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1、 电工电子专业大学生实习报告范文_护理专业大学生自我鉴定范文 这篇13年电工电子专业大学生实习报告范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“”极，学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”,“e”,“c” 的三个管脚;学
2、会了电容的识别及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“ ”)。 焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次：焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好
3、中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数(要知道223型元片电阻把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“”极，学会了怎样利
4、用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”,“e”,“c” 的三个管脚;学会了电容的识别及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“ ”)。 焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次：焊
5、接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数(要知道223型元片电阻 2 练习焊接 电子电工专业大学生实习报告总结 通过实习，可以增加大学生的实际动手力量，提高大学生的专业力量，而作为电子电工专业大学生，实习自然也是特别重要的，而在实习完毕后需要写一份实习报告，那么
6、电子电工专业大学生实习报告该怎么写呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“电子电工专业大学生实习报告总结”，仅供参考，欢送大家阅读。 电子电工专业大学生实习报告总结【一】 一、实习时间：20xx年x月x日20xx年x月x日 二、实习地点：xx学院电工电子试验室 三、指导教师：xx教师 四、实习目的： 短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实
7、践根底，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2、根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3、熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并
8、制作印制电路板。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表以及示波器。 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、对焊接实习的感受： 在一周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思
9、，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方： 1、为什么要对焊接物进展挂锡，
10、是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗，不明白; 2、待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 六、对印制电路板图的设计实习的感受： 焊接挑战我的动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可
11、以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。 七、实结： 通过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留
12、意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。在理论学问方面，同学们系统地学习了： 元器件的焊接技术 元器件根本学问和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 万用表的试验原理。 我们学会了根本的焊接技术，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中应当也是很有用的。 它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，
13、。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼 实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自
14、己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长，但我还是觉得挺满足的，究竟自己努力付出过，努力过! 电子电工专业大学生实习报告总结【二】 我们机电学院电气两个班进展了为期一个月的电工电子实习，还没有实习之前，我们对电子电工实习布满了期盼，由于在为期两年的电气学问学习中，我们所接触的学问大多是理论，没有进展实践操作，都说“实践出真知”，但是对于大批量的理论学问，我们可都还没有实践过，而且对于绝大多数人来说电烙铁、万用表等等电子仪器都没怎么碰过。所以大家产然对这次电子电工实习布满了期盼。
15、本次实习虽说只有短短一月，但在这短短一个月里面却依旧学到了不少的东西.理论学问方面，了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项。对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的熟悉，对电工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解，熟识了常用电子器件类别.如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法，把握了内热式电烙铁的使用方法。 电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，根本的动手力量是一切工作和制
16、造的根底和必要条件。通过此次实习，在动手的过程中，我把握了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，让我的动手力量得到很大的提高，让我们第一次体会到如何把理论学问应用到实践中。当遇到实际问题时，要仔细思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。 可以这样说，在这样一次实习中，大家的态度比正常上课还要仔细，短暂的一周实习时间，大家都不情愿放过学习的时机。接下来，我将分工程，对每一个任务做总结和体会报告。 焊接训练： 在实习的第一天，教师在介绍完安全用电以及常用电子元器件学问之后，开头让我们进展焊接训练。对于焊接训练，固然必不行少要提到电烙铁。 对于我们大
17、多数人来说，之前都没有使用过电烙铁，电烙铁算是我们本次实习接触到第一件危急工具。有的人在第一天的实习中就烫出了水泡，这是使用学问不当所引起的副作用。 我们第一个焊接训练是焊接一个简洁的发光二极管电路，还算比拟顺当。我很快就找到了焊接的窍门，所焊接的焊点不要太大，也不要太小，要把空隙完全包裹住，不能有虚焊，宁愿多用一点焊锡，也不要有虚焊。 我对焊接的理解，最重要有两点，第一是不要有虚焊，其次是不要把两个焊点烫在一起。这是最根本的两点，一般来说，把握好这两点，一个电路板就算是胜利的。固然假如要提高层次，还有美观等因素。 PCB板的绘图和制作： 我个人认为，这是本次实习我学到最有用的学问。众所周知，
18、我们学电的同学们肯定要会绘制pcb板图，那么说到绘制pcb，就不行缺少软件protel。 本次用protel绘图锁使用的是protel的99SE版本，之前用过protel的AD版本，比99SE高级一点。所以最开头上手99SE的时候，觉得比拟麻烦，有些功能不是太人性化，但是还好，大多数的功能和AD都是一样的。 就说一下难点吧。我觉得这一次主要有两大难点困住了我，一个就是导入元件封装，一个就是连线。 元件封装的导入相对来说还是比拟好做的，原理图画好后找教师要了本次电路图的元件封装图库，然后一个一个的拷进去，在原理图上面对应写封装，个人觉得还是比拟麻烦的，相对来说AD的就高级一点，不用自己导入。功夫
19、不负有心人，最终圆满完成这样一个任务。 说到连线就头疼了，由于这次的元件相对来说还是比拟多的，假如排列的杂乱，很简单就线穿插了。为此，我排了整整大半天才弄好，要不断的调整，不断的调整，调到最终，头的晕了，眼也花了。要做好一个简单电路图的PCB板图，真的不是一朝一夕的事情。 说到这次protel的训练，我们也只是学习了皮毛，要想学好，今后还要下很大的功夫啊。 在印刷电路板的过程中，我觉得相对来说是比拟简单的，而且比拟好玩。由于见识的比拟多，首先要把图纸印在板上，还要腐蚀，钻孔，磨铜等等。最终在拿到自己亲自制作的pcb板的时候，有无限的成就感，这是我一生中第一块自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上
20、了元件。 声光控电路： 在这个任务上花了比拟多的时间，电路焊完了之后进展了长时间的调试。可能还是由于自己的理论学问匮乏，对于本图的原理还是一知半解。所以在调试的时候都是像无头苍蝇乱试，到最终才发觉是滑动变阻器的问题，由于调的不到位导致供电电压缺乏，灯泡就不会发光了。当滑动变阻器的阻值调好以后，相对来说就比拟胜利了。 其间还弄坏了两个芯片和两个灯泡，到最终结果的时候还是比拟艰辛的。 看来，光讨论好一个东西的原理图还不够，到最终实现功能还有很长的路要走。 收音机制作： 教师给我们讲解用电安全学问和焊接技术。一窍不通的我们在教师的带着下对电路、焊接方面的学问有了大体的了解。根据要求，我们要在星期五的
21、时候给教师验收收音机，我们都感觉那是很难完成的。究竟我们都还是第一次接触焊接技术。但我们尝试将电路板上的元件全部取下来的时候，真的特别有成就感。收音机的焊接装配调试可以说其实并不简单，但作为新手的我们还是出了许多的问题。从测量元件开头，到后面的逐步摆放元件，焊接，我做的特别仔细，确保自己每个步骤都是对的，没个元件位置都放对了，没有虚焊。由于电路板上都将元件标注好了，所以只要留意就不会出错的。结果也正是如此。将全部元件都焊接好后，我便像其他同学一样，装上电池开头调试，可结果就是没有声音。我认真检查元件和电路，没有发觉任何问题。只能恳求教师帮忙。教师检查电路后还表扬我焊接的很美丽。最终不发声缘由是
22、一个电阻与另一个元件挨着了，导致了电路的短路。把元件轻轻分开，收音机就能正常工作了。信号好的状况能够收到许多的台。通过两天的努力，自己做的收音机最终完成了，自己也特别快乐。这是自己亲自做的东西，而且胜利了，特别有成就感。收音机完成了，也让我娴熟了焊接的技术，熬炼了自己的动手力量，学会解决问题的方法。 总结和体会： 整个电工实习过的特别的轻松和开心，每一天都有着新的惊喜和收获。在体验到了试验过程的艰辛、排查错焊的苦恼、完成任务的欣喜，我们每时每刻都有不一样的感受!这些都是我们平常没有的东西，这一个月过得特别的有价值。固然，让每位同学感受最深的莫过于纠错的过程，我也不例外。整个排查错误的过程无疑是
23、困难的，需要许多的急躁和细心。在做收音机的过程中，由于这是第一个试验，我们还是带着生疏的手法，奇怪的心态，来完成任务的。执行焊接的每个步骤，都当心翼翼，生怕自己放了什么错。星期五上午，我的焊接工作已经完成了，可是收音机还是没有一点声音。我便沉下心去排查每个节点。我认真检查每个元件的是否正确，有没有放错位置，有没有虚焊，结果都没有问题，可是收音机还是没有声音。这是我的急躁了，让同学帮助检查，还是查不出问题消失在哪里。最终不得不由教师帮助检查，构造是电路中某个电阻和旁边的元件挨着，导致了短路，教师用镊子把电阻轻轻掰开，收音机就工作正常了。当时真是特别感动啊!我当心地把收音机装配好，收音机就能收到好
24、几个电台了。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意观看的方面，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼。而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、丰富了课上的理论学问 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上
25、有效，在日常生活中更是有着现实意义。 二、熬炼了自己的实操力量 实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上，最终胜利组装成一个收音机的过程，让我们对手工焊加深了熟悉和了解，使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性熟悉，培育了动手力量，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问
26、题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量和团结协作的工作技巧。在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在教师和同学的帮忙下，最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出清楚的声音，真的很快乐，很有成就感，建议以后多组织这样的实习时机。 电子电工专业大学生实习报告总结【三】 一、实习内容及目的 收音机的安装、焊接及调试，让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量： 学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度
27、; 学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“”极， 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”，“e”，“c”的三个管脚; 学会了电容的识别及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”)。 焊接体会： 在电焊的收音机的.时候，学会电焊应当是我最大的.收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使
28、元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 调试与检测： 调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。 首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。 其次，要通电检测在通电状态下，认真调整中周，肯定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不
29、行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 二、本次实习的意义及体会 经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。
30、总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音，真的很快乐，终于觉得自己的努力还没有白费! 电子电工专业大学生实习报告总结【四】 这次实习过程中，我有太多收获了： 1.对电子技术有了更直接的熟悉，对放大和整流电路也有了更全面的熟悉，虽然曾经也做过简洁的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。 2.对焊接技术有了更进一步的熟识，对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟识了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最终的爱不释手真的很有成就感。 3.对问题的分析处理力量有了
31、很大的进步，由于一开头的盲目行动，我们犯了许多低级的错误，比方一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进展，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，信任这是没有进展过这种实践活动的人所体会不到的。 4.对动手力量有很大提高，也熟悉到了所见和所做的差距，尤其是当我们满头大汗颤抖动抖焊集成块时，才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。 5.对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我们的收音机制作真的可谓命途多舛，第一次接通电源它一点反响都没有，我们才一点点分析，检查每一个焊点，分析电路板的接线，最终完善解决了问题。 6.对团队合作的意识培育起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，
32、可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。 实习心得 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提
33、高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、实习课程实习让我们学到了许多课本上没有方法学到的许多有用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手力量，也同时深化了我们对课本学问的了解，以及运用。真正的做到发觉问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的学问去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。 我学会了根本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品
34、的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的 通过了电子电工实训，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增加了我的动手打操作的力量。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关掌握电路，由于自己的动手力量不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就把握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格
35、、型号及使用的方法。 通过了这电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。总的来说，这次的实习是一个特别珍贵的阅历，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进展简洁的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了肯定的积极因素。盼望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生把握电烙钱的正确使用的方法，避开意外的受伤。 总的来说这次电工的实训，也培育了我们的标准化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。 一名电工电子专业大学生的实习报告 一、实习时间： 二、实习地点：烟台职业学院电子试验室 三、指导教师：杨教师、李教师 四、实习目的： 通
36、过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制
37、电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容： 1 讲解焊接的操作方法和留意事项; 2 练习焊接 电子专业大学生实习报告范文 一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期完毕的这个礼拜里面，我学到了许多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。可以通过自己的想法来解决。 在进入大学以来，我们学习的大局部内容都是以理论学问为主的，以前的理论学问都难以运用到实际中去，甚至可以说是只要你熟悉字
38、就可以完成了。但这次的任务却不是那么简单的，它需要肯定的理论学问，这次实习可以说是理论与实践的完善结合，信任只要仔细就可以有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区分，根据何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合全部配件的关键。还有电路板，通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对比书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中留意电路的排线就可以了。固然，对于电器原件还是要有肯定的了解，要知道有些电器原件是有正负极的。肯定不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要留意安全。三级管喝二级管也要留意它的正反，以及如何让它接入
39、电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要准时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简洁的，不过实际操作起来却不是这样的。一开头没把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着溶化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开头有点急躁了。不过再后来渐渐地练习中发觉，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原来那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最终的工序完成了，可是意想不到的事情发生了
40、，我的抢答器并没有根据原定的规划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，认真看了下，原来是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊了下之后发觉还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后认真对着别人胜利的线路图看了下，并没有错误，可是他为什么没有胜利呢。既然在电路方面没有找到什么错误，那就看一下正面消失了设什么错误。认真检查之下，原来芯片也有正反的区分，有两个芯片反了，重新调整了之后最终胜利了转瞬就要完毕了。感受有许多，体会也有许多，收获更是不少，对于生疏的电烙铁之类的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发觉问题，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要胆大
41、心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取阅历。究竟团队的力气是很大的。是可以去依靠的。电子专业大学生实习报告 一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期完毕的这个礼拜里面，我学到了许多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。可以通过自己的想法来解决。 在进入大学以来，我们学习的大局部内容都是以理论学问为主的，以前的理论学问都难以运用到实际中去，甚至可以说是只要你熟悉字就可以完成了。但这次的任务却不是那么简单的，它需要肯定的理论学问，这次实习可以说是理论与实践的完善结合，信任只要仔细就可以有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区分，
42、根据何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合全部配件的关键。还有电路板，通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对比书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中留意电路的排线就可以了。 固然，对于电器原件还是要有肯定的了解，要知道有些电器原件是有正负极的。肯定不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要留意安全。三级管喝二级管也要留意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要准时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简洁的，不过
43、实际操作起来却不是这样的。一开头没把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着溶化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开头有点急躁了。不过再后来渐渐地练习中发觉，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原来那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最终的工序完成了，可是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有根据原定的规划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，认真看了下，原来是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊了下之后发觉还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。
44、回来后认真对着别人胜利的线路图看了下，并没有错误，可是他为什么没有胜利呢。既然在电路方面没有找到什么错误，那就看一下正面消失了设什么错误。认真检查之下，原来芯片也有正反的区分，有两个芯片反了，重新调整了之后最终胜利了转瞬就要完毕了。 感受有许多，体会也有许多，收获更是不少，对于生疏的电烙铁之类的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发觉问题，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取阅历。究竟团队的力气是很大的。是可以去依靠的。 电子专业大学生毕业大学生实习报告 1 概述 1.1 实习目的 通过教师和工程技术人员的当堂授课以及
45、工人师傅门的现场现身说法全面而具体的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践阅历，积存相关的生产学问。通过实习，学习本专业方面的生产实践学问，为专业课学习打下坚实的根底，同时也能够为毕业后走向工作岗位积存有用的阅历。 1.2实习单位根本状况 xx控股股份有限公司 创立于1984年，是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以自信、诚意、创新为企业精神，以一流的治理和人力资源追求完善的产品质量和效劳质量为质量方针，实施产业链垂直整合，进展相关多元化产业的战略进展目标。它是集生产、科研、销售为一体，拥有10多个分子公司的
46、国家重点高新技术企业，国家科技兴贸重点出口企业，中国电子元器件百强企业， 并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建立工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发，经营自产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。 1.2实习岗位根本状况 xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门，主要生产各种pcba。其产线有dip线和smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位，此外，每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba，目检出不良现象要准时送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。 2实习内容 2.1实习过程 (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这里工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，安排给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板开头渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时留意操作流程及有关留意事