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1、 班主任心得：让责任心在孩子身上绽放_军人责任心不强检讨书 好班主任要走进孩子的心 在乡村初级中学当惯了初中班主任，到县城当小学生的班主任，确实有一个过程。经过不断的探究，多年的积存，最终找到了一些带孩子的方法。 蒲教师，我发觉你当班主任很轻松，一点也不觉得累，是为什么呢？曾在广东珠海任教时，一位比我大十几岁的数学教师问我，由于她是教数学的，很少带班，她觉得顾头不顾尾，每天都有事儿，烦死了！我笑了笑。尽管平常和同行们谈天，谈到我的班主任治理，但是总让他们觉得方法在理，学不行用。 十九岁参工，我前后带了十几届学生，有初中生，也有小学生。每一届学生都让我感动和深思，对我的教育教学也有极大的提高。细
2、细想来，无外乎专心走进孩子的心灵，赢得了孩子们的信任和爱戴。 特色课堂赢得孩子心 正人先正己。一个不学无术，教学工作马虎的教师是很难赢得孩子的听话的。光说不练的假把式只能让孩子敬而远之。多年来我仔细学习教育教学专业学问，尤其是现当代教育名家的教育教学思想。魏书生是我的偶像，对他的论著，哪怕是报刊上的一星半点，我都仔细保藏、研读，读多了，我发觉，魏教师不但是一位教育家，而且还是一位心理学家。心灵的沟通才是走进孩子心灵的通行证。 课堂上，我让孩子们和我一起欢乐，一起难过，一起享受学习的酸甜苦辣。我常常将我的论文、小诗、散文念给孩子们，和他们共享欢乐；我们共同仿照课文创作儿歌、散文，孩子们也常常将自
3、己的大作交给我修改、投递、发表。当收到自己的文字变成铅字的喜悦时，我和他们共同共享。所以我的课堂总是布满欢声笑语，也赢得了孩子们的信任。几届下来，前前后后有五六十篇学生作文、儿歌、童话、小诗、寓言等在各级报刊发表，我将这些文章整理成册，共闲暇时观赏、阅读。 在教育教学上，我始终坚持己所不欲、不能，勿施于人自己做不到的事儿，绝不让孩子去做；该教给孩子去做的事儿，自己绝不亲自动手；该拉一把、帮一把的事儿，绝不推诿，哪怕是在家中发生的事儿，我也尽量帮忙孩子。 曾经有一位孩子，家庭富有，溺爱儿子，养成骄横的毛病，与父母关系紧急。我屡次有针对性的和他交心，最终化解了父母与儿子的关系，说话做事也有了分寸，
4、父母感谢我的同时，我也赢得了孩子的信任和敬重。 爱心急躁细心热心 关爱每一个学生，这一点，我从一位老校长身上感受最深。我们学校的孩子们遇到他不是毕恭毕敬，而是亲切地叫他冯爷爷。老校长不管走到哪儿，都是叫声一片。当时我还年轻，不理解孩子们为什么那么喜爱老校长，后来我认真观看老校长的一举一动，发觉他不管在什么地方遇到孩子们，总是面带微笑，一脸慈爱，或看孩子玩耍，或和孩子一起嬉戏，有时还抱一抱孩子，俨然一位慈爱的老爷爷带着一大帮小孙子，完全没有了往日的威武。 我们明白了，要走进孩子心灵，就要降低自己的身高，和孩子们在一起。于是，每当下课或课余，只要有空，就尽量和孩子们多接触，和他们跳绳、打卡片、下棋
5、在这些活动中自然地了解了很多我无法了解的学生动态，同时自然的引导孩子们要讲卫生，上课不要玩卡片等。孩子们看着我的笨拙的表演，总是笑声不断。有什么一丁点的好东西，或小隐秘总是忍不住告知我。就这样，我了解了孩子们很多的成长苦恼，然后有针对性地教育。很多时候，我不在现场，也仿佛有很多双眼睛看着他们、治理他们，遥控到达了最正确境地。 在一所私立学校教书时，曾经有一位孩子在生活区厂房小事，小偷小摸，同寝室的同学非常厌烦她，可我找她谈话时，她总是抵赖不成认，显得理直气壮，这时候，教师就需要冷静。后来，我让同寝室的孩子们在她不知情的状况下收集她干的坏事证据，并用纸条写明时间、地点、所干的事，利用交作业本时卡
6、在作业本里交上来，这样一段时间，我搜集了大量有根有据的事，然后找她谈话。这孩子一下傻眼了，班主任咋什么都清晰？后来她主动交出了一些东西，该赔偿的也赔偿了，改正了坏习惯，同时要求当事孩子不要卑视她，和她做朋友，她最终赢得了同学们的喜爱和敬重。 在教育中有时玩一点小花招，也是有效果的。到后来，家长有时不能管教孩子，家长和我也用这种小花招教育，孩子们简直把我当成了神探，觉得班主任的眼睛随时地都在他们的身边，不良行为也就大大削减了。班主任工作也变得越来越轻松自如，游刃有余。 日记交心，当好编外父母 到了中高年级，我开头教学生学习写日记，并将日记本变成交心本，利用文字沟通哪些不便或不好意思开口的心中故事
7、。 有人说，小孩子有什么心里话不行当面说的？何必这么矫情呢？其实，我们成人都错了。小孩子也有心里话，有时孩子遇到的心理问题，往往比成人遇到心理问题时还难化解，究竟心理年龄不成熟。孩子往往只向最信任的人诉说。假如我们只是站在个人的角度去思索，无疑会制造出更多的问题儿童，班级治理就得不到良性进展。 我的做法是：每接一个新班，将班级孩子的根本状况具体地录入电脑，包括孩子父母的工作状况，文化程度等，越具体越好，然后分批找每一个孩子谈一次话，了解孩子的根本状况和心理需求。有时孩子不便说，尤其是到了高年级，孩子们的自我防护意识渐渐增加。这是，谈话就要求他们，假如有什么不便说，又需要教师帮忙的事儿，可以写日
8、记或写信给我。对不便公开的，请在后面注明，教师做到言行全都，信守承诺。虽然在全班讲了，开头大家都不敢，渐渐有一个两个，我也用笔谈的方式给他们回信，凡注明不公开的，我坚决不说一字。孩子们胆子渐渐大了起来，收到的也越来越多，观察教师仔细的笔谈文字比他的原文还多，很多孩子反而不把它当做隐私，公开在同学们中炫耀，这样一来，说真话，写真话的人越来越多，有什么话和苦恼都在上面写，并立刻交给我。有些事儿，我在班级公开，让同学们帮忙他化解。没想到，这种方法还得到了一个意外收获。以前的作文干巴、枯燥，没有真情实感，到此时作文也变了样，话也说真了，作文成了他们的乐趣，再也不难写了。有教师问怎样教作文？我说：教给孩
9、子素面朝天，说真话，表真情，就是最好的作文教学。 2023届六年级有一名女生，这名女生学习较努力，但性格孤僻，不善与人沟通。同学们也不喜爱她的共性：敏感、多疑，心胸狭窄。有一段时间，她竟然告知我：教师，我发觉教室走廊上有鬼影子。 我吓了一跳，校园里怎么会有鬼？她说昨天晚上她还听见有鬼在家中走动的声音。联想到她的共性，我一下明白了，是不是有一些不愿告知的内心隐秘，造成了她晚上的失眠而产生的临时性幻觉？我找她单独谈话，她也闭口不谈。我告知她，假如信任我，盼望我给你分担一些怀疑，可以用日记的方式写给我好吗？不久她交上了日记，我才发觉她是由于家中父母不睦，父亲沉湎于麻将，输得较多，母亲常常劝阻没有效果
10、，所以常常吵架，影响了孩子们的睡眠。我马上和数学教师一道家访了一次，并将这一事和她父母进展了个别交谈，化解冲突，盼望他们多关怀一下孩子的心理感受。同时我和全班同学个别谈话，盼望同学们多和她交朋友，多和她沟通。这个孩子毕业后，连读初中和高中时，在他们班上有什么心里想不通的事都情愿告知我，和我共同分担。他的父亲说这孩子对教师比对我还亲。我感到非常快乐。 让有型嘉奖成为动力 很多班主任只注意结果，不注意过程。光看成绩，不看或少看孩子平常的表现，孩子成了读书的机器，孩子与别人交往的力量也得不到熬炼，这样的教育是一种失败的教育。在治理中，我运用了一套合理的过程有效治理方法，让学生每一个过程都能体验到胜利
11、的喜悦，这一观点，我在多篇论文中谈及。依据儿童心理特点治理班级（发表于中国教工之为师之道），探究儿童心理，优化班级治理（发表于学校思想教育文稿），童心可鉴，治理育人（发表于根底教育讨论），这里就不赘述。在治理中遵循激发主动，分级分层，照看差异的原则。 例如，每学期三好学生评比。不单看期末的成绩，还要看是否是班干，干部工作有无重大过错，平常课前预备，参与各种活动的态度、取得的成绩等，这些平常都有小干部记录，期末汇总，进展评优。对于那些想表现自己的孩子，我积极利用各种报刊和板报推举他们的作品发表。一旦发表，在班队会活动中加以渲染鼓励，还发给一个小纪念品，签上教师的名字和祝语，并张榜表扬。班级形成了
12、积极向上，你追我赶的动态局面。孩子们没了闲心去干坏事，你说我的班主任工作轻不轻松呢？有时孩子们出了一点小事自己处理了，我还不知道，过后才告知我。 每一个孩子的心灵世界都是与众不同的，丰富多彩的。当我们全身心地走进孩子们的内心世界时，我们感受到的是幸福与欢乐。 爱是胜利教育的原动力，师爱是师德的灵魂。二十多年的教育教学生涯中，我始终勤勤恳恳地工作，吸纳众所之长，把爱奉献给每一个孩子，享受教育的乐趣和幸福。 当一名教师我无怨无悔！ 员工责任心培训心得体会 我们都知道要心存感谢，心中有爱，可是现实生后让我们麻痹了，于是我们总是一次次损害着关怀我们的人们。 感恩是这次培训收获之一，我们生来就是很和善的
13、，由于人之初，性本善。而往往现实的社会，正渐渐吞噬者我们原本纯净的心灵。原本心中的爱被一点点磨没，把一切父母对你的关怀当做理所固然，孰不知，父母在没有你之前，他们是不会像现在那么无聊，父母赐予你第一次生命，甚至为了你放弃了太多太多，。所以感谢父母，即使他们对你唠叨，我也不能埋怨，由于我心中有爱，我要好好孝顺父母。把每个月公司发给你的工资当做理所应得，孰不知在你没有工作前，是谁给你工作的平台，赐予你温饱，赐予你时机？所以要感谢公司赐予平台，赐予时机。即使被上司骂，我也要好好工作，由于我要成长，不要由于自己的过失让别人来担当。 其次，做事仔细专心，100%负责任的心态，以往我们做事总是喜爱斤斤计较
14、，埋怨这，埋怨那，孰不知我们正在失去的是一次次成长的时机，做事马马虎虎，要不找借口推脱，要不就全力应付，孰不知，我们正在铺张自己的珍贵时间，自己都不对自己负责，怎么可能为家人，为公司负责。？你是谁不重要，重要的是你能不能为公司制造什么？前天boss说过100%责任是自己对自己负责，心中有爱，必需要大爱，不能只有狭爱，不管做什么事情，只有本着自己对自己负责的态度才能把事情做到，由于最终我们要的是结果。商业社会，就是以结果为导向！ 关于员工责任心的心得体会篇一：关于员工责任心的心得 早晨收音机里听到一件事：某车主的车，购置将近一年，在这一年里，车的排气管先后换了8根，其他修理次数合计二十七次。 都
15、说可以再一再二不行一再，二十七次之多，这事不用说车主，即使我这个旁听者听来都觉得生气，何况他为了修车每次还要跑150公里的路！我想象的出车主的懊恼以及生气，他肯定懊悔买这部车，也肯定会广为宣传这车的性能之顽皮。这个消费者明显并非脾气急躁之流，也并没有实行过激的行为。想起之前的一些报道，比方用牛拉奔驰在大街上行走、对自己购置质次的奔驰大庭广众下施以棍刑 这车的生产厂家，作何感想？让一个消费者生气到肯定程度而实行种种过激的举动，对他们声誉的影响莫非他们从不考虑？不说良心，且说一个企业必需具备的责任心。多少年来多少事证明，一个企业的治理者，最该培育员工的素养，首先该是责任心。而一个拥有剧烈责任感，凡
16、事专心的员工，该是一个企业的一笔不行多得的财宝。 那部车的修理厂家，假如能够不完全以利益为准绳，考虑到顾客的感受，这二十七次之多的修理，应当不会发生，我也就不会在收音机里听到这则令人生气的消息，也就不会对那个厂家有了极为不好的印象。 再细分，如果 若修理单位的员工，看到顾客屡次修理的纪录，就该想到后果，假如有责任心，就会反映到上一级领导那里，上一级领导会再反映到上上一级领导那里，以此类推，那么，最重决策者会在最短的时间内解决这个问题。 目前，我为所在的这个单位工作而傲慢，由于我的同事，无需领导多言，普遍责任心很强，无需加鞭自奋蹄。首先以工作为中心，加班加点从无怨言（固然并不是我提倡加班加点，何
17、）。大家都很年轻，平均年龄在25岁左右。由于大家知道工作本身就是个学习和积存的过程，努力工作本身也是在为自己积存资本，薪酬到还在其次。公司领导同样是年轻而有魄力的，他给员工施加的压力很大，在那样的压力下，员工们虽苦却收获着苦中的乐趣，记得曾经有个很形象的比方，给员工一个需要蹦一下才能够得到的高度。 只有如此，员工才能在自己所从事的事业中得到提高，这点，我很赞同。 现在许多女孩子选男朋友，会更多注意男方的资本，金钱和物质的积存在很大程度上打算着她们的选择结果。我却更看重男孩子责任心的有无，一个有剧烈责任心的男人，才是最可托付终身的人。当时选择现在的老公，也是由于看到老公对家人对朋友那种剧烈的责任
18、感，凡事极为负责任的态度。 篇二：关于员工责任心 的心得 最近，在一次整理旧报刊杂志时，不经意间看到还是去年8月31日第71期赛维报上登载的一篇题为饮水要思源的文章，很有一种“相见恨晚”的感觉。不仅是由于文章写得好，而且觉得所报导的事实带有代表性，引起了我的共鸣。 饮水要思源的，一开头就以鲜活的语言和生动形象的笔调，论述了水对地球、乃至世界的宏大奉献，强调了人类生存不行或缺的重要意义。接着，又列举了在日常生活中亲眼目睹的二个铺张水的例子，批判了随便铺张水的不良行为，歌颂了在节省用水方面的好人好事。尤其值得一提的是，在大声疾呼：“要节省用水，树立以节省用水为荣，铺张用水为耻”的同时，还特地介绍了
19、他制订的一个切实可行的家庭节省用水规划，把个人节省用水的行动，自觉纳入公司节能降耗的流淌之中，召唤大家一起行动起来，积极响应公司号召，从身边小事做起，从现在做起，为赛维大家庭更加绚烂辉煌的明天而节省每一份资源。文章质朴贴切，真实感人，给人启迪，发人深思。 在现实生活中，确实有这么一种人，他们为了一已之利，或图一时之便利，不惜损害企业利益，任意铺张企业资源。或许在他们看来，像赛维这么一个大公司，漏掉一吨水，耗掉一度电，或者损坏其 他一些小工具、小物件、只不过是“九牛一毛”而已，不值得大惊小怪的。殊不知“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河”。任何一个企业的进展和壮大，都离不开这种最根本、最不起
20、眼的原始积存。因此，作为一名现代企业的合格员工，不仅需要有创新精神，在完本钱职工作任务的技能，而且要有一颗时刻不忘勤俭节省、珍惜企业每一份资源的爱心。 什么是爱心？我认为爱心就是一种责任。责任是做人的根本，是一个人的人生观和价值观的详细表达。一个对国家、对社会、对事业和对本职工作有高度责任感的人，心胸开阔，思想纯洁，于公于私，于人于已都能一视同仁，布满爱心;才能在自己的行为标准中，真正做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”;才会在履行责任中实现自己的人生价值。由此可见，那种不关怀企业的进展、不珍惜自己工作生活的环境，随便铺张公司资源，任意糟蹋公司财物的作为，实际上是一种极端不负责任的态度。 篇
21、三：关于员工责任心的心得 所谓责任心，就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、对企业、对社会担当责任和履行义务的自觉态度。而执行力，就是实实在在履行自己的责任，全力以赴的工作态度，按质按量按时完成自己的工作。 作为一种 内在的精神、深邃的理念和重要的准则，责任心一直被企业奉为精神之源。一个企业只有注意承诺、责任心，强调结果导向，企业制定的战略才能够开花结果，取得持续性的胜利。海尔能够成为中国企业典范的重要缘由就是凡事都做到“责任到人”，“人人都管事，事事有人管”。在海尔大到机器设备，小到一块玻璃，都清晰标明大事的责任人与大事检查的监视人，有具体的工作内容及考核标准，如此形成环环相扣的
22、责任链，做到了“奖有理，罚有据”。这种治理的核心就是要把责任锁定。同样地，都是做超市，唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软，“责任”贯穿于员工的全部行动。 在企业里，任何一个人的岗位都担当着详细的职责，其中最直接、最详细的责任，表达在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作，就要对工作付出应有的热忱，就要具备剧烈的责任意识。正如列夫托尔斯泰所言：“一个人若没有热忱，他将一事无成，而热忱的基点正是责任”。“在人生的里程中，没有任凭，差不多，行了，很少。不是差不多，是一点都不能差，差一点都不行。做什么事情肯定要做好做到家。吃了这行饭，就肯定要把这行干好！” 这是专家型技术工人窦铁成的话语，是他严格要
23、求、精益求精言行的真实写照， 正是由于他坚持以“一点也不能差，差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守，正是他岗位尽责任心爱“较真儿”“认死理”，严格执行工作标准和技术标准，制造了一项又一项优质工程，使他成为全国劳动榜样、五一劳动奖章获得者。 可见，加强企业执行力不在于治理阅历的新老，重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻，而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”， 恪尽职守、精益求精的敬业精神，成就工作标准。仔细做事只能把事情做对，专心做事才能把事情做好。 有这样一道数学题：90%90%90%90%
24、90%=？结果是59%，它所阐释的一个理念是：对待工作，许多人认为：“把工作做到60%太危急，会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦，也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简洁一想，这种说法好像很有道理，但工作的过程是由一个一个微小的环节串联而成的，每个环节都以上一环节为根底。各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果，而不是百分比的简洁叠加。环环相扣的一系列过程完毕之后，起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数，这就是流程掌握效应。假如不能在每个 环节都仔细对待，对每个环节准时反应和修正，不致力于每一个环节的完善，而是认为“结果不会有太大问题”，其最终的结局
25、可能就是这个环节你做到了90%，下一个环节还是90%，在5个环节之后，你工作的成绩就不是平均值90%，而是59%。而且在有些状况下很可能还会低于这个分数，甚至变成负数。它就意味着你所做的工作要“推倒重来”，意味着时间、资源的铺张，意味着效率低下和错失时机，意味着从前的努力徒劳无用。90%90%90%90%90%=59%，这个简洁的等式数学之外的涵义就是执行过程不能打折。假如我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策，下有对策”，“歪嘴和尚念经”，在执行的过程中层层打折扣，致使一些工作得不到很好的落实，甚至不了了之。这样将把我们的事业推向特别危急的境地，企业生存将产生
26、危机。 “没有做不好的工作，只有不负责任的人”。我们有许多工作，不是没有力量做好，而是没有责任心，没有专心去做，没有落实好，自然谈不上执行力了。 责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起，从小事做起，注意细节，不应妄自菲薄。企业是一个团体，众多人的责任铸就了团队的责任，企业的责任。假如我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”， 那么众多人的成就，就把握了创新之源，也就为企业胜利奠定了深厚的根底。 电气车间结合集团公司关于开展岗位责任制学习检查的要求，做到“事事有人管，人人有专责，办事有标准，工作有检查，奖惩有规定”。实行包机制，包机人负责本人所包机设备的日常维护、检修，搞好所包设备的
27、治理，仔细填写设备有关记录，健全包机设备档案与台帐，保证设备的完好率在98%以上，保证照明灯具完好率在95%以上。员工熟识本岗位的操作规程，熟识电机、操作柱、防爆电器灯设备的根本原理，了解其性能，严格执行电气安全生产的各种规章制度、规定、标准，为公司的安全平稳生产做好电力保障。 一个优秀的员工，肯定会不断地给自己增值;一个优秀的组织，肯定会不断地提升品牌价值，责任是一个人自我增值的最大砝码，也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长期的进展，成为百年老店，就必需对公司的制度贯彻执行下去！企业的兴亡，每位员工都有不行推卸的责任，责任心提高了，才会凡事严格要求，制度执行中不折不扣，措施实施中不
28、玩虚招，做到令行制止，我们才会真正提高企业执行力。 责任是使命，责任是目标，责任就是士气，责任就是才智，责任就是取之不竭、用之不尽的力气，把责任放在 心中，从点点滴滴做起，从诚信敬业做起，从不讲任何借口做起！在其位，谋其事，但其责，人人都能成为负责的人，成为具有高度责任心的人，也就能成为高效执行的人。这样企业将因你而精彩，你将因精彩而胜利！ 班主任工作心得：做个“五心”班主任 班主任工作心得：做个五心班主任 班主任是班级工作的治理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公正心、爱心和细心。 一、责任心是做好班主任工作的前提。 心是
29、道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和治理者，班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用，全面执行学校布置的各项工作，做到快速准时、精确无误，并能积极带着全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到常常深入学生，全面了解学生，准时把握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上有针对性地进展引导，帮忙他们树立正确的观念，并准时积极地把在班级工作的问题向学校反应，从而到达学校和学生双方满足。 二、宽容
30、心是给后进生的一剂良药。 在班主任工作中，我们时常会用同一个要求，同一种模式来塑造我们的学生，但是我们常常会发觉：有许多的学生并没有根据你所设置的轨道去走。由于我们的学生千差万别，他们有着各自的特点，各自的爱好，这就需要我们班主任有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的缺乏，古语说得好人无完人，金无足赤是人总会犯错，总会有缺乏，就看你对待缺乏的心情，如我班的戎亮，成天淘气捣蛋，我接班后不几天，他就打架了，当时以为小孩教育一下就了事了，没想到几天后又打架了，火气冲天的我把他狠狠训了一顿，自以为这下没事了，可没几天故事又重演了，想想软的不行，硬的也不行，正值我犯难之际，班里的孩子告
31、知了我一个不知的事实：二年级时他每天要打架的，现在已经好多了。（班主任工作 ）我的心里明白了，于是找来戎亮，先表扬他比上学期有进步，打架的次数削减了，再明确告知他打架是不文明的，教师情愿看到一个讲文明的孩子现在的戎亮对于打架已经开头生疏。所以说对于学生所表现出来的缺乏应当用宽容的心态去面对，但宽容应有肯定的限度，过度了就成了纵容了。 三、公正心能得到全班同学的爱。 常听孩子们在背后静静地谈论说某某教师看面子，成绩好的同学犯了错轻描淡写的批判一下，成绩不好的同学犯了错大骂特骂，某某同学的爸爸是干部，他表现不好也当班长，还是三好生听到这些谈论我就会想到陶行知先生的小孩歌-小孩人当心不小，你若小看小
32、孩小，你比小孩还要小。在现实生活中我们会消失这样始终现象：我们时常教育孩子学做真人的同时却在用自己的行动教育学生做一个假人。作为一个班主任，我们应当知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的，在你不知不觉的工作中宠坏了一半，同时也失去了另一半。所以我在接班的第一天我就告知学生，不管你过去表现怎样，不管你父母是谁，你在我的班级里就是我的孩子，全部的孩子都有公平受表扬和受批判的待遇，不仅要这样说，更要这样做，在班级里我通常会把许多事情放到班级中让大家一起解决，正由于有了一颗公正心，我也就拥有了整个班级。 四、爱心是班主任走进学生的法宝。 我们的校园里有一块牌子上赫然写着：教育者，爱赛过一切。每
33、次走过我都会看上一遍，让他牢记于我心，由于我深知爱心对于班主任来说的重要性。这爱心包括对工作的喜爱和对学生的喜爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热忱，发挥积极性和制造性，班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。而对全班学生喜爱之心是凌驾于对工作的喜爱之上的，爱学生表达在以真诚、公平、信任的态度对待学生，全心全意地为学生效劳，真心实意地喜爱、敬重和关怀每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的大家长又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和敬重，就能把班主任工作做好。固然，对学生的喜爱不是无原则地溺
34、爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。 五、细心是做好班主任工作的助手。 细心就是专心细密，做事细心，就会仔细周密地考虑各种问题，精益求精地把事情做好。工作中有细心就能准时发觉消失的问题，防微杜渐，避开事态扩大；工作中有细心就能帮忙我们全面分析问题和正确处理问题；工作中有细心还能够提高我们的工作效率，避开出过失。班主任工作有细心表达在日常工作中到处留心，做有心人，表达在对全班同学的他细观看和具体了解，如某一学生的突然缺课；某位同学的迟到、突有的变化；班级中流行的玩具等等。细心的留意自己的的学生才能真正地了解他们，从而正确在引导他们。 让责任心、宽容心、公正心、爱心和细心始终陪伴着你
35、，由于他们能让我们的班级拥有分散力、拥有活力。 关于责任心的心得体会范文 无论是做什么，责任心对每个人来说都非常的重要，它会让我们成为有担当的人，也是我们做人的根本要求和准则，下面是关于责任心的心得体会范文，一起来看看吧！ 关于责任心的心得体会范文1 最近，我镇开展了责任主题教育活动，利用业余时间本人仔细学习了责任比力量更重要一书，感受颇深，启迪很大。书中以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。通过参与此次责任主题教育活动，进一步明确了本人的责任意识、增加了自身的责任感。 责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终。我觉得，一个
36、人只有有了责任心，他才会喜爱自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好! 首先，喜爱自己的岗位不是一句空话，是需要每个人用实际行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它打算了你是不是一个值得信任可以勇于担当责任的人。喜爱自己的岗位就是要喜爱本职工作，工作无小事，要干一行爱一行。假如一个人没有责任心，对工作就不会有激-情和动力，那么他在工作中获得的不是欢乐，而是苦痛。我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的，特殊是基层工，由于我们在日常工作中所要面对的问题更多、更简单，但只要有责任心，就会很仔细地对待自己的工作，并怀着深切的兴趣，把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心，将会一心一意扑在工作上
37、，充共享受工作带来的乐趣。 其次，实践证明，有责任心是履行好岗位职责必需具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必需具备的力量要求。一个有责任心的人，肯定会仔细地思索，勤奋地工作，细致踏实，实事求是;一个有责任心的人，做每一件事都会坚持究竟，按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人，肯定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监视与无人监视都能主动担当责任而不推卸责任。有剧烈的责任心就会不讲价钱履行职责，就有完成工作任务的信念，无论工作中遇到多少困难，他都会不急不躁迎接每一个挑战，主动去思索做好工作的最正确方法。作为刚从大学校园走出不久的学生，这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的，树立剧烈的责任感
38、正是这次活动给我的一个启发。由于要在农村这块大有可为的宽阔平台上有所作为，不仅需要一股热忱和冲动，更需要一份把工作做好的责任感! 从本质上讲，责任心就是一种想要干好工作的状态。但凡有责任心的人，都有一种干好工作的剧烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事;只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力。一个人力量有大小，但有了责任感，就会有战胜困难履行职责的剧烈使命感，就会有动力、进取和勤奋工作的热忱。“实干就是力量、落实就是水平”，说究竟还是一个责任感的问题。有什么样的态度，就会有什么样的工作干劲、工作举措，进而形成什么样的工作气氛。力量强的可以把工作做得更好，力量相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越
39、好。时代在变化，岗位也在变化，这就要求我们与时俱进，不断创新，把本职工作干得更好。 因此，通过这次学习我熟悉到了自身的缺乏之处，同时也坚决了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫，不断提升自身综合素养，提升工作力量，把自己的工作做的越来越好。 关于责任心的心得体会范文2 对于我们每一名公司员工来说，无论是治理者，还是一般员工，在工作中都会遇到各种各样的问题。当问题消失时，你该怎么办呢?是把问题踢给别人，找借口回避，还是主动想方法解决?不同的态度和选择会带给你不同的结果。 那些遇到问题总是找借口，等待依靠，躲避责任的人，总是把工作看成是可以推脱的事。他们虽然能一时逃脱责任，但也会一次又一
40、次错失可能胜利的时机，会成为企业最不受欢送的人。试想，一名总是遇到问题就推脱的员工，他的职位有何存在的意义呢? “在其位，谋其政”，这是每一名员工最根本的要求。任何一名员工，之所以被安置在一个职位上，就是为了让他做好自己应当做的工作，解决工作中消失的问题，而不是把问题推给别人，等别人去完成。问题是你工作中不行分割的一局部，敬业的人会视问题为时机，会奉行问题到此为止的原则，总是把工作当成是自己的责任，遇到问题就会无惧的迎上去。他们不找借口，不敷衍，不躲避，不依靠别人，想尽方法去解决问题。在努力查找解决方法的过程中，不断积存阅历，熬炼个人的工作力量，不但能够挖掘出自己最大的潜力，而且能够最大限度的
41、提高自己的工作效率，最终成为公司最受欢送的员工，成为一个总是被需要的人! 关于责任心的心得体会范文3 “安全生产”是企业一切生产活动的先决条件，是企业“以人为本”的最好表达。怎样树立安全生产常抓不懈的思想?怎样保证在任何时候、任何状况下都绷紧安全这根弦呢?笔者通过集团组织的“加强责任意识学习争论”活动后，体会到在安全治理上责任心是安全之魂。 安全生产治理人员担负着爱护员工的生命安全和财产安全，为企业的顺当进展起到保驾护航的重任，需要有更高的责任感和使命感。 责任心包括对社会的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对别人的责任、对自己的责任。假如一个人没有了责任心，那么胜利对于他来说简直就是痴人说梦
42、。 一个人要做到对工作上有成就，对国家有奉献，有的不光是工作热忱，更重要的是要有一颗剧烈的责任心。我们对待工作人人都有一颗剧烈的工作责任心，就会更好的做好本职工作，做为一名安全生产治理人员更不例外。 安全生产治理人员是企业的一员，从事着平凡而又重要的工作。我们经常说“安全生产要警钟长鸣”，这是由于安全生产治理工作的特别性，容不得丝毫的懈怠，要求我们时刻牢记安全责任重于泰山。要真正担负起一名安全治理人员的责任。 工作是人安家立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的说法，现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德
43、品质。 每个人的岗位不尽一样，所负责任有大小之别，但要把工作做得尽善尽美、精益求精，却离不开一个共同的因素，那就是具备剧烈的事业心、责任感。有了责任心方能敬业，自觉把岗位职责、分内之事牢记于心，该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心方能尽职，一心扑在工作上，做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能进取，不因循守旧、墨守陈规、原地踏步，而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。 而安全治理工作又有不同于其它工作岗位的特别性，对安全治理工作的从业者提出了更高的要求。有责任心的安全治理人员，用自己的行动，用安全学问守护企业的平安，用安全意识消退一个个事故隐
44、患，为企业巨舰的乘风破浪保驾护航;有责任心的安全治理人员用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和惩罚守护着员工的生命安全。 这样一份神圣的工作，容不得有半点的推卸责任意识。 每当我下到生产一线，看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢乐，都让我深深为之动容，让我深刻的理解安全生产治理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改;每一项规章制度的仔细实施;每一项安全措施的落实到位，都牵连着员工的生命安全，牵连着企业的平稳进展。我的每一滴汗水或许就能挽救一个人的生命，或许就能把企业、把员工的损失减到最低，所以我的这点苦这点累又算什么呢! 通过“加强责任意识教育”活动，更让我坚决了自己的信念做
45、好一名安全治理员，在岗一分钟，敬业60秒，便要担负起这“安全为天”的责任，不能辜负这平凡而神圣的职业。 让我们共同努力，心系安全，在筑起一条条高速大路、一座座打桥的同时，也筑起一座座平安的丰碑。 关于责任心的心得体会范文4 中国共产党的宗旨是全心全意为人民效劳。坚持党的根本宗旨永久不能变，党员必需坚固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想 作为一名党员应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增加党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永久保持坚决的抱负信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。 一是从国家和民族
46、的宏大事业中来。没有国家的富强，就没有个人的进展;没有民族的振兴，就无从谈个人抱负的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的宏大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。 二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感谢赛过任何嘉奖。当我们亲身感受到老百姓的种种困难，要努力为老百姓的利益而奋斗，从而激发出更剧烈的使命感和责任感。在经济全球化特别时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关怀国家大事，承受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，担当相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比方我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力气，为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增加对社会的责任感，维护国家的利益，关怀国家的大事，国家才会有盼望，民族才会有盼望。 我的体会是主要从三个方面来: 一、爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生，在师德修养方面争先创优，具有剧烈的时代意识和社会责任感，剧烈的自我完善意识和创新意识 通过学习教育部关于中小学教师职业道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要等文件，树立起教师职业的荣耀感；通过学习教师法、教育法、义务教育法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准等法律法规，增加自我的法律意识。