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3、的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有缺乏需学习改良。现在我将这三个月来的工作状况作一简洁总结。 在思想上,政治立场坚决,喜爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,仔细学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“十七大”精神,还通过报纸,电脑关注国内形状势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。而我深刻地熟悉到,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的进展机遇,也是一个很好的熬炼和提升自己各方面力量的时机。在工作初期,我仔细了解了公司的进展概况,学习了公司的规章制度,熟识了办公室日常治理事务的一些根底学问,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方
4、法,积极熬炼自己的工作力量,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿势迎接新工作的挑战。在工作上,我严格遵守厂纪厂规,仔细履行文员的职责。敬重领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作标准化,技能娴熟化、根底设施清洁维护常常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观看,勤思索,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作力量和思想熟悉都有了很大提高。我主要从事的是办公室的日常工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我糊涂地熟悉到,办公室是总经理室直接领导下的综合治理机构,是
5、承上启下、沟通内外、协调左右、联系四周八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案治理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,留意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、精确、适度,避开疏漏和过失。在主管领导的帮忙和支持下,我根本上做到了事事有着落、件件有落实。四个月来,在主管领导的指导下,我根本上保证了办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,工资结算,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了准时、精确、无误。同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了
6、一些工作,但仍旧存在不少问题,主要表现在:1、初到公司,无论从业务力量,还是从思想上都存在很多的缺乏,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在许多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮忙,所以我在较短的时间内适应了新的工作。2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪慧才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情根本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏仔细钻研、开拓进取的精神,劳碌于日常小事,工作没有上升到肯定高度。3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新学问、把握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能
7、专注于工作学习,许多学问虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热忱投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今学问经济时代,必需时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素养和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严厉的态度,饱满的热忱,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积存必要的根底学问和根本技能。其次,提高效劳意识,改良工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将本着为人民效劳的原则,热忱、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员供应满足的效劳。再次,提高工作力量,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努
8、力进一步提高自身的工作力量,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注意熬炼自己的应变力量、协调力量、组织力量以及制造力量,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。以上是我对四个月来工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中我将努力奋斗,克制自己的缺点,弥补缺乏,争取做的更好。教师试用期转正工作小结报告 时间飞逝,转瞬间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关怀和
9、支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学力量、学习力量和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在肯定的缺乏。现将一年以来的工作总结如下: 身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧急劳碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学阅历,特殊是班级治理阅历而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是教师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、讨论和探究教学阅历和班级治理阅历,了解学生,仔细备好课,上好课,仔细辅导,尽心尽力,以求问心无愧,
10、期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,猎取珍贵的阅历。 我担当四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新教师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的努力去尝试,不断去适应和探究,同时还向老教师请教阅历。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,许多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严峻,学习好的同学比拟自觉和勤奋,但另一方面,根底比拟差的学生也比拟多,无心向学、懒散成性,上课喜爱讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要治理好幼儿班,整理琐碎的班级事务治理,
11、应对幼儿的好动和纪律治理,还要负责对高年级差生准时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我劝慰和调整:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法特别重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和掌握的。 在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导教师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
12、从教育的角度看,美术课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度。美术课在中小学课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。抱负的美术课程应当尽量使每个学生积极参加美术学习,并且促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡开心教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升
13、”原则,我都会仔细听取其他听课教师提出的珍贵意见和建议,仔细反思并改良。自己也认为,只有擅长进展教学反思才能使自己成长得更快。 在班主任个人工作规划中,我由于缺乏班级治理阅历,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位教师的帮忙和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操劳,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小冲突等着我去处理。对于班级的有效治理,在我向其他教师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信念、急躁和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对
14、于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对生疏的大集体,或许有很多的不适应,我更要仔细地赐予引导和鼓舞。在这里,我特殊要感谢何文琴教师给我的鼓舞和帮忙,她毫不保存地将她十几年来的班级治理阅历传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规治理在班级治理中的重要性,于是我依据她的阅历作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发觉她的课堂教学常规治理做得特别好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简洁的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立即明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最鄙视的一位好教师,无形之中,我以她为典范自我鼓励着。在班上,面对
15、着一张张得意的脸蛋,我心中布满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提示着自己:肯定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培育,自然而然,我很注意他们良好行为习惯的养成教育。盼望他们能欢乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。 在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着许多的缺乏,比方,合理统筹的力量有待提高,教学治理工作中不够严格,规划意识不强,与家长间的联系不够严密,缺乏治理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内外的学问,熟悉到自己的一些缺乏。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的缺乏,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进展教学后反思,做好工作规划,多向老教师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。