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1、 线上英语听课心得体会线上听英语课后的收获和感受(8篇)有关线上英语听课心得体会一 1.统一作息时间：从2月10日起，全部班级根据规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。 2.统一授课内容：根据市教研室规定的学习内容，有序开展线上教学活动。 3.统一线上点名：每节课的任课教师必需在授课前或完毕前，查点未参与学习的学生名单，报班主任，班主任务必把握学生的学习动态。 4.统一听课要求：班主任和全体教师要求全部学生，每一门学科预备一本练习簿，用于分课时记录每一节课的重点内容，及其教师课堂作业，于正式开学后检查。 （一）学校 1.教务处于2月9日前将原各班课表进一步完善，增加早读课，七、八年级
2、早读7:308：00，九年级早读7：008:00，统一作息时间。 2.质监室建立教师授课情况的督查机制，每天对所有教师的线上课堂进行监测，建立教师线上授课的抽查档案，加强线上教学的教师管理。 3.教务处从2月10日起，通过不同方式督查学生在线学习情况，将督查情况及时通报，加强线上学习的学生管理。 4.实行专人统计各班级学生参与学习人数，以各班每天参与线上学习人数的最少一节课为上报数，作为教学资料备查，并及时通报。 5.各备课组提前提醒任课老师，及时接收教研室发送的上课资料，加强线上学习的教研，努力提高教学质量。 （二）班级 1.班主任完善班级授课平台，可以是或微信，或其他可行的授课平台。查点是
3、否包含每一位学生、每一位授课老师，帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。 2.公布线上学习的班级课表和作息时间，于2月9日前通过不同方式让学生家长知晓，并回复班主任该家长已知线上学习情况，并争取家长的支持和帮助。 3.建立班级小组点名制度，特别是早读课点名，掌握每一位学生在线学习情况，及时了解学习过程中离线原因，通报学习过程中违纪情况，加强学生管理。 4.加强线上班会课的研究，在注重疫情期间学生的学习管理的同时，突出学生的心理疏导和思想品德教育，增强学生责任意识、民族意识和国家意识。 （三）教师 1.2月10日前熟悉班级线上学习使用的平台，加强交流，努力提高线上教学的效果和效率。充分发挥“
4、双师”（视频教师和任课教师）作用，充分突出学生的课堂主体地位，每节课视频教师和任课教师要同时参与教学。 2.做好提前备课。了解市教研室制定的教学计划，熟悉线上教学的教学进度，通读市教研室提供的学案和课件，在市局提供的课堂视频的基础上，加强针对本班的二次备课，精选例题，适当补充。 3.加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式，如电脑截屏、小组长点名等查点每一位学生，下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。 4.加强线上学生辅导。任课教师要了解每节课视频老师布置的作业，明确学生作业完成时间和上传要求。针对不同学习内容采用相应的方式，识记类的通过家长监督，学生背诵，录制音频上传，抽查学生的
5、背诵情况。计算类问题请家长监督，作业完成后签字拍照上传等，增加学生学习效果的信度，并及时做好线上讲评，学生完成订正。 （四）学生 1.在家长的帮助下，准备好线上学习的设备，绘制好作息时间和班级课表。 2.遵守作息时间，按时完成学习任务。在家长的帮助下将相关学习过程资料上传。 3.每一门课程准备一本练习簿，用于记录课堂笔记和当堂作业。 4.在学有余力的情况下，通过电视或其他媒体，开展自主学习，如江苏省空中名师课堂、泰州市泰微课、兴化市名师课堂等。 有关线上英语听课心得体会二 我班这个学期共有xx名幼儿，其中原班幼儿xx名，x名幼儿是平行班的插班生，x名是从外校来的插班生，还有x名是大班重读生。这
6、x名新生很快适应了本班的学习和生活，能与班上幼儿友好的相处。x名插班生以前学的课程与我班的课程有些不同，因此在学习上还有一段的磨和期。x名平行班的幼儿能力也有所不同，特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。 从本学期一开始幼儿的表现就比较好，知道自己大一岁了，懂得集体活动时应该认真听讲，积极举手等；在生活方面也有不少提高， 午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步不明显，他们很聪明、理解能力很强，但上课、活动时都很调皮。控制能力不强。本学期，我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展。本学期也实行线上教学，并做好线上的教学工作计划。 班级人员仔
7、细学习纲要精神，建立宽容、理解、鼓舞、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习气氛。一如继往的细抓常规工作，实行多鼓舞、多树立典范的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求。连续做好“小雨点”值日工作，培育幼儿的责任意识，鼓励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及竞争意识。 关爱每个幼儿，特殊是对有不良行为习惯的幼儿要做到不嫌弃，争取家长的协作，不断的加以矫正、强化，逐步使他们有亲社会行为。依据主题及教育需要常常变换环境布置，能充分表达环境的教育作用。 充分发挥幼儿的积极主动性，让幼儿参加到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中，利用各种教育契机对幼儿进展教育，让幼儿懂得爱护环境就是爱护
8、自己的家园，珍惜身边的各种自然资源。通过家园栏向家长介绍， 有针对性的进展家访，利用电话或其他手段与家长多取得联系，准时反应幼儿在园的表现状况。对幼儿加强孝敬教育，教育幼儿要敬重长辈，为长辈做一些力所能及的事。 1、语言领域 （1）能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。 （2）能用普通话大胆，清楚地说出自己想说的事。乐意与人交流，讲话礼貌。 （3）引导幼儿大胆的用语言、非语言的手段表达与交流思想和情感。 （4）喜欢欣赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美。能独立的朗读儿歌和复述故事。学会创编和表演文学作品。 （5）学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交
9、流和讨论。 （6）对文学产生兴趣。 2、社会领域 （1）关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己有关的工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 （2）学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作产生的快乐和成果。 （3）觉察他人的快乐，悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反应。 （4）理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。 （5）学习选择活动方案，学习认真、努力的完成活动，在活动中表现出自信和责任感。 （6）学习参与社区活动，体验并认识人与人相互交往、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交往。 3、科学领域 （1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和
10、求知欲。 （2）能运用多种感官探索周围的环境。乐意动手动脑。 （3）感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 （4）愿意和同伴共同探索，能运用适当的方式进行表达、交流探索的过程和结果。 （5）在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。 （6）能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 （7）乐意亲近大自然，萌发热爱自然的感情，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。 4、艺术领域 （1）能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆运用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要
11、特征。 （2）能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动，有独立制作能力。 （3）能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。 （4）能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作了表现乐音的节奏、速度、力度等。 （5）懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。 5、健康领域 （1）学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。 （2）生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。 （3）进一步认识身体的主要
12、器官及基本功能。会对自己的身体进行适当的保护。 （4）认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。 （5）喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力。增强合作竞争的意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。 1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍周日规划、每月保教重点及通知等事 2、召开线上家长会，向家长介绍本班幼儿的状况及本字期的教学内容与家长协作的事项。 3、平常积极与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。 4、在学期末对每位孩子进展家访。 5、对生病幼儿能准时进展家访和电话联系。 6、依据教育活动有规划地向家进步行开放日
13、活动和教育环境的创设。 7、对特别幼儿教师应当主动找家进步行沟通，共同教育幼儿，使其有所进步。 有关线上英语听课心得体会三 为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，自3月xx日开头，我校将通过钉钉平台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进展线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下： 接上级通知，鉴于目前疫情防控严峻形势，为严防疫情输入校园，确保广大师生生命安全和身体健康，xx小学3月xx日起学生不再返校，启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。 为保障师生安全和安康，阻断毒病传播，濮阳市现已全面启动延
14、期开学工作。最大程度削减疫情不能到校学习带来的影响，做到“停课不停学”、有效进展线上复习，教师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。 1.要求各年级组、各学科，结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划（3月xx日至x月xx日），让学生在家里执行一定的学习作息时间，组织好学生在家期间的学习生活，并做好检查指导。老师根据实际情况，为学生提供网上学习资源及线上辅导。 2.学习时间： xxx小学线上教学作息时间表 节次 时间 形式 上午 晨读 8：30-8：50 自主阅读 第一节 9：00-9：20 线上教学 第二节 9：30-9：50 线上教学 课间休息 10：00-10：10 眼保健
15、操 第三节 10：20-10：40 线上教学 第四节 10：50-11：30 体育锻炼 中午休息 下午 第一节 2：30-2：50 线上教学 第二节 3：00-3：20 线上教学 课间休息 3：30-3：40 眼保健操 第三节 3：50-4：10 线上教学 第四节 4：20-5：00 体育锻炼 5：00- 家务劳动 （1）每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。 学习内容：可引导学生按计划按单元复习旧知，学习内容要丰富多样，有趣有效，老师们做好统筹。 （2）每天语文和数学各1小时的学习时间（班主任协同任课教师自行协商）每次不超过20分钟；每次线
16、上学习开始前至少休息10分钟。 （3）合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。 3.学习方式： 老师提出复习内容及要求，引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改，或将所做题拍照发群里，老师批改，并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。 4.注意事项： （1）各年级组老师创建自己的年级组群，讨论制定出统一教学计划。 （2）同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频，资源共享，统一使用。也可利用各种app现有的学习内容向班级群推送。 （3）设置有趣的作业内容，加强作业的评价和落实。 （4）学生的学习成果可在班级微信群展示，多种方式评价。 为了确保规划落实到位，每天每班的教师发视频或音
17、频和学生反应作业的状况要在年级组内汇报，年级组做好汇总（word形式，内容加图片）每天下午5点前汇报到学校工作群。 在这个特殊的非常时期，xx小学的老师们群策群力，为我们的线上教学出谋划策，创新教学方式，加强家校沟通，给学生最好的陪伴！有效提高线上教学的教学效果，指导学生疫情期间宅家防控学习两不误！ 有关线上英语听课心得体会四 一、线上部分： 【活动一：超省行动 大牌返场惠】 活动时间：11月13日-11月19日 活动机制：将用户需求量大的商品返场销售力度依旧，清理库存，再次拉动销售 活动规则： 1、针对双十一期间，过多备货造成库存积压的商户开展； 2、商品优惠保持与双十一一致； 3、活动选品
18、以开放平台商品为主，包括服装、百货、钟表、家居、建材等 【活动二：满千返百/满千降百 】 活动时间： 11.711.12 活动内容：购传统大家电（彩电、空调、冰洗、厨卫等）单件商品满1000元返100元礼金券，购3c品类（电脑、通讯、oa等）单件商品满1000元返50元礼金券，以此类推，上不封顶。特价机不参加。 双十一线上促销活动策划方案范本（篇六） 一、活动计划 促销方式 以全店打折为基础结合多种促销形式进行。 1、打折全场5折 2、买赠目前只针对0055#单品（赠品待定） 3、优惠券无门槛无限制使用：10￥有门槛限制使用：20￥、50￥ 注：优惠券在活动前发放，活动当天只限领10￥面额优惠
19、券，其使用日期为11月15日前。 4、套餐优惠搭配 5、秒杀 注： 活动当天分时间段开秒，以整点秒到免单的形式。 频率：11当天共秒杀6次，每次1件产品，每次秒杀限购1件。 时间点、产品设置： b、活动内容：秒杀， 目的：活动氛围的营造 秒杀活动费用预算： 二、流量计划 流量构成： 1、预热期间时间：10.0611.10 2、活动进行时间：11.11 工作内容： 钻展 1、投放位置：新首页首焦、首页banner。 2、流程：钻展文案编辑钻展设计制作钻展投放测试钻展数据分析钻展优化。 直通车 1、投放产品：店铺首页推广。 2、投放地域：广东、福建、北京、山东、海南、河南等。 3、直通车活动：首页
20、热卖单品。 淘客 主推产品及佣金：主要是我们现有的一些资源； 搜索 1、热搜关键词查找：数据魔方、top排行、淘宝首页；双11、狂欢节、疯抢节等实时性的热门词汇。 2、标题优化：融入到宝贝标题里面，覆盖到男装消费群体的搜索习惯里。 店铺联盟 1、联盟商家：有共同消费群体的商家（男性、消费年龄2545岁、中高消费能力、追求品质的人群。）建立独立页面或者友情连接方式，多方面资源共享。 2、商家数量：至少4家。 微淘 推广内容：店铺双11的促销：秒杀、优惠券、赠品等内容。结合双11的活动气氛。 微博 1、推送内容：店铺促销；单品促销； 2、推广方式：通过微博官方推送工具（5元/1000次展现）；精准
21、选择人群推送。 3、广告设计：设计发微博的产品广告。（流程：活动产品活动文案促销内容设计投放） 三、客服及微博、微信计划 （一）电话回访 a、重点客户的回访（500元以上） b、一级顾客的回访（300500元） 会对顾客进一步的分类 a、1419号开始对之前购买500元金额客户开始电话回访（店铺需要前台人员的配合） b、10.2111.1开始对一级客户的回访（200500元以上） 内容：（电话内容以冬季上新为题展开，在沟通的时候以单纯的问候形式再在谈话内容直接再说明冬装上新，希望老顾客们可以前来品鉴） 备注： 1、客户分类购买的产品及购买的频率分类 2、拨打电话短信先行（先发短信给顾客之后再电
22、话进行沟通，消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性），短信要针对编辑 3、11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。 （二）短信沟通（客服主管） a、周五发（11.4）（冬装上新短信），告知老顾客店铺的冬装已经上新，前来购物我们就送兔毛围巾一条 b、周三发（11.6）（慰问式短信，拉近与老顾客之间的距离，体现人味性） c、周五发（11.8）一级顾客的短信（200500元） d、周六发（11.9）重点顾客短信（500元以上） e、周日发（11.10）短信通知所有顾客凸显店铺活动（找准合理时间点发送） （三）邮件沟通（设计部） a、周三发（11.6）（慰问式邮件，拉近与老顾客之间的距离，
23、体现人味性） b、双11的一些信息我们的一些产品，店铺内的.相关活动。我们参与双11的相关宝贝！ （四）微博 a、冬装上新在微博的宣传。 b、微博内容怎么选款，对穿衣的要素，怎么穿衣搭配之类的。 c、微博穿衣搭配知识的普及。 d、重点说明从各个侧面体现改服装的性价比。 e、双十一店铺活动上线预热开始。 f、我们的原材料，产品方面的一些优势。 g、双十一宣传/店铺宣传针对优势产品的一个亮相。 有关线上英语听课心得体会五 受新冠肺炎影响，各类学校推迟学生返校，采取“停课不停学”的方式，在网上直播教学。按照河津市教育局停课不停学工作要求，我们东光德学校积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面
24、牢记育人使命，如期“开学”，为东小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近四周来的线上教学活动总结如下： 一、线上教学活动 网络教学已经第四周了，家长反馈直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。我们及时调整策略，让孩子们观看直播回放，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，我们也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。 二、作业布置与批改 作业主要采用家校本发布，学生在线提交作业后，我们在系统进行批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是我们
25、依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业。 三、改进措施 虽然我们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能及时完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏，减轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。 线上直播给我们带来了方便，也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续，老师学生的学习在继续，希望疫情赶快过去，期待与学生见面。 有关线上英语听课心得体会六 1.课前预备。我会提前让学生进展课前预习，以便可以跟得上教师
26、的讲解，同时也加深自己对学习内容的认知。刚开头由于没有课本，我们会一再要求同学们做好笔记。但仍有个别同学由于种种缘由，不能准时的进入课堂。 2.每堂课，我都会跟着学生们一起进入直播间学习，每次都会有不一样的收获。 3.每节课后，我都会布置相应的作业，以此来对本节课学问的稳固。要求做完发群里检查，就本班而言，大多数同学能做到对自己负责，只个别同学作业马虎，敷衍对待。我们采纳钉钉家校本，对学生每日作业进展一对一点评，在班级中进展总体概括性评价，共享优秀作业案例，树立优秀作业榜样，以鼓舞引导为主。 固然直播教学也给我带来思索。教学过程中，如何与学生开展互动式教学，如何去检测学生是否“真正在线”，学生
27、学习的状态。我们采纳多种方式，连麦、用文字回复、抢答等，但究竟不能代替面对面授课的实时互动。如何用学科学习促进学生学会“如何更好地学习”，发挥学生自己的能动性。 1. 在线教学与辅导形式单一，缺乏与学生面对面交流，对学情掌控还不够具体。 2. 家长监管力度参差不齐，少数学生不能按时在线看课和完成作业，且有越来月严重的趋势，造成两级分化较严重。 3. 少数学生作业有抄袭现象，不能真实反映学习效果。 4. 随着疫情形势好转以及人员流通、外出务工等，给在线学习带来更多负面影响。 总之，学校会按时认真总结线上教学工作，对反馈上来的存在问题对症下药，及时推送一些小妙招、小方法的文章，教无定法，学无止境，
28、我们教师在此次“停课不停学”线上教育教学工作中都能做到用心对待。 有关线上英语听课心得体会七 疫情无情，师者有爱。线上教学开展的如火如荼，直播讲解，课程推送，学习内容丰富多彩。 备课是上好课的前提，电子备课，教参等都是我们的好助手，固然，现代信息化教学少不了多媒体，视频的参加，所以在课堂中除了精致课件外，还会加些小视频，既增加趣味性，又学习了学问。 上 学生是课堂的主体，所以学生的参与率很重要，每节课的签到点名就成了课前必备餐，对于未按时上课的同学及时电话、微信沟通。课堂上注重调动全体学生，有抢答、必答，尽量减少上课分心。下午容易犯困的时间还会增加一些韵律操。 “作业”是师生之间最直接的联系纽
29、带，是学生最能切身体会教师教育的实体凭借，即使网络教学背景下也是如此。网课开展以来，线上批改作业已成为教师们必做的功课。批改时，既要关注学生根底学问的把握，又要提升学生的综合素养，有时，会感慨学生仔细程度的巨变;有时，会为作业早早交齐而欣总之，学生是专心的，我们就是幸福的。 丰富多彩的课外活动能锻炼孩子的能力，孩子们对居家生活也提出了自己的建议，还有的孩子进行诗朗诵，真是八仙过海各显神通 孩子的成长离不开家长的陪伴与监视，尤其是在这个特别的疫情期间。所以根据要求，每周一次班会与家长会的召开，就促进了教师与家长之间的联系，更好的为孩子成长而共同努力! 疫情虽然阻挡了学生们上学的脚步，却阻挡不了孩
30、子们进取的步伐!有教师的关怀和指导，有具体的学习规划，有优秀的教育资源，让这个特别的时期过得更加充实而有意义。待到疫情散去，春花烂漫时，我们满载归校园! 有关线上英语听课心得体会八 疫情虽然还没有过去，但学校的春天已来到。线上教学已经进展了两个多月，最终迎来了返校的时刻，在心情澎湃时刻，也要做好线上教学工作总结，为以后的线下教学的目的更明确。以下，是我的线上语文教学工作总结。 一、线上教学效果 对于空中课堂，教师和学生都是第一次接触，刚开头有些不适应，甚至手忙脚乱。经过一星期的摸索，我们就渐渐的熟识了这种课堂方式。为了保证课堂效果，我讲授的内容是相对简洁的根底内容，为了稳固学生的学习效果，我也
31、在网上搜一些练习题或字词训练，让学生写一写。讲完一单元，我也找一张卷子给学生讲一讲。每天我也都会布置少量的作业让学生在线提交，并准时批改作业，有问题准时和家长联系。 在钉钉上上课，大局部的学生都能仔细听课，按时完成作业。但是对于农村孩子，这样的上课方式没有在教室上课的效果好，由于没有教师的监视，学生学习的自觉性比拟低，大局部农村家长不知道如何辅导孩子的学习，这导致学生仅仅把作业写完就行了。 二、今后教学努力的方向 1、开学第一天让学生了解新型冠状病毒并知道一些防疫学问。引导学生把灾难当教材，与祖国共成长。 2、做好线上线下教学连接。开学前一星期不讲新课，先复习所学的学问，并帮忙学生渐渐适应学校的学习生活，时刻关注学生的心理问题。 3、由于学生在家学习的效果没有在学效的学习效果好，在学习过程中应抓住学生的根底学习，并引导学生多阅读。 总之，我会尽最大的努力爱护学生疫情期间的安全，努力提高自己的教学素养和教学水平。