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1、 的大学毕业自我鉴定集合七篇大学毕业自我鉴定 篇1 20xx年8月9日至9月4日，我在电白县观珠试验小学进展了为期近一个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在原任指导教师和班主任的急躁指导、帮忙下，经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间开头相互了解了。也使我熟悉到一个教师的职责。 教师的职责就是把自己会的东西传授给学生，除了教会他们学问还要教会他们一些做人的道理。让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。作为一名新教师的我，初
2、来乍到，总会有些同学表现出“懒散” 的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间开头相互了解了。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课很简单，但要想上一堂精彩的课却难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了许多其他教师的课。从他们的教学中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我在每上一节课前都会备课，划出重点，具体讲解。对于不明的地方，我还会虚心向其他教师请教。我有时候还会把自己预备好每次上课的具体教案和课件资料，全部交给教育主任检查和修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监视到位，急躁地做的思想工作。教师节期间，我在原班主任教师
3、的指导支持以及学生的积极协作下，筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了教师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根学不到的东西，真的受益匪浅，这让我以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。同时也让我熟悉到，在教学过程中，假如时间把握不当，不能在有限的 40分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常会消失疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力来实践，追求一路进步。 实习期间尽管有些辛苦和劳碌，但却是对我人生的
4、一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必需不断地学习，不断地提高自身的科学文化否和素养。在平常的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的时机，向其他学校的教师学习，吸取他人先进的教育教学阅历，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，依据学生的实际状况组织教学。尽量做到面对全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的仆人。 责任编辑：崔x 实 习 单 位 意 见 单位盖章 20xx年 9月22日 大学毕业自我鉴定 篇2 两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的迷茫，到现在马上走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较
5、强的适应力和 乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专两年的学习积存和技能的培育。 我自认为无愧于中专两年，刚入学时，我曾为身为中专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这两年的学习使我懂得了许多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。固然，两年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促
6、进自己，提高自己的综合水平力量。 这两年的熬炼，给我仅是初步的阅历积存，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 xxx 大学毕业自我鉴定 篇3 回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 四年大学时间,收获颇多,感受颇多。收获的是学问,感受的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业学问，更重要的是把握了一种思维方式,一种不管遇到何种问题都能系统、全面分析
7、对待的思维方式。我觉得这比多把握几门专业学问具有更大的优越性。 我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能糊涂的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。 在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学力量。依据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，把握了许多有关学问，为专业课程的学习打下扎实根底;此外，我也涉猎了一局部其他课程，开阔视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。 在平常生活中，我和蔼热忱，和同学关系融洽。并且屡次参加志愿者的队伍，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆这几年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，同样的，
8、在我有困难时也得到同学们无私的帮忙。 大学四年，塑造了一个安康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。 四年时间如白驹过隙，给我的不仅是初步的阅历积存，还有面对将来的士气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。 作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量克制来自工作的困难，弥补自己在阅历上的缺乏，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管将来的路是康庄大道亦或
9、是布满荆棘，我都要不断前进，不断努力。 大学毕业自我鉴定 篇4 大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭. 大学两年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德,智,体诸方面全面进展,适应2世纪进展要求的复合型人才,做一个有抱负,有道德,有文化,有纪律的社会主义建立者和接班人. 大学两年,塑造了一个安康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,进展的,要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和
10、缺乏,要适应社会的进展,得不断提高思想熟悉,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的进展要求. 大学毕业自我鉴定 篇5 我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的警务化治理和“忠诚、责任、奉献”的校训精神让我知道了警院的内涵。我明白了“崇德尚法，博学强警”所蕴含的意义。当一个人民警察是我从小的幻想，我在这里开头了我的一个奋斗历程，开头了向我幻想进发的征程。 军训，早操，内务，上课，点名一切整齐划一，让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。听从治理、步调全都、令行制止。四年，我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。 岁月荏苒，
11、弹指一挥间，四年，恍然如白驹过隙，发生了许多，也转变了许多，我感觉自己成长了不少，也收获了一笔不小的人生财宝。 在警校的四年，也是我人生成长大迈步的四年，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。无论是学习、自理力量我都有了长足的进步。同时，在不知不觉中，学校的训练让我从意志、身体、技能上到达了一个警察所要求的水平线上。坚韧的意志，强健的身体，是我在进入社会之前学校送给我最珍贵的礼物。 在菁菁校园中，队长和教师的教导，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了很多学问，懂得了很多道理。在校期间，我态度严谨，成绩优秀，根底学问扎实。我擅长和同学们相处，在区队得到了队长、教
12、师和同学们的全都好评。 在我的身上，您会看到警校学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合进展自己，成为德智体美兼具的好学生，是我对自己的要求。自信，坚忍，务实，求新，勤奋，积极，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，明天的美妙肯定会在不远处等待着我。 在性格方面，我是成熟稳重，乐观向上，耿直而富有正义感的，这样的性格特点使得我特别适合做一名人民警察，去更好的为人民效劳。生活中我喜爱看书，进取心强喜爱突破自己，人民警察随时会遇到一些新状况，新问题，这样的工作让我觉得特别有意义。我看过闻名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的重反犯罪现场，神探李昌钰破案实录等等。从他
13、身上，我不仅学到了许多的推理学问，更重要的是学到了一个胜利的理念，那就是：把不行能变成可能! 在思想品德上，我特别注意自己的道德修养，并有坚决的政治方向，我时刻以团员的标准严格要求自己，并以党员的目标不断地鞭策自己，积极地向党组织靠拢。 大学毕业自我鉴定 篇6 三年的大学学习生活马上完毕，学习期间有收获、有成绩，但是也有缺乏之处，现将总体状况作一鉴定： 年9月参与了浙江林学院学习班后，在教师的谆谆教育下，本学员特别珍惜这次来之不易的学习时机，上课期间仔细听讲，作好笔记，仔细完成教师布置的各项作业，有不懂的问题准时向教师提出或者和同学们共同探讨。不早退、不迟到、不旷课，各个科目的考试成绩均合格，
14、顺当的完成了各科目的学习任务。 在思想品德方面，作为一名中共党员，我时刻严格要求自己，并将要求落实在实际行动当中，我积极协作班主任完成各项工作，仔细帮忙同学，在学习专业的同时不忘时刻提高自己的思想高度，用党员 的标准常常检查自己，带动同学们在学习进步的同时在思想上也有了很大的提高。(.) 学习期间，我仔细学习本专业的同时，不忘自己的本职工作，积极完成领导交给的各项工作任务，同时将自己学到的专业学问应用到实际工作当中，学以致用，用学问帮忙完成工作，用工作检验所学到的学问，努力做到理论与实践相结合。 我喜爱自己所学习的专业，我也爱自己的班级。我们和谐相处，学有所获，增长了学问，加深了友情。 在学习
15、过程中，我们也存在或多或少的缺乏之处，在将来的工作当中，我要扬长避短，积极进取，用所学的学问为林业进展添砖加瓦。 三年的学习生活完毕了，但是我认为学业的完毕不应是学习的终点。在今后的工作学习中，我将连续更加喜爱本职工作，努力学习，获得更多学问，充实自己，为社会做奉献。 大学毕业自我鉴定 篇7 春去冬来，转瞬四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所向往的那样走过。在同学们为找工作而忙劳碌碌的时候，把自己当成一件简洁的工具推向社会的时候，我深思，庆幸，随着时间的消逝，大学这个埋没很多人也成就很多人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依旧傲慢! 四年来，我遇到了比别人多的挫折与
16、失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、颤抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过很多次，虽然不是演讲，但确实让我变得英勇了，现在还会紧急，但再也不会脸红、颤抖，除非是感动。感觉最胜利的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我许多笑声和掌声。我发觉对着镜子的练习不是多余的。 喜爱运动使我拥有了安康的体魄。中学时代，假如拿不到三好学生称号，那肯定是由于体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参与运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一;参与篮球竞赛我
17、总是身先士卒，最高一场拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。 有志者，立长志;无志者，常立志。我不是那种意志坚决的人，常常和同学去网吧玩嬉戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪反感，然后坐下来仔细思索，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不进步的行为并没有沉没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的”是我得学会坚持。 厌烦苏州大学北校区食堂的饭菜，但我很感谢我的教师和同学们。有的教师对我严峻，有的教师特喜爱我，他们在
18、教授我学问的同时，也教会我完善我的人格。我很感谢。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，信任他们也是。 假如上天给我一次重读大学的时机，我肯定让它更精彩。但我并不懊悔，由于更精彩的，从今日开头! 通过四年的大学生活，我成长了许多。在马上毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民效劳的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的，我参加中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学习党的各种理论，并努力
19、把他们付之于实践，对党有了更加清楚的熟悉。 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感慨只要你有决心，没有什么事是不行能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍。 学习当然重要，
20、一个人力量的培育也不容无视。四年的大学生活给了我许多挑战自我的时机，如系学生会的竞选，院里组织的演讲竞赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛等。在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的力量。这些经受使我明白有些事情假如尝试了，胜利的时机就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。时机降临时，我们就要好好地把握祝 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。教师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立
21、。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。 从进入大学的那天起，我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的基矗 在大学间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会进展的需求，我仔细学习专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习力量和分析处理问题力量。“学而知缺乏”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学*等*.学习之余，我坚持参与各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名20xx-x年*毕业的大学生，我所拥有的是年青和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识克制各种困难实现自我的人生价值。所以我信任我的将来会因我的努力而精彩。