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1、 补课师德心得体会范本教师职业道德规范有偿补课心得体会(七篇)推举补课师德心得体会范本一 1、严禁在校内追赶打闹，不做危急嬉戏，不跨越栏杆，不翻围墙，集体活动是一切行悦耳指挥，如有违反，造成的损害由学生自己负责。 2、学生之间违纪造成损害的有肇事方负责，并担当一切费用。 3、学生在上学或放学途中，家长应催促学生尽快到校或回家，不准在途中玩耍，否则，如发生意外，责任在学生方。 4、学生上学不准骑自行车、电动车、摩托车等。否则，如有意外，一切责任由家长负责。 5、学生乱吃乱喝造成的后果由学生自己负责。 6、学生严格遵守交通规章，发生意外事故由肇事方担当一切责任。 7、学生在校外造成危害社会的由学生
2、自己担当相关责任，与学校无关。 8、严禁学生玩火，玩电，玩炮，玩锐利的利器等，一旦消失后果有学生自己负责。 9、学生在校内外患病不法侵害，由司法部门追究当事人的刑事责任。 10、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。 11、学生应严格遵守学生行为准则和学校的安全制度，因违反上述规定造成的后果由学生负责。 12、校方不允许学生参与任何宗教活动，如有意外一切后果由家长负责。 13、本责任书在学生、家长签字之日起生效。 学生签字: 家长签字： 年月日 推举补课师德心得体会范本二 新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素养，加强师德建立是教师队伍建立最
3、为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。 在爱岗敬业方面。仅有喜爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻留意学生的思想动态，做到
4、准时发觉准时订正，从未传播过对学生有害的思想。一向以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自我的努力保质保量地完成。 在喜爱学生方面。爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，公平地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。此刻时代变了，社会简单，学生思想变化大，可是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我们必需转变传统的教育观，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸，学生既是教育的对象，又是教师人格不断完
5、善的动力。 在严谨治学方面。仔细讨论业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。虚心慎重，敬重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。 在团结协作方面。我总是和同事良好合作，虚心慎重，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律，我不单单留意自我在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也留意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前谈论科任教师的“长短”。就是学生对别的教师有什么误会，我也主动帮助解决。 在敬重家长
6、方面。人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，仅有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。进取向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生， 在廉洁从教方面。我一向仔细做为人民灵魂的工程师-教师，就要有无私奉献精神，社会体制由规划经济转向市场经济，许多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中猎取回扣等等不正之风现象时有发生。从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事
7、。 在为人师表方面。作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自我的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克制个人主义、留意言行，不讲粗话，以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自我的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自我还存在着诸多缺乏及根源： （一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，其根源于本
8、人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。 （二）业务有待提高，本人多年从事中高年级数学科教学及电脑教学，此刻已是新教材，好像是对教材很熟识了，其实只是很浅薄地照本宣科而已，还不能更娴熟地驾御各极教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化，仍不够进取。 （三）教研力度不够，本人虽然是我校数学科骨干教师来，对年青教师仍是辅导不够，只是在本校听听课，评评课，没有把教学阅历总结下来，没有制订好培训规划，连续与年青教师们探讨，同时很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，教学治理任务重，时间少，写作水平低，指导阅历不够，不擅长积存。 （四）教学有分心的现象，有时由于离家庭较远，自我却住在学
9、校，难免会加倍思念家人，牵挂爱人，尽管多年来没有影响到学生的成绩，可是假如能一心一意地工作，或许会更精彩。 推举补课师德心得体会范本三 为杜绝暑期有偿补课，切实做到教书育人，为人师表，树立人民教师的良好社会形象， 7月22日，我校全体教师冒着高温酷暑，借用会场，在市试验中学专题召开了治理有偿补课工作的推动会。会议由集团副校长季东同志主持，共三项议程。 季校长首先传达了市教育局治理中小学校和在职教师有偿补课推动会精神。 接着教育处许爱华主任带着大家一起学习了东台市教育局关于进一步落实严禁中小学校和在职教师有偿补课规定的通知盐城市教育局关于加强全市中小学学生假期学习治理工作的意见两个文件 最终，季
10、校长对学校治理有偿补课工作作布置： 1.加强教育学习，做好警示提示，努力做到思想上高度重视，行动上高度自觉。 2.强化责任，落实包保，加强巡查。 3.畅通举报渠道，健全学校处理机制，准时发觉查处。 4.坚持疏阻结合，综合治理，做到标本兼治。 通过这次治理有偿补课工作推动会，教师们清晰明白：教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，必需自觉抵抗有偿家教，履行教书育人职责。 推举补课师德心得体会范本四 为仔细贯彻落实市委、市政府在全市开展的看变化、看思路、看作风的“三看”活动，通过狠抓师德师风建立促使广阔教师以新的作风和面貌依法治教，努力提高全市教师队伍的师德水平和整体素养;同时，也为更好地推动
11、我校创先争优活动深入开展，确保活动取得实效，进一步促进教育事业科学进展，根据西湖区教师“讲文明、树新风、铸师魂”师德师风主题教育活动实施方案要求，经讨论打算，20_年在全校教师中开展以“讲文明、树新风、铸师魂”为主题的师德师风教育活动。活动中我校在师德师风建立方面做了一些有益的探究，积存了一些阅历和教训。现将我校活动状况详细总结如下： 一、主要做法 1.制定实施方案。西湖依据区教师“讲文明、树新风、铸师魂”师德师风主题教育活动实施方案文件精神，结合我校详细实际，制定我校开展“讲文明、树新风、铸师魂”师德师风主题教育活动实施方案。 2.抓好宣传发动。学校在会议室召开“讲文明、树新风、铸师魂”师德
12、师风主题教育活动发动大会，在教学楼悬挂“讲文明、树新风、铸师魂”等反映教育活动主题的横幅标语，在校园网上开拓了“迎城运、讲文明、塑师德”师德师风主题教育活动主题。学校把“讲文明、树新风、铸师魂”为主题教育活动作为我校学习实践科学进展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面对社会公开设立师德师风举报电话和电子邮箱。 3.抓实学习争论。学习内容主要有中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中小学教师职业道德标准、关于贯彻落实中小学教师职业道德标准的实施意见和中小学教师职业道德标准学习手册等。学习形式多样，既有集中学习，又有个人自学，规定了学习内容，要求做好学习笔记。 4.深入开展学
13、习。南昌市濠上街小学进行师德师风教育报告会。报告会由支部书记书记谭小平同志主持。陶志勇校长对学校近期各项工作做了阶段性总结，特殊对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进展了表扬，对在各年级组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析，对教师们在工作中总结出来的制造性工作方法作了介绍。陶校长特殊指出每一位教职工都要向这些优秀教师学习，学习他们悄悄无闻的奉献精神，学习他们为每个孩子的终身全面安康进展高度负责的精神，每一位教师都要严格根据中小教师职业道德标准去做，严禁有偿家教，努力提高课堂教学效率，为濠小美妙的明天肩负起历史重任! 5.做好民主评议。以“三看”为主要内容，开展民主评议，把“五比五看”落
14、实到民主评议的全过程。对每位教师的师德师风表现进展量化打分，并选出本组的师德师风优秀教师，上报学校进展表彰。 6.进展师德承诺。学校组织广阔教师进展庄重承诺：依法执教，奉公守法，品德端正，以身作则;严谨治学，刻苦钻研业务，提高教育教学水平喜爱学生;敬重学生人格，公正对待每个学生;敬重家长，主动与家长联系，仔细听取意见和建议，取得支持和协作;廉洁从教，不以职谋私，不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利，不乱收费，不向学生推销商品和课外书刊、教辅资料，不对自己的学生进展有偿家教;团结协作，要虚心慎重，顾全大局，敬重同事，加强协作，关怀集体，维护学校荣誉
15、。 7.制定整改方案。针对师德师风主题教育活动中查找出来的问题，特殊是教师、学生及家长反映剧烈的突出问题，学校制定切实可行的整改方案。 8.健全规章制度。通过师德师风主题教育活动，在整改的根底上，学校正在花大气力结合实际建立健全师德师风建立的长效机制，完善师德考评奖惩制度，实行一票拒绝制。 二、取得成效 1.进一步标准了教师从教行为。通过师德师风主题教育活动，广阔教职工学习熟读教育法规和标准，深刻领悟了教育法规根本内容和标准的根本含义，并努力践行了教育法规和标准的根本要求;广阔教师法制和责任意识进一步增加,初步树立了崇高的职业抱负和社会责任感。 2.进一步端正了教师师德师风。通过师德师风主题教
16、育活动，广阔教师弘扬了喜爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风;提倡了关爱学生、急躁说教、诲人不倦、勇于创新、擅长教改的教风;掀起了积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，并自觉抵抗有偿家教，锻造了良好的师德风气。 3.进一步优化了教育形象。通过师德主题教育活动，提升了广阔教职工的思想境地和职业道德水平，文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成，爱岗敬业、喜爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立。 三、努力方向 1.加强师德教育，提高师德教育工作的实效性。结合师德建立存在的问题有针对性地开展师德教育活动，加强和改良教师思想政治教育、职业抱负教育、职业道
17、德教育，重视法制教育和心理安康教育，加强学风和学术标准教育。 2.加大师德师风建立宣传力度，推广和沟通师德师风建立阅历。大力弘扬尊师重教的优良传统，借助校园网、西湖教育网等媒体大力宣传我校优秀教师、师德标兵先进典型的榜样事迹，增加广阔教师的职业荣誉感和骄傲感，为师德建立营造良好的舆论气氛，引导全社会关怀和支持师德建立工作。 3.提高师德标准在教育教学中的地位，发挥师德标准在教学治理中的作用。学校将加强教师教学工作治理的标准性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进展检查。同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用。 4.把师德建立融入校园文化建立之中，构建和谐校园。把师德建立与校园文化建
18、立结合起来。要在良好的学风、校风建立根底上开展师德建立。坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的根底上，开展师德建立活动。 推举补课师德心得体会范本五 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为幼儿教师，我们要在日常教学中发挥榜样、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才
19、会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。师德师风建立必需依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。我园主要开展了以下活动： 一、详细实施方面： 1、依据区教文体局要求，组织全体教职工集中学习教育法、教师法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准、郑州市中小学教师职业道德建立十项标准、十项惩戒、职业道德考核方法等相关法律法规，并仔细做好记录，写出深刻的反思和总结。 2、学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、标准、师德榜样作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。通过学习，提高全体教职工对加强师德师风建立的重要性、必要性的熟悉，自觉标准从教行为，促进园风、教风、学风的形成。 3、学
20、术报告活动。2月23日上午聘请河南省心理学讨论所、河南省教育厅关工委资深讲师卢杰做“做睿智的幼儿园教师”专题学术报告，讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使全体教师在师德教育中受到启发。 4、主题教育活动。依据当前教育形势，结合本园教育实际，确定下年度师德师风建立主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵;爱学习，争做新时期教书育人的能手;爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好教师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动，即：学标准(中小学教师职业道德标准)，学纲要(幼儿园教育指导纲要)，学规程(规程)。 5、加强监视，
21、完善有效的考核机制。师德建立既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监视与社会监视结合，才能不断提高。因此必需建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监视机制。建立教师个人师德师风档案，建立内部师德考核机制，将教师敬业爱幼、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评优评先等，都将良好师德列为第一条件。每学期末，填写教师师德师风状况评估表，对自己的师德师风状况写出“自查报告”进展小结，并通过教职工大会对其师德师风状况进展民主测评，划出等次，催促教师自查、自纠、自省。 6、广泛听取家长意见，对外公布教师师德标准、教师职业道德日常行为标准与准则，设立家长接待日、
22、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园监视电话，鼓舞家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。 7、签订师德承诺书，并在家长会上庄重宣誓，邀请家长共同监视。 二、日常治理方面： 1、监控从早7：30晚5：30上班时间全屏开放，并专机专用，由专人负责。 2、每天下午放学前将本天监控内容具体过滤一遍，发觉问题准时提出、具体记录并立刻整改。 3、领导多到班上巡察，监视师德师风的实施状况。 4、班上教师相互提示、监视，每月通过民主投票和评议选出一名“师德榜样”，并予以公布。5、开展“家长委员会”和“家长义工”活动，让家长在可控范围内参加我园的师德师风建立及局部治
23、理工作。 三、理念落实方面： 1、喜爱幼儿和谐进展。关怀、喜爱孩子是幼儿教师最根本的天职。在每次的活动中，我都要以敬重孩子、喜爱孩子为动身点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对幼儿严格要求，急躁教育，不挖苦，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们开心健壮地成长。 2、注意小节修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，由于孩子眼中的教师都是详细的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻牢记-从我做起，从小事做起，从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 3、敬重家
24、长效劳家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要准时与家长沟通，仔细听取家长意见和建议，取得支持和协作，不指责、责怪家长。并且在语言沟通中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。 4、廉洁从教，不谋私利。自觉抵抗社会不良风气影响，不对幼儿进展有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进展有偿家教。 总之，我园充分利用本次“集中开展师德师风教育活动”的契机，深入开展各项学习，本着积极发觉工作中的问题，自查自纠、相互监视，积极探究师德师风教育的新途径、新举措，不断提升我园教师的职业道德水平和教育教学力量，更新了教师师德师风观念、标准了执教行为、完善了师德
25、师风治理制度，在思想上、行动上都有了很大的提高和进步。在以后的工作中，我们将连续深入长久地开展师德师风教育，树立良好的幼儿教师形象，推动我园工作又快又好进展! 推举补课师德心得体会范本六 近来，我仔细学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知，现对自身行为作出自查，状况如下： 1.从来没有对现任教学班以及本校的学生进展有偿家教或者办班。2.从来没有强迫发动、诱导或示意学生参与课后文化补习班。3.从来没有为社会文化办学机构进展招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。 4.从来没有在社会文化办学机构兼课。 5.从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。 1.没有擅自组织学生购置或推
26、举各种教学用书、材料等，没有发动组织学生到指定书店购置学习资料、教辅材料，也没有托付家长或其他人员为学生统一购置教辅材料。 2.没有私自向学生征订杂志、资料，无乱收费现象。 1.仔细执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随便加大教学难度。 2.积极开展高效课堂有效教学讨论，能够依据教学内容、课型、学情的不同，运用相宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的沟通与互动，最大限度地提高课堂教学效益。 3.能够做到教学进度与教学规划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业根本统一，检测考试在校长批准下的统一。 4.掌握学生作业
27、总量，学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。 1.从未收受家长任何礼品礼盒，坚决遵守中小学教师职业道德标准要求。 2.廉洁从教，保守情操，拒绝任何违反道德的行为。 在新形势和新挑战之下，我能时刻保持糊涂头脑，正确面对各种状况，杜绝不正之风，全力做好个人师德师风建立工作。 推举补课师德心得体会范本七 我们每秒都糊涂的确定所承受的很重，压的我们无法呼吸，然而，生命中为之最轻的却成了我们的骨头。 暑假进展中高三补课进展中 六月份的尾巴它不是“（狮子座）”，它很热，相当的热。我怀疑学校的那些人怎么都是拉屎不擦
28、_的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。敬重的校长，我知道你的风格是节省那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。假如真是这样我给你个更省钱的建议：把教室间的墙全都打通，这样一层楼就只要装一台空调了。固然我们也不能过分责怪学校，究竟，插空调的插座他们还是装的。 再热的天也抵抗不了睡意的诱惑，中午是高三七最静的时候。累了睡了 那是一种透着凄凉的宁静。我们无法选择躲避，头顶上的不是帽子是担子，不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界，我们隔着窗户叹息。我们甚至艳羡一只“知了”至少它的唱歌是自由的。 凡儿，热吗?我怎么感觉你在冒烟。龙无力的。凡儿没有睁眼只是把流到半空的口水给收了回来
29、。我感觉我在非洲，不应当是在赤道。说完两人又睡死过去。大嘴从厕所回来，湿湿的手捧住了龙的脸：给你降降火。龙掰开他的手：咦你洗洁净了没，不是尿水混合物吧。凡儿也抬了头看了最一眼：哟，还光着膀子呢，跟我玩性感啊。龙也插嘴;我们都是外热，人家可是内外兼热，他的其次春来了。大嘴急了：那我就让你们试试春天的厉害。少儿不宜，龙and凡儿被就地正法中 当晚风轻轻吹过，不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时，我却惊异的发觉我那粉色的短袖正“拥抱”于各式明丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的女士们，让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提示：那些居住在男生浴室前的女
30、士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣，当心我叫你们“负责”，还有就是我们是很矜持的哟。 有时候我是非常鄙视帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的，当我是亲眼目睹了他徒手（修理）宿舍空调的那一幕。oh，sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们绝望。空调动了，它真的动了。等等它出的似乎不是冷气，我确定肯定以及确定它出的是烟，呛人的烟。很圆满，只有正式宣布这台空调永不超生了。 没有的冷气的夜，我辗转反侧。在凌晨我好不简单的睡着的时候，宾宾他，他竟然。唉，话说当时我刚刚入睡也许不到五分钟。宾宾就喊
31、我：滴泡，滴泡，起床了要迟到了，今日是班头的早早读。悲伤的我竟然真的慌张穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际，把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。固然我也只是思想上这么干，就像帅哥很多次思想上玷污凡儿一样。 纠结的一夜11天的假期最终过去了，又得动身回学校了，短暂的假期在无聊中得甚为漫长，我也厌倦了无事可干的假日，倒是有点思念起同样让人感觉无聊的校园生活。 吃过晚饭，向爸妈道别，推车出门。不到一分钟，再度消失在爸妈面前，这让他们有点迷惑，我解释车坏了，要搭公交车去了，这才消退迷惑历来妈都不喜爱我骑自行车去上课的，他们对中国的交通状况还放心不下，更对我的骑车技术放心不下，不是由于我的骑车
32、技术太差，而是好得要跟摩托车比速度说他们放心不下。怕哪天我被机车撞了会赔上小命一条。可怜天下父母心，这个我是明白的。固然在许多人眼里我是个听话的孩子。实际上我也是。但我不是盲目的听，话话都听。爸妈的担忧是正确的，可我也有自己的想法。搭公交车，人多，拥挤，还得走路(由于公交车站离我家还有一段路)，也不少时间。优点也有的，起码在爸妈眼里要比我骑自行车安全(我的眼里是危急的，由于自行车的速度怎么也不行有跟公交车的相比得了的，公交车是不出事则已，一出则是大事了)。再就不要消耗我太多力气。但我这人许多时候做事是很没急躁的，究竟年青人是很冲动的，这让我想到了刀郎的冲动的惩处可我还没被惩处过，所以是不知错不
33、会改的。等车是目前我最厌烦做的事情。骑自行车可以让我感觉很自由，无拘无束的，还可以让我思索(这样做是多少有点危急，究竟分心了)。更重要的是超越路上（其它）骑自行车的人可以让我找到一种优越感。只有迫不得已我才搭公交车。像今晚这样就是。 车上的人不算多，可座位更不多，我上车的时候已经是乘客满座了，没方法了，只胶皮的了，又没有哪位靓女肯让我坐她怀抱，又或者是没有哪位靓女肯给我让位坐我怀抱。车上有一小孩坐在椅子上很担心分，真他妈的像是生痔疮一样。司机叫了，他妈(自我认为的)叫了，其他乘客叫了，他都不听。司机恫吓他不让他下车，他妈恫吓他叫派出所抓去不放他出来。其他乘客恫吓他公安用手铐铐住他，匀无效。他可
34、是百吓不惊。当时我有点生气了，这么小就这么不听话，日后要一个不当心走上歪道，那怎么会有游子回头时呢。我以怒目对他，盼望通过威慑让他有所不动，无奈他不曾冷眼望过我，弄得我是铺张表情又伤身。 回到教室，桌子尘封11天，我用水把灰尘洗掉，擦洁净，放上带回家11天都没动过的两本资料书和没动过的笔。却没有翻开资料一睹内部的欲望。要是换成一个美女站在我面前，我会有扒开她衣服强行一睹内部的欲望的，惋惜资料没美女那样大的吸引力。资料固然也没翻开了。拿起练习本，我感觉有写点东西的欲望。于是抓起11天都没抓过的笔，开头写起来。11天没动过的笔，现在动起来是那么的生疏，那么的不自如，写出来的字，简直是以前的字“基因
35、”突变的结果。这让我感觉不太好受，基因突变这码事大家都知道的，一直都是变坏不变好的，特别的固然是有，可我这回的又没能成为幸运儿被特别挑中。所以大家想必知道我不好受的缘由。 不知觉的铃声响起，同样的时间，我恰好往窗外看，没有月亮的晚上看不清一处的天空。 我想：真的是入夜了。 暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最好玩的还是在乡下捉河蚌的事。 一天，我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦，哦，哦”地叫，便问表哥：“为什么这些大白鹅老是哦，哦，哦地叫，莫非没吃饱吗?”表哥说：“它们呀，馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有，我可懒得去
36、跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我，只好同意带我去。 我们顶着烈日，冒着酷暑，来到山间，只见一条清亮的小河掩映在绿荫中，几条小鱼在水草旁嘻戏打闹，河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上，却没有观察什么河蚌，沙滩上空空如也，只有一些小洞洞。我正纳闷，表哥突然嗖地跳过来，变戏法似的拿出一个（乒乓球）大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得答复他，只是一个劲地说：“哇!这么大的河蚌啊，你是在变（魔术）吧?”“什么呀，你在沙滩上找呗!”我半信半疑，心想：“试一试也没什么害处，或许还能找到呢!”我见沙滩上有一些比拟大的石头，以为河蚌隐藏有底下，便用完全身力气推石头，满以为下面有一大堆河蚌，找了大半天，结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次（阅历），我就连续搬石头，还真捉到几个小河蚌。正值我要向表哥炫耀时，表哥已是“战果”累累。我不好意思地说：“你怎么捉那么多呀?传传阅历吧?”“河蚌喜爱水也喜爱沙，你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”听了表哥的话，我恍然大悟，赶忙跑到水边找到一个小洞洞，用劲儿一抠，一只河蚌露了出来，我赶忙捉了起来。不一会儿，我也捉到了许多的河蚌，真乐得我合不拢嘴。 夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。