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1、 英语演讲稿3分钟范文三分钟英文演讲稿范文(七篇)有关英语演讲稿3分钟范文一有关英语演讲稿3分钟范文四 英语口语演讲就是用英语来表达思想、传递信息、说服听众;或者分析问题、煽动听众。大局部演讲均分三段，即：论点、论述、结论。 口语考试即连贯地进展三分钟(中级)或五分钟(高级)的演讲。看到考题后要抓紧几分钟的时间预备材料，作个大致布局，明确主题思想，想好可以引用的名言妙语。可在理好思路后自己先试讲，如很紧急，可做深呼吸。考前最好依据不同题材进展试讲，还可用闹钟作计时练习，估量四分半的时间大致能讲多少。这样，考试就能把握好时间了。 正式进展口语考试录音时，是不能看着预备好的材料发言的。在报过“my
2、 name is/my registration number is”之后，先报演讲的主题是什么，最好不要直奔主题地说：“my speech title is/my speech todayis about”可动听或间接地说：“i am gomg to talk about/i am going tosay something about”然后再提出本人对该题的观点与看法。如：i think it”s a good topic.或i think this topic is really interesting and wonderful.在论述局部可以淋漓尽致地多举例说明并充分使用自己所熟识的
3、成语或典故，使演讲增辉添色。如 as famous saying goes，“birds of feather flock together.” 留意，演讲要切题，内容要完整，语音语调要精确，表达要流利;力求扬长避短，多使用自己能背诵或熟识的典故及名句;要一气呵成，以免给人一种说话结巴、不流畅的感觉。 最终完毕，在得出全文结论后，要有礼貌地对主考教师说：“thank you very much for your listening.”或“that”s very kind of you to listen to my speech.” 一般说来，口语的演讲话题范围不及口笔译的题材大，大多是论自己
4、的亲身经受或谈热门话题，如 college life，或modern science changes people”s life”。 口语考试是整个口试的“见面札”。从某种程度上说，是打算整个口试成败的关键，因此务必“首战告捷”，才能乘胜追击口译考试，直至成功。留意在进入考场，向主考教师问好，也有助于稳定心情。同时也不要无视仪表与坐姿。 “冰冻三尺，非一日之寒。”口语课的时间虽不多，但应重视课外学习，尤其是常常观摩别人的表述并积极地自我实践。平常最好多用英语写些短文，或至少也要先写中文，然后学会用英语来口头表达。 有关英语演讲稿3分钟范文五 高中英语学科的高手历来都具备以下四大特征： 一、词汇
5、量比一般学生大，语言学问（习惯用法）积存够多。 二、语法根底过硬，并且在阅读能中敏锐地发觉语法学问和语言学问。 三、听说力量很强。 四、擅长捕获时机用英语表达自己，有良好的英语思维习惯。 英语是一门工具学科，其重点不在于要从教师那里学到多少有关英语的学问，而在于在教师的指导和帮忙下，练就一套扎实过硬的听说读写力量和探究英语语言规律的力量。作为刚跨进高中大门的一年级的新生，不宜仅停留和满意于初中英语学习中所形成的一些学习方式。过去的学习方式需要进展、改良和完善。英语学习是在一系列活动中完成的。这些活动应当组成一个完整的系统。在构建自己的英语学习系统中，肯定要从听、说、读和写四大技能方面考虑。 能
6、听懂他人比拟纯粹的英语，不仅是英语考试的需要，也是同学们将来步入社会，施展才能所必需的技能。我们平常的听力训练不仅仅是在训练你的英语听力，其实它也是一种语感培育，充分的英语听力训练同时也会极大的有助于提高学习者的口语力量。鉴于同学们不行能自己抽出多少时间去听英语歌曲、看英文电影或者直接用英语与人口头沟通，那么，充分利用好本年级统一的听力训练时间就显得尤其重要。在听力训练中，既要学会抓关键词，也要学会听懂完整的句子；既要学会听懂不同语音语调对语意的影响，也要学会听懂有失去爆破和连读现象的句子。有难度的听力训练试题最好是能在过了一段时间后，等到遗忘得差不多时，有再听一次的时机。所以在做听力训练试题
7、时，我建议同学们一律用铅笔做记号，对完答案、看完录音文字材料后再把铅笔痕迹察掉。 英语的口头表达力量虽然不是我们考试的.必备力量，但它却是同学们将来所需要的最重要的，最有用的英语技能。一口流利的英语是每一个英语学习者所幻想到达的抱负水平。重视口语力量的训练不仅对将来有重要意义，对提高同学们高中阶段的英语水平也有特别重要的意义。说英语就是运用英语。语言力量和语言学问，同很多其它力量和学问一样，只有通过运用，并且常常运用才会真正地学到手，学到家。英语是一门语言。语言是听出来的，是经过不断仿照后才能说出来的。高中生的英语口语力量要求，除了一般日常交际应答以外，还应当具备能连续表达含五个以上的句子。练
8、就一口流畅的英语口语需要同学们抓住三个时机：一是课堂上教师为同学们供应的开口时机。二是课前演讲或者值日报告的时机。三是早读是个好时机。早读不应当总是停留在背单词、背课文这样的简洁劳动中。单词不是用来背诵的。朗读单词的目的是要把单词的发音读准，并且能上口，读起来不牵强，不绕口。课文也不是用来背诵的。熟读课文是为了加深理解，稳固词汇学问和语法学问。既然口语力量那么重要，同学们不妨把背诵或者复述课文当成是口语表达或者演讲的预备呢？换句话说，把课文材料预备得再熟识不过以后，来一次演讲展现，那且不美哉！真正的高英语水平绝不是看书看出来的，也不是做习题能做出来的，更不是听教师讲课能听出来的。早读期间通过不
9、断仿照，放声吼叫，反复实践，你肯定能快速提高自己的口语表达力量。 英语短文阅读的重要性不仅表现在高中英语考试中它的份量最大，而且还表现在英语短文是英语词汇学问和语法学问的载体方面。词汇量的扩大、词汇学问的丰富和句子表达的多样性光靠死记硬背是无法也不行能实现的。扩大词汇量、丰富自己的词汇学问和地道完善的表达自己只有依靠优良的阅读习惯。教材课文是精读材料，需要同学们读熟读透，直至能开口娓娓道来为止。课外阅读又叫泛读。高中英语新课标教材对高中前八个模块的学习有一个要求：课外阅读要完成30万单词的阅读量。也就是说：同学们需要每天有500到700个单词量的阅读。课外阅读也是运用语言的一种必不行少的形式。
10、课外阅读不能停留在完成几道阅读理解试题或者完形填空试题。关键在尽量弄懂文章中的每一句话含义、长难句的构造。留意你还不很熟识的词汇、词汇学问和语法学问。还要去仔细体会不同的英语句子在表达上的准确性。千万不要在一些你还不熟悉的，拼写怪诞，发音困难的生僻词汇上铺张时间和精力。 阅读力量，除词汇量大小以外，还包含阅读速度、长难句理解、和把握主题大意的力量。要会快速阅读，同学们必需学会一些阅读的技能：如：skimming(跳读)、scanning(扫读)和digesting(研读)。skimming和scanning就是依据阅读任务在文中查找相关信息。digesting主要是用来理解长难句、把握主题大意
11、和意图以及猜想词义的技术。不仅要研读长难句构造，也还需要研读规律关系。 流畅的短文表达力量在很大程度上依靠于你的词汇量、词汇学问和句法学问。它们的积存在于平常的听、说和读的活动。写作表达力量中，你的英语句式的构造思维力量或者英语习惯思维力量会对表达力量有重要影响。这就需要同学们平常养成一个良好习惯：那就是总是试图用英语来表达出你眼睛所看到的，耳朵能听到的，身体能感受到的和你思想能想到的。除此之外，一篇优秀的短文还少不了三个要素：即构造，内容和语言。 一片构造完善的英文短文，尤其是说明文和谈论文，往往有一个比拟完美丽的，迷人深入阅读的开头语。主题句是可从开头语中自然而然过度而来。你所程述的观点，
12、一般都要用事实做论证，或者用详细方式方法来支持。奇妙的结论句往往能使文章锦上添花。 内容需要真实，符合情理，能让人信服。文中不要有与主题无关的内容。 语言要尽可能是地道的，去汉语化的英语。要常常套用自己在阅读中、在课堂上学来句子构造去表达自己。要敢于尝试用比拟简单的句子构造和比拟高级的词汇来使文章进一步美化。 听所读写四大技能并不是各自孤立的，也是相互作用和相互制约的。假如平常，只注意某一项技能的学习和训练，那是不行能成为一位真正的英语强手的。 任何一门学科都需要踏实的学习作风。外语也不例外。学外语的实主要表现在以下几个方面： 一、落实词汇、词汇学问和特别句式的积存。落实词汇和词汇学问并不是反
13、复背记词汇表中的单词。落实词汇、词汇学问以及特别句式的最好方法是先探究后运用。一个词汇在经过七到八次在不同时间和不同的语境中运用后，它就是你的了。词汇学问和特别句式也是一样。写作是运用，造句是运用，阅读，倾听和与他人用英语沟通也是运用。借助词典进展造句练习，在造句中运用新学的词汇不失为一种行之有效的简洁易行的方式。 二、落实课外阅读。每天坚持花半小时阅读一两篇短文。一要真正读懂。二要留意词汇运用。 三、落实早自习精读。每次有硬指标，死任务。 四、落实课内课外书面作业。简洁的完成教师布置的作业量并不是落实。书面作业质的落实必需是在真正懂了、记住了的根底上又快又好的独立的、闭卷式的完成书面作业。对
14、发觉的漏洞和缺陷要实行补救措施。 五、落实自主探究的学习力量培育。学习中缺乏自主探究，不擅长利用团队合作和与教师沟通是许多高中生在学习中存在的一种普遍想象。教师不是保姆，教师不行能把英语的词汇学问和英语的四大力量烹制成一道道佳肴后，一口一口地喂进学生的口中。教师的探究代替不了学生的探究。学习力量的培育主要是探究力量的培育。学会了探究，你才会在学问的大海中畅游。学会了探究，你才会成为终身学习者。英语学科的探究应当表现在对某一特定词汇在文中、在句中的用法和含义的探究，对长难句构造和含义的探究，对相关学问关联的探究，对意图、主题大意的探究，固然也包含对学法的探究。要探究学问，要有工具（词典以及各种手
15、册等）的帮忙，更要有团队的合作，还要有教师的帮忙。团队合作可以让你取他人之长补自己之短，还可以集思广益，产生思想火花。常与教师沟通是可以使你更简单发觉前进的方向，少走弯路。 总而言之，英语学习需要同学们从听说读写四大技能方面养成良好的学习习惯，坚持语言学问积存、精读、泛读、课内课外作业和自主探究五个方面的脚踏实地地勤奋努力，就能够比拟轻松地完成高中英语的学习，为自己将来的远大抱负奠定坚实的外语根底。 有关英语演讲稿3分钟范文六 各位领导，各位教师： 大家好！ 去年有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了，很严峻。我嘶哑着嗓子去给学生上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，初中七年级的学生们就围了
16、上来大呼小叫地说：“miss zhu beaitiful beaitiful，miss zhu！”我刚张开嘴让他们宁静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！教师的嗓子哑了！教师的嗓子都哑了！”立刻整个教室宁静了下来，学生们都在自己的座位上端正地坐好，宁静地看着我。 当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议：“教师，我们今日学唱英文歌吧！我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”多懂事的孩子，只知他们平常爱惹我生气，不知他们竟也知道关怀我！下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“教师吃了它吧！吃了你的嗓子就会好了！”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的
17、心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名幼儿教师我心甘情愿了！ 去年十二月，我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧急地排练、要为圣诞节英语晚会预备初中七年级的英语节目。初中生懂的英语比拟少，我没法将台词写下来让他们自己去背，只能嘴对嘴的一字一词地教。紧急的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了。 有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了，我说：“你们累了，就早点休息吧！”可是没有一个孩子离开我，他们围在我身边仰着小脸恳切地说：“教师，咱们再练一会儿吧！我们不累！真的，我们不怕累！”看着孩子们汗津津的小脸，我突然感到自己是那么的脆弱。我说，你们不怕
18、，教师也不怕，咱们一起练。排练完毕后，我和孩子们一起笑着闹着，心里感受到一种从未有过的轻松，我知道是孩子们帮忙了我，鼓舞了我。当我在台下看着他们胜利的表演时，泪水再也忍不住地流了下来，作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 有关英语演讲稿3分钟范文七 every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. my friends will listen to me when i want to speak, will wipe my eyes when i cry, wil
19、l take care of me when i am sick, and my friends will go together with me side by side through this journey of life. as students, we could share more time with our friends. the friendship in our young hearts is pure, fresh and simple. i often feel very lucky to have a lot of good friends. especially
20、 when i had justin as one of my best friends. justin was my english teacher from the usa. i met him in 1996 when i was a student who could only speak very little english. justin was a vivid young man with a bright smile on his face, and he always had his special way to make the class active and attr
21、active. he taught us english by telling stories, playing games, singing songs, and even dancing. i could still remember very clearly that one afternoon when we fin-ished our class, we went to some other classes to sing songs for them, just like what people do in the states on christmas eve. it was s
22、o interesting and unforgettable. justin was an excellent teacher, because he taught us not only how to study english well, but also the way to find out the beauty of the world and the way to be angels to others” lives. i know there was friendship and pure love in our hearts. facing this valuable emo
23、tion neither nationality nor age was important, the real importance lay in faith, under-standing, and care. justin is the best friend i have ever had, and i know i will cherish those days of staying together with him as the best part of my memory. friendship is a kind of treasure in our lives. it is
24、 actually like a bottle of wine, the longer it is kept, the sweeter it will be. it is also like a cup of tea. when we are thirsty, it will be our best choice, but when we have enough time to enjoy ourselves, it is also the most fragrant drink. however, in this fast-developing modern society, the rea
25、lity is not that. more and more people forget to enjoy the beauty of life and -the beauty of friendship. they work hard in order to gain a higher position, in the society and to earn more money for their work. of course, we don”t deny that it is important to find a bet-ter place in our lives, but we
26、 wish more and more people could pay a little more attention to themselves and their friends. all of us have to spare some time for personal lives. we have to find the chance to express our emotion and love. when staying with our friends, we can release ourselves completely. we can do whatever we wa
27、nt, we can laugh together, talk together, and even cry to-gether. i should say that being together with our best friends is the most wonderful moment of our lives. as we know, we would feel lonely if we didn”t even have a friend. but it doesn”t mean we could depend on our friends all the time. there
28、 is a famous motto saying that “a friend is like a quilt with cotton wadding, but the real thing that keeps you warm is your own temperature.” it is really true. we have to work hard together with our friends, encourage each other and help each other. when we receive love and friendship, we should r
29、epay as much as we can. finally, let”s pray together now that one day, all of us could find the person we want to find, and could enjoy a real beautiful friendship in our lives. let”s pray the flower of friendship be-tween our friends and us would always bloom brightly in our hearts. 我们每一个人,富有还是贫困,至
30、少应当有一个或两个好朋友。我的朋友们会听我的,当我想说话的时候,会抹去我的眼睛当我哭泣,会照看我当我生病了,和我的朋友会和我一起并排通过这次旅行的生活。 作为学生,我们可以共享更多的时间与我们的朋友。友情在我们年轻的心是纯净的,新奇和简洁。我常常觉得很幸运,有许多好朋友。尤其是当我有贾斯汀是我最好的朋友之一。贾斯汀是我的英语教师来自美国。我见到他在1996年当我还是一个学生,只能说很少的英语。贾斯汀是一个生动的年轻人和一个绚烂的微笑在他的脸上,他总有他的特别的方式使课堂活泼和有吸引力。他教我们英语讲故事,玩嬉戏,唱歌,甚至跳舞。我仍旧可以记得很清晰,当我们天色已类的一个下午,我们去了一些其他类
31、为他们唱歌,就像人们在圣诞前夕在美国做些什么。它是如此好玩和令人难忘的。贾斯汀是一个优秀的教师,由于他不仅教我们如何学好英语,而且找到的漂亮世界的方式和方法的天使到别人的生活。我知道有友情和纯净的爱在我们心中。面对这种珍贵的情感国籍和年龄是很重要的,真正的重要性在于信仰,理解,和关怀。贾斯汀是我曾经遇到的最好的朋友,我知道我将珍惜那些日子和他呆在一起的最好的我的记忆的一局部。 友情是一种财宝在我们的生活中。它实际上是像一瓶酒,将其保存的时间越长,甜。也像一杯茶。当我们口渴时,这将是我们的最正确选择,但当我们有足够的时间玩得很快乐的,也是最芳香的饮料。 然而,在这个快速进展的现代社会,现实不是。
32、越来越多的人忘了享受生命的漂亮和漂亮的友情。他们努力工作为了获得一个更高的位置,在社会和为他们的工作赚更多的钱。固然,我们并不否认,重要的是要找到一个好地方在我们的生活中,但我们盼望越来越多的人能更关注自己和他们的朋友。我们全部人必需备用一些个人生活的时间。我们必需找到时机来表达我们的情感和爱。当住在我们的朋友,我们可以完全释放自己。我们可以做任何我们想要的,我们可以一起开怀大笑,一起交谈,甚至一起哭。我应当说在一起与我们最好的朋友是我们生活的最奇妙的时刻。 我们知道,我们会感到孤独,假如我们甚至没有一个朋友。但这并不意味着我们可以依靠我们的朋友。有一个闻名的格言说:“一个朋友就像一个被子棉絮,但真正的东西,使你暖和的是你自己的温度。“这是真的。我们必需努力工作和我们的朋友一起,相互鼓舞,相互帮忙。当我们承受爱和友情,我们应当报答尽可能多。 最终,让我们一起祈祷,有一天,我们都能找到我们想要找到的人,并可以享受一个真正的漂亮的友情在我们的生活中。让我们之间的友情的花朵祈祷我们的朋友和我们在我们的心总是绽放光明。