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1、 学期工作计划三篇学期工作规划 篇1 为了进一步提高幼儿素养，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在欢乐中学习，在学习中欢乐成长，特制定本学期数学学科教学规划。 一、教学内容： 本学期的教学内容有：比拟长短，比拟最长和最短。比拟粗细，比拟最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的熟悉，圆形、正方形、长方形的外形特征，里和外，空间位置，整体与局部，规律推理，共24个学习熟悉内容。 二、教学目的要求： (一)目的： 1.激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其规律关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系，感知数学的重要性。 2.进展有关数、量、形、空间和时间的根本概
2、念，鼓舞幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与猜测等初步方法探究事物的主要特征。 3.培育幼儿的推理力量和规律思维力量，鼓舞幼儿运用数学思索、分析问题情境，选择解决问题的策略与技巧，解释和证明自己的答案，培育幼儿思维的敏捷性、灵敏性和制造性。 4.培育数学的阅读与沟通力量，指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式，照实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系，并与同伴、教师、家长沟通。 5.鼓舞幼儿动手动脑，积极探究用简洁的数学方法解决实际生活和嬉戏中的简洁问题，感知数学的有用性。 (二)要求： 1、是幼儿熟悉长方形，粗细，比拟出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。 2、使幼
3、儿在熟悉物体的同时练习数数，熟悉6、7、8、9、10，并能用数字表示一样数的物体。 3、熟悉圆形、正方形、长方形，并能正确区分各图形，把握它们的特征。 4、了解方位，把握里外、空间位置。 5、区分整体与局部，初步培育规律推理与思维力量。 三、教学方法与措施： 1.将数学教育建立在幼儿阅历的根底上：由于阅历受限，幼儿很难正确推断事物，如看到10斤树叶和10斤煤摆在一起，幼儿就会把大的看作重的，会说“这堆树叶比煤重”。因此，就得引导幼儿发觉新旧阅历之间的关系，重视幼儿已有的生活和嬉戏阅历，思索是否有必要 加以丰富和补充，教学时要削减讲解和集体教学活动，增加幼儿的实际操作和幼儿之间的沟通探究。 2.
4、重视幼儿的参加和探究过程：幼儿数学学习必需是幼儿主动参加的过程，数学教育应当以问题为中心，依据问题情境设置一系列嬉戏、操作等活动，充分发挥幼儿的主观能动性，指导幼儿查找解决问题的方法。 3.重视数学环境的创设：幼儿是通过感官和对详细事物的接触、探究、尝试、操作和体验来进展认知力量和思维力量的，口授耳听的学习方式难以供应他们思维进展所需要的直接和详细的阅历。 4、要有效地促进幼儿数概念的进展，借助实物和图片，通过集体的演示、讲解，分组的讨论、沟通、探讨，个别的操作练习及嬉戏等，引导幼儿学习数概念及相关的学问与技能以外，还应创设相宜的环境，如设置数学活动区(角)，供应有利于幼儿数概念进展的操作材料
5、，制作有关数学学习的墙饰、挂件，张贴有关数字和实物的挂图、卡片，以激发幼儿探究和学习。 5、开展各种活动来进展数学教学：设计各种活动，供应不同的选择的时机，以满意不同儿童的各种需要。 6、让幼儿实际操作来进展数学教学：只有在幼儿参加大量的活动，使用了大量的材料，并常常争论他们的观看和发觉，幼儿才有可能把握概念。 四、教学进度规划： （略） 学期工作规划 篇2 一、办公室 1.部门内部工作协调由办公室负责，我系办公室准时解决并安排各部门工作，随时相互协调协商，对部门内部工作做以分管安排。一个部门要好必需得有肯定团结的干部队伍，通过不断地协商协调内部工作，让部门工作顺当开展。我们将建立一个分工明确
6、，工作有条理，集体齐努力的团队。 2.部门分管任务梳理。作为团学组织的协调部门，我部工作以杂乱繁为主。月初必需对系团委学生会各部门档案做以整理，对活动室环境做清理整顿，使活动室环境更舒适。以便准时有序地协作其他部门或班级开展活动。 3.做好新一届的工作交接，争取在十月份把工作完毕，转交给大一新生。 二、组织部 1.将仔细做好推优工作，抓好学生业余团校，上好团课，培育选拔优秀学生为进展对象，做好在学生中的团建工作，为团组织输送新奇血液，真正发挥团组织后备军作用 2.连续以班级为单位，有序的开展民主生活会，以文化教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，开展内容丰富，形式多样的生活会，以提高道德品质修养
7、和文化素养修养 3.按惯例召开我们系部两周一次的团支书例会，团支书是个重要的桥梁，它起到沟通和上传下达的作用，我们的工作也需要他们的支持与协作，所以这也是特别重要的一项工作。 三、宣传部 1.做好日常的”海报宣传，丰富校园海报内容。 2.准时协作我系其他部门出刊海报，做好相应的宣传，防止消失和其他部门工作脱节的现象。 3.做好节日宣传，如国庆劳动节等，大家齐心协力做好宣传,让同学感受到学院的温馨,欢快的学习.对重大节目的宣传是宣传部工作的一个重要组成局部，在这些活动中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用，都需要宣传部内成员的协同筹划。 4.我系宣传部将坚持保持了例会制度，加强了与旅游系系各班
8、，与其他系的沟通，提高工作效率。积极协作旅游系团总支各部门的活动，加强部门之间的联系，搞好部门之间的关系。 5.我系询问中心将积极协作各部门的活动写好通讯稿，坚持到达数量和质量的双丰收。 四、团体部 1.旅游协会，做好招新工作，迎来更多新成员，召开旅游协会新成员见面会，进展工作交代，预备新老干部换届工作。 2.韩语协会，做好招新工作，每个协会成员都应努力到达200人左右、召开新老协会成员沟通会、十月中旬选出韩语协会干事，并且进展培训工作。 3.摄影协会、确定招新人数及对象、对新选干部进展培训。为大一新生安排好工作做好工作交接预备。 4.毓秀文学社、召开全体成员大会，预备招新工作，举办以“九九重
9、阳节”为主题的全校有奖征文大赛、选出新干事，安排工作开月末总结大会 5.养分安康美食、预备招新工作，召开新成员见面会，工作交代，让新成员了解自己职位应当做的事情，并初步承受协会内部工作 五、青年志协 1.为我系青协注入新奇血液 2.去金井安置小区中心幼儿园和小朋友们沟通 3.提倡文明就餐活动 4.国庆庆典放映活动 5.观看纪录片中华文明铁血帝国 六、素养拓展部 1.招募新成员并对其进展培训 2.加强大一新生对素养拓展的熟悉 3.开展爱国的素养拓展活动 学期工作规划 篇3 一、工作规划如下： 第一、加强、标准备课组活动。对于新教材的使用来说，我们都可以称为新教师，因此打算每周四下午，四位地理教师
10、进展地理备课组活动，针对近期教学中存在的问题和下周的教学准备进展沟通，加强备课组教师之间相互争论。仔细专研教材，对每节课的重点和难点进展深入的分析，整理与归纳。 其次、开展多种形式的教学活动，仔细抓好教学质量。教学形式以课堂内上课为主，但要参加其他形式，例如结合教材和乡土地理开展讨论性活动，开设校本课扩大学生视野、充分利用多媒体设备收集素材，同时通过网络，让学生查找相关的资料，提高学生收集资料和分析资料的力量等等。 第三、新老挂钩、相互听课，不断提高。在老教师的带着和指导下发挥新教师的制造力，相互听课，共同促进。新教师本学期要求听课15节以上，校级公开课2节，同时还要被随堂听课。针对听课时发觉
11、的问题与闪光点，做好评课议课活动。同时找更多的时机到兄弟学校的听课，共同进步与提高。高二一、本学期主要工作内容： 1、加强落实年级集体备课工作，做到统一进度，统一课件，统一教案，统一作业“四统一”。 2、加强新课程学习，积极听课、说课和评课，共同学习，相互促进。 3、运用计算机多媒体手段与地理教学相整合，扩大课容量，增加学生学习兴趣，增加地理教学的直观性。 4、仔细抓好高二市样卷考备考工作，努力完成学校下达的“保三争二”的目标。 二、主要措施： 1、每周一为备课组集体备课时间，每月一次自查教案和教学阅历沟通。 2、分析学生根本状况，做好整理，实行适合学生特点的教学方法和教学手段 3、充分利用集
12、体备课，制作课件、讨论利用计算机教学，培育学生兴趣。 4、高二是打根底的关键时期，提高学生的思想熟悉，打牢根底，为高三一轮复习做好预备。 5、加强个别生辅导，深入班级，有效答疑。 三、主要工作： 1、依据学生详细实际状况，仔细制定教学规划，掌握好教学进度，并定期检查、对比，准时加以调整。 2、加强组内成员的分工协作，发挥团体作用。通过组员共同对高考试题和考试说明的讨论，科学制定了具体的一轮复习规划；同时做好周密的分工与合作，张建平教师负责地球、地图及自然地理局部资料的收集与整理，杨小波教师负责人文经济地理资料的收集与整理，强勇教师负责区域地理资料的收集与整理。针对复习过程中消失的问题，复习规划
13、准时的加以调整，尽可能做到统一复习进度、统一训练；每一堂课备课组各成员都参加研读考纲，分析教材、学生，选择好的教法，做到精选作业，常常性的相互沟通学习，团结互助，共同提高，力求收到好的教学效果。 3、课外加强对学生的辅导。对于学习有困难的学生，课外先对其思想上加以引导，让学生逐步树立学好地理的信念，同时激发学生学习地理的兴趣，帮其查找好的学习方法，增加学习动力，从而提高其学习成绩。 4、精选试题，注意学生运用学问力量以及答题技巧方面的培育。通过练习让学生学会从题干中提取有用的信息，对图表进展有效的分析，提取隐含的有效条件，从而来提高学生的分析、解决问题的力量；同时对学生要加强应变力量、学问迁移力量的培育，对学生进展全面的学法指导，让学生具备较强的地理思维力量，提高学生的地理素养。 5、进展高考讨论，加强与兄弟学校间的联系，准时把握高考动态。备课组需对考试大纲进展深入的探讨，讨论近几年的高考试题，通过与省内兄弟学校的联系，细心收集高考信息共享，准时调整复习进度、复习方式，跟上各兄弟学校备考的步伐。 6、备课组成员还需苦练内功，加强学习，努力提高自身的业务水平。在备课组活动时间，积极探讨与教育教学相关的问题，探讨新的教学理论，讨论好的课堂教学方式，以此来提高课堂效率。同时积极开课，多参与教研活动，开展教学讨论，提高自身的业务水平。