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1、 小学2023年学校工作计划指导思想_学科组工作计划指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023学校工作规划指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想： 以“党的十八大精神”和国家中长期(20232023)教育规划改革和进展纲要为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满足教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素养教育为主题，全面提高教学质量，探究特色学校建立，
2、不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续进展。二、工作目标：1、加强安全治理，保障师生生命安全。2、强化师德活动，助力教师专业成长。3、细化德育要求，促进学生共性进展。4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。6、大力着手推动均衡县及信息化建立。7、加强后勤治理，稳固校园文化成果。8、加强财务治理，促进学校持续进展。三、详细措施：(1)、加强安全治理，保障师生生命安全。1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创立，学校添置了很多新的教育教学设备，学校安全治理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的使
3、用状况，发觉问题要准时上报，力求将安全隐患消退在萌芽状态。2.安全教育不放松。校园安全，特殊是学生的人身安全，近年来更加受到全社会的关注。溺水大事、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外损害事故也频频消失。针对这一状况，学校要仔细思索对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、播送等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护力量培育。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广安康的嬉戏工程改善校园追赶等不文明现象，将意外损害事故降低到最少限度。3.食堂的安全常检查。要仔细做好学校食堂的安全治理工作，严格把好食材的选购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格根据卫生监视所要求
4、，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。仔细落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。1、进一步加强教师职业道德教育，不断增加职业责任感和危机感。全体教职员工要确立效劳意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师肯定要转变观念，强化全员效劳的意识。学校要效劳于社会和家长，教职员工要效劳于学生，教师的一切工作要效劳于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热忱。建立政治学习制
5、度，重温教师职业道德。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培育，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓舞教师参与“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。(3)、细化德育要求，促进学生共性进展。1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进展爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“XX学校是我家，我是学校小仆人”的主题教育活动，人人争做“喜爱学校、爱护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化学问”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主穿插评比，促进学生自主治理。政教处
6、每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培育学生具有良好行为习惯。2.校园活动细心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要细心筹划，仔细组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 “校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参加到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。3、大力加强法制教育，努力增加广阔学生的法制观念。组织学生仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安治理惩罚条例等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增
7、加广阔学生的法制观念和依法自我爱护的力量。(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好试验课。2、进一步标准常态课的治理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程规划、上好常态课、执行相关法律法规状况;3、连续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教育处要不定期组织常规落实状况检查。4、发挥科组的作用，推动教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展
8、1次。(5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。1、提早介入中考备考，仔细讨论新课程中考方案，精确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素养与考试力量之间的关系，加强对培育学生综合力量和解决问题的力量的讨论。要通过有效训练，增加学生中考实战力量，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。2、做好中考场地及试室的预备，抓好毕业班教学治理和监察，安排好毕业考试工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培育提
9、高档案，注意“学困生”学习情感、态度和习惯的培育，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这局部学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的盼望和将来。(6)、大力着手推动均衡县及信息化建立。1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让全部孩子享受同等同质的教育。2、加强信息技术根底设施建立。推动教育信息化，根底设施建立是根本。要连续加强硬件建立，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建立，逐步实现班班通。3、加强信息技术网络资源库建立。重点完成校本资源建立，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建立工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如
10、VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。(7)、加强后勤治理，稳固校园文化成果。1、切实加强师生饭堂治理，严防事物中毒的发生，制止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体安康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让教师吃得饱，吃得较好。2、做好宿舍治理工作，保证宿舍的干净卫生，严禁学生带火种进入宿舍，制止内宿生漏宿和外人留宿。3、不断的改善校园环境，稳固已取得的校园文化建立成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。4、开足开好体育安康课程。七、八年级注意学生体能素养的提高，毕业班要结合体育中考工程，加强学生技能技巧的训练，力争体
11、育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务治理，促进学校持续进展。1、严格执行财经纪律，强化内部治理，逐步实现财务治理程序化、标准化、精细化和预算化，是做好财务治理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务治理。2、建立健全财务治理的规章制度，明确财务治理职责，做好财务公开、民主监视工作，做到财务治理工作公开、公正、公正。严格把好学校的购物关，制止签单记数，报销手续肯定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热忱，高度的责任感，剧烈的事业心
12、，抓住机遇，克制困难，迎接挑战，再创XX学校新的辉煌。小学学校工作规划指导思想2023 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学学校工作规划指导思想2023，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 深入贯彻落实科学进展观，以办好人民满足的教育为目标，从我校实际动身，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，全面实施素养教育，促进内函进展、科学进展。
13、二、工作目标1、努力创立平安和谐校园，确保校园安静，师生平安。2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省试验小学的验收。3、践行学校育人理念，推动学校内涵进展，注意学生的品德培育，激发学习兴趣，培育安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营造师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程治理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。7、进一步强化学校标准治理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
14、8、加强教师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓舞教师专业化进展，提升自身业务素养，强化骨干教师队伍建立。9、积极拓展学校对外沟通的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际沟通，开阔眼界，紧跟教育进展的潮流。10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的力量和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动工程，提高活动质量，逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素养教育的首要组成局部，是提高学生素养的关键。本年度，
15、我们将深入贯彻*中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和公民道德建立实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建立，全面营造学生安康成长环境，促进学校德育教育安康、协调、均衡和可持续进展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与治理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的根底。首先，重视班主任队伍建立，通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业力量大赛、主题班队会互观互检等途径有规划、有重点地对班主任进展培训，提高
16、班主任的治理力量和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新奇血液。第三重视师德师风建立，制定师德建立方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师喜爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛，引导学生形成符合社会标准的情感、态度和价值观，2、连续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素养教育的重要组成局部，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好共性品质形成。我
17、校将突出小学生守则、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和争论，引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)仔细做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的规划性和有序性。依据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、典范示范为主，积极开展阶段性工作评比活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，积极开展学生读书活动，以
18、举办演讲、征文等主题活动，深厚校园的读书气氛。4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校治理，健全德育工作治理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作治理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻究竟。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作，实行每天领导、教师和学生同时值日，对各班进展日常规治理，以班级为单位，以值日状况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学
19、生考评。6、充分发挥班干、队员在班级治理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培育班级治理小助手，逐步形成良好的班风、学风。7、引进治理机制。为加强学生的教育和治理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评比落实到详细的班级治理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育治理有突出成绩的班主任、科任教师进展嘉奖，调动全体教职工的热心学生教育治理工作的积极性。(二)教学工作：注意过程，加强引领深化课程改革，必需坚固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，
20、我们要进一步坚持课题讨论引领，抓实课堂文化建立，加强教育常规治理，实现教育质量的提升。1、常规治理过程化(1)严格教学常规。对教师的教学“五仔细”要常抓不懈，一是改革备课，注意学生活动及训练内容和方式的设计，注意学校电子备课的治理与模板的开发;二是重视课前预备，提高课堂教学效率;三在作业治理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。培育仔细作业的习惯，为后续进展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度，仔细、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程规划治理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语
21、数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，任凭削减综合课课时，将力量、水平、才智表达在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥典范带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五仔细的各个环节，找出问题解决的方法，形成比学赶帮的良好气氛，逐步消退小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。(4)重视校本教研制度开展。连续发挥各个年级学科备课组的作用，标准
22、集体备课制度，提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探究教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参加、有效体验、有效练习)的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋俗，切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学讨论，骨干教师课堂教学展现等多种形式准时了解课改的实施状况，不断发觉问题、解决问题，适时调整和改良课改实施的思路和策略，使新课程改革试验真正走上“标准化、制度化、常规化、常态化”的轨道。2023学年学校工作规划指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时
23、期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023学年学校工作规划指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一.指导思想： 以“构建自主校园、奠基幸福人生”办学理念为统领，围绕“为学生制造人生幸福，为教师搭建胜利舞台，为家长供应优质效劳，为社会培育有用人才”的办学宗旨，全面贯彻学校中长期进展规划和学校学期工作规划，严密结合各项规章制度，力促工作再上台阶。二.工作目标：1.连续打造自主文化，以教师的自主进展带动学生的自主进展，这个进展更多的是情感的体验，教师在工作中有积极
24、的情感体验，学生很简单从教师身上获得一样的体验，力争学生在自主的、积极的情感体验中获得进步。2.连续强化合作效劳意识，科室和科室之间、领导和领导之间、领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间，只有通力合作才能实现预期目标。3.连续以标准工作标准力促工作呈现亮点。三.工作措施：1.以师生结对活动为载体，加强师德建立，促进后进生的转化。把“为了一切学生”、“每一个学生都是重要的”、“关怀每一个学生”、“不让一个学生落伍”的教育思想贯彻到教师的工作中，开展教师学生结对子活动，全校120余名教师人人认领至少一名学生，原则上学生是各个班的后进学生，可以敬重学生的意见结成对子。在开学
25、的前两周完成结对，由结对子的师生自己确定每星期一到两次在一起沟通的时间，每一次的沟通教师和学生都要写成日记，在学期中的“家长开放日”或其他时机进展沟通学习和总结，在学期末对优秀师生对子进展表彰。能获得与教师结对子的学生无疑是幸运的，俯下身子贴近学生也会让我们教师体验到课堂上体验不到的情感。2.以德育征文活动为抓手，努力提倡大德育观。（1）发挥思想政治课的优势，挖掘其他学科教学中的德育资源，凸显课堂教学在学校德育教育中的主渠道地位；（2）强化治理效劳育人，一时一事效劳学生，一言一行影响学生，使学生在承受效劳过程中体会学校大集体的暖和，使学生体验到受人帮忙而心生感谢的美妙情感；（3）丰富多彩的活动
26、更应成为学生获得实践熬炼和情感熏陶的主要途径，切实把组织活动的过程成为全程育人的过程。在平常注意对以上德育资源的积存，特殊是学科教学中的德育渗透、治理效劳中德育因素的挖掘、生活监护值班中与学生相处的故事、各项文体活动的开展都应成为很好的德育资源，学期中在全体教师中适时开展德育征文，从而营造人人都是德育者的深厚气氛。3. 连续完善“一人双岗”，加强学生的在校监护。优化岗位、浓化效劳、细化记录、美化日记，把生活值班打造成学校治理的一大亮点。生活值班日记仍按一月一篇，期末评出优秀值班人员和值班日记。4.启动班主任富脑规划，通过班主任读书论坛、阅历沟通及例会，促进班主任队伍的学习与提高，变事务型班主任
27、为学者型班主任，使班主任走近学生、讨论学生、了解学生，敬重学生的生命成长规律，在和谐、民主、亲情式的师生关系中促进学生的安康进展。每星期日下午班主任到校接学生前召开班主任例会，开展以学习为主的工作沟通。5.围绕学生的养成教育，强化两个习惯的养成，一是公寓的作息习惯，为了学生在公寓的按时、守秩序的作息，本学期公寓内增加两名职工，解决学生因打热水而耽搁时间的问题，开学后先实施习惯养成强化周（月），全校发动、班主任详细组织、值班教师监视指导教育、校务执勤严查盯靠、学生会参加其中，形成全员固定时间办固定事的强制态势，力争在学期初使公寓作息有彻底改观。二是“四姿”（加上睡姿）习惯。 “四姿”的习惯，需要
28、体育课上的指导与练习、需要班级活动的教育与强化、需要任课教师的准时提示与订正、更离不开生活值班的严格要求，通过齐抓共管，使学生的体质和视力水平有显著提高（艺体部作好学生体质和视力的阶段性测试数据）。6.以月度考核为抓手，促进班级常规治理工作。突出德育处和级部两个实体的治理职能，实现对班级治理的“两条主线”，“双主共进，互为补充”。进一步挖掘治理中的德育资源，强化治理、全面育人，使班级常规工作（卫生、纪律、学习、公物、三操、公寓生活、就餐、组织活动等）走向有序。7.成立家长学校，对家长实施培训。今学期处理问题学生有一个很大的感受，就是学生治理的难度很大程度来自于家庭教育的缺失，家长的“典范”示范
29、也令学校麻烦。下学期开头，班级家委会、级部家委会、学校家委会都要把对家长的培训纳入工作规划、渗透日常工作、形成长效机制，不放过任何时机、对家长要不厌其烦，以真情感动家长，同时争取家长对学校工作的理解与支持。8.学生会工作，要进一步扩大自主治理，使其渗透到学校的方方面面，给学生供应舞台、展现才能，把靓丽的小马夹变成全体学生的典范，形成学生自主治理的特色。几点详细做法：（1）以德育处领导的细化检查常规分组为单位，连续指导学生参加各项常规的检查（更趋向指导），（2）指导、放手让学生自主开展主题活动，（3）在学生会内建立校长助理团并开展工作。9.以自主德育目标体系（生活自理、行为自律、学习自主、生命自
30、护、交往自如、精神自强）为引领，深入开展中小学生守则和中学生日常行为标准的学习，根据小组班级级部学校的挨次开展德育公约征集评比活动，在此根底上形成学校的自主德育课程。学习活动要分宣传发动、组织学习、抽样测试、总结评比四个阶段实施，征集活动分宣传发动、内容征集、总结评比、优化方案四个阶段实施。10.以艺体部为主体，全力打造太极功夫扇和军乐队为特色的学校大型活动。11.后勤保障工作。完善选购审批手续，健全校产入库登记，准时修理破损公物，校产承包月度明细。生活安排更加合理，早中晚餐搭配科学。同时加强对职工的治理与培训，提高职工的思想水平和工作力量。12.安全工作。安全检查常常化、疏散演练常规化、安全
31、教育课程化、安全意识要强化。本学期将把饮食卫生安全列为安全工作的重点，以餐厅办为实施主体、以安全办为督查主体，从食品源头抓起，完善选购、贮存、加工、消毒等环节流程，确保无责任事故的发生。本学期要组织一到两次饮食卫生安全应急演练。2023学校工作规划及指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023学校工作规划及指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 深入贯彻
32、落实科学进展观，以办好人民满足的教育为目标，从我校实际动身，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，全面实施素养教育，促进内函进展、科学进展。二、工作目标1、努力创立平安和谐校园，确保校园安静，师生平安。2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省试验小学的验收。3、践行学校育人理念，推动学校内涵进展，注意学生的品德培育，激发学习兴趣，培育安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营造师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程治理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，
33、全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。7、进一步强化学校标准治理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。8、加强教师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓舞教师专业化进展，提升自身业务素养，强化骨干教师队伍建立。9、积极拓展学校对外沟通的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际沟通，开阔眼界，紧跟教育进展的潮流。10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的力量和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活
34、动工程，提高活动质量，逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素养教育的首要组成局部，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深入贯彻*中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和公民道德建立实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建立，全面营造学生安康成长环境，促进学校德育教育安康、协调、均衡和可持续进展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与治理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，
35、为提高学生德育工作水平奠定坚实的根底。首先，重视班主任队伍建立，通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业力量大赛、主题班队会互观互检等途径有规划、有重点地对班主任进展培训，提高班主任的治理力量和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新奇血液。第三重视师德师风建立，制定师德建立方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师喜爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛，引导学生形成符合社会标准的情感、态度和价值观，2、
36、连续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素养教育的重要组成局部，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好共性品质形成。我校将突出小学生守则、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和争论，引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)仔细做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的规划性和有序性。依据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传
37、教育、典范示范为主，积极开展阶段性工作评比活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，深厚校园的读书气氛。4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校治理，健全德育工作治理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作治理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻究竟。加强对学生的纪
38、律卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作，实行每天领导、教师和学生同时值日，对各班进展日常规治理，以班级为单位，以值日状况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级治理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培育班级治理小助手，逐步形成良好的班风、学风。7、引进治理机制。为加强学生的教育和治理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评比落实到详细的班级治理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育治理有突出成绩的班主任、科任教师进展嘉奖，调动全
39、体教职工的热心学生教育治理工作的积极性。(二)教学工作：注意过程，加强引领深化课程改革，必需坚固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题讨论引领，抓实课堂文化建立，加强教育常规治理，实现教育质量的提升。1、常规治理过程化(1)严格教学常规。对教师的教学“五仔细”要常抓不懈，一是改革备课，注意学生活动及训练内容和方式的设计，注意学校电子备课的治理与模板的开发;二是重视课前预备，提高课堂教学效率;三在作业治理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率
40、。培育仔细作业的习惯，为后续进展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度，仔细、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程规划治理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，任凭削减综合课课时，将力量、水平、才智表达在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥典范带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五仔细的各个环节，找出问题解决的方法，形成比学赶帮的良好气氛，逐步消退小学“
41、薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。(4)重视校本教研制度开展。连续发挥各个年级学科备课组的作用，标准集体备课制度，提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探究教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参加、有效体验、有效练习)的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋俗，切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学讨论，骨干教师课堂教学展现等多种形式准时了解课改的实施状况，不断发觉问题、解决问题，适时调整和改良课改实施的思路和策略，使新课程改革试验
42、真正走上“标准化、制度化、常规化、常态化”的轨道。2023年学校工作规划及指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年学校工作规划及指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 新学期以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议和国务院关于加快进展现代职业教育的打算精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念
43、，以培育“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培育模式，大胆探究“面对全体、分层教学、任务驱动、工程推动、科研引路、人人成才”的内涵式进展路子。工作总体思路：坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生治理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素养、加强内涵建立三大主题工程，以文化建立引领学校进展，以特色进展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校进展实现新跨越、迈上新台阶。结合我校实际，特制定学校2023年工作规划。二、主要工作和目标：1.以落实教学常规治理为抓手，加强教师队伍建立，提高教师素养。2.以学生可持续进展为目标
44、，加强教学治理，提升教学质量。3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建立。4.以课题治理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教育科研活动，打造一支反思型、讨论型、科研型的教师队伍。5.连续以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建立。6.以校企严密合作为抓手，连续探究“工学结合”人才培育模式。积极推动深层次的校企合作，创新学校进展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培育模式。连续加强数控专业实习实训基地建立，推动学校标准化建立。7、连续推动农村职业教育和成人教育示范县创立工作，连续开展新型职业农夫培训工作。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，
45、实现全年新型职业农夫培训1000人。8.以优质效劳为目标，做好教学后勤保障工作。加强学校文化建立，制造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校治理水平。严格执行中职学生资助政策，连续做好学生资助工作。敬重师生意愿，提高师生的使命感与仆人翁意识，构建和谐文明校园。9.以宣传为抓手，切实做好2023年的招生工作。提高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪效劳工作，挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣传活动，宣传我校的办学特色与亮点，营造职业教育的良好社会气氛。广开思路，广结人脉，带着全体教师一起参加到招生工作中，完成全年招生80
46、0人。三、工作措施（一）加强领导班子建立。打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的制造力；要深入教学一线，亲密联系教职工，要擅长发觉问题，妥当处理问题，提高规划执行力量；要以身作则，团结协作，关爱职工；完善学校治理机制，以制度建立标准治理行为，以作风建立分散师生。（二）加强师资队伍建立，提升教师素养。师资队伍建立的重点是培育专业带头人，技能骨干，治理骨干和学校干部队伍建立；全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。1.狠抓师德建立，提高师德修养。坚持全面贯彻落实十八大和十八届三中、四中全会精神。连续开展好党的群众路线教育实践活动，解决实际问题，提升
47、治理水平和育人质量。连续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动，强化师生抱负信念，激发师生工作学习内在动力。坚持师德培训，促进教师专业进展，打造一批形象好，素养高，力量强的教师队伍。落实教师职业道德标准，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的详细问题，形成立德树人、教书育人的良好风气。2.加强班主任治理与培训，全面提升班级治理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会等活动，选树典型，提高教师职业道德水平；教师要在教育实践中感受到做教师的荣耀、乐趣和作用，真正做到喜爱教育、爱岗敬业，为人师表。3、大力开展校本培训。在选送教师外出培训的同
48、时，制订校内培训规划，围绕学校实际教学中的问题，在教学改革和专业建立中，培育专业课教师的专业技能和实训指导力量。积极开展教学讨论，充分利用网络平台供应的教育教学资源，促进教师教学力量的提高。4、加强骨干教师队伍的培育。强化骨干教师的带头作用，为骨干教师搭建进展平台。依托全国重点建立职教师资培育培训基地和全省职教师资培训中心，拓宽高层次、高素养“双师型”教师培育培训渠道。积极鼓舞和支持有进展潜力的专业教师参与高技能“双师型”教师培训，并使其到达高级工及以上职业技能资格，努力形成一支适应学校教育教学的中坚力气。5、充分发挥教研组长的带头示范作用，仔细落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程治理，严厉教学纪律。各教研组都要制定教研重点，结合本组实际，重点解决好一到两个突出问题，教研活动落到实处。（二）加强学生德育工作，构建文明和谐校园。德育工作要以贯彻社会主义核心价值观为主线；以