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1、 第一学期实验室工作计划_实验室工作计划 一、指导思想： 为了更好、更全面地实施素养教育，提高我校试验的治理水平和学生的试验力量。依据我校教研室工作规划，结合我校试验教学的工作，特制定本工作规划。 二、主要任务、目标： 1、加强硬件建立，积极向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。 2、健全治理制度，加强治理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验教师的工作积极性。 3、中心小学试验教学实行网上试验平台治理，对中心小学试验教师进展网上试验平台治理培训，使每位试验教师都能娴熟正确操作。 4、通过各项试验教学活动的开展，进展一批优秀的试验教师，
2、对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验教师队伍建立。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建立，提高我镇试验教学质量。 三、详细工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务和目标： (1)、试验员必需拟定自然（科学）教学规划，各年级自然教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进展试验教学前，必需预备好试验所需要的仪器和材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方
3、案，以保证明验的科学性，安全性。 (3)、在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看、争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)、开学准时发放各年级教学工作规划、演示试验规划表、分组试验规划表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进展相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提高科学学科教师的教学与试验力量。 (6)、每学期（学年）按时
4、将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 3、仪器室的器材治理： 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)、材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)、每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 2023学年度第一学期试验室工作规划 指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际动身，留意教学讨论与实
5、践，加强自然试验室治理：做到合理治理，合理使用，合理分类，准时借还，准时清扫等。 一、主要任务、目标 按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 二、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务，目标； (1)试验员必需监视各年级试验教学工作，须按规划进展试验教学，试验教学需填写试验报告单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，以
6、保证明验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学； (4)指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量； (5)开学准时分发试验报告表、试验登记表等；期末按时收取相应的书面材料。 三、强化治理，合理使用。 本学期科学试验室连续加强治理，有借有还。在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对学生进展安全教育和正确的试验操作指导。最终，试
7、验做完后要准时放回原处，并做好试验日志的记载工作。 四、加强自制教具在教学中的重要作用。 本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参加自然科学探究的全过程，培育学生的动手操作力量、创新力量。 五、重视发挥电教手段，优化组合。 科学教学中要优化组合教学手段，努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性熟悉，在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极的辅作的作用。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位教师的教学热忱，积极提倡有制造性的教学讨论，为提高科学、
8、数学、学科的教学质量而共同努力。 2023学年度第一学期试验室工作规划 指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际动身，留意教学讨论与实践，加强自然试验室治理：做到合理治理，合理使用，合理分类，准时借还，准时清扫等。 一、主要任务、目标 按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 二、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务，目标； (1)试验员必需监视各年级试验教学工作，须按规划进展试验教学
9、，试验教学需填写试验报告单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，以保证明验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学； (4)指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量； (5)开学准时分发试验报告表、试验登记表等；期末按时收取相应的书面材料。 三、强化治理，合理使用。 本学期科学试验室连续加强治理，有
10、借有还。在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对学生进展安全教育和正确的试验操作指导。最终，试验做完后要准时放回原处，并做好试验日志的记载工作。 四、加强自制教具在教学中的重要作用。 本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参加自然科学探究的全过程，培育学生的动手操作力量、创新力量。 五、重视发挥电教手段，优化组合。 科学教学中要优化组合教学手段，努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性熟悉，在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥
11、积极的辅作的作用。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位教师的教学热忱，积极提倡有制造性的教学讨论，为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。 2023-2023学年第一学期试验室工作规划 一、指导思想： 为了更好、更全面地实施素养教育，提高我校试验的治理水平和学生的试验力量。依据我校教研室工作规划，结合我校试验教学的工作，特制定本工作规划。 二、主要任务、目标： 1、加强硬件建立，积极向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。 2、健全治理制度，加强治理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验教师的工
12、作积极性。 3、中心小学试验教学实行网上试验平台治理，对中心小学试验教师进展网上试验平台治理培训，使每位试验教师都能娴熟正确操作。 4、通过各项试验教学活动的开展，进展一批优秀的试验教师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验教师队伍建立。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建立，提高我镇试验教学质量。 三、详细工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务和目标： (1)、试验员必需拟定自然（科学）教学规划，各年级自然教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写试验通知单、演
13、示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进展试验教学前，必需预备好试验所需要的仪器和材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性。 (3)、在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看、争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)、开学准时发放各年级教学工作规划、演示试验规划表、分组试验规划表；期末按时收取教学工
14、作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进展相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提高科学学科教师的教学与试验力量。 (6)、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 3、仪器室的器材治理： 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)、材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)、每周组织学生清扫试验室，并处理好试验
15、室，仪器室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 试验室工作规划 一、指导思想： 为了更好、更全面地实施素养教育，提高我校试验的治理水平和学生的试验力量。依据我校教研室工作规划，结合我校试验教学的工作，特制定本工作规划。 二、主要任务、目标： 1、加强硬件建立，积极向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。 2、健全治理制度，加强治理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验教师的工作积极性。 3、中心小学试验教学实行网上试验平台治理，对中心小学试验教师进展网上试验平台治理培训，使每位试验教师都能娴熟正确操作。 4、通过各
16、项试验教学活动的开展，进展一批优秀的试验教师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验教师队伍建立。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建立，提高我镇试验教学质量。 三、详细工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务和目标： (1)、试验员必需拟定自然（科学）教学规划，各年级自然教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进展试验教学前，必需预备好试验所需要的仪器和材料，教师对每组试验有充分预备，细
17、心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性。 (3)、在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看、争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)、开学准时发放各年级教学工作规划、演示试验规划表、分组试验规划表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进展相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提高科学学科教师
18、的教学与试验力量。 (6)、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 3、仪器室的器材治理： 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)、材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)、每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 欢送阅读第一学期试验室工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:试验室工作规划