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1、 调查方案设计范文市场调查方案设计范例汇总市场调研调查方案设计(二篇)有关调查方案设计范文市场调查方案设计范例汇总一 此次调研实行书面问卷调查和个别了解等方式，对省直机关14个部门的1000名党员干部进展了书面问卷调查。问卷设计了45个问题绽开调查。同时在*机关党建网开展网络问卷调查。其中书面调查发出1000份，收回958份，回收率95.8%。网络调查问卷133人。承受书面问卷调查的958名干部，年龄在31-50岁的占61.7%;拥有大专以上学历的占71.6%;党龄11-20年的占比最多，达30.6%;处级、科级干部占全部受调查者的73.7%。本次调查表达出了互联网线上线下结合，掩盖面广、针对
2、性强、参加率高的特点，比拟真实地反映了省直机关党员干部的思想状况。 调查状况总体上看，省直机关绝大多数党员干部思想稳定，精神兴奋，思维活泼，状态良好，进展态势积极向上。主要表现在： 一是抱负信念坚决。省直机关党员干部对马克思主义有比拟普遍的认同，对中国特色社会主义事业布满必胜的信念。问卷调查显示，88.9%的受访者认为党员干部抱负信念坚决，68.4%的对从严治党的战略部署高度确定，65.5%的认为在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制，64.6%的对党的建立现状与将来布满信念，83%的人认为机关党组织在本单位的地位和作用得到加强。对党的建立现状和将来进展趋势，84.6%的表现出全都看好的
3、态度。 二是先锋榜样作用好。省直机关党员干部能够根据省委省政府关于稳增长、调构造、促改革、惠民生的要求，以较强的责任感和爱岗敬业精神，立足本职、脚踏实地地参加到全省的重点工作之中。调查中，对“您对*闯出一条跨越式进展的路子的看法”，有69.8%的表示“布满信念”。76.9%的认为所在支部分散力强，认为80%以上党员真正发挥了先锋榜样作用的受访者占48.7%，认为65%左右的党员真正发挥了先锋榜样作用的受访者占23.3%。绝大多数的机关党员干部对在省委、省政府领导下闯出一条跨越式进展的路子来，共同夺取与全国同步全面建成小康社会决胜阶段的宏大成功寄予较高期望。 三是作风明显好转。通过开展党的群众路
4、线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚洁净担当”专题教育，机关作风明显转变。问卷调查显示，93.7%的认为本单位党的群众路线教育实践活动效果特别明显和比拟明显，91.2%的认为现在机关党员干部的效劳意识明显增加和有所增加。在答复“全面从严治党新常态下您最大的感受”的问题时，65.6%的答复是“四风”得到有效遏制，19.5%的认为政治生态逐步净化。 四是对全面从严治党布满信念。近年来，我省少数*分子严峻违纪违法案件和干部队伍建立中的突出问题对*政治生态造成严峻破坏。但党员干部能把少数*分子与广阔党员干部区分开来，把班子个别成员*与领导班子集体区分开来，把严峻违纪违法案件造成的恶劣影响与广阔党员干部
5、共同奋斗取得的成绩区分开来。在“您对形成全面从严治党新常态的看法”中，认为“布满信念”的占68.4%，认为“开局良好，但推动中会存在很大困难和阻力”的占28.7%;两项之和占97.1%。在“您四周人群对党的建立现状与将来的感觉”的选择中，有84.55%的选择了“看好”。说明机关党员干部对当前消失的一些*现象有正确的熟悉，并未因党内个别现象而否认党的先进性。 以上状况说明，省直机关党员干部思想状况主流是好的。这是我们党长期以来加强思想教育，注意党员队伍建立的结果。 通过此次调查，我们认为省直机关党员干部队伍思想状况总体上是好的，呈现出一种积极向上、务实守矩的态势，但根据省直机关党员干部在全省经济
6、社会进展中应肩负的使命来衡量，仍旧存在一些不容无视的问题和缺乏。主要表现在以下几个方面： 一是局部党员干部党性弱化。对目前机关党员干部思想素养主要存在的问题，40.3%的认为是抱负信念动摇,价值取向物化，62.9%的认为是宗旨观念淡薄,公仆意识错位，73%的认为是党性觉悟不高,自身要求不严，44%的认为是先锋意识不强,整体形象不佳;对“机关党员干部最缺的是什么”选项，39.4%的认为是抱负和信念，排第一位，远多于认为缺学问、缺金钱的比例。反映出目前抱负信念教育还不尽如人意，一些党员、干部产生了思想困惑甚至消失了抱负信念的动摇。 二是少数党员宗旨意识淡化。26%的受调查者认为，当前机关党员能够发
7、挥先锋榜样作用的只占50%以下;6%的认为机关党员干部的效劳意识没有明显变化;36.4%的党员干部认为党的群众路线教育实践活动活动效果比拟明显，但一些深层次问题没有得到根本解决;问及机关作风存在的主要问题，65.7%的认为形式主义顽症尚未铲除，18.3%的认为“为官不为”现象有所抬头，5.7%的认为奢侈和享乐现象更加隐秘。 三是局部党员干部理论学习退化。调查显示，63.9%的认为当前机关党员干部综合素养一般化，72%的人没有比拟系统地学习过党章、党史、党建学问。说明在党建理论学习上，还存在着应时应景、整个吞枣的多，联系实际、学以致用少的现象。 四是反映的热点难点问题较为集中。60%以上的对经济
8、进展、选人用人、反腐倡廉问题比拟关注。其中，反映较为详细的，一是工作生活压力比拟大。72.4%的表示压力来自于工作要求更高，51.3%的表示来自于硬性约束增加，60%的表示来自于群众关注度更高，监视的渠道和方式更加多元，64.3%的表示来自于经济压力。二是期盼提高正常福利待遇。承受调查的大多数党员干部认为对机关党员干部队伍最大的鼓励措施是提高正常福利待遇。55.2%的盼望增加收入和福利，29%的建议加大绩效评估和文明创立的嘉奖力度，34.7%的建议在政策允许空间内，增加一些新的普惠性的嘉奖工程，34.3%的建议把车改、工资改革、养老保险改革等政策用足，就高不就低。三是对选人用人比拟关注。78.
9、9%的认为要营造公正公正的用人环境，75.1%的认为要积极稳妥深化干部人事制度改革，切实疏通领导干部“能下”渠道，74.8%的认为要连续加大一些地方性政策的推行力度，比方到肯定年限的机关领导干部或中层干部，统筹考虑解决待遇问题，适当鼓舞提前退休等。在机关干部成长方面，81.9%认为要积极推行职级分别，给干部进展供应更多的选择和空间。93.2%的认为要加强人文关心，切实帮忙党员解决工作和生活中的实际困难。 存在以上问题，究其缘由是多方面的： 一是环境影响。随着改革开放的不断深入，各种思想文化的相互激荡，各种社会冲突和负面影响使机关党员干部的思想观念、价值取向发生前所未有的变化，同时给机关思想政治
10、工作提出了严峻挑战。 二是重视不够。一些部门和单位对新时期加强思想政治工作重视不够，有的认为思想政治工作可有可无，甚至抓与不抓无所谓，导致工作上的“两张皮”和“一手软、一手硬”现象仍旧不同程度地存在。 三是组织弱化。表现在，一是少数基层党组织对党员关注关怀不够，工作方法创新不够，还有个别政工干部在思想上、感情上远离了效劳对象，效劳不够，导致党员缺乏“归属感”。调查显示，当有问题或困难需要反映和解决时，有72.1%的受访者首先想到的是家人和朋友，有21%的人想到的是单位行政领导，只有4.5%的人想到党组织。二是机关党员比拟集中，多数党员在工作生活等方面缺乏突出的表现，加上少数*腐化党员干部所造成
11、的负面影响，导致党员缺乏“骄傲感”。 四是自身因素。有的党员干部特殊是青年党员干部虽然有朝气、有活力，但多数人由于缺乏艰难生活的磨砺，思想心情简单消失反复和波动，一旦抱负与现实产生碰撞或反差较大时，世界观、人生观简单消失摇摆，导致思想熟悉陷入迷茫，工作消极。 五是活力缺乏。有的思想政治工作方法陈旧简洁，工作针对性不强，不能依据机关党员干部的思想实际来确定工作的主题，存在大而化之、甚至流于形式的“空对空”现象。调查显示，39.4%的认为思想政治工作内容单调，形式单一，49.2%认为方式方法不够敏捷。 一是要高度重视机关思想政治工作。党的思想政治工作，是党的各项工作的中心环节，是做好党的各项工作的
12、根本保证。习*总书记指出，加强机关思想政治工作是机关党建工作的一项重要职责，也是维护机关稳定、促进机关和谐、完成工作任务的重要保证。当前，机关思想政治工作面临大量新状况、新问题。各级机关党组织和党务干部要自觉增加抓好思想政治工作的重要性和紧迫感，深入了解机关党员干部的所思所想，精确把握机关党员干部的思想脉搏，准时答复他们的思想困惑，主动反映机关党员干部的要求，帮忙协调解决他们的实际困难和问题，切实提高思想政治工作的成效。 二是要强化机关思想政治工作的主体责任意识。要明确机关党组织是抓思想政治工作的责任主体，党组织负责人是抓思想政治工作的第一责任人，要把机关思想政治工作真正细化到机关党的工作中，
13、根据抓机关党的工作的责任体系，形成党组织对思想政治工作负主体责任，行政领导协同做思想政治工作的责任体系。 三是要切实加强机关党员干部抱负信念教育。要着眼坚决抱负信念，把深入学习宣传贯彻习*总书记系列重要讲话和考察*重要讲话精神作为首要政治任务，并同深入学习宣传贯彻“四个全面”战略布局，深化中国特色社会主义、中国梦和中国道路宣传教育有机结合，不断增加中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉在思想上、政治上、行动上同以习*同志为总书记的党中心保持高度全都。要注意通过报告会、座谈会以及参观考察、基层实践、民生调研、实践惠民等形式，将解决党员干部思想的问题与解决党员干部的实际困难相结合，提高
14、思想教育的质量和水平。 四是要创新机关思想政治工作的方式方法。要加强人文关心和心理疏导，实行谈心交心、民主争论等多种方式，把思想工作真正做到党员干部的心坎里，打造安康文明、昂扬向上的机关文化，培育理性平和的安康心态。要把解决思想熟悉问题与解决实际问题结合起来，帮忙机关党员干部解决合理诉求、维护合法利益，用实际问题的解决赢得党员干部信任。要深入开展向杨善洲、高德荣等先进典型学习活动，以召开座谈沟通，报告会等形式，引导机关党员干部自我教育、自我提高。要擅长借助高新技术手段，利用电子政务、微博微信等新型传播方式，对机关党员进展教育和引导。 五是要进一步健全完善机关思想政治工作的制度机制。一是“一岗双
15、责”制度。部门领导干部都要担当起业务工作和思想政治工作的双重职责，克制“两张皮”现象。二是学习教育制度。每年依据形势和任务的要求，制定规划、明确重点，组织好思想政治学习和教育活动。三是机关党员干部思想动态收集反映制度和机关党员干部思想状况定期讨论分析制度，精确把握机关党员干部的思想状况，为有的放矢地做好思想政治工作供应重要依据。四是谈心谈话制度。谈心谈话可依据实际状况，实行集体、个别等方式约请干部谈心谈话，干部个人也可主动向有关领导提出谈心谈话要求。五是意见反应制度。要建立上下沟通的渠道，虚心听取群众的意见。对涉及机关工作人员切身利益的问题，应通过座谈、公示等形式广泛征求意见。六是检查总结制度
16、。机关党组织要对本部门、本单位思想政治工作常常进展检查，并把思想政治工作的成效，作为年度工作总结考核的重要内容。 六是要切实加强机关思想政治工作队伍建立。党务干部队伍是机关思想政治教育工作的骨干力气，直接打算着机关思想政治教育工作的成效大小。要选好配强机关党务干部，加大培训力度，提高机关党务干部的思想政治素养和工作力量。要关怀机关党务干部的成进步步，有规划地加强党务工作人员与行政业务工作人员之间的岗位沟通，激发他们的工作热忱，增加他们的进取心和制造力。要选派政治强、业务精、有阅历的同志，充实到机关思想政治工作队伍中，加强学习培训、岗位沟通，改善政工干部的学问构造，锻造一支素养高、专兼结合的思想
17、政治工作队伍。 有关调查方案设计范文市场调查方案设计范例汇总二 调研工作是我院开展深入学习实践科学进展观活动第一阶段活动的一个重要资料，为了做好调研工作，并透过调研活动，破解影响和制约我院进展的重大难题，依据中共黔南州委关于开展深入学习实践科学进展观活动的实施意见的要求和部署和根据中共黔南职院党委开展深入学习实践科学进展观活动第一阶段实施方案的安排，我院在第一阶段活动中，将调研工作作为第一阶段的重要资料。为了做好调研工作，院党委制定了院领导领题调研工作方案，方案明确了调研的目的，签订了调研的资料、原则、方式、分工及要求。 解放思想，改革创新，以构建保障和促进科学进展新机制为核心，将深入调查讨论
18、、查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终。透过深入基层、深入广阔师生员工开展细致的调查讨论，深刻把握高职教育的内在进展规律，努力破解影响制约学院科学进展的重大问题，构成一批调研成果，准时总结、提升、转化为治理制度，加快建立和完善贴合科学进展的高职教育进展长效机制，推动我院跨越式进展。 1、围绕破解影响和制约学院科学进展的重大问题，重点调查讨论学院进展的战略目标、战略措施与实施路径，讨论制定出台学院教育事业进展中长期进展规划、专业建立规划、校园建立规划、校园文化建立规划、师资队伍建立规划。 2、围绕解决治理中的关键问题，重点讨论进一步健全院系二级治理体制，明确院系及各部门的工作职责，改善目标治理考
19、核方法，完善规章制度、全面采纳现代化治理手段等问题，提高治理标准化水平。 3、围绕加强内涵建立，提高学院办学水平和教育质量这一核心问题，以工作过程系统化课程改革、专业建立、实训基地建立、师资队伍建立为重点，调查讨论如何实施“工学结合、校企合作”的人才培育模式，完成财政部、教育部的实训基地建立工程，建成一批院级、省级精品课程。 4、围绕解决师生最关怀、最直接、最现实的利益问题，重点讨论落实后勤社会化、提高后勤治理效劳潜力等有关问题，加强校园根底设施建立，改善校容校貌，切实为师生解决一些实际问题。 5、围绕全面提高学生综合素养，重点调查讨论加强校园文化建立、大学生思想政治工作、学生自我治理等问题，
20、提高思政工作的实效性。 6、围绕招生与就业这一影响学院生存和进展的关键问题，重点讨论顶岗实习、校外实训基地建立等制约学生就业率及就业质量的主要问题，制定出台有力措施促进毕业生就业，建立招生与就业工作的长效机制，以“出口畅”带动“入口旺”，构建招生与就业的良性互动体系，按“能快则快”的要求，加大宣传力度，争取上级部门的支持，扩大学院招生规模。 7、围绕党建工作，重点调查讨论领导治理团队建立、党风廉政建立、学生党建等问题，进一步查找、梳理在思想观念、治理职能、工作方式和工作作风等方面不适应、不贴合科学进展观的突出问题，提出改善意见和推举。 1、坚持改革创新。要将改革创新的精神贯穿调研工作的始终，结
21、合学习大争论，切实增加改革创新的自觉性和坚决性，进一步树立忧患意识、职责意识和全局意识。探究调研方式方法创新，鼓舞基层的创新实践，总结推广创新阅历，构成贴合改革创新要求的政策措施。 2、突出实践特色。科学进展观既是实践的总结，又要指导科学进展的实践。在学习实践中，改善工作作风和工作方式，脚踏实地，切实沉下去，把自己摆进去；要探究实践，从实践中发觉、梳理、排查问题，敬重并专心参加对新状况、新问题的探究；要总牢固践，注意推广实践中的有效做法和胜利阅历，构成政策措施，理解实践检验，进一步推动实践。 3、贯彻群众路线。要深入群众，体察民情、了解民意、关注民生、集中民智，广泛听取意见和推举。要信任群众，
22、敬重群众首创精神，总结群众创新阅历，吸取才智和养分，并上升为理性熟悉和贴合实际的政策措施，再回到群众中去检验。要以群众快乐不快乐、满足不满足作为衡量政策实施效果的重要标准。 4、切实解决问题。要以查找和解决问题作为调查讨论的动身点和落脚点，围绕破解进展难题、推动科学进展，确定重点调研资料。要从院级领导、机关处室、系部、教师、学生、家长、企业等不同层面，找准问题，讨论思路，探究规律，对目前能够解决的，集中力气尽快解决；一时难以解决的，专心制造条件解决；属于自身解决不了的，向政府和部门反映状况，提出推举，务实求效。使干部受教育、进展上水平、群众得实惠。 1、成立由院领导和相关系、部组成的7个专题调
23、研组，每位院领导各带1个调研组开展领题调研。每一个专题调研组由牵头的系、部负责拟定调研工作方案，明确调研资料和预期成果。 2、每位副县级领导干部，依据活动主题，结合工作实际，确定调研课题、拟定调研工作方案、调研资料和预期成果。 3、调研可实行听取汇报、座谈争论、实地观察、深入广阔教职工中调查了解状况等多种形式，尽可能更多地把握第一手资料。针对梳理出来的重点问题，找出解决问题的新视角、新思路和新做法，理清解决问题的思路，提出解决问题的对策和措施。 （一）院领导调研课题 1、学院进展目标、进展战略与战略措施 领题人：申玮（院党委书记）；牵头处室：科研处；参与系处：科研处、院党委办、计科系（胡礼贵主
24、任）、人事处；调研资料：进展的战略目标、战略措施与实施路径。主要预期成果：调研报告、学院十一五进展规划(修订稿)、学院十二五进展规划（设想）等。 2、健全规章制度，标准治理，完善运行机制，提升治理水平 领题人：胡朝映（院长）；牵头处室：办公室；参与处室：办公室、科研处、财经系、职教学会；调研资料：院系二级治理体制、治理规章制度、目标治理，领导班子的潜力建立。主要预期成果：调研报告、院系二级治理方法、学院治理标准等。 3、教学质量与教学改革 领题人：金焱（副院长）；牵头处室：教务处；参与系处：教务处、生物系、培训中心；调研资料：专业改革与建立，课程建立与改革，工学结合、学生实践潜力培育与人才培育
25、模式改革，校企合作，实训、实习基地建立，教学团队建立，教师队伍的“双师”构造，教学质量保障体系。主要预期成果：调研报告、学院专业建立规划、学院师队伍建立规划、教学工作标准、工作过程系统化课程设计(5个专业)。 4、优化育人气氛，提高学生综合素养 领题人：吴庆颐（院党委副书记）；牵头处室：学生处；参与系处：学生处（史黔匀处长）、思政部、监察室；调研资料：校园文化建立、校园稳定与和谐校园建立，大学生思想政治工作，学生自我治理。主要预期成果：调研报告、校园文化建立规划、进一步加强和改善学生思想政治工作的意见等。 5、优化学院招生就业工作 领题人：徐培华（院党委副书记）；牵头处室：招就办；参与系处：招
26、就办、治理系；调研资料：扩大招生规模、提高生源质量措施与方法，提高就业质量与就业率的途径与实施，新形势下20xx届毕业生就业工作，顶岗实习，就业指导与就业效劳。主要预期成果：调研报告、学院校外实习基地、就业基地建立规划、关于进一步改善招生就业工作的实施意见。 6、推动后勤社会化，破解制约学院进展的“瓶颈”、完善运行机制，提升后勤治理效劳水平 领题人：梁作霞（副院长）；牵头处室：后勤处；参与系处：办公室、保卫处（唐兴弋处长）、后勤处、基建办；调研资料：学院根底设施建立，后勤治理机制，治理效劳工作的标准化，后勤社会化，教育教学中急需解决的、影响师生学习生活的主要问题及解决方案。主要预期成果：调研报
27、告、学院校园建立规划（修订稿、关于推动学院后勤社会化的实施意见、学院后勤效劳治理工作标准；在条件允许的状况下，解决的一批教学中急需解决的、影响师生学习生活的主要问题，使校园根底设施有所改善。 7、党建工作标准化建立 领题人：卢治渊（院党委副书记）；牵头处室：组织部；参与系处：组织部（刘涛部长）、党委办公室、团委、机电系（毛和业主任）、宣传统战部；调研资料：党的基层组织标准化，党建带团建，学生党员培育。主要预期成果：调研报告、学院基层党建工作标准、学院各级党的领导班子潜力提升工作方案。 （二）副县级领导干部调研课题 副县级领导除了参与院领导的调研组外，还要依据所在部门的工作特点，结合其次条提出的7大类问题，紧紧围绕破解影响和制约学院科学进展的重大问题，选定1-2个调研课题。 1、各牵头单位于3月25日前，将调研方案报院学习实践活动领导小组办公室。 2、副县级领导干部于3月30日前，将调研课题、方案报院学习实践活动领导小组办公室。 3、调研时间为：3月31日-4月15日。各牵头单位、副县级领导干部所在单位要随时将活动开展状况报院学习实践活动领导小组办公室。 4、4月20日前将调研报告报院学习实践活动领导小组办公室。