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1、 班主工作漫谈心得体会300字范文（10篇）班主工作漫谈心得体会300字范文1 我们都会面临着一个又一个不尽如人意的环境，是埋怨，是悲观，是绝望呢？绝望过了，悲观过了，又能怎么样呢？我以前也有过这样的经受。但人不能让环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能转变环境。人应当学会自我更新。今日的我应当比昨天的我有新的熟悉、新的进展、新的力量。只有自己不断提高了，才会发觉事物都是新的。 班主工作漫谈心得体会300字范文2 这段时间，我仔细的阅读了魏先生班主任工作漫谈，对于一个刚刚走上工作岗位的班主任来说收获颇丰，同时也让我深刻的熟悉到良好的师生关系是做好教学工作的关键。 我在每次放学送
2、路队时常常听到家长这样说：“教师的一句话顶家长的十句话”。教师的地位在学生心目中是至高无上的，尤其是班主任的话对学生是具有号召力的。下面我来谈一谈我的感受。 班主工作漫谈心得体会300字范文3 通过对这一章节的学习，魏教师的方法真是多得数不行数，有这么多的方法去对待后进生，难怪会有这么好的效果。纵观自己的方法，多是训斥一顿，有时也好言相劝、讲道理，但效果不大，于是就会放弃或置之不理。今日魏教师的这些方法无疑是我怎样对待后进生的一盏明灯。假如依据实际状况运用不同的方法去处理，我信任会有收获的。条条大路通罗马，这15种方法总会有它适用的地方。 班主工作漫谈心得体会300字范文4 自从听了魏书生教师
3、的讲座后，始终想借他的书来看。今日最终得到了这本梦寐以求的书，看着封面上那熟识的像，感觉是那样亲切。他就像你的一位同事，在和你闲聊工作上的事情，又像你的邻居，在和你拉家常。迫不及待地翻开书本，看着那些文字，如同又听到了魏教师那亲切的声音。这本书共八章，第一章是班主任要努力转变自我；其次章是学生应是自身的仆人？读每一章节都有不同的感受，以下就是自己的一点体会： 班主工作漫谈心得体会300字范文5 ?班主任工作漫谈让我明白作为教师，要有高度的事业心和责任感。要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有“以育人为抱负，以塑造人的美妙心灵为己任”的事业心和责任感。每位家长把孩子交给我们
4、教师，那么我们教师就应当做到为他们负责，以为教师对孩子的影响是特别大的。教育学生是教师神圣的事业，面对学生，教师要时时以“爱心”“急躁”“细心”，去关注他们，去教育他们，去感化他们，让他们在爱的国度中欢乐地成长，在幸福的海洋中扬帆起航！ 班主工作漫谈心得体会300字范文6 到了我们这个年月，随着教育改革的不断深入，对我们教师的要求也越来越严格，你假如安于现状不努力就有可能被塞到某个角落或者是被调离岗位。不要再抱有吃大锅饭的思想，不思进取做一天和尚就敲一天钟工资照领的日子不再了。读了魏书生的班主任工作漫谈后，我更加迫切地熟悉到要积极进取争做名师的重要性。也就是要求我们敢于担当，不忘初心，不能做名
5、师但也要向着名师的方向进展，不断提高自己的教育教学力量。做一个敢于担当，不忘初心的好教师。以下是我结合十年来的教学阅历的两点读书感悟。 班主工作漫谈心得体会300字范文7 我们的教学，最终的目的都是为了提高学生的成绩，让他们学会做人。但提高学习的效率都有哪些方法呢？魏教师为我们指出了许多方法，以前我也试过一些，但效果不明显自己也就放弃了。其实，我自己也有懒散、拖拉、迟疑这些坏习惯，学生有这些习惯也就缺乏为奇了。所以要想让学生有转变，必需先转变自己。针对这些状况，我教会学生学会利用“边角涂料”，这种方法对于诗句、格言、要求背诵的课文都很有效，而且抽肯定的时间去检验，同学们的兴趣都很高。我就不用发
6、愁诗句、格言等内容。真是一语惊醒梦中人。 班主工作漫谈心得体会300字范文8 通过读魏先生班主任工作漫谈切身感受到教师必需做到以身作则，为人师表。要注意自己的一言一行，做学生的楷模，教师不经意的一句话就可能消失意想不到的教育效果。我是一年级的班主任，对于一年级的孩子来说，许多事情他们就像一张白纸，他们的可塑性很强，他们喜爱仿照，奇怪心很强，而我们作为教师就必需对他们做出好的示范，比方说，我要求学生下课后只要看到垃圾就把它扔在垃圾桶里，但是好像我光说孩子们并不会知道要这样做，一次下课，我看到地上有一个饮料瓶我就把它捡起来扔垃圾桶，当我回头的时候我发觉许多学生都在捡四周的垃圾，这个时候我才意识到原
7、来我的一言一行对他们来说这么重要。古今中外许多的教育家无不强调身教胜于言教的道理，要求学生做到的，教师首先要做到，而且要做得更好。 班主工作漫谈心得体会300字范文9 当读到魏教师和他的学生一起到双台河去查找春天的脚印、一起开荒种地、一起到河边去摸鱼的时候，我的眼前仿佛消失了一幅幅欢快的画面，耳边响起了一曲曲悦耳歌声。仿佛自己也身临其境。是啊！回忆我们现在，根本不敢带学生去玩，一宗宗安全事故、一个个触目惊心的数字让我们望而却步，即使面对学生渴求的目光，我们也会找出千百种理由去说服他们。于是，在千百种理由下，同学们不在用渴求的目光去探寻奇妙的大自然，用那种近乎呆板的神情看着那令他们心烦的课本。是
8、什么缘由造成了今日的这个局面？是那一条条生硬的规章制度、是那一宗宗血的事例。曾记得我们读书时，每到春天，百花盛开的时候，教师都会带我们去领会大自然的美景、去追赶春天的脚步，到河边去倾听小鱼儿的谈话。而这些美妙的记忆永久珍藏在心灵的深处，让我不时回味。现在的学生，他们没有时机和大家一起去亲近大自然、一起领会儿时的欢乐。曾记得一位教师说过，连弹珠珠都不让学生玩，学生的童年还有什么乐趣可言？我真的盼望能带着学生一起去玩。 班主工作漫谈心得体会300字范文10 “班主任要努力转变自我”！第一眼看到这个标题，我傻眼了。我始终以为班主任工作是去转变学生：转变学生的学习习惯，生活习惯，做人做事的习惯。应当用
9、中学生规章对他们严格要求。以到达学习好行为好品德好的学生。但是当我看完整章，却觉得特别同意他的观点，并且被他的才智所折服。他认为：“一个人首先要适应环境，享受美妙人生。生活不能没有抱负，但人类不能以抱负主义的目光苛求生活。当代人应当为生活在这千载难逢的太平盛世而满意。少埋怨环境，多转变自我。人应学会自我更新，今日的我应当比昨天的我有新的熟悉、新的发觉、新的力量。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。” 于是我开头意识到，班主任不是来改造学生的，而是来帮忙学生来实现他们的进展的，帮助学生让他们朝着正确的路走，帮他们树立自信念。因此需要充分地了解每一个学生的学习习惯，共性等，充分赐予敬重，敬重他们的共性进展，对不同的学生实行不同的方法进展循序渐进的积极的引导。要从学生的眼光对待问题，擅长观看他们的行为和心理变化。急躁地给与建议。充分地予以敬重和信任。让学生感觉到，教师这样做得目的，不是由于教师的要求，学校的规定，而是作为学生，做为社会的人的他（她）自己应当这么做，是为了他（她）更好学习和生活的。 今后，我要常常拿出这本书来细细品尝，我信任，它是我班主任工作道路上的一盏明灯。