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1、 班务工作体会：优与劣_班务工作计划 班级是学校教育工作的根本单位。班主任是全班学生的组织者，教育者和指导者，是学校领导对学生进展教育工作和治理工作的重要助手和骨干力气，是联系各科任课教师，学生集体组织的纽带，也是沟通学校与家庭及社会教育力气的桥梁。班主任是学生成长的引路人，他的工作关系年轻一代的安康成长。 每位班主任都想使自己的班级体成为一个优秀的班级体。圆满的是我们有很多教师特殊是班主任，他们忠实地履行自己的义务，对工作兢兢业业，一丝不苟，却没有做到与学生相容，而难于到达教育目的。由此可见，必要的学学问和科学的治理艺术，是每位班主任所必需把握的。从一些优秀班主任的教学阅历和我个人的体会，自
2、认为以下几点有益于班主任领导班级体。 一、班主任各任课教师学生之间的融洽相处是治理好班级体的必要条件。 学生之间的关系方式，在很大程度上打算与班主任和学生之间形成的关系。假如班主任不能和每位同学建立起朋友式的关系，而只是和几位班干部开会，就会影响班干部和同学之间的关系，班里的干部就会凭班主任给他们的信任搞官僚主义和形式主义，学生的逆反效率就会促使他们对班里工作失去积极主动性。虽然有的教师实行专制领导的方式治理班级体，学生的纪律和成绩都不错，但在外表好的背后，却隐蔽着教师在学生共性的道德培育工作中的重大缺陷，夺去了同学们的兴趣爱好，压抑了学生的制造性和积极主动性。而现代化建立所需要的人才，不应当
3、只是会考试的人。就是说我们要培育的是具有制造性的人，不是听从性的人。班主任和任课教师的关系不好，就会在学生之间造成对立的观点，影响学生的进展及正确品质的培育。 二、 班主任要一视同仁 初中学生具有剧烈的自尊心，假如你能根据朋友的方式与他们公平相待，那么他们的自尊心得到了满意，就会把你当作他自己的朋友和典范，从而顺当地建立起相互信任，通力合作的关系。学生最喜爱工正的教师和能理解他们的教师，最不喜爱偏心眼的教师。有的班主任强迫命令学生惟命是从，与教师的关系是听话的关系。学讨论说明，每位学生都有上进心和努力学习的愿望，只所以有学习成绩差异，是由于每个学生思维力量进展速度和学习方法不同，是由于他们共性
4、和气质不同，决不能强求一律。 三、班主任要特殊重视自己的言行 人与人之间可以有很微妙的沟通，这就是言传身教，潜移默化。在学生看来，教师做人的品质比职业本身具有更大的价值，形学生要求教师是真正的朋友和指导者。因此，教师的言行习惯要做到言必行，行必果，自己带头做好要求做好的事情，也就是为人师表。 四、班主任要喜爱自己的每一个学生 苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说：教师技巧的全部神秘，就在于如何爱学生。教师的爱，对学生的学习，共性的进展起很大的影响。一名称职的教师，应爱自己的每一个学生，特殊是差生。我们必需用自己的真挚酷热之爱去暖和他们冷却的心，做到以诚动人，以情感人，以理服人以严育人，去关怀爱爱惜学生
5、，这样才能得到学生对你的喜爱。 总之，科学的治理方法，不但使班主任做班级工作到达事半功倍的效果，而且能使你更加喜爱自己的育人工作。 (小编 http:/)班务工作心得 1.建立小组参加竞争模式 在课堂中我们总能看到学生积极主动地参加到学习中，每个孩子都非常明确自己的学习任务，在小组学习中，每个孩子都特殊留意小组合作。每一次小组活动后教师都会对小组进展评价，这种评价非常有利于小组进一步的学习激情的调动。每个小组在课堂中总是消失相互追赶的场面，这些小组不正像那些争芳斗艳的花儿吗？它演绎的是五彩的春天。 2.对课堂中学生的表现进展不断地鼓励 学生在课堂中总是会消失开小差，思想懈怠，畏缩等现象，这是由
6、低段学生的年龄特点所打算的。此时，教师就不断用鼓励的手段是学生始终保持跃跃欲试的学习状态，始终以饱满的心情参加学习，这样的教学就会事半功倍。 3.课前五分钟的练习 孩子在下课时玩了许多的嬉戏，到上课时还沉醉在嬉戏中，仍旧兴趣盎然，此时假如我们急急地进入学习，学生的听课率确定不高。所以，杨教师总是会让学生在课前五分钟背诵一些诗文，复习前面积存的词语等等。这种练习既是告知学生我们要预备上课了，又对前面的旧知进展复习稳固，实在是个好法子。 4.集体舆论导向 每天早晨杨教师都会用十五分钟，要么让学生参加争论，要么就是给学生讲一些常规。把每天或者平常同学之间发生的状况或者现象抛出来让学生了解其中的厉害弊
7、端，从而在班级中建立起正确的舆论，使班级治理进入优良阶段。 5.创设和谐班级 每天教师都会留意哪个同学要过生日了，并把这个同学的照片贴于黑板上，同时请每个学生对这个过生日的孩子进展生日祝愿，并给这个孩子送上生日礼物。让这个孩子感受到集体的暖和，在班级中创设一种布满爱的气氛。然后让这个过生日的孩子讲几句话，让孩子在这种活动中学会感恩。 这一个月是短暂的但是留给我们的思索却是长期的。我们从学习中学到了很多珍贵的阅历，学到了很多先进的理念。它让我明白：胜利的教育是不留痕迹的，但是不留教育痕迹却留下了学生的精彩！ 秋季学期班务工作总结 班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针，根据德、智、体全面进展的要
8、求，来实施对班级的教育和治理工作，使每一位学生都得到安康全面进展。本着这个原则我做了如下己方面的工作： 一、对学生进展思想品德教育 （1）思想品德教育。这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 （2）对学生进展量化考核 。根据学校行为标准的要求对学生进展量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员，做好记录，把它作为
9、年终评优评先的重要条件，强化道德行为标准的作用，提高学生思想品德素养。 二、重视班委班风建立 现代教育理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部，进展培育和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 （1）、选拔培育班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众根底，给日后的工作带来不必要的困难，是不行取的！但是，单纯的所谓的“民主“，让学生完全“自决“，一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友“，以便在以后的班级治理中得到“照看“，同样有缺乏。比拟好的方法应当是先民
10、主后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推举20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进展排列，前12位的同学始得中选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比拟抱负。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的根底上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留
11、意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 （2）、增加班级的分散力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生；纪律上相互提示；劳动生活上
12、相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、关怀学生身心安康，促进学生全面进展 要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能。本学期我们在电脑绘画、播送操、“六一”文艺汇演活动中，都取得了令人满足的成绩。 四、教育学生努力学习，完成学习任务 学
13、生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 在班级工作中尽管我取得了肯定的成绩，但也有很多需要改良的地方。假如我再做班主任，肯定总结阅历教训，使班级治理工作做的更加精彩。 大班班务工作心得体会10篇 大班班务工作心得体会 当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要离开幼儿园了,他们的内心无比感动,也对小学的生活布满了期盼,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最终时间的教师们,从心底里祝愿他们健壮成长. 现将本学期的班务总结如下: 一、常规
14、治理 刚接手普大班的时候，就很明显地感觉到这个班的常规极差，家长们向我屡次提到班上更换教师太快的问题，别班的教师一提到我们班就直摇头，课间打架现象更是家常便饭。经观看，大局部小朋友好动，精力旺盛却留意力不集中，长期养成坐不端正的习惯。我和陈教师为了扭转这些现象，每天工作得很累，最怕发生意外和受伤状况。通过我们的努力，课堂纪律稍有好转，但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄教师又参加我班的队伍，让我们多了一份师资力气，三位教师联合一心，班级常规转变过来，走上了有序的学习轨道。 二、教育教学工作 我班三位教师各负责语文、数学、英语三门主科目，家长知道增加一名教师，对之前更换太多教师的不满心情有
15、了转变，在本学期召开的学长会中，家长把自己孩子存在的问题进展个别辅导，取得了可喜的进步。 在教学中，教师们仔细做好课前备课工作，以确保教育活动顺当完成。通过上公开课，我班的教师吸取同事们的珍贵意见和园长的教学指导，使自己的教学工作水平得到了提高。 大班本学期把握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习，并学会书写20个生字;数学方面娴熟把握10以内的加减法，教师能以嬉戏的形式进展教学，增加课堂趣味性。 三、卫生保健工作 我班平常做好开窗通风，定期清洁、消毒水杯和玩具，清洗被单、晒棉被的工作，保持室内环境的清洁，杜绝流行病的发生。培育幼儿自理力量，
16、培育幼儿饭前便后洗手的习惯，教师每周一为幼儿修剪手指甲，按时给幼儿服药。 四、安全教育工作 今年国内发生多起校园恶性损害大事，我园以班级为单位召开家长会议，请家长协作幼儿园做好安全教育工作，必需由专人接送幼儿，教会幼儿熟悉自己的家庭住址、父母姓名和电话号码，让小朋友提高自我爱护意识、在酷夏降临之际，教师教育幼儿不能到户外玩水，不能在家长不知的状况下单独或结伴外出。 五、家长工作 每月通过家园彩虹桥向家长汇报幼儿学习状况以及在园表现，每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发觉幼儿发烧准时致电联系家长，缺席而没有请假的幼儿，教师准时致电访问。期末做好家访工作，了解到了家长目前最关
17、怀的升学问题，帮助园长供应升学志愿表格给家长填写，做好升学推举工作。 大班班务工作心得体会 俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在健壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特殊是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说
18、，都是富有共性的。如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级治理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，急躁地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和谐、和谐，更加生气盎然。 二、生活常规方面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提
19、示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 三、安全教育方面 我们始终高度重视幼儿的安全防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和安全教育规划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道
20、简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，但更要玩的安全。这在肯定程度上也提升了整个班级的班风班貌。 四、家长工作方面 家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把
21、握孩子的状况，有的放矢地进展教育。 回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年的最终那张时，我们全体幼儿教师真心地祝福全部的孩子们能每天欢乐，健壮成长! 大班班务工作心得体会 本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下 ，依据纲要，围绕园内的教研规划和安排，依据园内的规划表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格催促幼儿饭前
22、便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做： 我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿
23、的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。 其次教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育 教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总结20xx年大班班务总结。 二、开展了各项竞赛活动： 如大班的拍球竞赛，很
24、好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动： 如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。 四、区角活动中的投放： 如夹珠子它的玩法有许多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量，也提高了幼儿统计力量。如拼图很好的培育了幼儿的留意力。如瓶娃娃幼儿可以依据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可依据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培育了幼儿的点数力量 第三家长工作 开学我们以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面
25、。本学期更加注意了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 我信任在今后的日子里，我们会做的更好的! 大班班务工作心得体会 本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同
26、努力下 ，依据纲要，围绕园内的教研规划和安排，依据园内的规划表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格催促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理同时我
27、们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做： 我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。 其次教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育 教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，
28、提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总结20xx年大班班务总结。 二、开展了各项竞赛活动： 如大班的拍球竞赛，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动： 如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。 四、区角活动中的投放： 如夹珠子它的玩法有许多，可以让幼儿按颜色，按时
29、间的长短，按幼儿夹得多少来进展嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量，也提高了幼儿统计力量。如拼图很好 的培育了幼儿的留意力。如瓶娃娃幼儿可以依据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可依据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培育了幼儿的点数力量 第三家长工作 开学我们以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面20xx年大班班务总结工作总结。本学期更加注意了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子
30、活动等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 我信任在今后的日子里，我们会做的更好的! 大班班务工作心得体会 当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要离开幼儿园了,他们的内心无比感动,也对小学的生活布满了期盼,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最终时间的教师们,从心底里祝愿他们健壮成长. 现将本学期的班务总结如下: 一、常规治理 刚接手普大班的时候，就很明显地感觉到这个
31、班的常规极差，家长们向我屡次提到班上更换教师太快的问题，别班的教师一提到我们班就直摇头，课间打架现象更是家常便饭。经观看，大局部小朋友好动，精力旺盛却留意力不集中，长期养成坐不端正的习惯。我和陈教师为了扭转这些现象，每天工作得很累，最怕发生意外和受伤状况。通过我们的努力，课堂纪律稍有好转，但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄教师又参加我班的队伍，让我们多了一份师资力气，三位教师联合一心，班级常规转变过来，走上了有序的学习轨道。 二、教育教学工作 我班三位教师各负责语文、数学、英语三门主科目，家长知道增加一名教师，对之前更换太多教师的不满心情有了转变，在本学期召开的学长会中，家长把自己孩子
32、存在的问题进展个别辅导，取得了可喜的进步。 在教学中，教师们仔细做好课前备课工作，以确保教育活动顺当完成。通过上公开课，我班的教师吸取同事们的珍贵意见和园长的教学指导，使自己的教学工作水平得到了提高。 大班本学期把握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习，并学会书写20个生字;数学方面娴熟把握10以内的加减法，教师能以嬉戏的形式进展教学，增加课堂趣味性。 三、卫生保健工作 我班平常做好开窗通风，定期清洁、消毒水杯和玩具，清洗被单、晒棉被的工作，保持室内环境的清洁，杜绝流行病的发生。培育幼儿自理力量，培育幼儿饭前便后洗手的习惯，教师每周一为幼儿修
33、剪手指甲，按时给幼儿服药。 四、安全教育工作 今年国内发生多起校园恶性损害大事，我园以班级为单位召开家长会议，请家长协作幼儿园做好安全教育工作，必需由专人接送幼儿，教会幼儿熟悉自己的家庭住址、父母姓名和电话号码，让小朋友提高自我爱护意识、在酷夏降临之际，教师教育幼儿不能到户外玩水，不能在家长不知的状况下单独或结伴外出。 五、家长工作 每月通过家园彩虹桥向家长汇报幼儿学习状况以及在园表现，每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发觉幼儿发烧准时致电联系家长，缺席而没有请假的幼儿，教师准时致电访问。期末做好家访工作，了解到了家长目前最关怀的升学问题，帮助园长供应升学志愿表格给家长填
34、写，做好升学推举工作。 大班班务工作心得体会 俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在健壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特殊是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有共性的。如何在施展幼儿的共性状况下、
35、又让他们觉得有所约束，这就是班级治理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，急躁地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和谐、和谐，更加生气盎然。 二、生活常规方面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已
36、不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 三、安全教育方面 我们始终高度重视幼儿的安全防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和安全教育规划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿
37、意识到要玩的快乐，但更要玩的安全。这在肯定程度上也提升了整个班级的班风班貌。 四、家长工作方面 家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把握孩子的状况，有的放矢地进展教育。 回想和孩
38、子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年的最终那张时，我们全体幼儿教师真心地祝福全部的孩子们能每天欢乐，健壮成长! 大班班务工作心得体会 俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在健壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特
39、殊是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有共性的。如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级治理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，急躁地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和谐、和谐，更加生气盎然。 二、生活常规方
40、面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 三、安全教育方面 我们始终高度重视幼儿的安全防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和安全教育规划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通
41、过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，但更要玩的安全。这在肯定程度上也提升了整个班级的班风班貌。 四、家长工作方面 家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解。对
42、于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把握孩子的状况，有的放矢地进展教育。 回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年的最终那张时，我们全体幼儿教师真心地祝福全部的孩子们能每天欢乐，健壮成长! 大班班务工作心得体会 本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下 ，依据纲要，围绕园内的教研规划和安排，依据园内的规划表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作
43、作以下总结。 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格催促幼儿饭前便后洗手平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做： 我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快
44、了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。 其次教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育 教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总
45、结20xx年大班班务总结。 二、开展了各项竞赛活动： 如大班的拍球竞赛，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动： 如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。 四、区角活动中的投放： 如夹珠子它的玩法有许多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量，也提高了幼儿统计力量。如拼图很好的培育了幼儿的留意力。如瓶娃娃幼儿可以依据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可依据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培育了幼儿的点数力量 第三家长工作 开学我们以
46、满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注意了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 我信任在今后的日子里，我们会做的更好的! 大班班务工作心得体会 当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要离开幼儿园了,他们的内心无比感动,也对小学的生活布满了期盼,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最终时间的教师们,从心底里祝愿他们健壮成长. 现将本学期的班务总结如下