了汗水与艰辛，孩子们也收获了胜利的喜悦。在这一年中，我付出着、收获着、进步着，自己感到很快乐。在今后的工作中，我还会在教学中不断改良，不断完善自己，我将更加努力，争取更优异的成绩。 小学教务处教育主任年终工作总结 光阴似箭，岁月如梭，一年的工作就这样过去了，写好小学教育主任年度工作报告，算是给过去一年交出一份满足的工作答卷，我们就可以通过写一篇个人年终总结来回忆这一年的状况，如何突出重点来写小学教育主任的年度工作总结呢？下面是范文资讯网小编细心整理的“小学教务处教育主任年终工作总结”，供您参考，盼望能够帮忙到大家。 小学教务处教育主任年终工
20、作总结(篇一) 20x年的工作，我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我信任，
21、只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展教师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，组织新型的教学讨论活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广阔教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能仔细布置，准时宣传，使广阔教师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学，效劳教学，让教学受益，学生受益。 20x年2月，我校向省教育厅课题组申报课题胜利。作为课题组组
22、长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题讨论工作奉献自己的力气和才智。 三、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作规划、青年教师培训规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导各年级教育活动规划，各教研组教学教研
23、规划，组织学校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学规划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，20x年是劳碌的一年，也是我校教育教学工作持续进展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学
24、校进展的根底。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位教师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。感谢大家！ 小学教务处教育主任年终工作总结(篇二) 一、寓德育于治理之中，标准加敏捷。 1、建立健全三个层面的队伍，加大德育工作的力度。 建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提，为了使德育工作卓有成效，我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首，教育主任和团总支书记、年级组长为核心的德育治理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的
25、德育工作格局，有效地推动了我校各项德育活动的开展。 2、充分发挥各类组织的优势和家长作用，实现两个结合。 我校成立了家长学校。还有保卫小分队，卫生督查队，纪律检查小组等，充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内教育与校外教育相结合，形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校，班主任常常与学生家长取得联系与沟通。其次学校还长期聘任了一批有阅历的心理辅导员，让心理辅导进课堂，变单一的谈话到班集体教育。依据学生的身体特点、心理特点、思想特点，开展多种多样的校内外活动。各班与班之间常常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式，培育了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐
26、的优良传统。 3、稳步推动学生自治，让学生自己教育自己。 良好班风、教风、学风、校风的形成，关键在教师，而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为治理自己的仆人。进展学生自律，加强学生会功能，是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴，食堂就餐，各班卫生状况，教师办公室卫生检查评比，还有学生违纪大事如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推动了学生“自主治理、自我教育”。并且还确立了学生日常治理的德育评价体系，对学生素养进展评价，使学生在日常生活、学习中自己约束自己，有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。 4、加强校园文化建立。 (1)校园制度文化建立 在校园文
27、化建立中，我校要求到达“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化)，“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监视岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建立评比表彰)，并用制度和措施将校园文化建立的内容量化和细化，使之更具有可操作性。在此根底上先后制定了谕兴中学学生治理条例、谕兴中学安全教育十不准、班主任工作制度、班级治理条例、文明卫生制度、爱惜公物制度、三好学生、优秀学生干部评比制度等。这些措施的制定和落实，使校园文化建立迈向了标准化、制度化轨道，有力地推动了精神文明的建立。 (2)校园物质文化建立 学校是育人的场所，是社会主义精神文明的阵地，有一个舒适幽雅的教
28、学环境，教师能安心教、学生能开心学，其“润物细无声”的效果不言而喻，所以，作为学校必需营造良好的校园物质文化环境。 几年来，我校多方筹措资金，改造校园环境；校园内的宣传窗制作精致；别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道漂亮的风景线。绿地布局合理，花草配置得当，整个校园洋溢着高雅、和谐、安康、向上、创新的气息，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。 我校在投入大量资金进展学校环境建立
29、的同时加强对师生的标准养成教育，做到春有花、夏有荫，秋有果、冬有青，营造了“一草一木都说话，一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教育宣传栏；张贴有关宣传标语。琳琅满目的文化设施，使校园布满了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校园环境为推动我校校园文化建立步入新的台阶显示出越来越大的作用和威力。 (3)校园精神文化建立 多年来，我校围绕“以正确的信念引导学生，以科学的理论武装学生，以高尚的人格感召学生，以丰富的学问培育学生”的育人目标，以“事业为重的敬业精神，吃苦耐劳的奉献精神，严谨治学的务实精神，锐意改革的创新精神”为主题的校园精神，已经成为校园文化的灵魂和核心，并成为我校校
30、园文化的精华。特殊是近几年来，在全校师生员工的共同努力下，形成了全面进展、治理有方、积极进取、求新务实的优良传统， “用科学进展的教育观，创环境育人特色学校”的办学特色根本形成。 二、寓德育于教学之中，坚持一个渗透。 德育工作领导小组充分熟悉到课堂在德育工作中的重要性，要求:教师从“爱”动身，用“严”要求，用“变”看人，用“好”落实。既教书又育人，把德育工作贯穿到日常教育教学中，一则加强思想政治课，二则利用班会准时引导，班主任、班干部准时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活状况，各项竞赛状况，利用表扬、鼓舞的武器，标准学生的行为，促进学生养成好习惯，三则课堂教育渗透德育。 三、寓德育于活动之
31、中，使学生体验绿色生活。 寓德育于活动之中，让学生在活动中受到教育，在活动中受到启发，在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点，我校德育领导小组紧紧围绕“培育民族精神，增加诚信教育，加强养成教育”三个重点，为切实做好未成年人思想道德教育，开展了一系列丰富多采的活动。 1、传统性活动。我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进展了各种不同形式、不同内容的校园文化教育。通过“国庆60周年爱国主义歌咏会”、国旗下讲话及德育基地进展爱国主义教育。 2、时代性活动。近年来，我们开展了“党在我心中”、 “远离，珍爱生命”、 “支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、
32、 “讲文明树新风，争文明学校、文明班级和文明学生”、“反xx警示教育”等系列活动。通过这些活动，使学生受到了极大的教育，涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。 3、趣味性活动。我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三喜爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)学问竞赛”、 “国情学问竞赛”、“校运会”、“播送操竞赛”“科技节”、“艺术节”、“国庆60周年爱国主义歌咏会”等活动，开拓了其次课堂，进展了学生的特长，保证了学校兴趣小组活动的常常开展。 小学教务处教育主任年终工作总结(篇三) 本学年度教育处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“扎实推动课程改革，促进教师专业进展，全面提高教育教
33、学质量”为教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建立为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生效劳。圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标，下面就教育处本学年度的工作作一回忆： 一、夯实校本研训，提升教师业务素养。 1、为了提高教师业务素养和专业水平，我校坚持每两周一次校内业务学习与有规划地组织局部教师外出学习与培训。本学年安排全体教师参与了新理念、新课程、新教法的校本培训，各教研组开展了年级组听课活动，中青年精品课课堂教学展现活动，教师参加率100%。同时组织57名教师参与网上中级计算机培训，结业率100%，参与省平
34、台自主报名有远程、面授的、90学时培训等69人次。 2、教研组建立是学科教学力量建立的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。我们向各教研组提出了关注课堂，“有效学习”课堂改革的要求，使各教研组活动标准有序。各教研组能以课堂教学为主要内容，加强共同协作与探讨，仔细落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参加活动。同时加强集体备课，能实行“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的方法。上课的教师都能以严厉仔细的态度对待每一节课，注意反思。本学年度，全校共有教师73人次执教了校内的公开课，张虎女上了市地方课程中国工农红军第十三军研讨课，胡碧碧还对这节
35、课进展了精彩的点评，夏爱五上了市级公开课，课题是比和比例的复习。 王雪珍、林叔静、张虎女三人分别参与了英语、科学、思品等根本功竞赛，都获得了县二等奖，邵燕君获得了学区教坛新秀，李翩翩、林叔静、黄芳芳分别获得了语文、科学、美术县教坛新秀，胡益浩获得了县美术中坚，我校参与x学区的中国梦征文竞赛中，李翩翩、缪毓萍获得了二等奖，厉丽筱、杨显尧获得了三等奖。 我们学校承办了永嘉县小学数学校本教研活动，还承办了“x学区小学有效学习理念下课堂变革的讨论与探究”活动。今年，我们还与东岸小学进展了结对帮扶活动，屡次、多学科送教到东岸小学，进展了备课指导、理论学习、上课、评课，陈校进步行了中层干部的治理培训，还屡
36、次邀请东岸小学的教师到我校参与校本教研活动，他校的陈强兴教育主任到我校参与一周的蹲点培训。 二、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台 为了丰富广阔学生的课余文化生活，展现小学生的风采，全面提高学生的综合素养，进一步营造校园的艺术气氛，推动校园文化建立再上新台阶。本学年度，学校组织开展了篮球赛、象棋赛、读书节活动、“与美同行”演讲竞赛、童心写作、数学小论文竞赛、田径运动会、科技节竞赛、十佳小评比等竞赛活动。通过这些丰富多彩的活动不但使学生学到许多相关方面的学问，更重要的是学生从中受到很好的教育。并且到达了“人人参加，人人欢乐，人人有收获”的效果，每一位学生有了这些经受，不仅没有影响学习，反而促进
37、学习，学问拓展、视野开阔、思维活泼，文明素养得到提升。同时取得了很好的成绩，王紫晴、金子棋被评为县其次届十佳小文学家，谷宏洋被评为县其次届小数学家，杨昌荣、郑拓被评为数学提名奖，杨昌荣被评为小科学家，数学小论文县里获奖18篇，童心写作有20人参与竞赛，获奖率100%，其中7人获一等奖，而且朱淑娴、厉丽筱等5位语文教师被评为优秀指导师，五年级的英语书写竞赛有四个班级获得学区一等奖，现在已参与县里、市里的联评。 三、细化教学常规过程化治理，努力提高教学质量 1、课程治理严落实 本学年度，学校连续执行x二小教职工制度汇编，严格“考勤请假制度”，对比学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进
38、展巡查，发觉问题准时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格根据省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，我校实施的“校长室请假教育处调课”制度有效地保障了在有教师请假的状况下班级课程的落实。 2、业务检查重平常 学校对教师教学常规的检查方式比拟敏捷，注意日常的业务检查与指导，原则上每月进展一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做准时反应。根据“检查反应改良复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平常就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学效劳。连续进展推门听课制度，我们实行“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实得以有效表达。
39、3、标准常规做保障 我们严格要求教师遵守学校工作制度，标准自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教育处连续加强教学“六仔细”工作的监视与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学规划中的学情分析、优差生辅导措施，教学反思等。教育处分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能根据教育处的要求仔细细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。 4、教学治理提质量 本学年我校重点抓课堂教学治理，拟通过严格的教学治理求得良好的教学质量。一是学校教育处加强日常教学监控，发觉问
40、题，准时分析讨论解决方法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步稳固和提高质量；三是召开学生、家长座谈会，沟通反应教学状况；搜集、整理、讨论学情；四是加强作业、辅导、检测治理力度，避开大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；六是重点抓好毕业班的教学治理工作，为毕业班尽力供应良好的教学环境与学习气氛。 四、教务工作感悟及反思 1、树立全心全意为师生效劳意识 教育处的日常工作的确许多，学年初，从课务、班务安排到制定本学期的教研活动、学生活动；从统一安排本学期的校本培训内容到制定各类教育教学规划；从一年级新生编班到分发
41、各年级师生书本，无一不需要周密考虑、细心安排。开学后，稳固学额、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，担当校本培训的任务，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏，虽然工作繁杂，但是容不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教育处工作能够稳步而有序地开展。我们教育处的同志都有这样的共识，尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与欣慰，所以直到年终岁尾或假期过半，我们也丝毫没有放松自己的工作，而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。 2、建立边工作边反思边改良机制 尽管我们教育处做了大量的工作，但是我们的教育处工作还是存在着一些缺乏之处。如：个别
42、学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练规划，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生力量提高缓慢。还有的是一些班级只顾抓学习，而无视了班级治理及学生思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显落伍，教师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成绩仍旧提高不了，可见班级细致的治理工作与教学工作应当是齐头并进的。在教学治理中，还有由于杂事多导致的落实不够的地方，这也是应当避开的。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，特殊是课堂教学的检测力度和教学质量的监掌握度，进一步提高我校的教学质量。从我们今年的教学成绩来看，通
43、过与去年的纵向比拟，虽然一些学科，一些班级进步了，但是，还有的学科和班级提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的学科成绩下滑，这是我们的薄弱之处，也是我们的死角。不能不引起我们的反思，如何提高教学成绩，是摆在我们面前，有待解决的问题。 成绩的取得令人鼓舞，但是我们也糊涂地熟悉到我们的工作还存在着诸多缺乏。在新的学年中，我们将连续以新课程改革为契机，再接再厉！ 体育教学年终个人工作总结 一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华局部，坚持安康第一的指导思想，将进
44、展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学规划上每一节课，绝不放羊，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，
45、是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的治理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因甲流缘由取消了竞赛，我还是为我们的
46、学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练治理的同时，每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣，从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校20xx年度全体学生体质安康达标工作，以及达标数据准时上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正! 更多文章 学校体育教学工作的自我总结20xx体育教学中增进学生社会适应力量试验工作总结20xx年12月体育教学个人总结范文20xx体