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1、 寒假假期寒假假期安全心得体会(四篇)最新寒假假期(推举)一 坚持仔细贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学进展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分熟悉学校安全工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创立活动，确保师生和校园安全。 二、工作目标 以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学治理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树
2、立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在标准制度治理，严在良好行为养成，贵在催促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增加师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全学问宣传教育面，建立健全安全治理长效机制，消退安全隐患，为全校师生创立良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、标准化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续安康进展而努力。 三、工作措施 (一)狠抓制度建立，建立安全工作长效机制 1.健全落实安全工作常规治理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并连续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制
3、度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到治理无疏漏、无盲区，使安全工作标准有序。 2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的根底上，同时担当安全治理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。 (二)狠抓教育培训，提高师生安全防范力量 1.切实把安全教育纳入课堂教学。必需按要求开设安全教育课，积极开展“安全学问进校园、进课堂”、“查找身边安全隐患”等主题活动，对学生进展日常安全学问教育，自护、自救、防灾、逃命力量教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“119消防
4、宣传日”等主题宣传教育活动。 2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。 3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、有用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。 四、时间安排 20xx年9月份： 1.开学首次安全检查，集中安全第一课教育 2.开展安全平台授课工作。 3. 开展安全疏散演练。 4. 与教职工签订安全治理目标责任书。 20xx年10月份： 1.国庆长假安全教育 2.交通安全教育 3. 每月安全疏散演练。 11月份： 1.
5、“119消防安全教育日”相关活动 2.防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育 3. 每月安全疏散演练。 20xx年12月份： 1、冬季交通安全教育 2.第四季度安全工作小结 3.每月安全疏散演练。 4. 学校平安综治年度考核工作。 20xx年1月份： 1.做好20xx年“元旦”“春节”干部值班保卫工作 2.发放“寒假告家长的一封信” 3.班主任做好寒假安全教育工作 4.安排春节值班保卫工作 5. 每月安全疏散演练。 20xx年2月份： 1. 开学安全教育及安全自查。 2. 每月安全疏散演练。 20xx年3月份： 1.班主任常规安全教育 2.校园安全检查 3.开展“全国中小学生安全教育日”相关活动
6、4. 每月安全疏散演练。 5.开展安全专题月的学习。 20xx年4月份： 1.道路交通、饮食安全教育 2.学生实践课期间的安全教育 3.安全隐患自查 20xx年5月份： 1.“五一”假期安全教育工作 2.“防灾减灾”相关活动 3. 防溺水及饮食相关内容的教育 4. 组织开展安全疏散演练。 20xx年6月份： 1.“安全生产月”相关活动 2.20xx年上半年安全工作总结 3. 暑假安全教育 4. 防溺水宣传教育。 最新寒假假期(推举)二 转瞬间大三第一学期已完毕，大家都归心似箭，盼望赶快回家，同时各自也在为自己制定寒假的实践活动。随着假期的到来，束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空，呼吸着冬
7、天特有的味道，去享受属于自己的假期。寒假是我们充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体，大学生都有着自己精彩的假期规划：打工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;进修，让自己的学问得到更完善的补充;跋山涉水，游历神州各地，扩大自己的视野、丰富自己的阅历 而我则是盼望能够深入社会，融入群众中。所以我打算参与今年我们学院组织的寒假三下乡社会实践活动。为自己今后从事相应工作奠下根底。 在这次实践中，我被安排到xx店街道xx社区当主任助理，我感到特别的欣喜和荣幸。在这半个月的社会实践中，我对社区各位领导和同事的细心指导和无微不至的关心表示诚心的
8、感谢，并且我从中受益匪浅。 在社区工作过的人都知道，社区里的事情都是比拟繁琐的。作为主任的助理，我日常都是帮主任整理一些文件，查阅相关的资料，以及转告一些居民的意见等日常工作。尽管社区工作比拟杂乱、烦琐，但是事情也并不多。所以我也帮忙其他同事做一些我力所能及的事情。因此我详细的工作都是不固定的。在这期间，我们社区的主要工作有：农转非问题，城乡养老保险问题，4050发放，以及政府慰问金的发放等一些关系民生的工作。每天看到吴主任和其他的同事各负其职，又团结全都的处理和解决问题，我感受颇深。特殊是吴主任处理事情的力量让我敬佩和折服。我也尽力的参加其中。然而，半个月的时间短暂而匆忙，我没有足够的时间去
9、深入的学习和了解更多的事情。这有些许圆满。 尽管实践的时间短暂，但是我学到了许多，这些都是我终生受用的。 首先，社区的工作是直接和社会底层打交道，是解决民生问题的根源，因此，在工作中，难免会遇到许多冲突和冲突。作为领导，要有协调和处工作是特别重要的。 其次，我感受很深的事是吴主任解决问题的力量以及领导的力量。特殊是在解决民众纠纷上，显示出了领导应有的力量，以及公正公正的态度。这是我值得学习的，也正是我欠缺的力量。在今后学习工作中，我肯定会加强这方面的熬炼。 第三，我明白了团结的重要性，也初步了解了政府工作、行政的根本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的态度。 第四，面对新世纪机遇与挑战
10、并存，针对当今农村青年生存进展的现状，各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关心和帮忙，引导他们学典范、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素养，找到人生奋斗目标，成为自强、独立、自信的新一代农村青年。 第五，全面提高人们的素养道德水平的重要性。人的道德水平，极大地影响着人的各种行为。因此，对青年道德方面的教育尤其重要，营造和提倡良好的社会时尚风气，引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会进展、有利于改革开放进展，从而抑制进展中传入的不良思潮的影响。 第六，懂得了学学问、求进展，坚持以富强文化塑造人。社区居民的整体素养不是很高，因此尽快提高他们的思想道德和科技文
11、化素养刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对他们进展爱祖国、爱家乡的教育，帮忙他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济进展相适应的思想道德和行为标准。 总之，在“三下乡“社会实践活动中我提高了熟悉，充分熟悉这次社会实践活动的意义;提高社会实践活动的实效;探究创新、增加了社会实践效劳的力量。做到学习书本学问与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合。我从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中 ，我的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 大学生寒假假期实践报告范文二
12、1月24日至1 月31日，我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比拟娇生惯养的我来说，是一次难得的经受。短短的9天时间，感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。 大棚村是远近著名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产50万，村民每年平均收入 1200元左右。生活在四周乡村中属富有水平。甘村长自xx年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁一望无
13、际的大蒜田，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸大的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍，村里的主要收入于种植业，其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右，而大蒜更是到达了每亩xx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一罐头厂，在村里投入生 产，但不到3年，罐头厂就因接连亏损而在村中消逝，而其后的几次上工程的想法，都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中，这个烙印
14、日渐加深。 下乡过程中所见所闻许多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依旧面临许多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的进展. 这次社会实践的时间为9天，参与队员有20名。在这短短的几天里，我们主要开展了四项较大的活动，下面我就简要的进展一下汇报。 在关爱留守儿童的活动上，我们组主持的专题叫“关爱花朵，精彩大棚”，做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展现给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的熟悉，那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一局部。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时，孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼
15、着我，缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双布满求泪水的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里，我过得欢乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很感动，感动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着春天在哪里时，我不知为什么，或许是一种冲动。我的眼睛开头模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上，我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往，那我们的这个活动就算是胜利了
16、! 我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的全都好评。 为了尽快了解大棚村，我们其次天一大早就和村干部进展了座谈，座谈会的地点就在村委会，形式很简洁，但内容却很充实。 村干部介绍说：“大棚村共一万三千亩耕地，种植的主要作物是水稻，其他还种一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。养殖业也不算兴旺，正处在刚刚起步的阶段，还没有形成什么规模，主要品种比拟单一，就猪、鸭、鸡等传统品种，特种养殖还没有。” 我们组有个成员是农学院学机械的学生，这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农夫需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时，村干部很干脆的答复：“我们村根本不存在农业机械化，一切农活全部由农夫
17、手工去做，完全是原始的东西，不存在什么机械化。”当时我真的很惊异，问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时，他们是这样答复的：“假如都机械化了，那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农夫他们是有自己的想法的，或许他们就是这么熟悉的，我们的任务是来调查的，在短短的几天里，我们不行能转变他们的思想，就没有在往下追问。 于是我们就转换话题，说：“在现在的这种耕作过程中，有没有哪种工作是农夫认为比拟繁重的，盼望由机械代替的?”村干部想了想说：“现在有一个问题就是水稻田被收割后，翻地再种主要由人力和畜力来完成，又费时又费劲。盼望有一种耕田的机器代劳。” 我个人认为，市场上应当有这种机
18、器，只不过当地的信息不是很丰富。准备回来在网上或者从别的渠道帮农夫们找找。 其他的队员也就他们自己的专业问了些问题，例如，学法律的就比拟关怀农业的法规政策等问题，像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候，我就认真地听，然后仔细地作笔记，我想虽然这些跟我的专业不相关，但是多知道一些总没有害处。 座谈也许持续了两个小时，我们对旧堡的总体状况有了个整体的熟悉，但光听村干部讲，是肯定不能完全了解的，所以我们打算下午亲自到农夫家里去看一看。 吃过午饭，我们来到一家养鸡的专业户，它是全村开头养鸡较早的一家，直到今年已经5年了。我们去的那天是下午，正好她丈夫赶着鸡场去看看了，家中只有
19、女仆人和3岁的小女儿在，15岁的大女儿今年开学上初二，放假去学校补课了。 她家养鸡的数目是全村最多的，现在有500只呢;总共有4亩半地，除了一亩地种的是粮食，其余种的都是青菜，每年收获的大米和水稻有一般是用来喂鸡，但据她所说，这些是远远不够的，还需要肯定量的饲料。 为了节省时间，我们制定了十六字的访问过程，即“赠送资料、说明来意、了解状况、记录问题”。有了明确的过程，我们访问起来，越来越得心应手了。 建立这个效劳站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农夫保持亲密的联系，充分了解农夫的需求，在他们的学习当中，依据自己的兴趣爱好有所侧重，真正做到学有所用，这样，他们学习起来就更有动力了; 同时，农
20、夫也能得到真正的实惠，首先，他们所供应的资料、信息都是免费的，没有经济利益在其中，也就不存在什么哄骗，不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农夫，他们不会;其次，是长期合作，农夫可以随时把遇到的比拟麻烦的问题通过效劳站告知农学院，要是他们能解决、有把握的东西，会毫无保存的告知农夫，假如他们解决不了，或者把握不大，他们也会负责的告知农夫，让他们先等等，他们会替他们去请教学校里专家、教授们。 这次建站我们主要做了以下几项工作： 1、制定“农业大学农村进展讨论会旧堡农业科技效劳站”治理制度的暂行方法; 2、经过走访农户，对农夫进展了解，确定农业科技效劳站站长以及旧堡村科
21、技带头人; 3、 向农业科技效劳站捐赠图书、光盘等资料，其中局部留在效劳站作为保存本; 4、由于怕耽搁农夫的时间，我们打算为农夫送书到家，加强对效劳站的宣传。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和兴旺地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 四、农事实习。说起来是很简洁的活，就是给大蒜地锄草。 虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开头乱锄一气，草没锄掉几棵，手上倒磨出了几个泡，后来渐渐的把握技巧了，也锄的快多了，不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大，我这才亲身体会到了农夫们的不简单，作为农大的学生应当给农夫办点实事，更坚决了
22、我们把农业科技效劳站建下去的决心。 以上是我对主要活动进展的简要介绍，其中穿插了一些感想，下面我要对整个活动谈一些感受： 1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。 每个人对每件事的看法不会是完全一样的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家相互的渐渐了解，分歧会渐渐削减，工作开展也会越来越顺当。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺当精彩的完成。 2、宣传工作和前期预备工作在整个工作中的重要性。 “好的开头是胜利的一半”这句话都被人说烂了，可只有经受以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动，假如宣传工作做的不到位，没有人来参与，活动怎么能开展下去呢?即使你预备的再
23、充分再也白搭，给谁看呢?假如你前期预备的不够充分，观众或者说参加者一多，你预备的不够充分，确定就会手忙脚乱，更别提发挥水平了。 从这次活动中，我充分熟悉到预备工作是一切工作的前提，只有做好充分的预备才有可能精彩的完成任务。 3、我觉得做一件事情只要你努力了，专心去做了，不管结果怎样都是胜利的! 这次的社会实践我的收获很大，感受也许多，以上只是一局部，请教师赐予批判、指导。 最新寒假假期(推举)三 一个充实而又欢乐的寒假立刻就要完毕了，每天一点一滴的新奇铸成了属于我的100%多姿多彩的寒假。 20%快乐 寒假的第一天早晨，我迟迟不愿起床，抱着被窝，埋着头，连续做我的美梦，我要补一补这个学期没睡够
24、的觉。 放寒假，最让我快乐的事情就是可以“一睡究竟”，始终睡到太阳晒-也没人来说我。哈哈! 30%喧闹 大年三十，我随妈妈坐车到江南老家过年。一到那里，“噼里啪啦“的鞭炮声和闹哄哄的人群一下子就抬高了我的心情。 我进了里屋，发觉有很多亲戚都在呢!他们有的挤在一团边烤火，边快乐地聊着天;有的在麻将桌上，兴致昂扬地“三条、五万”地喊着，还有的则在厨房内敲击着锅碗瓢盆。“叮叮当当”的敲击声和“噼里啪啦”的鞭炮声此起彼伏，恰似一阕欢愉快泼的乐章。整个屋子都布满了浓浓的年意。 40%倒霉 年过完了，我和爸妈一行人回到了家里。我的作业的完成的差不多了，爸爸妈妈又都要上班，白天，我一个人在家里，无聊死了!
25、这不，我又开头乏味地东张西望了。“咦?”我的目光停在了餐桌上，“这不是我的借书证吗?”我眼珠一转，心想：哈哈，这不正是一个消磨时间的好方法吗?去图书馆借书! 其次天，我就拉着梦梦姐姐一起去图书馆。我们处处翻看各种图书，最终，几本我们俩中意的书“出炉”了。走到借书、还书的机器旁，我娴熟地操纵着，可是，机器上显示出来的话却让我们俩呆呆地站在那里:您的借书证于20-年9月30日已过期，如有什么疑问，请到-处询问。 我们俩没方法，只好跑到-处问问。结果，那个阿姨说：“你的借书证已经过了两年使用期，若想连续借书，必需续交20元手续费。”“啊?”我和姐姐无奈极了，只得掏出20元钱“付账”。 走出图书馆，我
26、懊丧极了。我们相当于拿20元买了6本书，多不划算啊!唉! 10%圆满 一个寒假就要完毕了，我回想起一个寒假的生活，不禁有些圆满。一个寒假已经过去，可我连一项新本事都没有学会，看着小伙伴们正在努力学习的情景，让我自愧不如。 这就是寒假，一个由20%的快乐，30%的喧闹，40%的倒霉，10%的圆满组成的寒假。它虽然不能让我每天快乐，但每一天我都过得很充实;它虽然不能让我每天闲适，但我却在劳碌中懂得了不少道理。 最新寒假假期(推举)四 假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们
27、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷 在注意素养教育的今日，学生假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多
28、年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与
29、专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的非常充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深入。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业学问，专
30、业力量上有所提升但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 这是我第一次经受社会实践。对于一个大学生生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学
31、问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了_，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速进展，又参加了世贸组织后
32、，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一
33、个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的”状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的力量也
34、得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积存也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这
35、次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，
36、却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 一:挣钱的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特
37、别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三
38、:治理者的治理 在公司里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异! 四:自强独立 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母
39、不在我的身边,我都能够自已独立! 五:熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。