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1、 美术教研组工作总结美篇(15篇)美术教研组工作总结美篇篇一 本学期我们在欣赏模块中运用多媒体展现方法，通过剪辑软件将国宝档案、中国书画故事、名家信画等节目视频进展剪辑处置惩处，制作成5分钟以内的微视频，让学生每节美术课开头看观，识记重点信息。一学期下来，学生记着了长信宫灯乐山大佛千里山河图兰亭序村子道鹊华秋色图等中外名作的重点信息，并能给同学简洁介绍。 本学期在技能教授教化方面，在参照教科书的根基上，结合本校学生的认知程度和特点，订定了得当学校实际的校本教法。 本学期实行了分课型任务教授教化的方法，初一依据课本内容整合，在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术
2、模块，在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的工程，极大地培育了学生对美术课的兴趣，培育了学生的立异精神,进步了实践才能。 在初二技能模块中，我们依据课本编排，整合了以中国写意花鸟画模块为主，统筹民族艺术欣赏、设计模块中支配了册本装帧设计、手工书设计的教授教化方法，消失出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探究与立异精神的设计之星。 在明礼公开课中，孙锐先生本身为全班同学购置版画拓印对象资料，为我们展现了一节学校里的市级优质课书间精灵藏书票!不仅活泼了学生学习美术的积极性，让我们美术组的先生们也获益匪浅! 在美术教授教化
3、中增加历程性评价,表达学生在评价中的主体位置。本学期我们借鉴两年讲堂教授教化的阅历，继承使用美术讲堂记录表，并从讲堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面加倍细化讲堂表现，运用分数或品级的形式记录学生造诣，实时反应，并评比出美术讲堂明星予以加分表扬。这种方法极好的包管了讲堂正常教授教化秩序，激发了学生的学习积极性。 今学期社团人员针对学校实际，实行依照年级划分的方法，三位美术先生依照级部轮番教导，让教师资源共享，社团成员也较全面的打仗各类美术类型，极大地富厚了作品创作的类型，为艺术节展演和艺术竞赛做好筹备。 社团运动每周三次，撤除少少数的校园运动、会议冲击，我们包管了按时运动。每节运动
4、课我们都有详细运动工程，都有具体备课和精巧课件。 本学期美术教研组在运动方面硕果累累，无论是教师照样学生方面都取得了可喜的造诣。 本学期美术教研组主要组织的运动有：冬奥会祥瑞物征集运动、纪念黑铁山抗战胜利81周年书画展(承办)、创立文明城市弱电箱美化、学生书法杰作展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画竞赛、电脑美术作品展、校园文化扶植井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、xx市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。 (1)学生方面： (2)教师方面： 曩昔的一年尽力过，无怨无悔;将来的日子信念百倍!我们美术教研组齐心协力，充分应用教师专业优势，把国画模块做大做强，争取在放学期申办成功艺术工作坊;电
5、脑美术、陶艺是我们的脆弱环节。我已经把自力台式机安装在办公室，我们三位美术先生得闲就钻研自学，进步自身程度。陶艺筹备申请小功率电窑，争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会，加强学生的得到感和成功感。 美术教研组工作总结美篇篇二 本学期美术教研组在学校的领导和教师的关怀协作下，顺当完成了学期的预定目标。现将艺术教研工作总结如下： 一、仔细抓好组内的常规教学工作，开学初，我们遵照学校的相关的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，积极开展“少教多学”的教学讨
6、论，加强集体备课活动，集思广益，围绕美术课堂教学，大胆尝试，改良美术课的教学模式，注意的学生动手力量的培育。 二、仔细开展各类教研活动，xx等教师分别开设组内公开课，全组教师对公开课教学进展了认真的研讨。程玉媛、金祎教师分别开设区级公开课，程玉媛教师开设片级公开课。走出学校到泰州、宁波进展教学现场观摩。多层面立体的进展的学习和讨论。对教师本身的学问和技能也提出明确的要求：一是平常上好课，二是做好学校的其他与学科有关的工作，三是积极增加个人的专业素养。只有不断地加强学问和技能储藏，才能逐步将学问和技能融入到日常教学过程中，才能切实提高教师的理论根底和实际授课水平，让学生真正从中受益。 三、所做的
7、工作 1、20xx年9月30日,完成校论文评比论文收集工作，全组5人交五篇论文。 2、20xx年10月8日完成体育节、科技节会徽征集、评奖、展览工作，王娟教师负责学生作品的征集。 3、20xx年10月28日,开展美术课堂“少教多学”的探讨课题讨论，并积极申报五项个人课题，围绕美术课堂进展“少教多学”的讨论，写论文一篇。组织对美术课堂“少教多学”的探讨，围绕课堂教学对课题进展详细的讨论。 4、20xx年10月30日完善美术组网页宣传、准时在网上上传教研组的相关内容。xx教师负责准时在网上上传教研组的相关内容。学生美术活动、教研组教研活动、组内规划、论文发表等相关内容。 5、20xx年11月在面对
8、江宁区和组内进行讲座，开设讲座的有林向东教师区级讲座一体化美术课程和组内讲座19世纪欧洲美术、有王娟教师开设组内讲座艺术设计和张晓教师连环画的组内讲座。 6、20xx年11月8日完成校科技节科幻美术作品征集评奖展览工作。由张晓教师牵头负责评比出优秀的学生作品参与校、区、市美术作品展览，在初一、初二、初三、高一四个年级进展创作辅导。已经预备展览。 7、20xx年11月10日,完成编写美术完善美术的“一体化课程”名目。每名教师负责一项。 8、20xx年11月18日江宁区中小学美术教研活动在我校召开，金祎、程玉媛教师开设公开教学展现课 9、20xx年11月18日程玉媛教师在东山片开片级公开课蓝白之美
9、。 10、帮助校各个部门办好各种橱窗展览及黑板报、安全教育、手抄报、广告语等各类评比活动，美化校园环境，营造出深厚的艺术气氛。 四、需要改良的地方，连续加强提高青年教师专业技能，进一步加强组内教师在美术学问方面的沟通，深入讨论美术教学途径与方法，艺术中心专业化教室有待于特色改良。 美术教研组工作总结美篇篇三 在本学期的工作中，我们组的每一位教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍，依据新课程改革目标的要求仔细讨论每一堂课，把课改深入到课堂中去。并且在仔细完成自身教学任务的同时，圆满的完成了校领导交给我们的各项任务。在本期的工作中，我们做到了以下几点： 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教
10、学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在教学中，我们利用了各种教学手段，调动学生的各种感官，让他们积极参加到课堂活动中来，使每一节美术课都鲜活生动。在课余，我们还指导学生搞学生优秀作品展，提高学生的学习兴趣。同时我们美术组的教师积极争论教案和制作教具，虚心的相互请教，不断改良自我的教学方式，使教育教学方法更能适合孩子的实际状况。 在日常教学中，我们坚持切实做好课堂教学工作。课前仔细作好充分预备，细心设计
11、教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后认真批改学生作业。不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写教后感、教学反思。为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。我们还针对学校的特色教学对教材进展了一些添加，细心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 在美术教学中，我们注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我们选择了根底的、有利于学生
12、进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 教学之余，我组教师除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了各种美术教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。我们美术组的教师都积极的投身于教改、教研的活动当中去，大家在一起相互听课、评课，有时为了一节课当中的细节，大家相互争论，献计献策，使每一节课都能到达更好的效果。在课堂教学实践的同时，我们还特殊留意理论的收集，写读书心得、教学随笔，
13、积极撰写论文。 具有良好的师德是我们教师必需具备的根本素养。在教育教学中，我们特殊留意自己的一言一行，关怀爱惜全体学生，从不体罚或变相体罚任何学生。对差生更是从不卑视，急躁帮忙，让他们感受到学习的欢乐。我们努力和学生打成一片，做学生的良师益友，每一位学生都喜爱和我们接近。安全工作是重中之重，我们尤其留意这一点，在教学中，但凡要用刀具时我们都特殊当心，一再强调安全并注意巡察，确保每一堂课的安全。学校的其他工作按时到岗，仔细负责，准时订正一些学生的担心全行为。 本学期我校开展了一系列的活动：“大队委竞选活动”、“第三届学生运动会”、“班主任力量大赛”、“少儿现场绘画竞赛”、“法制教育手抄报竞赛”、
14、“家庭教育活动周”等等，同时还有很多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作，有的更是需要我们积极参加创作作品。为了响应社会号召，还开展了“安全法制教育”宣传绘画展。对于学校布置的每项任务，我们都以最大的热忱把它完成好。在宝安区组织的中小学生“我为大运添姿彩”书法大赛中蔡凯斌同学荣获三等奖；在“文明石岩”少儿百米长卷绘画大赛活动中，我校荣获初中部集体二等奖，小学部集体三等奖。 在这一学期中，我们美术组的教师在学校领导的带着下，团结、进取、拼搏、奋进，在教学工作之余，还积极协作大队部、教育处做好橱窗布置、毕业生登记、表格等工作。，将来的路还很长，我们美术组将更加
15、努力，更好地发扬团队精神，群策群力，团结协作，争取在各方面取得更加骄人的成绩！ 美术教研组工作总结美篇篇四 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 学期初，和教研组的教师一起，仔细学习学校工作规划和教务处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，根据小学美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵
16、照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少（一周每班二节）这对于学生来讲的很很喜爱的二节课；但由于美术课的教学特点，学生上课特殊简单兴奋，需要我们好好治理。 2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学
17、生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。 3、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动。 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教
18、学。 4要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 在辅导学生竞赛里，这学期的成绩是主要有 五（2）班刘祺科幻画学区十优、县一等奖 五（5）班柯祺臻科幻画学区十优、县二等奖 六（5）班胡千然科幻画学区十优、县三等奖 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。 美术教研组工作总结美篇篇五 树立以学生进展为主体，培育学生的创新精神和实践力量的教育观和质量观。积极协作市
19、、我校美术科组严格按教学规律办事，努力把素养教育落实到教学活动中去，我们的科组在校长提出的“和谐 文明 有品位”的办学理念指导下富有专业抱负和无私奉献的敬业精神，全科组讲政治、重学习、树正气，科组分散力不断提升。 我校美术科组比拟特别，除了三个人均为男性以外，还都兼有教育治理工作，比方王忠付教师兼任学生处副主任，张仲超教师兼任初一年级班主任，关考忠教师兼任总务处助理工作。这些工作岗位打算了我们对学生工作的投入与讨论，打算了我们工作的繁琐与细致，同时也对我们作为一名教育工的教书育人与职业操守提出了更多的要求。在实践中不断提高教师心理素养和自我调控力量，依据学生学段生理、心理特征，加强对学生的心理
20、疏导，注意培育学生良好的行为习惯及学习品质，不断改良教育教学方法，标准教学行为。 建立和完善以校本的教研制度。我们分年级定时间、定地点、定专题长期稳定开展其次课堂活动。确保教学、教研常规活动优质高效开展。加强备、教、批、辅、考、评等主要教学环节任务的落实。组织教师开展教学、教研模式的探究创新，坚持教学反思，在反思中自我检查、自我订正、自我强化。在校本教研活动探究、完善评价教师、学生的措施和方法，科学进展教学评价，促进教师专业进展和综合素养的提高。 根据市、区、校教研教学工作的安排，制订学科组、年级备课组学期教学规划，期末有教学总结。期中、期末能帮助教育处开展教学工作检查。合理掌握作业量，加强对
21、课标、教材、教法、学法、考法的讨论，做好教学质量分析，检查规划落实状况，准时反应调控。建立教师互听、互评课制度，开展校际群体教研沟通，总结推广教学阅历，通过参加互动式争论，使教师增长教育才智，提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、质量监控、课题讨论等教学业务力量和水平。依据学科特点，合理使用专用教室、试验室，提高专用教室、试验室的使用率，提高教师使用现代教育技术的力量。 虽然有许多行政治理工作牵绕了我们许多时间和精力，但对教研教学工作一点都不耽搁，积极猎取课改信息，扩宽教师视野。依据学科实际，确立有针对性和实践性、贴近课改试验的讨论课题，在讨论状态下开展教学和课改讨论工作。组织公开课
22、、讨论课、示范课、观摩课、中小学综合实践活动(特殊是中学讨论性学习活动)有明确的讨论目标，有较强的探究示范作用。在科研中提高教师的教育、教学水平和科研力量，开展课程改革，阶段性成果显著。 依靠学科骨干，完善传、帮、带制度。在连续教育和校本培训中，有规划促成年青教师专业成长。在各级各类的教研活动中，为青年教师制造展现才能的时机，教师、学生在各级各类的学科竞赛中获奖成绩显著。学科带头人、中青年骨干教师不断涌现。 不断开发与利用课程资源，包括文字资源（图书、报纸、照片、图表等）、音像资源（如电影、电视录像、vcd、磁带、各类教学软件等）、实物资源（图书室、专用教室、多媒体设备、自然人文景观等）、人力
23、资源（除校内员工外，还包括学生、家长、社会人士等）促成学科教育与信息技术整合， 对学科的学期总结、活动记录、竞赛结果记载、有关教学教研活动的照片、录像、奖状、奖品、典型教案、教学软件、论文、论著等能准时积存整理、归档，并发挥这些资料的作用，为学科组建立评价供应依据。 美术教研组工作总结美篇篇六 依据市、区、教研室与学期初的教学工作规划，以新课程的深化改革为契机，转变教研观念，结合本学期的规划，有目的、有规划、有步骤地进展工作。 为了提高组员的专业素养，本学期，中心组帮助教研室组织组员开展了一系列的学习。如学习了“区教研活动标准”。为了更好地治理中心组，本组织借鉴了比拟先进的治理文化，结合教育治
24、理心理学，依据本组织的特点，整合与优化治理与组织方式。 连续提高效劳意识，努力提高效劳质量，为组员安排学习的时机并且排优解难。 安排了两次的集体备课，在备课前安排了备课的程序与安排了主持人。 规划按排了到xxx村的文化考察学习活动。帮助区教研室安排了15周与19周的专家讲座。 组织教师参与了市教研会组织的四格漫画竞赛。 本学期，通过学习，组员的学习与教研意识得到较大的提高，中心组教研的出勤率特别高，个别因公也能做到事前请假或事后补假。 按规划做好支边送教和区公开课工作，通过两次的集体备课活动，教师在研讨的过程中通过争论、争论等过程使自己的理解教材、确定目标、理顺教学过程的力量有肯定的提高。 帮
25、助区教研室通过对东部与困难学校绽开以“教学常规治理工作、校本教研、集体备课、科组建立工作”为内容的调研，结合明珠杯竞赛的内容，确立”后明珠杯暨送教下乡城乡沟通”为题目的“支边送教”活动，这是是近年我区美术教研的一件大事，我区小学在本学期组织了两次支边活动。 尽管开展活动的学校地处郊区，比拟遥远，但深受东部学校的欢送，组员与东部学校教师的出勤率极高，第一次的出勤率为56人，其次次为36人。江南二小的梁仲楣教师借“后明珠杯”的东风与林丽婷、梁桂玲、谌连竹教师各上了一节不错的课，为各位到场的东部学校美术教师供应了很好的学习时机与研讨素材。这两次活动都促使了我区东西部学校的美术教学沟通，促进了东西部美
26、术教育教学的均衡。 教材分析解疑难 第四周，谌连竹、粱仲楣和朱教师结合自己的教学阅历，分析了广东版教材的一些特点和要求，并且与区教研员莫宁教师一同与到会的教师进展教学疑难问题互动，很好地解决了教师存在的怀疑。 案例评比促提高 以区、市的教学案例评比活动为契机，提高中心组教师的教学案例讨论水平。我组以高起点、高质量为要求，根据写作要求选精组员优秀案例，统一辅导更改后选送上区参与全区教学案例评比。本次活动，提高了大局部参赛教师的案例写作水平。 围绕“有效性课堂教学”的讨论主题，中心组帮助区教研室开展了“有效教学讨论课例沟通”“课堂教学模式课例展现研讨” 以及“优质课评比获奖教师展现汇报课”系列活动
27、，在课堂教学操作层面上给全区教师予指导，带动面上学校进展课堂教学改革。 公开演示做示范 首先，中心组组织了上研讨课的个人自荐活动，通过备课与支边的活动，选出2节课例公开展现。14周，经过屡次的修改，几易其稿，试验小学的梁桂玲教师为全区的小学美术教师供应了一节公开展现课，为我区的美术教师如何提高课堂教学的有效性做出了示范。 学区活动助基层 每学期两次的学区活动能为第一线教师解决怀疑，在第4周与16周，立足为基层教师效劳的学区活动正常进行，8个学区同时开展活动，出勤率正常，教研气氛热闹。通过研讨以及“说、上、评”的过程，各组员充分发挥了以点带面的辐射作用，到达了为一线教师供应学习与研讨的目标，也很
28、好地解决了基层的困惑。 本学期组员的参赛意识也得到极大的提高，如，参与区案例评比的组员有13名，参与区动漫竞赛的教师也比以前有所提高。 本学期，各个学区组长做到了工作上与区教研室严密连接，能按区教研室的工作要求，做到布置任务有落实，教研活动有规划，活动过程有步骤，教研之后有成效，活动过后有汇报。 1、在其次届动漫竞赛中，我区选送了30-40份作品与8块展板到市里，都取得了优异的成绩。动态作品获得一等奖的有赵韶亮等教师；获合作一等奖、展板一等奖的有朱学贤等教师；获三等奖的有梁丽茹与周建光 ；获个人一等奖的有梁丽茹、陈映丹等教师，获个人三等奖的有刘惠青、梁桂玲、谌连竹、杨伯爵等教师。参与市案例评比
29、也取得了很好的成绩，初步入围市赛的有梁仲楣、王静、梁桂玲、赵韶亮、朱学贤、曾荆六人。 2、这学期中心组教师表现好的有刘子鹏、刘惠青、谌连竹、江锦强、杨伯爵、梁丽茹、梁仲楣教师。刘惠青一向对区与教研会的工作都会赐予极大的支持，如，每次需要她学校供应场地都会不遗余力的鼎立支持，并且忙前忙后，做好后勤工作。谌连竹教师在“支边送教”、市中心组公开课与区公开课中勇于担当责任，并且在生病的时候还坚持工作。江锦强的家人身体不太好，在兼顾照看家庭时都能够积极参加教研。杨伯爵教师能够按要求组织组员活动，值得表扬。梁丽茹、梁仲楣也表现不错，能努力担当中心组角给的工作任务。 1、尽力为各位组员效劳 本学期，我们树立
30、全心全意为组员效劳的宗旨，努力为组员效劳，做到精简中心组活动，仔细设计，周详部署，开展丰富、高效的教研活动。所以，本学期的全部教研都顺当开展，并且到达了如期的效果。 2、公正、公正、公开地工作 公正、公正、公开是中心组的工作准则，我们要求不把私人的感情带到工作中。在工作中，我们做到公正地为组员制造学习与讨论的时机；公正地赐予组员参赛的资格；公正、公正、公开地评比竞赛作品；公正地评价各位组员。 1、细小习惯待转变 尽管我们本学期的教研工作质量与教研面貌、态度有了一个质的提高，各位组员参赛的积极性也加强了，取得了不错的成绩。但有些小的缺乏需要更改，如一些组员对教研活动通知不留意，须屡次留言提示，铺
31、张了通知人许多时间，减低了教研学习与工作的效率。 1、有短信必回 2、有任务必做 3、按时完成任务 4、有疑会上提 5、团结出成绩 连续以新的面貌，积极参加区、市的教研工作，并帮助区教研室做好如下的工作： 1、积极组织组员以及全区美术教师参与青年美术根本功大赛。 2、连续提高骨干教师的教研力量，加大学习的力度，提高教研的质量。 3、帮助区教研室举办“特色教学录象课例研讨会”。 4、为了提高骨干教师的组织力量，连续组织好学区教研。 5、为了提高组员的摄影水平，拟预备实施摄影的培训课程。 美术教研组工作总结美篇篇七 紧急劳碌之中，一学期又悄然度过。在这一学期的工作中，盛泽实小美术组在学校领导的关怀
32、、领导下，组内全体教师团结协作，相互支持，扎扎实实地完成了各项任务。回忆一学期的工作，现总结如下： 随着课程改革工作的进一步深化，学校和社会都对教师提出了更高的要求。因此，我们美术教研组非常重视教师根本素养和业务力量培育的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身学问构造、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建立的首要目标。 1加强业务学习力度。组内教师积极参与区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习，外出听课，吸取有益的阅历，找出存在的缺乏，提高自身水平。 2注意青年教师的培育。美术教研组是一个年轻的团队，组内有多名青年教师，她们都非常踏实、仔细，在带教教师和组
33、内其他教师的指导和帮忙下，她们快速成长。在一课三磨和一人一课活动中，青年教师积极参加上课、听课、评课，在与组内教师的沟通研讨中，青年教师也收获不少。 3增加教研组分散力。美术组的工作繁忙而琐碎，学校活动中，有我们扛着相机处处穿梭的身影；文印室里，是我们趴在地上悄悄贴着横幅；电脑前，我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里，我们布置着校园文化这些工作都不是一个人能完成的，需要的是团结协作。因此，我们的组员也在工作中相互沟通、了解，教研组内渐渐形成一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。 1仔细落实常规教学任务 教研组内强化教学“七仔细”的各项要求，使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节
34、都符合标准化的教学要求。全组教师仔细学习、理解学校教学工作规划及各项制度要求，落实到实处。 2努力优化课堂教学 依据学校的要求及工作安排，教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高教师的教学力量。在各类教研活动中，不管是上课教师，还是参加听课、评课的教师都有所思索、有所成长，可以说这样的磨课活动，我们都获益匪浅。我们努力优化我们的美术课堂，让课堂上布满流淌的阳光，让学生成为课堂课堂真正的仆人。 3切实提高教科研力量 新课程改革给教师提出了新的要求，我们除了要教书育人，还应具备教育科研力量。这种教科研力量也正是我们所缺乏的力量。本学期，我们组内的教师通过网络教育、专业类杂志等渠道仔细学习，加
35、强理论的讨论，并运用于实践，也收获了不少。 全组教师擅长开掘有美术特长的学生，鼓舞他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间仔细辅导学生参与各类竞赛，并取得了肯定的成绩。 回忆本学期，有荣誉固然也有许多缺乏。在下个学期里，我们美术组会总结工作阅历，不断努力。 1进一步加强本组教师教育教学理论的学习和讨论，不断更新先进的教育理念，教师们可以在教研活动或是利用网络平台进展相互沟通，渐渐形成一种共同学习的气氛。并以新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探究表达新课程理念的教法和学法，做到擅长学习、擅长思索、勤于讨论、勤于总结。 2进一步加强和丰富教研
36、组的教学、教研活动，使本组教师的教学水平进一步提升。通过骨干教师的示范引领、青年教师的集体备课、上课、磨课等活动，全组教师在研课、听课、评课中共同进步。在团结、和谐的环境中，我们美术组的工作会更上一层楼。 3在日常教学中结合本组的课题，努力为教师搭建教研平台，深入进展课改实践与讨论，有规划开展各项研讨活动。 4结合学校的艺术节、英语节等主题节活动，有效开展多种艺术活动，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 5通过课内教学活动和慧心社活动等，培育一批美术特长生，参与各级各类的竞赛。并且以点带面地去带动其他学生学好
37、美术，从而全面提高美术教学质量。 总之，我们将一如既往，做好各项工作，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 美术教研组工作总结美篇篇八 本组美术教师均能在熟识新美术课程标准，熟识学生的根底上制定教学规划和教学进度，课前预备充分仔细查找资料，收集图片或制作范图，尤其是侯小梅教师和刘乐林教师，更重视课件制作和使用，能娴熟制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课，没有拖堂和体罚学生的状况，语言标准，教学构造根本都能到达科学、合理、优化、效果良好。学生根本上是全员参加课堂活动，大都能把握好讲与练的关系和时间合理安排。本组教师非常仔细地
38、落实学校的各项教学常规。扎扎实实地精彩地完成了各自的教学任务，使学生美育方面的素养得到应有的提高。 学期初本组组织各位教师学习新美术课程标准，明确教学任务，调整教学进度，精确把握教学要求，推动各位教师在仔细钻研教材的根底上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参加并拟定了全组和个人开公开课的时间规划表，使得大家相互启发相互协作，相互促进，积极实施规划，学期末已评出侯小梅教师上的公开课节日的小彩旗一课为学期优秀课。 本组仔细组织教科研活动，实行目标治理，扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动，深入课堂，每位教师争取每周听课12节，并仔细做好评价。定期举办各种形式的讨论课并
39、组织教师相互听课，加强组内阅历沟通。本组还仔细落实学校教育信息化的推动工作，在课堂上娴熟地大量地使用电教设备教学。 “艺术节”本就是本组教师非常重视和投入的一项工作，本组每个教师都能非常积极投入的去做，无论从举办绘画展览，还是举办中小学艺术竞赛活动，大家都非常仔细，与其它学科的活动小组相比，是相当精彩的。 1、本期我校连续成立书法美术兴趣小组，并每周进展两次培训工作。 2、学校协作县艺术节竞赛，于4月份在学校大操场进行了书法、美术现场竞赛。 3、取得的成绩如： 一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。 二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。 除了干好主要的教学，教研工作，本组还在校园方面积极做
40、好布置、美化等工作；积极参与竞赛，在第五届市青少年活动中心举办的绘画竞赛上取得了优异成绩，为学校争了光。另协作学校的六一活动，做了大量的道具及设计好了舞台背景。 回忆本学期来的教研工作，我们看到了教改、课改的盼望，同时也感到身上责任的重大，信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探究阶段，工作积极性亟待进一步提高，才能适应当前根底教育教研改革的不断深入等等。我们信任我们肯定会转变思想，更新教育观念，大务教研、科研之风，共同推动美术组教研工作的进展，开创美术教研工作的新局面。 美术教研组工作总结美篇篇九 转瞬间，一学期过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了本学期的工作。回忆这学期，既劳碌
41、又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。本学期确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的各类培训及学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地表达素养
42、教育的要求，供应高美术教学质量。 在日常教学中，我们坚持切实做好课堂教学工作。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后认真评价幼儿的 作品。给幼儿的 劳动成果赐予欣赏和 鼓舞，使幼儿对美术更有兴趣。同时提高幼儿的美术水平。另外，授课后依据得失准时写教后感、教学反思。为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和各班教师进展沟通，了解其教法，吸取阅历，突破学法。我还针对幼儿年龄特点对教材进展了一些添加，细心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培育幼儿的综合实践力量和创新思维力量。 本学期我校开展了一系列的活动。“教师美术公开课”、“家
43、庭手工赛”、“期末兴趣组展现”等等活动。同时还有很多的墙报宣传、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作，对于园班布置的每项任务，我们都以最大的热忱把它完成好。 反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏： 1、在美术教学中，思索得不够多，有时不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。 2、教科研方面，本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、对校兴趣小组的培训还不够，在时间、人员和效率上，小组还需要连续努力，把兴趣小组成绩提高，让幼儿学到更多的 美术技能。 其
44、他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 美术教研组工作总结美篇篇十 一学期以来，美术教学坚持以培育学生把握理论学问和绘画实践为核心;以提高学生正确的审美观念和对美的正确熟悉,以及对美的正确理解为教学目标;以培育学生的观看、实践和创新力量为教学重点，实现一中美育教育的均衡进展。 本学期我们在观赏模块中运用多媒体展现方式，通过剪辑软件将国宝档案、中国书画故事、名家书画等节目视频进展剪辑处理，制作成5分钟以内的微视频，让学生每节美术课开头观看，识记重点信息。一学期下来，学生记住了长信宫灯乐山大佛千里江山图兰亭序村道鹊华秋色图等中外名作的重点信息，并能给同学简洁介绍。 本学期在技能教学
45、方面，在参照教科书的根底上，结合本校学生的认知水平和特点，制定了适合学校实际的校本教法。 本学期实行了分课型任务教学的方式，初一依据教材内容整合，在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块，在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的工程，极大地培育了学生对美术课的兴趣，培育了学生的创新精神,提高了实践力量。 在初二技能模块中，我们依据教材编排，整合了以中国写意花鸟画模块为主，兼顾民族艺术观赏、设计模块中安排了书籍装帧设计、手工书设计的教学方式，涌现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探究
46、与创新精神的设计之星。 在明礼公开课中，孙锐教师自己为全班同学购置版画拓印工具材料，为我们展现了一节学校里的市级优质课书间精灵藏书票!不仅活泼了学生学习美术的积极性，让我们美术组的教师们也获益匪浅! 在美术教学中加强过程性评价,表达学生在评价中的主体地位。本学期我们借鉴两年课堂教学的阅历，连续使用美术课堂记录表，并从课堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面更加细化课堂表现，运用分数或等级的形式记录学生成绩，准时反应，并评比出美术课堂明星予以加分表扬。这种方式极好的保证了课堂正常教学秩序，激发了学生的学习积极性。 今学期社团人员针对学校实际，实行根据年级划分的方式，三位美术教师根据级部轮番辅导，让教师资源共享，社团成员也较全面的接触各种美术类型，极大地丰富了作品创作的类型，为艺术节展演和艺术竞赛做好预备。 社团活动每周三次，除去极少数的校园活动、会议冲击，我们保证了按时活动。每节活动课我们都有详细活动工程，都有具体备课和精致课件。 本学期美术教研组在活动方面硕果